林老师有两颗特大的大门牙,一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷劈柴时抡着的斧子。这两颗大门牙,“资态”不一,形状相异常,歪歪扭扭的向外露露着。说实话,第一次见到他,我就心存疑感,有这两颗门牙顶着,他怎么教我语文呢?
没想到这两颗大歪牙还挺爱挑刺人。上课时,老师喜欢让同学们挨个朗读,而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,予意“斧”正。我从一年级开始就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清,含含糊糊的,这两颗大门牙可对我毫不留情“大产特产”了;“你这样不是朗读而是说梦话如果你长大当局长还是这样子给大家报告大家都会打呼噜的”打他上第一节课开始我就对那两颗门牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷的问:“林老师,您的门牙怎么歪了“嘻嘻”的笑着说:作文人网Www.ZuoWenren.coM“我从小爱笑,不小心笑歪了开始,我还半信半疑,后来我就深信不疑了”。
课堂上,这两颗门牙,常常会并出一些让人忍俊不禁的话来,令我们开怀大笑,王帅同学总是要在老师和组长的催促下才写作业,老师就对他说:“王帅,你这种学习方式像挤牙膏总要在屁股上挤一下,才挤一点点,你从你以后不时的捏一捏自己的屁股。”大家听了哄堂大笑,王帅的老师毛病从些就改了。
我真担心我有一天也会笑歪门牙,不过门牙歪了也好,你看我的心不正是被这两颗大门牙死死的钳住了吗?
