篇一：我做了一项有趣的小实验作文500字
张博萌
今天我做了一个小实验，就是让气球自己鼓起来，神不神奇？首先准备气球、小苏打、白醋、矿泉水瓶。
实验开始，我先慢慢的把白醋倒进矿泉水瓶里，我想千万千万不要洒出来，接着我把小苏打轻轻的倒进蓝色的气球里，因为气球的口比较小，所以我用纸条顺进气球里面，然后我把气球套在矿泉水瓶的口上，最后我把气球立起来，小苏打从气球里全部掉进矿泉水瓶里的白醋里面，一瞬间发出了沙沙的响声，就像我们平时喝的雪碧一样，但是气球没有鼓起来，这是为什么呢？正在我百思不解时，妈妈过来告诉我，小苏打和醋的量都太少了。哦！我恍然大悟，我又重新开始，这一次我紧张极了，我心里默念不要失败，只要成功。我这次在矿泉水瓶里倒入适量的白醋，然后我把气球里倒入比之前多一些的小苏打，接着我慢慢的把气球口套在矿泉水瓶口上，最后把气球立起来，这回的气泡很多很大，像火山喷发似的。泡泡边喷边爆，爆出来许多许多气体往上上升，就全都挤进了气球里，气球开始鼓了起来，越鼓越大，这回终于成功了！成功了！我高兴得又蹦又跳，我给气球画上了眼睛，像一个可爱的小木偶，高兴地向我摇头。
这是什么原理呢？原来小苏打和白醋混合。快速产生二氧化碳，从而把气球吹大，今天的实验不仅让我学到了知识，而且也很有趣。
篇二：我做了一项有趣的小实验作文500字
今天，我们上了一节非常有趣的课，主题是“我做了一项小实验”，这节课听得我津津有味。课后，老师也让我们亲手做一项实验，去体验一下实验的过程和感受。
根据课堂上老师所讲的内容，我也想到了一个不让鸡蛋沉下去的小实验。我不慌不忙地在家里备齐了实验所需材料：玻璃杯两个、水、食盐、蓝墨水、筷子和鸡蛋。
首先，在一个透明的玻璃杯里放入三分之一的清水，加上较多的食盐，直到盐不能溶化为止。接着，用另一只杯子装满水，再滴入两三滴蓝墨水，用筷子搅拌，把水染成深蓝色，再沿着筷子把杯中的蓝色墨水慢慢地倒入盐水中。然后，玻璃杯上部是蓝色的淡水，下面是无色的浓盐水。作文人网Www.ZuoWenren.coM最后，把鸡蛋小心翼翼地放入水中，我目不转睛地盯着鸡蛋的变化，发现它沉入蓝水，却浮在无色的盐水上，此时的鸡蛋挺着个大肚子，在两层水的分界处，一动不动。就这样，我的实验成功了！我兴奋地叫起来：“太棒了！”
可鸡蛋为什么不会沉下去呢？我冥思苦想，查找了一些有关资料，原来鸡蛋的比重比清水大，清水托不住鸡蛋，鸡蛋就会下沉；相反，鸡蛋的比重又比盐水小，盐水就会把鸡蛋轻而易举地浮出了水面。
通过这次实验，我明白了：大自然中有许许多多神奇的事物，只要我们留心观察，就能探索出其中的奥秘。今后我还要做更多的实验，学到更多的科学知识，享受实验带给我无穷的乐趣。
篇三：我做了一项有趣的小实验作文500字
有趣的泡泡实验
今天在做随堂练习时，我读到一篇关于怎么自制泡泡水的文章。之前我自己做过多次试验，但都以失败告终，因此我决定今天再亲自试一试。
我先把实验材料和用具准备好：洗洁精、一小杯冷水、少许白糖、一个小碗和一根吸管。接下来就是我最期待的验证奇迹的阶段了！这些材料和用具也好像在说：“我们都准备好了，小主人你快开始吧。首先我把几滴洗洁精按1：1的比例挤入一小杯冷水里，接着拿一根吸管搅拌，然后加入少许白糖，再次快速搅拌直到它们混合均匀。“别搅了！别搅了！我们快要晕了！”它们似乎在说。我想泡泡水应该做好了吧。于是我迫不及待地拿起吸管蘸一点点泡泡水，轻轻一吹一个泡泡就从吸管的一另一端跑了出来，最后我吹了许多泡泡。一个个美丽的泡泡在阳光下像许多形态各异的圆镜，闪耀着七彩的光芒。我心里高兴极了！我情不自禁地跳起来欢呼着“成功啦！成功啦！……”看着阳光下光芒四射的泡泡，我疑惑不解：为什么冷水、白糖和洗洁精混合在一起可以产生美丽的泡泡？于是我赶快去查了一下百度，才知道洗洁精加水、加白糖，搅拌形成的液体表面张力大，形成类似膜状薄层裹住空气形成泡泡。这真是太神奇了！
我通过实验，证明了用洗洁精、白糖做泡泡水是可靠的！
小作者：戴雪如
篇四：我做了一项有趣的小实验作文500字
过滤污水
王梓霖
一个阳光明媚的早上，妈妈问我：“我们一起来做一个实验吧，名字就叫’过滤污水’。”我开心地说：“好吧！”
妈妈拿来四个过滤杯和很多沙子，还有活性炭，妈妈说：“这些都是专门过滤污水的东西。”我们把这些东西分别放入过滤杯里。
首先，我们把厕所里的污水用一个不用的小杯子装一点到客厅，接着我们把四个过滤杯搭成一个圆柱，然后把厕所里的污水倒入最上面的一个过滤杯里，等待水从最下面一个过滤杯里流出来。我和妈妈发现流出来的水还是脏的。我们把沙子和活性炭放了一点到过滤杯里，再试了一次，水流出来了还不是那么的干净，但是比第一次干净了一点点。
我开始着急了，一下子把盒子里的沙子和活性炭全部都倒入过滤杯里，我去厕所捣鼓了一些污水倒入上面的过滤杯里，由于我倒进去的脏水过多，脏水流不下去就从旁边的缝隙里流了出来，流到了桌子上，我着急地想：这可是厕所里的水啊，流到桌子上就不好啦。我急得一下跳到纸巾旁，拿纸巾擦桌子。又过了一会儿，水流到了最后一个过滤杯里，我惊奇地发现，水竟然变得干净了，我高兴得跳了起来。
通过这次实验，我明白了要多次尝试，不要轻易放弃，只要有耐心，最终一定会取得成功。
篇五：我做了一项有趣的小实验作文500字
染出快乐
黄亦霖
今天我准备做一个染沙发的实验，因为昨天星期五课间的时候，同学们说：“现在只要是白色的东西，什么都可以被染色。”不过我不信，于是就准备拿我家的白沙发来做实验：染成粉红色。我先请爸爸给我榨一杯果汁，然后从卧室里拿出一本迷宫大全，假装坐在沙发上很认真地翻看起来。
因为这个实验爸爸、妈妈知道的话，是肯定不准我做的，所以我只能背着他们悄悄地做。准备开始我的实验了，我假装自己在看书，过了一会儿，看见周围没人了，我抬起果汁把杯子一斜，倒了四滴果汁在沙发上，过了几秒钟观察，我发现白沙发并没有变色，这时，我开始认为我的观点是对的；不过为了百分之百相信我的观点是对的，我又倒了四滴果汁在沙发上，再观察，发现沙发还是没有变色，我再次证明了自己的观点是正确的了！我高兴地跳上了沙发，开心得手舞足蹈，可是万万没想到，我真是粗心，只顾自己高兴了，一不小心将装果汁的杯子踢倒了，结果沙发的一大块被染成了粉红色，我大叫一声，啊！接着听到爸爸跑过来的声音，我知道我打草惊蛇了，我马上用靠枕挡住了那片粉红色的区域，爸爸刚好到我跟前问道：“怎么了，啊什么？”我说：“正在玩走迷宫，以为走的路线是对，结果还是错了。”
经过这次的实验我知道了：原来只要是白色的东西都会很容易被染色！不过我觉得还是做别的实验好些，要不你会被家长吼的！
篇六：我做了一项有趣的小实验作文500字
周日写完作业，看着弟弟托着腮发呆，我突然想起我之前在电视上看过的“会吃鸡蛋的瓶子”实验。我走到弟弟面前，神秘地说：“姐姐有一个会吃鸡蛋的瓶子。”弟弟好奇的问真的吗？我说：“真的，我现在需要打火机、纸巾、镊孑”。
第一步：点燃纸巾，先将纸巾撕成条状，为了安全起见，我用镊子夹住纸条，只听“啪”的一声，火苗便从打火机跳了出来，在空中跳起了优美的芭蕾舞，又像是个恶魔，想要把这纸条‘吞掉’。火苗刚刚靠近纸巾就被包围住了。
第二步：将点燃纸扔进瓶子内。看燃烧的纸条，我原本激动的心，一下子变得紧张起来，心一下子提到了嗓子眼儿，接着，我迅雷不及掩耳之势，将燃烧的纸巾扔瓶子里。看着纸巾在瓶子里越烧越旺，最后化为灰烬，心里的石头这才算落了下来。
第三步：将鸡蛋放到瓶口。然后，我快速将鸡蛋小头放进瓶口，确定鸡蛋不会掉下来后，我才将手移开。我的眼睛一眨也不眨的，全神贯注地看着那鸡蛋。只见奇之迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被挤扁了似的，又像是吃了软骨散，正慢慢的向瓶子里下滑。只听见“嘣”的一声，鸡蛋掉到了底部，然后我再把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。
试验成功了。我兴奋得手舞足蹈，但之后眼前又被一团疑云所遮差。我猜想应该是燃烧的纸巾热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了。
篇七：我做了一项有趣的小实验作文500字
项纪东
我养了一只小乌龟，每天给它喂食，换水，用积木搭了小桥让它玩耍。它睡觉时喜欢躲在我给它搭的积木小桥下面，把头、四肢和尾缩进龟壳里一动不动。它还有很多本领呢，会翻跟斗、游泳，听说乌龟是长寿冠军，还可以一个月不用吃饭。
我学着昆虫大王法布尔的做法对乌龟做了个憋气实验。来一个水池，水用雪碧来，我先把一大杯的雪碧倒入大脸盆里，接着放下小乌龟。我把小乌龟按入雪碧中，让它潜水，我看了下时间，现在是两点半，慢慢地等，看他能潜多久。可小乌龟憋不到一分钟，就想爬出来，力气还真大，四条腿用力地划水，使劲地仰起头。我费了九牛二虎之力按着，想看看它到底会怎么样。过了几秒，它一动都不动了。我以为它被压死或憋死了！正觉得自己是个“刽子手”，而内疚时，没想到，刚一转头，它马上又把头抬得高高的，原来它是装的！它还会伪装啊，真是新的发现！它东张西望，好像在说：“这是怎么回事，被攻击，而且水还有气泡，都快闷死我了！”这只乌龟能憋气达三分钟左右，早知道就不用按着它，看着它的可怜样，我就陪它玩玩吧。我把它放在小桥上爬了爬，拿食物喂了喂，它好像在配合我玩呢！
做完实验，我查了资料，发现我养的是巴西龟。它是水龟，但是是用肺呼吸的，所以它可以呆在水里，但不能呆太久，当然也不能长时间的呆在雪碧里。
篇八：我做了一项有趣的小实验作文500字
下午，老师兴致勃勃地从外面走进来。老师的手里拿着一本书，书上放着一些纸屑和一把尺子。老师还没有说话，同学们就争先恐后地说：“我知道，我知道。”老师让班长蒋玉晶说。“这个实验是先把尺子在头上摩一摩，然后把尺子放在纸屑上，纸屑就吸到尺子上了。”蒋玉晶说。“说对了，这就是摩擦起电。”老师说完，就照着蒋玉晶说的那样去做，果然，纸屑真的被尺子吸住了，有的纸屑小，就直接吸在尺子上了，有的因为太大，所以尺子摆动的时候，纸屑也跟着摆动起来。
我们也赶紧拿出尺子试了试，可是，女生长的是长头发，静电多，而我们男生头发短，静电小。突然，有人说，冬天，静电非常多。又有人说，在没有光的晚上，静电会闪一下。还有人说，冬天，晚上脱毛衣的时候，会产生静电。大家七嘴八舌地争来争去，不知不觉中，时间就如同风一样飞了，下课铃声响了。
在回家的路上，我就在想，静电是怎么产生的呢？百思不得其解。回到家中，我迫不及待地上网去查。
原来，摩擦起电是物理反应，用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象叫摩擦起电，两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电。自然界中只存在两种电荷，绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫负电荷……学海无涯，我看过的书太少了。
妈妈告诉我·“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这真是一次有意义的实验，不仅收获了知识，还懂得了学习要吃苦的道理。
篇九：我做了一项有趣的小实验作文500字
今天，我从书本上看到了一个可以让尺子吸附纸片的小实验，我感到十分好奇。这是不是真的？如果是真的，那是怎么做到的？难道尺子有魔力？一个个疑问从我的脑中如雨后春笋般地冒了出来。
于是，我迫不及待地想要做实验。首先，我准备了一张A4纸和一把钢尺；接着，我把A4纸撕成若干个小纸片；然后，我把钢尺在身上摩擦了一分钟左右；最后，用手拿着钢尺慢慢靠近小纸片。本以为小纸片会吸附在钢尺上，却没有想到小纸片竟然纹丝不动。这时，我感到十分失落，但又非常疑惑。于是我跑进房间去问妈妈：“这个实验怎么失败了？书上说的是不是错的？”妈妈问清缘由后，告诉我说，要用塑料的尺子。随后，我又抱着怀疑的态度，重新开始做实验。同样将塑料尺子在身上摩擦了一分钟左右，抱着忐忑的心情慢慢靠近小纸片，这时，奇迹发生了——小纸片像听到了召唤似的，争先恐后地向尺子飞去。不一会儿，尺子上就粘满了纸片，我高兴得一蹦三尺高。
为什么会这样呢？我通过查阅资料发现，当尺子通过摩擦后带有静电，当带有静电的尺子靠近没带静电的小纸片时，由于“静电感应”，没有静电的物体内部靠近带静电物体的一边会聚集与带电物体所携带电荷相反的电荷，由于异性电荷互相吸引，就会出现“静电吸附”的现象。
这个实验不仅让我增加了知识，而且让我更加地热爱科学。
篇十：我做了一项有趣的小实验作文500字
林承泽
今天我做了一项科学小实验，这个实验叫神奇的牙签。做这个实验需要准备清水、牙签、方糖和肥皂。
我先把牙签小心地放在水面上，牙签就像个乖宝宝，安静地躺在那里；接着我把方糖放在水盆里离牙签较远的地方，方糖也躺在那里一动不动，这时我感到十分疑惑：它们两个都那么安静地躺着，会发生什么变化呢？难道牙签有魔法吗？我满心期待着，突然，牙签慢慢地动起来了，我发现牙签像一只毛毛虫扭动着身子，朝方糖方向靠近。我太好奇了，方糖好像有一股力量在吸引着牙签，还是说牙签喜欢吃甜食呢？我马上换了一盆水，把方糖换成肥皂，放在离牙签较近的地方，我目不转睛地盯着它们，果然奇迹又出现了，这次的牙签像老鼠见到猫一样，一刻都不敢停留，飞快地逃之夭夭，远离肥皂，都躲到盘子的边沿去，真是让我大开眼界啊！
通过实验我看见牙签会向方糖慢慢靠近，相反的，遇到肥皂就会远离。但为什么会这样呢？通过查资料我才知道，原来当方糖放入水中，由于方糖吸收水分，所以有一股水流向方糖，此时牙签跟着水流移动；但是，肥皂投入水中时，水的表面张力特别强，会把牙签往相反的方向推。看来只要我们用心观察，就能发现许多有趣的事，也能从中获得更多的知识。
篇十一：我做了一项有趣的小实验作文500字
罗钰琪
我从一本书上得知，人可以一直漂浮在死海上，是不是所有的东西都能漂起来呢？于是我作了一个实验。
晚上我和妈妈一起做实验，我们准备的材料有：一颗肉质饱满的葡萄、一个烧杯、一包食用盐、一碗200毫升水、和一枚5角硬币，材料准备好后我们就开始做实验了。第一步：我先把水倒进烧杯里确认是200毫升后，把它倒入碗里，拿出之前准备好的葡萄放入水里，我发现葡萄并没有漂浮起来，而是沉在碗底，它好像固执地嘲笑我：“我就不上来，我就不上来，看你怎么办？”第二步：我在碗里加了10毫升盐，葡萄纹丝不动，于是，我又加了10毫升盐，可葡萄还是没有漂浮起来，一气之下，我又加了10毫升，这时，爸爸在一旁不紧不慢地说：“你们这个做法怕是搞不定噢？”与此同时，我和妈妈同事叫出声来：“漂起来了，漂起来了……”我们激动不已。
最后，我们把准备好的硬币放在碗里，它一下子就沉了下去，和葡萄形成了鲜明的对比，同样的死海，为什么一些物品不能漂起来，而一些缺可以呢？我们上网查阅了资料才明白，原来于物体的比重有关。一个小小的科学实验，就能让我们学到课本上学不到的东西：只要我们拥有一颗明锐的心和一双善于发现的眼睛，一定可以发现生活中的许多奇妙的事情，开阔眼界，从小学科学、用科学，向科学进军。
篇十二：我做了一项有趣的小实验作文500字
陈盛洲（三年级）
周六早上，老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。上课了，老师笑眯眯地问我们：“这满满的一杯水，可以被一张薄薄的纸托住吗？”大家异口同声地说：“不可以。”（彩虹老师点评：开头以老师的问话开篇，吸引大家的阅读兴趣，很棒！）
“真的是这样吗？”我带着这样的疑惑，仔细观看老师做实验。老师先准备一个杯子和一张薄薄的纸。接着，她把杯子装满水，高于杯口却不溢出来。然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上，沿着杯口轻轻地按一圈，顺时针按。最后老师把杯子轻轻地倒过来。如果水没有漏出来，实验就成功了。可惜的是，老师第一次失败了。（彩虹老师点评：能按照实验步骤，用上“先……接着……然后……最后”这样的连接词，把做实验的经过写清楚。）
然而老师不气馁，再来一次。当她要把水杯倒过来的时候，大家都屏住呼吸。最后，我们看到薄薄的纸张真的能稳稳地托住了水杯。“成功了！”大家欣喜若狂。哇，真是不可思议啊！真是太神奇了！（彩虹老师点评：详写第一次老师做实验的经过，略写第二次，处理得当，充分体现“失败乃成功之母”的中心。对于第二次，重点刻画了成功时的场面以及自己观看时的心情，非常真实，感染力强。）
看完老师的两次实验，我知道了“失败乃成功之母”的道理。
篇十三：我做了一项有趣的小实验作文500字
“哇，针也能浮在水面上！”正在看《神奇科学》的我刚看到标题旁配的图片，就不由自主地大吃一惊，好奇心也跟了上来。
我迫不及待地想要跃跃欲试，便按书本里所说的：准备好几根缝衣针、一个玻璃碗、一把镊子和几块小小的餐巾纸。
实验正式拉开序幕！首先，我把清水倒入亮晶晶的玻璃碗中，放入一根针，针干脆利落的“叮”一声沉到了碗底。我又在水面上放了一片小纸，等它完全浸湿后，把针丢了进去，但针和纸却一同掉到了碗底。噢，书上说要轻轻把针放在纸上，第一次以失败告终，唉！
我又取了一根针，重复了刚才的步骤。这回我小心翼翼地把针放了上去，这回，总算没有让针沉下去。最后一步，我非常小心地夹住纸巾，提了起来，但针却跟了上来。哎呀，我太不仔细了，没有看到要慢慢的向下用力，方便纸巾脱离针，再将纸巾夹出。唉，第二次又失败告终！
第三次我提高了警惕，认真改进了前两次的不足，按书上说的方法，把纸巾夹了出来，针就像一艘小船在水面上缓缓飘浮。“成功了！”我高声喊着，心里充满着喜悦，三次才成功，真是一波三折呀！
同学们，你们知道针为什么会浮起来吗？因为针在重力作用下会让水的表面“凹陷”而使面积增大，而表面张力又使表面变平和面积缩小，这种“抗衡”带来了“托举”的力量。它和水黾等昆虫在水面上行走自如的原理是相同的。大家明白了吗？
科学道理是一个神奇的魔术，它蕴含着人们无法解释的魔力。
篇十四：我做了一项有趣的小实验作文500字
崔梦燃
今天，我在妈妈的手机上看到一个有趣的小实验：被吸住的小纸片。我觉着这是一个很简单的实验，就信心满满的动起手来。
我首先把材料准备好：纸、塑料尺子。接着把纸撕成细碎的纸片，再用尺子在衣服或者头发上使劲摩擦，让它产生静电，然后迅速将尺子置于纸片上方1厘米左右的地方。
刚开始，我没有成功，纸片一动也没动，我想：是不是纸片撕的太少了？我就又多撕了一些纸片。拿尺子在衣服上摩擦了好一会儿，快速的把它放在原来的位置，可是还是没有成功，气得我火冒三丈。妈妈看着我说，不管做什么事情都要有耐心，成功的实验不会一两次就能成功的，如果这么容易就做好那人人都可以当科学家了，你要从一次次的失败中总结经验，找到原因。于是，我深吸一口气，重新再来，看着这些可爱又恼人的纸片，我决定再多摩擦一会，离纸片稍微近一点，慢慢地有三四片被吸住了，终于沾上去了，我激动的不得了。可是这还不行，得吸住更多的纸才行。所以我不停地试，最后不知道做了多少次，看着被吸住的纸片越来越多，我高兴的都跳了起来！
妈妈走过来给我鼓掌，我心里可美了，不过也为刚才的轻视后悔，不管再怎么简单的事情，都不要小看它。这次的小实验真是太有趣啦！
篇十五：我做了一项有趣的小实验作文500字
程传睿
我早就想做一次“水中开花”的小实验。因为很早看动画片时里面就介绍过这个小实验。我觉得非常有趣。
我准备了一瓶水、一个玻璃容器、铅笔、彩笔、剪刀纸……
实验开始了，我先用铅笔在一张白纸上画了一朵七色花，我给花瓣分别涂上红、蓝、紫、橙等七种颜色，中间画了一张笑脸，并涂上鲜艳的粉色。七色花画好了，真像一位漂亮的小姑娘。接着，我用剪刀沿着花瓣剪下来，依次把花瓣折叠起来，然后把折叠好的七色花放进事先准备好的玻璃容器中。见证奇迹的时候到了。它能成功吗？我的心里忐忑不安。一旁的弟弟踮起脚尖，挤到我的前面大声说：“开了没有？”我说：“还没呢，你急什么！”正说着，弟弟又大声喊：“快看，花开了！”只见一片蓝色的花瓣，渐渐地舒展开它那美丽的身姿，两片、三片全都开了。一朵美丽的七色花在水面漂浮，像一位仙子在向我们翩翩起舞。“成功了！成功了！”我们都大声地喊起来。
纸折的花为什么能在水里开呢？原来那是因为纸是由纤维制成的，纤维之间的缝隙很小，就形成了无数个非常细小的毛细管。当纸和水接触后，水会通过毛细现象在很短的时间内浸润到纸张的缝隙中，改变纸的张力和形状，纸花就“盛开了”。
科学可真有趣！
篇十六：我做了一项有趣的小实验作文500字
王玥涵
今天我和爸爸做了一个“厨房调料吹气球”的实验。
爸爸去厨房跟奶奶要来了小苏打和白醋。我从妹妹的玩具筐里找来一个气球，从阳台上找来一个矿泉水瓶。爸爸还把矿泉水瓶的标签撕掉了。爸爸说：这样便于观察实验现象。我们做实验的步骤是这样的：第一步：爸爸让我找来一张纸，教我做了一个纸槽。我们把纸槽平放在桌子上，把小苏打倒到纸槽内，把纸槽平插入气球内，然后一竖，就把小苏打倒进气球了。这个纸槽的设计真棒呢，一点小苏打粉末都没洒落出来。第二步：我们用我扎头发的皮筋把装有小苏打的气球结结实实的绑到了矿泉水瓶口上。第三步：将气球竖直掀起，把气球里的小苏打倒进了瓶子里。结果，瓶子里很快有很多很多的泡泡出现，气球被吹了起来。
我激动的喊：“太神奇了！”我问爸爸：“这是为什么呢？”爸爸说：“是因为小苏打的成分碳酸氢钠跟白醋的成分醋酸剧烈反应产生大量的二氧化碳气体，将气球吹起。”爸爸还说：“你喝可乐的时候，打开瓶盖是不是也能看到很多泡泡呀？那些泡泡也是二氧化碳吹起来的，所以那些起泡泡的饮料都叫碳酸饮料。”哦，原来如此呀！爸爸又说：“物质和物质之间的反应很神奇的，这些都会在化学上学到，好好学习呦。”“嗯嗯，我一定会的”我在心里回答道。
篇十七：我做了一项有趣的小实验作文500字
星期五下午，郑老师交给我们一个任务，要求回家做一个潜水艇的小实验。他把需要的材料发给了大家，并让我们在周末完成。
回到家，我迫不及待地打开包装。发现里面有一个透明的矿泉水瓶，一枚回形针和两根粗细不同的塑料吸管。这个小实验是要让回形针直立浮在瓶子里的水面上，通过挤压瓶子方式使回形针上下浮动。
我开始了实验尝试，先找来一把剪刀，剪一段细吸管再对折，又剪一小段粗点的吸管套进对折好的细吸管上，进行固定，使吸管不会张开。再把吸管套在回形针上，这样就完成了一个沉浮子。
我将做好的沉浮子装入灌好水的矿泉水瓶里，满心期待自己的成果。试验了一下，没想到它竟然直接沉到水底了，我的心顿时也跟着沉浮子一起沉了下去。我倒掉瓶子里的水，取出沉浮子，左思右想，不得其解。是什么原因呢？难道是吸管被我剪的太短了吗？我思索着，决定再尝试一次。
我试着把吸管剪成比原来的长一节，按照原来的步骤再次进行。这次我把瓶子里的水先灌满，轻轻地把做好的沉浮子放进去，再把瓶子里的水倒掉三分之一，奇迹发生了。“浮起来了，浮起来了！”我高兴地叫起来。用手一捏瓶子，它就沉到水底，手一放，就又浮上来了。而且可以根据需要进行捏瓶子的速度和力度，使沉浮子在不同的水位停留。
这是为什么呢？也许是瓶子内的空气被压缩，它就沉到水底，手放开它也就浮到水面上来的。看似简单的实验，失败时我也未放弃，最终体会到了成功的喜悦。
篇十八：我做了一项有趣的小实验作文500字
周四晚上，我做完书面作业，和爸爸一起在家做了个科学小实验：反转箭头小实验。
实验需要用到的器材有三个：一本草稿本、一支中性笔和一杯注满水的玻璃杯。
首先，爸爸让我在草稿本上用黑笔画了两个宽宽大大的箭头，一个箭头在上面，朝向左；另一个箭头在下面，朝向右。再用虚线把箭头里面涂上颜色，两个大箭头就画好了。接下来，用一个玻璃杯装上满满的自来水，把草稿本靠着文具盒立起来。用一只手小心翼翼地端着杯子在草稿本和眼睛之间前后移动，当移到可以看清草稿本上的大箭头时，我惊奇地发现，通过注满水的杯子观察到的箭头方向与草稿本上箭头的实际方向竟然是反的：上面一道向左的箭头已经向右了，而下面那道向右的箭头却朝向了左边。我继续把杯子向后移，移动过程中，两个箭头越来越细，之间的距离也显得越来越小，到最后，两个箭头居然合到一起，成了一条直线，真是太神奇了！
原来，装满水的杯子就像一面凸透镜，光线经过这凸透镜的折射后，除了经过光心的光线不会改变方向，其他的光线都要改变成反方向，这也就形成左边到右边，右边到左边的现象。
虽然爸爸给我讲解了很长时间的凸透镜成像原理，但我仍是不明白。当听爸爸说这凸透镜的光学成像原理，我会在初中物理课中学到，我内心充满了期待。期盼着快快长大，去学习掌握更多的科学知识。
篇十九：我做了一项有趣的小实验作文500字
今天，我和朋友们一起做了几个书本上看来的小实验。
首先，我们来做一个热身的实验。我们在碗里装上水，在加入食盐，制成食盐水。然后将一根棉线挂上回形针，一起放进水里，浸泡一会儿，将棉线取出，然后晾干，实验就要开始了。
将棉线架空，然后打开打火机，将棉线点燃，观察点燃后棉线还可以挂住回形针吗？我们观察到，火慢慢烧光了棉线，可回形针却好像被一股看不见的力量托着，始终不掉下来。仔细一看才发现，原来回形针下面还有一条透明的链条，这是盐的结晶。火的加热使附着在棉线里的盐被蒸发出来，凝结成了那根链条，所以有了上面的一幕。
现在难题来了，用十张普通的A4纸怎么才能托住近18斤的重物呢？大家绞尽脑汁，有的搭三角形，想利用三角形的稳定性；有的在利用立方体的坚固；还有的在试图造一座平板桥，可这些方法都一一失败了。最后，身为出题者的我还是公布了答案，就是做一个双层三角形的叠桥。
最终，我们一起来验证这个答案的准确性，大家期盼的目光全部聚焦在架在桌子中间的纸桥上面。“一，二，三，上啊！”在大家的口号声中，四个装满水的杯子挂在了纸桥中间的钩子上，奇迹出现了，纸桥竟然没塌。“太好了，我们的纸桥竟然支撑住了5斤的东西！”大家欢呼着，庆祝我们的成功。
科学真有趣。
篇二十：我做了一项有趣的小实验作文500字
刘煜杰
我从科学老师那里得知：小苏打粉、洗洁精和白醋混合在一起就会吐出白色的泡沫。为了验证科学老师说的是真是假，我决定自己动手做一次实验。
放学后，我迫不及待地去厨房拿出了洗洁精、一瓶空空的矿泉水瓶子、杯子、一根又细又短的根子、两杯装满水的杯子、一杯空空的杯子、一个大大的盆子、最后还有一包神奇的苏打粉和一瓶白醋。实验开始了：我先把一个盆子放在地板上，把一瓶矿泉水瓶子放在盆子中央，把白醋和洗洁精倒入瓶子中，也就是1比1，我心里想：“老师课堂上说要1比1，我可不能弄错。”再把盖子盖上去，然后把瓶子左一摇右一摇，过了几秒，瓶子里马上出现很多泡沫，把盖子拿了下来。把一个杯子放在地板上，再把苏打粉撕开，倒入杯子中，把准备好的清水倒入装苏打粉的杯子里，再用棍子在杯子里搅拌，直到到杯子里的水变得很像白云那么白，最后再把苏打水倒入瓶子中，一瞬间，瓶子里一下子喷出了白白的泡沫，像火山爆发的情景一样，我特别兴奋：“呀！实验真的成功了。”最后我把这有趣的实验叫作：火山大爆发。
我心里感到奇怪，“为什么洗洁精和白醋、苏打粉混合在一起，就能喷出泡沫呢？”最后我自己上网或到书上查一查，知道了实验的原理。原来小苏打和醋发生了化学反应，产生了二氧化碳气体，使瓶中的洗洁精产生大量气泡。
科学的世界可真奇妙！