篇一：漫画我的老师作文800字
那个站在座位上耍酷的人是谁？那个做出夸张搞笑的动作令周围同学笑成一片的是谁？那个在班上表演，令老师也忍俊不禁的是谁？他啊，就是我们班出了名的“戏精”。
他有一双水汪汪的大眼睛，长长的、弯弯的睫毛令人误以为他是一个女孩，那张能说会道的并怼起人来也毫不留情的嘴嵌在圆圆的脸上面。
有一次，我们班正在上语文课。一向喜欢活跃气氛的语文老师发话了：“同学们，我们来把这首诗，莫愁前路无知己，天下谁人不识君？的情景表演一下吧！”我们连声叫好。那位“戏精”就又开始变得无比积极，手都恨不得伸到老师鼻子底下了，无奈之下，老师又点了他——这情景早已出现个无数次。老师又点了一位同学做搭档，让他和“戏精”一块儿表演。那位同学叹了一口气说：“我走后，哪能再找到像你这样的知心好友呢？”“戏精”立即严肃起来，把手放在胸前，深情地回答：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”随即又接了一句：“看我！”话音刚落，他就一改之前的严肃神态，露出滑稽的笑容，然后抬起双手，弓起背，翻着白眼将头发从前向后面抚摸了一单遍，又学着腊笔小新的声音说：“兄台，可不要伤心啦！”这一连续的幽默动作引得我们哄堂大笑；老师先是板着脸，最后也装不下去了，一下子笑出声来。而那位“戏精”呢？他呀，翘着兰花指，小碎步地走回座位了。
还记得他有一次在体育课上“碰瓷”的情景。那次，他貌似犯了什么错，被体育委员批了一顿，随后，体育委员用膝盖假装要抵他肚子，可连碰都还没有碰到他，他就“哎哟”一声歪在地上，右手撑在地上、左手捂着肚子，脸上一副苦不堪言、痛不欲生的样子，指着一时没反应过来的体育委员大声叫着：“哼，你打着我了，你看，我都被撞伤了，快！给我赔医药费！对了，还有精神损失费！”他那副气愤又无辜的模样，惹得全班同学笑得前仰后合。
这就是我们班上的“戏精”一枚，他到现在仍然是班上无人超越的“搞笑担当”，他是谁？嗯…我想已经很明显了吧，你好好猜猜吧！
篇二：漫画我的老师作文800字
天哪！我们的梁老师真的太像光头强了，我实在忍不住写一下这光头强。
这个光头强，浑身都是宝。头光闪闪的，像一个又亮又大的大苹果，一口咬下去，一定很甜很甜。他的肚子不是一般人能够拥有的，像极了一个大皮球，仿佛整个地球都可以装到他的那个大肚子里。他是个小短腿，像只大猩猩一样，上半身既强壮又肥胖，下半身就像开玩笑一样，又小又短，把我给笑死了……
梁老师的光头是最吸引人眼球的，灯光照在那光头上，喔，可真亮啊！就像一个行走的电灯泡。
地球人看地球人是看脸，可梁老师是一个特别的地球人，大家看他就看他那帅气的光头，看着看着，总想去摸一下，这个梁老师一定不准。那次，我看见梁老师趁我们低头写字，自己偷偷地摸了几下自己的光头，他的手在头上很自由的滑动，那是什么感觉呀？让我更想摸一摸啦！我还想知道梁老师到底用不用洗发水呢？如果用的话，那同学们想一下，一个光头顶着一头泡泡，哈哈哈……那可真好笑。如果不用，那梁老师一年可以省几百块洗作文人网Www.ZuoWenren.coM发水钱吧，这可真是一个会省钱的光头哦！
梁老师上课时偶尔会和我们说笑，使我们在快乐中学到很多知识。每次说到好笑的地方，他可不会大笑，不过总是咧着嘴的，除非到了特好笑的地步，他才会发出一点点笑声，我也不知道他是怎么忍住的？我也是服了，难道梁老师就是传说中的死要面子活受罪！对，一定就是这样的。明明很好笑，却不大声地笑出来。
梁老师真是个天生的相声演员，他的每一句话都是谨慎思考才说出来的，而且又快又搞笑，再配上那个光光的头，在讲台上晃来晃去，可以想象多有趣啊。
梁老师人可好了。除了教我们知识，还借我们玩他的东西，给我们上电影课，告诉我们电影给人什么启发和道理。他还说要带我们去看望孤寡老人和留守儿童。我想梁老师内心肯定有一团火，温暖自己，也照亮别人。这篇作文我敢这么写他，也是因为他脾气好、性格好，宰相肚里能撑船，他不会怪我的。他简直就是我们心中的活菩萨……
对！就是活菩萨。菩萨不就是一个光头吗？哈哈……哈哈哈……
篇三：漫画我的老师作文800字
北京的炸酱面有特色；天津的”狗不理”包子有特色；广西的螺蛳粉有特色？我们的体育老师——刘老师也非常有特色。
他高大强壮，一个大大的脑袋。阳光下，头顶上的头发若隐若现，不仔细看，还以为他是个光头呢！可一到阴天，头发便明显的露出来了。他的衣着也很有特色：夏天常穿着一件粉红色的短袖衬衫，一条黑色的裤子，即使在嘈杂的人群中，我也能一眼找到他。不过最有特色的，还是他那能”播天气预报”的脸呢！
”狂风暴雨”篇
这节是体育课，班上的”小毛贼”们开始跃跃欲试了，恨不得满操场乱疯。刘老师把同学们带到操场上，整理好队伍，摆开架式，开始做热身运动。这时几个”小毛贼”跟在老师后边，大模大样的学着老师的步伐。突然，老师转过身来，那些”小毛贼”见势不妙，赶紧”归位”。有几个没来得及归位的被老师看见了。老师先是一愣，然后伸出大拇指和食指，搭在下巴上，眼睛滴溜溜的转上右边，似乎在寻思什么。
可老师却不气不恼，淡淡的笑了笑，挥了挥手，招呼他们过来，似乎在招待客人一般。可刚到跟前，老师就像乌鸡国变成唐僧去捉妖的孙悟空一般，突然”原形毕露”，令“小毛贼们”毫不防备。刘老师先是大吼一声，然后怒目圆睁把那几个”小毛贼”给狠狠的训了一顿：“你们几个很厉害是吧！学校不是疯的地方，要疯去学校外面疯。”吓得另外几个没被抓到的”小毛贼”腿也直发抖。
”风调雨顺”篇
这天体育课，这次站队同学们安静多了，下楼也比平常要快的多。把刘老师高兴坏了，平时板着的脸上多了一种”色彩”——笑。老师先组织同学们热身，还说每节只做两个八拍。可又有几个”不怕死”的”英雄好汉挺身而出”。糟糕，绕操场跑10圈这位”法力出众”的”大神仙”可是要亲自”登门拜访”他们喽！可这次老师只是语重心长地说：”你们在跑一圈，要是跑得好，待会儿我让你们玩一个游戏！”这下我们可乐了，于是速度一至、协调有序地再跑了一圈。呦！刘老师还真讲诚信，跑玩后，果然让我们玩游戏！
嘿嘿，怎么样，我们班的刘老师可以播天气预报吧？
篇四：漫画我的老师作文800字
“多面人”陈老师
陈果
我们的语文陈老师是一位“多面人”，第一次见到他那张笑眯眯的脸，我就喜欢上了他。他年龄不大，身形清瘦。一对浓密的眉毛，一副黑色的眼镜，一双雪亮的眼睛，一个高挺的鼻子，一张厚墩墩的嘴，时常神情严肃认真。他经常穿一件蓝色或者红色的T恤衫，再搭配一条黑色长裤。
他尽职尽责。陈老师的课堂很热闹，他将课本知识讲得不仅非常通透，而且生动有趣。同学们争先恐后地举手，急切地说：“老师，选我选我！”古人云：“授人以鱼，不如授人以渔。”陈老师深知这个道理，多年的教学过程中，他苦心钻研，总结归纳出了许许多多的学习神套路——令人抓破脑壳的阅读理解怎么办？“法事特情”来一来！让人心烦意乱的选择题如何做？“关键词”抓一抓！使人生不如死的作文怎样写？“思维导图”列一列。
他富甲一方。作文写得好，奖！你五块，我十块，他八块……大家乐开怀，写作文激情高涨。作业做得棒，赏！美味汉堡，精致笔记本，可口奶茶……大伙喜洋洋，作业质量节节高。学习资料不够用，买！四十九个学生，四十九本，你有我有大家都有。课外书藉不够看，陈氏图书漂流，借一借。
他有强迫症。只要是陈老师的东西，绝对是井然有序的。有一天，我在教室外拿活页本，一个本子凸出来一个小小小的角度，陈老师眼神一亮，急切地走过来，一边熟练地将它推回原位，一边十分郑重地对我说：“陈果，不要自己拿一本通，等班里统一发，你再动我的强迫症就犯了。”只要是陈老师做的事，肯定有条有理。当日作业，知训答案，学生完成状况记录表，每日三样必发，雷打不动。
他多才多艺。你以为我们的陈老师只会教语文吗？不是的！每一次学校组织活动，陈老师都会拿上相机“咔！咔！咔！”给每个班级留下珍贵的记忆。不止这样，陈老师还会篆刻，写小说，他的作品还被登上过报纸呢。
是陈老师的尽职尽责，让我喜欢上了语文；是陈老师的大方慷慨，让我感受到爱的无私；是陈老师的强迫症，让我懂得做事要有条理；是陈老师的多才多艺，让我见识了人有无限的可能……感谢陈老师！
篇五：漫画我的老师作文800字
陈绍翔
感恩的心，感谢有你，我想用这首歌来表达我对老师的感谢，感谢你对我们无私的付出，你是我们成长中的一盏明灯，指引着我们，让我们知道天有多高，地有多厚，做一个怎样的人。
她个子不高，一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张瓜子脸，一看知识就知道是个知识广阔的人，她就是我们的班主任高老师。她还有一个很特别的外号叫“百变老师”，她用她那一股神奇般的力量和魅力，鼓舞着我们，支持着我们。温暖着我们。
高老师百变的一面是严厉。记得有一次有几位同学上课搞小动作。被高老师看到了，高老师用鹰一样的眼睛，盯着他们，像一只愤怒的老虎，想把他们吃掉，吓的他们惊慌失措，害怕极了。课堂上，老师严厉地批评他们，搞的几乎全班同学好像都很害怕她似的，我也不例外。为什么这样说呢？记得那一次上语文课，我把玩具放在抽屉里，老师看到了，生气地对我说：“拿过来，谁叫你上课把玩具放在抽屉里的，是不是要拍给你妈妈看。”顿时，我认识到自己的错误，依依不舍的把玩具交给老师，老师则毫不留情的把玩具没收了。此后，我再也不敢把玩具带到学校里去了，上课的时候，更加专心了。
高老师百变的另一面是温柔。那是在六一儿童节的联欢会上，高老师参与到我们的活动中来，跟我们一起玩击鼓传花、表演才艺、猜谜语和我们一起有说有笑、不亦乐乎，她就是我们的好朋友，陪伴着我们。在课堂上，高老师会跟我们讲许许多多有趣的故事，包括她女儿成长的经历，逗得我们哈哈大笑，让我们的学习不再枯燥无味，让我们的生活充满了色彩。
高老师百变的还有一面是勤劳。无论刮风下雨，还是严寒酷暑，她每天都早早到校，准备着上课材料。上课认真的为我们讲课，耐心解答我们想知道的问题。下课还要专心的批改着我们的作业，真的是非常的辛苦。有一次，我们去问候老师累不累，老师却和蔼可亲地说：“我不累。”但是，我们知道老师心里还是很累的，就是不愿意表达出来。老师你就像一只勤劳的蜜蜂，默默无闻的为我们付出，谢谢你。老师您辛苦了，你永远是我们的骄傲。
我喜欢我的百变老师，她严厉、温柔、勤劳，让我们感受到爱和呵护，谢谢您亲爱的老师，我们永远爱您！
篇六：漫画我的老师作文800字
幽默的“超人”老师
郭奕飞
五年级的新学期我们接触了很多新的老师。如：严厉的美术老师，可爱的音乐老师，美丽的体育老师……其中，我最喜欢的就是被称为“超人”老师的体育老师——张超老师！
张超老师大概有三十多岁，脸色黑里透红。个子很高，足足有一米八五！远远望去，就能看到他发达的胸大肌，十分强壮，一看就是一个运动达人。他总是戴着一块儿黄色的运动手表，时不时要往表上瞄一眼，应该是个时间观念特别强的人。有时，张老师不苟言笑，看起来特别凶，但实际上看起来凶如老虎的老师实际上特别幽默！为什么这样说呢？
第一次体本课，因为下雨，我们不得不改在教室里上课。张老师利用在教室上课的机会给我们亲切地沟通，当他问到“上课前他没有到教室该怎么办”，我正在想：“老师没到教室前，我们应该安静等待，不能大声喧哗吵闹。”就在这时，有个同学突然问道：“那您会去哪儿呢？”没想到，“超人”老师竟然学着超人的动作，左手高举指向前方，右手握拳置于腰间，似乎马上要飞起来一样说道：“那——老师可能要去‘拯救地球’了！”这句话刚刚脱口而出，班里的同学立马哄堂大笑，像极了下课时同学们互相逗乐起哄的场面。
不仅如此，“超人”老师在下课时也是怪招迭出。他临离开教室时，总是学着动画片里熊大熊二的样子，挺着肚子，两手掐腰，大摇大摆的，让同学们忍俊不禁。
除此之外，我们的“超人”老师有时也喜欢在体能训练中与我们“玩游戏”，寓教于乐。比如有一天，我们在训练时，老师让我们玩一个“迅速站队”的游戏。这个游戏的规则是：解散后听老师的指令，当老师大喊“集合”时，就要在五秒钟内集合完毕，否则，就要获得“毛毛虫”的美誉。因为谁都不想变成“毛毛虫”，所以，大家都会以最快的速度集合完毕。很多时候，整堂课都会在一片欢声笑语中结束，即便下课了，大家仍旧依依不舍。在张老师的课堂上，我们不但锻炼了体能，更收获了快乐。老师和我们之间的趣事还有很多，和他相处的时光是我们最快乐的记忆。
这就是我们幽默有趣的“超人”老师，我非常喜欢这位老师，你们呢？
篇七：漫画我的老师作文800字
“哒哒哒…”听着这样有节奏的高跟鞋声，我们就知道闻老师来了。闻苏徽老师，我们的班主任兼语文老师。
闻老师看上去温柔美丽，一头乌黑的长发，时而披着，显得优雅大方，时而低低地扎在后颈，也气质满分。她被我们叫做“三高”老师，可不是血压高、血糖高、血脂高的“三高”，而是鞋跟高、嗓门高、教学质量高！闻老师天天踩着一双高跟鞋，即使运动鞋也是高跟运动鞋，如果有13厘米高的鞋子，她绝不穿12。9厘米的，她还能穿着跑步，甚至把体育老师都甩在后边。闻老师的嗓门高，说起话来教室的每个角落都听的一清二楚，教室里的话筒都是给别的老师用的。
闻老师的教学质量高，每次考试我们班都是年级第一呢！闻老师的身后仿佛还长了双眼睛，当她面向黑板板书时，也能洞察到教室里的一切，连角落里的同学抓到一只蚊子也会被她点名，更没人敢在她的课上瞌睡。
闻老师像孔子一样特别会“因材”施教。当我们学到了郭沫若先生写的《白鹭》时，闻老师特地找了一个关于郭沫若先生一生的视频，让我们从中了解作者的故事以及文章的写作背景和意义。当我们学到《冀中地道战》这篇课文时，闻老师就让我们一起看《地道战》这部经典电影。当班级发生了一些趣事或者组织一些别开生面的活动，事件立马就变成闻老师布置给我们的作文，任何能成为作文素材的事情她都不会轻易放过，因此每次班级有活动都让我们又爱又恨。
闻老师解决同学间的小摩擦也高招频出，常让人出乎意料。有一次体育课，小卢同学负责管理队伍，她把人一个一个拍过去，到我这儿居然打了我的脸，也许她只是闹着玩，可我却疼的很。我告诉妈妈后，妈妈悄悄告诉了闻老师。第二天，闻老师找到我和小卢同学调查真相，小卢同学承认了事实，向我道歉。闻老师却让我勇敢“打回去”，我在小卢的脸上轻轻拍了一下，我们俩都笑了。当我很快就原谅小卢同学后，闻老师就狠狠夸我宽容大度，说的我都脸红了，还让我有事就去找她。后来，我和小卢同学成了好朋友，也再也没有发生被欺负的事情。
这就是我们的“三高”老师，一位让我们又爱又敬的老师，因为她，我们都喜欢上了语文，因为她，我也变得更自信，因为她，校园里的时光都温暖有趣。谢谢您，我亲爱的闻老师！
篇八：漫画我的老师作文800字
其实我并不想用漫画的形式来介绍我最尊重的付老师，但是当付老师的学生4年了，我最大的感受是上付老师的课，就要全神贯注，一不留神就会栽倒在她精心设计的陷阱里。
付老师是济源市优秀班主任，国家三级心理咨询师，怎么样，这头衔厉害吧！怕就怕在她的第二个头衔上。你想，在一个心理咨询师面前，谁不是被剥得精光精光的？谁还敢有一点儿轻举妄动？她随便使出一招，就会险象环生，让你难堪得几乎想插翅飞走。
我们班有四大金刚，作业经常不按时完成，为此老师苦口婆心讲道理，现在都六年级了，那些娃还是屡教不改。有一次老师检查作业，让没有交作业的同学老老实实地站起来。“哗啦啦”，全班52个同学齐刷刷地站了起来。付老师的眼睛像探照灯一样，从每一个同学的脸上“扫射”过去。突然，老师叫住了四大金刚之一——王家辉的名字，这可是个老油条了。付老师把他叫到跟前，盯着他的眼睛，声音不高却是一字一顿不容分辩：“这是第几次了？我告诉你，只有再一再二，没有再三再四，给你家长打电话回家反省吧！作业就那一点儿还没完成，我也不想跟你蘑菇，回家补完作业再来上学！”同学们听了，都议论纷纷起来：“老师有火眼金睛吧！没查就知道是王家辉没写完作业吗？”王家辉还想抵赖，老师说：“不服气是吧！咱们就一个一个查。“老师翻着讲桌上的一摞作业，让喊到名字的同学坐下，最后果然就是王家辉。在同学们的议论声里，王家辉低下了头。
“老师可真是太厉害啦！这不就是读心术吗？”我们正在窃窃私语，付老师严厉地瞪了我们一眼：“怎么？是不是特别羡慕？要想回家也可以，我把门给你们打开。”一句话，教室里便却鸦雀无声。
不光是如此，就连课堂上你有没有认真听讲，付老师拿眼睛这么一扫，就能知道你心里在想什么，有没有专心听讲。付老师的课堂真是惊心动魄。
当然，如果这节课进行得顺利，同学们积极配合，付老师便温柔慈祥，和蔼可亲。如果有谁敢上课捣乱，那就不客气啦！狂风暴雨瞬间向你砸来，让你吃不了兜着走。
篇九：漫画我的老师作文800字
“叮铃铃！”上课铃响起，全班55个人都不约而同地看向教室门，走进来的是我的语文老师，他姓权名向阳，因为爱拖堂，时常会说：“再讲一分钟！”因此，我们背地里叫他“一分钟”老师。
“一分钟”老师个子很高，他平时进门时都要低着头，像一位弯腰驼背的老人，我估计他一抬头，门框都会被挤得变形。权老师在黑板上写字时，都要扎马步，一看就知道他肯定平时练体操，不然怎么会蹲那么久，那么好呢？
你们肯定还想不到，“一分钟”老师的衣服样式多着呢！比如说，昨天他穿着白色衬衫，脚上穿着一双能照出人影的黑色皮鞋，一副很严肃的教师模样，而今天呢，就换成了白色T恤，脚蹬一双红色运动鞋，一副阳光帅气的样子，老师的穿衣风格可谓是一天变一个样，我猜，老师家的衣柜一定很大，要不然怎么能装下他那么多的衣服呢？
“叮铃铃！”清脆的下课铃声响了起来，同学们各各喜上眉梢，都做好了出去玩的架势，但是，“一分钟”老师却无动于衷，嘴里大喊着：“等一下，再讲一分钟！”这一声，同学们顿时蔫了，全都无精打采地趴在桌上了，有几个同学像老鼠一样窃窃私语。只见“一分钟”老师猛地一转身，眼里闪出几道金光，那些窃窃私语的小家伙立马不说了，“一分钟”老师，这才转身，在黑板上写字，“嗒嗒嗒”，我感觉粉笔头已经快磨没了。写完后，“一分钟”老师大喊讲解，那声音如草原男歌手在唱陕北民歌的最高调一样，此刻，同学们得往耳朵里塞备用的棉球啦！
有时候，下课铃声刚响起，在我们准备冲出教室的关键时刻，“一分钟”老师又穿着他的红色运动鞋快速走了进来，边进门边大声喊：“快回来坐到座位上，快点，这节课内容超级多，我们提前上！”顿时，时间像停止了一般，所有同学都呆住了。同学们默默地走进教室，回到自己的座位上，现在，“一分钟”老师就像一辆没有刹车系统的汽车，正在和时间赛跑，他拼命的讲题声，讲得我的脑子里像有一个鼓在“咚咚”地响。
这就是我的”一分钟”老师，虽然他时常会拖堂，也会占用课间时间，但他也是牺牲了自己的休息时间，争分夺秒地讲课，只为了多传授给我们知识，正是他的这种敬业精神深深地打动了我，权老师，您辛苦了！
篇十：漫画我的老师作文800字
我们班有一个很漂亮的女老师，那是周老师，她是我们的班主任。她有一头半偏棕色的头发，脸上有好几颗红色的痘痘，偶尔她还会戴着眼镜，她笑起来像草莓一样甜，但她生气起来，那可比火龙果还火，我们都喜欢她温柔的一面。
是的，她开心的时候像只温顺体贴的布偶猫。上活动课时，班上在跳长绳，我大概是个“菜鸟级别”，一跳五连死，同学们都笑话我，责备我：“你怎么又死啦？你别比赛啦！都怪你！……”而周老师却笑了笑说：“没有关系。”顿时我感到心里涌上了一股暖流，脸上也阴转多云啦，在我的眼中她就如同一个天使。我觉得她温文尔雅，和蔼可亲。
但是，她一凶起来啊，那招可不止七十二计。她最近在抓纪律和坐姿。要是你被她发现，屁股准开花。所以她一来，原本二分之一的同学弯腰驼背，搞小动作的同学一下子振作起来。背挺直，手放好，好像很认真的样子。上英语课时，“地鼠老师”开始钻地洞，她用那恶狼般的双眼死死的盯着我们，她手握地铲（教鞭）。她一会消失，一会出现。哈！小李同学的屁股坐了个二分之一，“地鼠老师”神速的冲向小李，只见她用手举着铲，“啪！”一声，小李的屁股就开了朵花。要是小李同学不改呀，那她可不客气啦，不止一次、两次、三次，几次都是有可能的。“呼！幸好不是我！”我松了一口气，腰弯了一下，我当时还没注意，腰就开了一朵花。一回头，“地鼠老师”就不见了。她一走，我们立刻就放松了，弯腰的弯，驼背的驼，但在我们心里还是很紧张，万一她进来，岂不是屁股又得开花。
英语老师讲起课来，这个读“拉刻盲你”，那个读“一特巧克力特唉格斯”。我聚精会神地听着，正当我沉浸在英语世界中，“哎哟！”小张同学在叫。原来“地鼠老师”把她的屁股打开花了。我感受到了周老师的怒火，只见她又弯着腰，用余光盯着其它同学。她骂小张同学：“你就不可以坐端正吗？再不坐端正，教室外面去！”这个“地鼠老师”神出鬼没的……，“啊！”我的屁股又开了朵花，她正用凶狠的眼神盯着我呢。
这就是我们的周老师，一个温文尔雅、和蔼可亲人、神出鬼没的老师，她的严厉都是为我们好，我爱我们的周老师。
篇十一：漫画我的老师作文800字
新的学期又开始了，一切都是新的，新的同学，新的校园，还有新的老师。本来开学时很忐忑，五年级都要换新老师，不知道新老师都是什么样的。怀着不安的心情我走上了校车，一路上都在想怎么跟新老师打招呼。
很快到了学校，教室也换了新的，就连教学楼都焕然一新了。看着眼前的一切我的心情好了起来。不觉间就来到了教室，“老师好！”我头都没敢抬地跟老师打招呼。“李瑞欣，快点进来吧！”这熟悉的声音是……我赶紧抬头，原来是我最喜欢的李老师，我绷着心立马放松了，原来这个学期我的新老师居然还是我四年级的班主任李老师，突然觉得自己好幸福，因为所有的班都换了班主任，只有我们五班没有换。
我们五班的同学都特别喜欢李老师，因为她对我们就像对待自己孩子一样，有时候严厉，有时候慈爱。
还记得四年级的一个课间，我们班这群男生正在教室里扮演自己所喜欢的武侠人物，施展着从电视里学来的招式，教室里‘拳来脚往’，一片‘刀光剑影’，好不热闹。突然，捣蛋王被我们体育部长的一招‘独孤九剑’打倒在地，没想到裤子也被课桌上的一颗钉子划破了。捣蛋王一看，糟了，钉子从右口袋一直划到了裤裆，连忙用手捂住划破的地方靠在墙上。同学们见了都向他围拢过来。有的说：“你怎么穿‘开裆裤’了！”有的说：“是不是时光倒流，你又长回去了！”捣蛋王的脸一下子红到了耳根，更糟的是，女生也围过来看热闹了。捣蛋王又急又气，便“呜呜”地哭起来。
这时，李老师正好经过教室，见此情景，笑了。她把捣蛋王叫到办公室，打电话给他爸爸送一条新裤子来学校，然后让他脱下裤子并把自己外套脱下来，遮住捣蛋王的腿。把裤子拿在手里看了看，竟然从办公桌的抽屉里找出针线仔细地缝补起来。她缝得那么认真，动作那么娴熟，李老师边缝边安慰捣蛋王说：“别哭了，以后小心点就行了，同学也不是故意的，你就原谅他吧，他已经知道错了。”不一会儿，裤子缝好了，捣蛋王接过裤子破涕为笑。从李老师的微笑里，他感受到了慈母般的爱。
新学期我的“新”老师依然是最爱的李老师，我们很开心，也一定不会让您失望的。祝您教师节快乐！
篇十二：漫画我的老师作文800字
我们的语文舒老师，为什么叫她“调料”老师呢？因为她的“调料”有许多，比如：“好好听讲，别说话！”（酸味：醋）“真棒呀！就知道你不会让我失望！”（甜味：糖）“你们呀！一天天就知道给班里抹黑！罚抄作文！”（麻味：藤椒粉）。老师要放什么调料，取决于我们的表现，比如：我们放“糖”，她就变“甜”。
她身材苗条，所以显高，她是披肩发，不管什么头型，她都会用发卡把刘海别上去。她几乎每天都穿裙子，而且每天的款式都不大一样，真是一个“换衣控”，穿得花里胡哨，让人眼花缭乱。
“咚，咚，咚，”粉笔在黑板上猛烈地击撞着，听这声音，感觉98k在打我的胸口。天哪，下课了，同学们蠢蠢欲动，“调料”老师因为班里纪律乱，而撒了“藤椒粉”变得麻起来。班长都为我们捏了一把汗。“麻味”老师一个回眸，班里的同学们“唰”地低下头，粗糙地记起了笔记。老师说：“我不管你们吧，可你们真的太吵了！”不知谁小声嘀咕了一句：“又要拖堂了。”老师来了一句：“你们看看隔壁班，再看看你们！”这句话真是酸透了我们的心。老师走下来，看了看我们的笔记，“你们什么情况？怎么这么乱，重记！”我们都快疯了，满满的一张字连蚂蚁都容不下，还要重新记。我们似乎一不小心把生姜放了，老师“苦”了起来；“快点，不然罚站！”而这时，我们班的“站神”出场，他被“调料”老师罚站了，看着他的表情，我们都同情他了。
三跳运动会这天，我们都活跃起来！有些没报项目的同学，写起了日记，记录班级的荣誉。老师很欣慰，便说：“你们真爱学习呀！”一个甜甜的微笑，同学们的心，好像都被糖化了。我报了一个不是我强项的二摇，结果拿了个第一回来，我对老师说：“老师，我二摇是第一！”老师回答我：“你一定是第一，我最相信你了！”我们把“糖”狠劲地放，一声一声“第一”，全飘进了老师的耳朵。最后，我们取得了总成绩年级第三名的好成绩！“调味”老师为我们加油，鼓励。
其实，老师“甜”的一面有许多许多，但我希望，老师不要一直是“甜”的，因为“酸、甜、苦、辣、咸”的“调料”老师，才是一位我们心中的好老师。
篇十三：漫画我的老师作文800字
我们班的“茶仙”不是学生，而是我们班的数学老师——胡老师。喝茶已经成为他的一种嗜好，我给胡老师想象了一个称号“茶仙”。
在我印象当中喜欢喝茶的人富有诗意，有着独特的情怀。可胡老师却有一个可爱的奶牛斑纹的“蘑菇”小水杯，里面泡着富有浓郁清香的茶叶。渴了就端起茶杯喝一口，有时喝起来“咕咚！咕咚”，有时喝起来抿一小口，似在品尝不同的味道。这也引起了我的好奇心。
记得有一次，我到办公室里去批语文作业，看见胡老师正背对着我们。他在自己办公桌的抽屉里拿出一个铁盒子，边上还有个水杯，然后从盒子里拿了什么东西放进了水杯。由于好奇，于是我轻手轻脚地向着胡老师“蠕动”过去，等靠近一点的时候我抓住机会，脚一踮，头一伸，定睛一看，看见铁盒子上写着鼎鼎有名的茶叶品牌——西湖龙井四个大字。我顿时明白老师在准备泡茶喝呢。此时胡老师已经将水杯里倒入了热水。我回到原地继续忙自己的事。不一会，周围就弥漫着一股浓郁的茶香味。朝胡老师望去，正看到胡老师端起茶杯，摇晃着脑袋朝水杯里吹气，然后抿上一口，还时不时的发出“啊……”的一声，貌似非常享受，人看上去也神清气爽了许多。喝完茶，他走路的步伐也是那么的矫健，那么的有节奏感，似乎是一位舞者开心地跳着舞。看着胡老师一脸陶醉的样子，我似乎也被感染了，深吸一口气，感觉自己充满了活力。
平时胡老师来给我们上课也是带着他的奶牛纹蘑菇杯，几乎是随身携带。这也成了一种习惯。听大人们说喝茶有许多的好处，比如犯困的时候能够提神，我想这也是胡老师喜欢喝茶的原因之一吧。上课的时候时而能闻到阵阵茶叶的清香，人也清醒了不少，精神也好了很多。
我们班的数学老师胡老师是一位严厉的老师，对我们也有很高的期望。老师希望了解每一位学生，作为学生的我们也想多了解了解自己的老师。通过观察胡老师，我发现他其实也是一位有趣、风雅的老师。胡老师对喝茶的态度也使我看到了一份认真，一份执着。这也让我多了解了一点胡老师，拉近了老师跟学生的距离。
这便是我们班的“茶仙”胡。
篇十四：漫画我的老师作文800字
金乐山
在我的学校里，你会发现，有一位女老师，个子很高，走起路来虎虎生威。没错，她就是我们的班主任——李老师。
李老师相貌平平。黑葡萄似的眼睛，头上扎着短短的马尾辫，跟别的女老师没什么太大的区别。但是，她才华特别出众。她不仅会讲题，还会给同学讲国学。她虽然是位女老师，可是她会像男生一样站军姿，就像是一个“女汉子”。下课时，她也让同学们多出去活动。有时，我们春游，她和我们都打成一片。说起站军姿，她比某些男生站得更标准，李老师的家庭时军人出身的，所以小时候她父母对她要求非常严格，致使她非常优秀。
李老师的才华的确让人又惊又呆，同学们都一致认为，李老师真是个“全能”。不过尽管已经如此全能，她还特别研究心理学——也就是善于了解分析同学们的心情。当同学受到委屈或不开心时，李老师就会变得温柔的像一朵花，让你感受到温暖。不过，对待欺负别人的同学，她也一样体会他们的心理，致使他们不再欺负他人。同样，对于那些知错不改的同学，她第一次原谅，第二次还会忍耐，最后一次她就会变得异常严厉，让他们改正错误。
我也和这位不平凡的老师发生过许多事，就拿忘带作业来说吧。有一次，我起床起晚了，简单地清理了书包就直接走了。快到学校时，才突然想起我的语文作业忘带了。我心急如焚，妈妈也没有什么更好的办法，只能向老师承认错误。我想：反正是我的错，也只能向老师坦白。于是我一进教室，放下书包，便把我忘带作业的事情一五一十的告诉了李老师，李老师点了点头，严肃的说：“好的，我知道了。下次，你可要记得清好书包了。”随后，她竟在班里表扬了我知错就改的品格，也借此机会提醒那些学习态度不端的同学。老师的一句一字都深深刻在我的脑海里，从此以后，我每天清好明天要带的物品，忘带东西的概率大大降低。
这位“全能”老师已经当了五年的语文老师和班主任。她次次都赢得了我，以及其他同学得信任与支持。因为她，我们班的考试名次基本上每次都名列前茅。她带领我们驶在学习得大道上，也是她带着我们开启了对知识海洋得探索，便是她为了我们开启了成功之门。我记得她常叮嘱同学们那句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
篇十五：漫画我的老师作文800字
我是个幸运的女孩，遇到过许多恩师，他们或温柔、或睿智、或严格，但最令我难忘的，是我的英语老师姚老师。
姚老师一头卷发，短短的，在阳光下隐隐透出金黄色，显得既时髦又精神。眼睛虽小但炯炯有神，散发着智慧的光芒。小巧的嘴巴能说会道，讲起英语来可是顶呱呱得流利，动听的音色加上变化的语调，常常让我们深深地陶醉于她的课堂之中。她爱穿T恤衫和长裙，脚下的高跟鞋“嗒嗒”作响。每天远远地看见她冲你微笑，那笑是多么迷人！
姚老师很会循循善诱。有一次，我登好分，中午匆匆忙忙地交过去时，才发现Unit3、4的试卷还没登。我又急忙跑了回去，问清楚了分数和学号，再一个个写上。听着耳边的手表“滴答滴答”地响过，就知道自己已经超时了。我再次奔向办公室时，心里如同有一只小鹿在那里东撞西闯。我胆战心惊地小跑到姚老师的座位时，发现她不在，就站在那里等。刚等了一会儿，姚老师微笑着进来了，大步流星。我急于承认错误：“姚老师，对不起，登太慢！”我低着头，脸红到了耳朵根。姚老师拉着我的手，拉开抽屉，拿出糖，说：“这是奖励，第一颗糖，你很诚实，敢于承担责任；第二颗是代表你来得很早，让你久等了，这是我的歉意；”姚老师微笑着，继续说，“第三颗，是我的谢意；第四颗嘛，就是一片心意啦！”姚老师一面说着，一面给我糖果。我心里感激得已经说不出话来了，用颤抖的声音说：“谢谢姚老师。Thankyou！”回家后，我细细地品尝着这些异常美味的糖果，爱的甜蜜在嘴角融化……
姚老师工作认真负责。记得有一次蒋益乐默写错了很多，姚老师知道这个糊涂蛋上课准没好好听讲，放学后让他一个单词一个单词地过关，直到天黑了还没回家。在一旁等妈妈来接的我肚子都饿得咕咕叫了，看着她那疲惫的面容，我真想说，姚老师，您太累了，快回家休息吧！
雨露奉献给花草，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给您，亲爱的姚老师？今天是520表白日，我想大声地对您表白，我爱您，姚老师！
篇十六：漫画我的老师作文800字
“变色龙”老师
“变色龙”老师就是我们班的语文杨老师。
杨老师一头乌黑亮丽的卷卷的短发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧嘴巴，一身漂亮的红色连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班的“变色龙”杨老师。
为什么她是“变色龙”老师呢？因为她可以很快速的变脸，她温柔时像一只可爱温柔的绵羊，生气时像一只愤怒的公牛，嘴巴像机关枪，随时都会喷出口水子弹，上课时，老师讲得很精彩，同学们的目光紧紧盯着杨老师身上，随着他绘声绘色的讲课大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，简直引人入胜。所以同学们听得很专注，可是有些同学就爱当“夜明珠”非在底下说话不可。
我正认真的听课时，杨老师突然走向我，但是我却没有感觉到那股“杀气”，过了一会儿我才知道，原来老师是“醉翁之意不在酒”，她虽然站在我的旁边，但观察的却是旁边两颗“夜明珠”，突然好像从“睛天”变成了“阴天”。不管杨老师怎么用严厉的眼神警示，那两个同学还没看见，只顾说话。突然，只见她脸色大变，比京剧里变脸还快，眉毛皱了起来，眼神异常严厉，嘴也一副“恨铁不成钢”的样子，我甚至观察到老师的手也攥紧了拳头，一副气势汹汹的样子。“阴天”又变成了“电闪雷鸣”，一会儿后，老师又变成温柔可爱的小绵羊，继续讲课，好像刚才什么也没发生一样。课下才把那两个同学叫去办公室狠狠地批评了一顿，这些我都看在了眼里。她就是这样，不直接在课上去批评人。
有一次我去问老师：“您为什么不直接在课上批评他们呢？”听到我的话老师笑了笑说：“要学会换位思考，别人也是有自尊心的，不能直接去批评别人，换作是你，如果我在全班同学面前指着鼻子批评你，你是不是会感觉很难受呢？”听了这句话后我懂了，原来老师要教我们：要替别人着想，要站在别人的角度看待问题啊！杨老变色也讲究智慧。
我的“变色龙”杨老师，时而温柔，时而生气，时而说话风趣，时而动作搞笑，是一位值得尊敬的好老师！
篇十七：漫画我的老师作文800字
徐大大是我们班的数学老师，他并不胖，但他往教室门口一站，里面的光线准会暗一半。他有着一双锐利的眼睛，还有一张整天唠叨的嘴，下巴上还有许多扎胡子。他不像别的老师那样有亲切感，他给我们的感觉往往是畏惧。
我们班的同学都叫徐老师“徐大大”，并不是因为他的体型很大，而是因为他“惩罚”我们的方式太恐怖了！我就有亲身体验。
有一次我们班出操回来，每个同学都大汗淋漓，可是“徐大大”偏偏这时候来讲课。我一边擦汗，一边听课，谁知“徐大大”好像针对我一个人似的，说：“殷伊蓉，因为你上课表现很好，所以下课后我带你去一个好玩的地方。”我听了很紧张，这哪是上课表现好呀，明明是上课表现糟糕的代名词呀！
下课后，老师把我带到了一个沙包前，在沙包上写了他的名字“徐xx”，突然很严肃的说到：“我总是拖课，你一定不喜欢我，今天我就给你一个“报仇”的机会，把前面那个沙包人当成你的“仇人”，使劲地踢吧！”我愣住了，心里瑟瑟发抖：这谁敢踢呀，那可是对老师的不尊重呀。可“徐大大”却很当回事不停地重复刚才说的话。就这样我腿脚发虚及“徐大大”的话满脑子不停地夹击着我，感觉自己腹背受敌，最后落荒而逃。这时传来“徐大大”的笑声，直到现在那笑声还在我的脑子里飞来飞去，只要一想起，就会毛骨悚然。
“徐大大”虽然很多时候让人害怕，但我还是很喜欢上他的数学课，很有趣，这样的小插曲有很多，如：有次作业其中有道题让我们求需要买几张票，当时我粗心只算了学生的票，没有算老师的，于是“徐大大”很严肃地对我说：“你这个没良心，出去游玩只去学生不让老师去？”这句话让我们全班哄堂大笑起来，感觉自己好无辜呀！还有一次，我们班有位同学在算式中多加了一个括号，“徐大大”就立马抛出一句歇后语：脱裤子放屁——多此一举！还有一个同学少加了一个括号，他又会准确无误地说出他自己编的歇后语：上厕所不擦屁股——少东少西！当我们犯粗心的毛病时，“徐大大”的徐式歇后语总能让我们开怀大笑一番。
这就是我们班的“徐大大”，他的严厉让我们胆战心惊，他的风趣让我们妙趣横生。
篇十八：漫画我的老师作文800字
如果要给一位老师画漫画，你会画谁？就这还用问？当然是我的语文是我们最厉害的语文王老师了。
我们的语文老师是很有气质的。不大不小的眼睛，长长的直发像瀑布一样，你问我有多长？我感觉都可以抓住荡秋千了。这头乌黑靓丽的长发搭配她瘦瘦高高的身子可真是太美了！王老师都已经都30多了快40了吧？都说岁月是一把杀猪刀？可是在王老师看不到岁月的痕迹只留下了优雅，是的优雅！妈妈最喜欢的一个词语。王老师的腿以前骨折过，所以她总是穿着高跟鞋慢悠悠的，每一步都是模特步的感觉，真是太优雅太有气质了！别的班的老师和王老师一起走路我想你一定能一眼就认出她，真是太优雅太特别了。
王老师还很古怪，有时她爱笑像春天的微风宜人，很有耐心。当有的同学遇到不会的难题，王老师再忙也会放下手中的事情，耐心的一一讲解直到同学学会为止，说她像妈妈一样温柔慈爱一点也不夸大。还有她的声音平时很柔和，像春风像细雨，听了就有愉悦感。
可是有时有很严厉。有一次我们的作文很久没有收了，突然她就突击检查收作文。可是当时是下午第一节课是我们的编程课，是我们最爱的编程课。老师可真是会抓我们的把柄啊，当时有几个同学还吓得发抖。我想他们一定没写好作业。老师也看出来了说：“都交上来，我一会一章一章的看。”可是当时没带作业的就有13位，王老师就一一给家长打电话让送过来。还有11个人没写，有20多位同学没写够字数。我写了三页才过关被放行让上编程课，没写的不过关的都留下补写作文。看！我们的王老师就是这么严格和“较真”。
也正是这份严格和严厉才让我们认真对待学习的每一件小事，都说严师出高徒，我们七班可是大名鼎鼎，很多其他班的同学都很羡慕嫉妒恨啊。
我们的王老师很有才华，大才女一个！文章妙笔生花，妈妈最喜欢看王老师的文章了。她写了很多很多文章，听说还拿了不少奖那，还是郑州博客的一位编辑那，我太崇拜我的王老师了，堪称完美！
能遇到她是我的幸运，我要多“偷师”学习她！
篇十九：漫画我的老师作文800字
“叮叮叮——”上课铃响起，我们以光速坐好，不一会儿，他走进了教室。唉！美术课又又又又被他占了。他，就是我们的数学老师——刘老师。
刘老师留着短头发，眼睛如同一片星空，闪烁着智慧的光芒。中等身材，说话时带着一种无上的威严，让你不得不乖乖听他的话。临近期末，他特别喜欢占课，天天板着一张脸，说话的语气很严肃。
其实刘老师讲的课很生动，奈何我们班早已练出赵子龙“七进七出”的山寨版：左耳进右耳出，导致他必须牺牲自己在办公室喝茶聊天改作业的时间，来填补我们空空如也的大脑。“填脑”所须占课的对象通常是音乐课、美术课、信息课、体育课等。每次占课，他都要苦口婆心地说：“孩子们，你们以为我想占课吗？看看你们的成绩！再不多讲，你们又该怎么办呢？”尽管这样，我们还是恨不得把老师“扫”出教室，这时刘老师会拍讲桌而起，怒视我们，大声嚷道：“我是为了你们好！”众人这才收敛了一点点。
刘老师作为“占”老师，“三寸不烂之舌”是他的基本技能，“千里眼”也是必备道具，在一次数学课上，我领教到了这双眼睛的威力。
那天，我迷上了《三体》，就把书带到了学校，在数学课上看了起来。正当我看得津津有味时，刘老师那鹰一般的眼神向我看了过来，仿佛在说：“你这样做对得起你的老师吗？别以为你成绩好就可以为所欲为！”这吓得我魂不附体，立刻将书塞到抽屉，此时他的目光又向我扫了过来，立刻变得柔和，“不错！给我好好听课，别搞小动作了。”呼，好险，差点就被老师抓住了，不然，我就要享受走廊专属的自然风和办公室40分钟游了。
“叮叮叮——”下课铃响起，伴着一声“下课！”，一节数学课过去了，我们如释重负，正欢天喜地地准备去音乐教室，享受美妙的音乐时，一道如同晴天霹雳的声响回荡在我们的耳中：“下节音乐课我要把剩下的内容讲完。”又是这样，占课之王就是占课之王。
感谢刘老师对我们班的辛勤付出！我们更应谨记：学好数学，才能游走校园江湖，走进音美信体，做一个博学多才、见多识广的江湖豪杰。
篇二十：漫画我的老师作文800字
柯怡
今天，我也要画一张漫画，画谁呢？对，我就画咱班的掌门人——张老师吧！
张老师约40多岁，体型微胖，中等个子。“地中海”式的头发已经夹杂着一些银丝，鼻梁上架着一幅黑框眼镜，眼镜后是一双闪烁着智慧光芒眼睛。张老师有一个微微向上挺的“将军肚”，可别小瞧它了，那里面装的可全是许多渊博的知识和教我们写作的秘诀墨水哦。
张老师是一个严厉的老师。有一次星期天返校，张老师黑板上写着要求同学们做创优作业的错题本，我正做着呢，李致远却把他的创优作业交给了我。奇怪，交创优作业干嘛？难道李致远不用抄错题，不是要写错题本吗？于是我又纳闷地把他的创优作业还给了他，没想到李致远还厚脸皮地问我：“不是要交吗？还给我干什么？”天呐，他是没长眼睛看黑板上的字吗？于是我不得不向他解释清楚，可没想到张老师把我的名字记在了“批评”那一栏上，问我说什么话，身为班干部怎么能讲话呢？我正要解释，可张老师严厉的目光让我闭上嘴。张老师说：“要求得很清楚了，还讲话真是不应该，奖励你写事情的经过。”我顿时感到五雷轰顶的感觉，为什么写说明？what？我是小组长，组员有不懂疑惑的地方不应该告诉他们吗？但我不敢解释，只好把压住满肚的委屈写，可越写越觉得冤枉，委屈，追悔莫及……在那一瞬间，我觉得张老师是最坏的人。
当我把说明拿给张老师时，张老师认真地看了，好一会儿才说：“你写的我看清楚了，给同学指出是应该的。但是，想一想有没有更好的办法呢？再者，经过这样的经历，你的写作水平肯定又进了一级了，你应该感谢我啊。”这一番话真是让我哭笑不得，您是这样提高我们的写作水平的啊？不过，说真的，张老师的很多的“花招”让我的写作水平进步不小啊。
别以为我们的张老师是一个不近人情的老师，他对我们可好了。有一次我生病时，张老师一脸着急地我嘘寒问暖，摸摸我额头看发不发烧，还叮嘱我多喝温水，说还发烧的话就叫妈妈来接我回家。
“漫画”结束了，对我们的掌门人了解了吗？我还要偷偷告诉你们，我们的掌门人最喜欢喝绿茶，手机的铃声永远是那几首经典的老音乐……