篇一：那么远那么近作文初中600字
窗外，寒风萧瑟。
“唰——”秋风扫起落叶，地面上的树叶堆“哗哗”地打着旋儿攀上树梢，起起伏伏、环环绕绕，这也许就是绿叶对根的依恋。“唰——”树叶还未落回地面，就又被秋风裹挟着奔向远方，空留大树在原地深情眺望，亦远亦近都是生命里不舍的牵挂。
“甜甜”，久违的声音传入耳畔，我忙整理思绪，收回望向远处的目光。哦，常住北京的外公回来了。一家人忙忙碌碌搬运完行李，妈妈就领着外公到处“参观”，“爸，这是为你准备的新毛巾、新牙杯、牙膏。来，这里是厨房，冰箱里有蔬菜、水果、面条，燃气开关在这里……”。
外公佝偻着身子跟在妈妈后面，像个怯懦的孩子，时不时问一两句连我都认为幼稚的问题。站在客厅中间的我恍惚觉得这场景似曾相识：孩提时的我也是被妈妈这样牵着、领着，去触摸周围的事物，感知陌生的世界，问着同样幼稚的问题……
妈妈一定和我拥有同样的感受，这样温馨的画面也必定会一代一代重复上演。
少年、中年、老年，岁月在年轮一圈圈叠加中流逝。前一个二十年，我们承欢父母膝下、快乐无忧；又一个二十年我们追寻梦想，承担责任；再一个二十年，我们年华垂暮、享受天伦。蓦然回首，我们会不禁感慨时间太瘦、指缝太宽。二十年，似乎很长，离我们那么远，唯有亲人永久的牵挂和关爱，近在身旁紧紧相随。
外公目送我去上学，我朝他挥挥手：“外公，我走了。”“哦，路上看车啊”。远处是外公苍老、关切的回音。
我的眼泪不禁流了下来，时光带走了青春韶华，却带不走血浓于水、血脉相依的骨肉亲情。
篇二：那么远那么近作文初中600字
生活中有很多事情，看似远，却又如此的近……
望着贴在墙上的名次表，直线从上向下数，数二十才看到我的名字。仅仅就是那几个名字却让我的梦想变的如此遥远。
此时此刻，看似几步之遥的好成绩，和我之间却横亘着千山万水。那障碍可能是一条无桥的河流；可能是两座山之间的峡谷；也可能是交通堵塞的马路……分明目标就在对面，可要走过去，却是那样难那样远。
我呆呆地望着排在前面的人名，人很多，他们应该就是那些跨过障碍，努力向前的人。
我这才发现，自己把这几个名次看的太困难了。这么短的距离，只要自己振奋起来，努努力就行。可当其他人在试图前进的时候，我可能就是那个嘟囔着不可能的人，是那个只选择简单而放弃困难的人。作文人网Www.ZuoWenren.coM
我落寞地走出门外，看着外面的景色出神。只见那原来满树的叶子，竟被秋风吹得所剩无几；这寒冷的天气，自己都会冷的哆嗦，而那渺小的麻雀还能在空中飞舞；漫天的雪花正纷纷扬扬落下，一朵一朵的，让水泥地面慢慢地铺上一层银霜。感受着萧条中隐隐透露但却震撼人心的勃勃生机，我的眼中似乎温热起来了，我想那不是泪的温度，应该是心在灼烧，被奋斗的激情、激昂的斗志灼烧着。
我继续向前，任由片片雪花轻轻飘落肩头，眼前已是白茫茫一片，那看起来很远的路的终点仿佛近在咫尺，这几步就可以走完的路，我难道走不了吗？
转身走向教室，身体里流淌的不再是沮丧和懊恼，因为我忽然想起了那句话：再远的路，只要用脚一步步去丈量，终会到达终点。
篇三：那么远那么近作文初中600字
面前，人头攒动。
我看不见任何景物，只有各式时尚的T恤在晃动。
从口袋中抽出手机，低头打开地图，一行小字跃上屏幕，当前位置：红石峡。
早听闻过红石峡的美景，绿水蜿蜒环绕，恰似玉镯上手；赤石遍地开花，宛若秋日骄阳。鸟鸣阵阵入耳，似玉笛轻吟；猿啼辗转四扩，正如筝鸣切切。如此美景衬上此般的歌声，不是瑶池是何处？
此时，美景近在眼前，我却难以观望，人群嘈杂的吵闹，早已将鸟与猿吓走，尽力地抬头。啊！还能看到湛蓝天空中的云彩。向下稍稍，又变成了某位大叔的头发。四下顾盼，发现一些人，将自家的小孩举到背上，以让他或她得以看到一些。有几个人，拼命地推开人流，挤到了路旁，满脸欣喜，却遭来周围人的冷嘲热讽。红石峡，离自己那样近，却又是那样远。
终于，人群似乎松散了些，抓住机会，蹭到了旁边，却倍感失望，红石着实不少，然而，多数已褪去色彩，所谓的绿水，还真是涓涓细流啊！一个童真的声音突然从背后传来：“爸爸，为什么这儿的石头这么漂亮呢？还有那道水，好可爱啊！”“嗯，这儿的确很漂亮。”背着她的人说：“不过，还有很多人没看到呢！我们要不要让一个位置呢？”小女孩点点头，于是，他们俩个人走到了路的中间。周围的人似乎有所感染，纷纷让出了位置，人群似乎不再那么喧闹，不知是为了这并不漂亮的红石峡而遗憾，还是被方才女孩的乐观而感化。
十分钟后，人群穿过了一个山洞，走出来时，几乎所有的人都惊讶了，赤石如血，碧水潺潺，一切像故事中一般，原来，有些事，看上去那么远，却在不经意间呈现在眼前了，是那样的近。
篇四：那么远那么近作文初中600字
为何，我与你那么近，又那么远？
从宠物店被带回主人的家，我欣喜若狂，一路上活蹦乱跳。作为一只习惯了自由的狗，我早已厌倦了囚房般的笼子里的生活，柏油路虽被太阳灼烧，可并未能消灭我奔跑的欲望。
到家了，院子里花儿朵朵，散发被亲情包裹的花香，我使劲儿嗅了嗅，第一次感到亲情的魅力，第一次觉得自己离亲情那么近。
一个院子，一个温馨的狗窝，一个有亲和力的主人，我已全部得到。我第一次重拾对生活的希望。轻柔的踱步声，如舞步般散落在院墙下的每个角落，主人呼唤着，我慢跑起来，而后停在主人身边。主人抱起我，亲昵地抚摸着我的绒毛。这一切，都离我所向往的生活越来越近，似乎唾手可得。可是，时间的一个不小心，却把我重新打入了万丈深渊。
一个雨天，雷声轰鸣；起雾了，与人们的忧愁混在一起，愈来愈浓；温度低了，花草上结了若有若无的霜。
院子里，树的年轮不知增了几圈，我的皮毛也不知暗淡了多少。想起初来时，得到主人的青睐，可现在，却只能遭受主人的冷眼相对。似乎，我离亲情又走远了不少。
忽然有一天，主人要让我陪他去逛公园，不知为何，一丝担忧涌上心头，可我还是踏着轻快的步伐跟上了。
公园里空无一人，雾，掩盖了所有的景色；雨，打落了树梢上的绿叶；雷声，惊飞了树上的鸟儿……一切，地狱般的死寂。主人，把我骗到树林深处，自己在雾的掩埋下，弃我而去了。
主人，抛弃了我，一个人走了，在浓雾里悄声走了，我却没有任何察觉。我再也找不到来时的路了，我离亲情远了，离我想要的生活远了，远了，离世界远了。
为何，我与主人会走远呢？或许是我老了，无用了吧！还是他不愿看着我走向天堂？一切都不得而知了……
篇五：那么远那么近作文初中600字
月亮像玉盘一样静静的挂在空中，它洒下的光离我们那么紧，而它却离我们那么远，就像我与外婆那样。
初三之后，我的双休日已全部被课外辅导班和作业占据，于是回到老家的次数越来越少，见到外婆的次数也屈指可数。每当与外婆通话时，第一句话总是：“喂，天天，什么时候回来？这”短短的一句话，却好像一根根针都深深地刺痛着我的心。而我每次的回答总是有空就回去了，但在那之后，好似一个月都没回去。
相隔远远几十公里，但我好似感受了外婆对我那无比想念。这个星期，我终于挤出点时间，原本这段时间是爸爸让我用来复习的，但我提出了一定要回老家看看外婆。
来到了那条熟悉的胡同，外婆正坐在那条门口的石墩上，外婆的坐姿仍未变，眼睛望着远方，看有人回来没有。手时不时的捶捶腿，见到我后，立刻颤巍巍站起身子，脸上露出了孩子般的笑容，那种笑容好久都没在外婆脸上出现过。
石墩上，出现了汗的印记，我不由得加快了脚步。
进了屋子后，她将所有的水果和吃的拿出来，就连她最爱吃的香蕉，自己都没舍得吃一口。看着忙碌着的外婆，还有桌上那丰盛的食物，我一口也吃不下去。
外婆将遥控器递给我：“这个我不会弄，你把打开看吧！”接着坐在我身边，看着我，不停地絮叨，在学校好好学习，不敢打架……这些话妈妈也对我说过，我总是不耐烦，但当外婆对我说时，我却能听得进去，而外婆脸上的笑容一直没停过。
外婆离我那么近，又是那么远，她对我说的每一句话。都细细地去听，每个字都洋溢着外婆对我深厚的爱……
篇六：那么远那么近作文初中600字
初二8班陈泽欣
鸟乘风起，而不知有风；鱼戏于水，而不知有水。
——题记
在无尽的黑暗中，我在爱的堡垒里击碎坚固而又脆弱的墙体，望能在外面的世界中觅得爱。
“你错哪了？！”不知今年已是几回如此，母亲宛如泼妇一般训斥，声音震得白墙都撒下粉末，而后，便是良久的死寂。屋内，便是我和母亲对峙着的样子：母亲坐在椅子上，静静地等着我的回答，眼中却满是不耐；屋内开着空调，可我却冷汗直冒，大脑一片空白，想不出任何语言来平息母亲的怒火。最后，随着一声长叹息，我心中对着母亲的栅栏又加固了几分。
如果说别人的童年是五彩的，那么我的童年只有黑白。自幼，我便在母亲的掌控下做着“自己的”事。别家孩子爬山，玩水，她说危险；别家孩子买玩具，我便得到了练字本；我想要出去玩，就必须在她的视线中。一句“我这是为了你好，你长大了便知道”便将我关在了她爱的堡垒中。
我不知道她是否爱我，但我认为她限制了我的自由。因此，我努力地想摆脱她对我的控制，逃出她的堡垒。后来，她发现了我的叛逆，于是加强了对我的管理。可是，最坚固的堡垒总是从内部被破开的，再坚韧的感情也会变得脆弱。渐渐，她的耐心被我磨灭了，一点小事也能引起她的三丈火，坚固的堡垒也变得脆弱，在风雨中摇曳。母子生活中同一屋檐下，每天挨得那么近，却又如同星辰一般，中间间隔了数千光年。
我终究还是逃了出去，才发现，外面虽灯火阑珊，但万家灯火中，没有一盏能够留我。回头一望，才发现家虽小，却比外面明亮而又冷漠的世界温暖得多。
鸟因风而起，却觉得风限制了它飞向蓝天的自由；鱼因水而活，却觉得水阻碍了它探索世界的脚步。我们向往着梦的远方，却忽略了近处将我们托起的力量。
篇七：那么远那么近作文初中600字
初二8班谢佳怡
人悄悄，窗外月色朦胧。微弱的灯光为诗集笼上了一层复古韵味。轻启，注视着那古老时期人们的缩影，思绪也渐渐飘散……
在咿呀懵懂的时期，中国诗词便常伴身旁。启蒙课上，老师常说：“这中国诗词，可以陶冶你的情操，修养你的品德。”那时幼小的我，不知老师是何意。只知诗词所诉时期与我们十分遥远。只觉着读起来朗朗上口。“离离原上草，一岁一枯荣。”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”……
长大了些，渐渐在诗词中领会了诗人藏蕴其中的情感。“海上生明月，天涯若比邻。”这是张九龄借景抒情，深情绵邈。“老骥伏枥，志在千里。”这又是曹操老当益壮，乐观向上的体现。“无为在歧路，儿女共沾巾。”是王勃的乐观与豁达。“欲济无舟楫，端居耻圣明。”是孟浩然想从政而无人引荐，壮志难酬的写照……
白驹过隙，时光匆匆。再大了些后，与诗人相伴，穿梭与各个朝代。我常和李白一起，饮一壶小酒，观半个大唐盛世；知他的胸怀浩瀚，晓活得简单，活的纯粹。我也常与杜甫游走在安史之乱下的晚唐；明他的三吏三别，理他的忧国忧民。也曾与陶渊明走在东晋末的田间小道上；意他对黑暗社会的否定，会他的不与世俗同流合污……
摊开诗集，不再是遥不可及。如今仿佛已经与众多诗人融为一体。感受他们的或豪壮奔放，或优雅温婉或汪洋恣肆。他们的言与行，陶冶我的心操，修养我的品德。
朦胧间，回归现实。诗韵悠悠，承载着古老的时代；千年不灭，与之相融，似触手可及。
一年，过得太快。
年初，信誓旦旦，立下种种目标。后来，南山的风吹散了我的谷堆。
好在，也没有将白花花的时间做了流光，抛了樱桃。
也有属于自己的春光，拂了夏晓。