篇一：一个我最想感谢的人作文600字
世界上总有一些神奇的人，有些我已经遇上，他们现在让我咬牙切齿；有些估计在路上，我想他们未来可能会让我头痛欲裂。不过我想，这一生都要去感谢这些人——我的对手。
生活中的这些人，总是和我亦敌亦友。
考试之前，我总是被骗：那些真正的学神们考试前总会说这类话“我敢保证，考试时我只有两样不会”，那时我心中总会佩服的五体投地，恨不得去拜一拜，但总会被下一句回答雷的外焦里嫩“这也不会、那也不会”。可能你会放松警惕，但当考试成绩出来时，那一抹奸计得逞的坏笑会让你被雷的五分熟时直接变糊！这类对手是在表面上放荡不羁，但背后想象不出他们如何努力最后打你个措手不及，让你悔之晚矣。这样的对手，是最令我烦恼的，可以说是：“眼中钉、肉中刺”，为什么这么说，因为他们常常让我存于一种超级的亢奋状态，有一种吃了炫迈，根本停不下来的无奈。可这类可爱的人，总是可以让我在人生这条路上走的很快。
还有一类人，他们总是说话很特别，说的好听叫直率，说的难听叫“尖锐”或“刻薄”。他们经常在公共场合指出我的缺点，这类人也常常和你对着干，你说不服他，却又没有办法，于是你只能在一次次与他对峙中锻炼出一身铠甲，盖住缺点，就这样在困难中慢慢成长、成长。
以前很讨厌他们，讨厌我的对手，现在也是。但不知在何时，对他们的情感中，悄悄融入了些感激。
他们扔给我炮弹，却让我学会了升级防御盾，他们令我烦恼，却让我学会了含泪奔跑；他们给我创造了“八十一难”，却让我练就了“七十二变”。虽然他们令我烦恼，却让我懂得了如何面对跌倒，所以我感谢他们：我的对手。
篇二：一个我最想感谢的人作文600字
在我的成长经历中，有着许多人陪伴着我走出风雨，他们都是我想感谢的人。在他们之中，我最想感谢的人是我的母亲。
我的母亲让我来到了这个充满光明的世界。没有您，就没有我，您创造了一个全新的生命，而这个生命，正是我……
在我的成长道路上，路面坎坷不平，是您帮我把路填平；成长的路上有风雨，是您牵着我的手走出风雨；在我开始逐渐成长，拥有学习能力的时候，您开始教我一些知识，教我运动，让我为此后的成长打下坚实基础；在我开始接受正规的教育，您为我解答疑惑，规划我的时间，制定目标，明确学习方向，并适当给予我奖励。久而久之，您开始把这些事情交给我去做，让我更加优秀并适应将来。
您现在是一名护士，忙于新冠肺炎疫情。您每次下班回到家之后，还依然无时无刻作文人网Www.ZuoWenren.coM都在处理工作，让我想让新冠肺炎疫情早点过去，减轻您的负担。您有时候疲惫地躺在床上，让我不免为您心疼……
疫情啊！请您早点过去，早点变少吧！请不要再对我的母亲施压了，她已经经不起这种压力了，请您早点消失吧……
我的母亲，我想对您说：“我已经长大了，请您不要再为我日夜操劳，我会管理好自己，让您放心。在我心里，我深知，在我每一年生日的那天，就是您的受难日。我无法想象没有了您，我将来会怎样，我也不敢去想，生怕在将来的某一天，突然失去了您。”
母亲啊，您为我付出的实在太多太多，我对您的感激是发自内心的，是用文字无法描述的。
我爱您！我的母亲，您是我的引路人。我对您充满爱意，全天下的人对他们的母亲也应该如此。祝您身体健康！我亲爱的母亲。
篇三：一个我最想感谢的人作文600字
小时候，我上幼儿园，每天都可以看见他。他就是幼儿园看大门的胡爷爷。
从我们家，过个马路就可以到那所幼儿园。每天一大早，胡爷爷就会立在校门口。他身材高大，腰板儿永远挺得直直的，精神十足，脸上一直挂着笑容，让人感到亲切又和蔼。每天爷爷奶奶送我上学，我都会和他打招呼，这也成为了一种习惯。有一天放学，不知怎么回事，爷爷奶奶都没来接我。我已经在校门口站了半天，看着其他小朋友都一个个地被接走了，有一点着急，心里想：爷爷奶奶每天都会准时来接我，今天是怎么回事？他们会不会忘记了？我站在校门口，努力踮起脚尖，身子往外探一探，期盼着马路对面家人的出现。我开始有点担心，也有点不知所措，也只能默默地等待着。忽然，马路对面出现了一个身影，十分惊喜。但走近一看，不是奶奶。我害怕极了，这样的情况还是第一次出现。胡爷爷这时也发现了一点异常。他也有点为我担心，走到我身边，蹲下来，轻轻地说：“你的家人还没有来吗？”我颤抖着回答了一声“嗯”。胡爷爷也皱起了眉头，说：“你先再等一会吧。”我心里也只能安慰自己：也许他们一会就来了吧！天渐渐黑了，我感觉一切都是阴沉沉的。我胆子很小，很害怕，甚至有点想哭。胡爷爷向四周望了望，已经没有几个小朋友了。他走了过来，温柔地说：“我来带你回去吧！”于是，他毫不犹豫地牵起我的手，径直向我家快步走。这是，我感受到了他那粗糙的大手把温暖送遍我的全身，感觉热乎乎的，顿时不再害怕，也不担心，似乎有了他，自己什么事也不用害怕了。他把我送到家门口，立刻转身就走了。我望着他的背影，心中充满了感激。
虽然这还是幼儿园的事，但我依旧记忆犹新。每当想起，总怀着对他无限的感激。
篇四：一个我最想感谢的人作文600字
说起我最想感谢的人，那便是我的小学语文老师林老师。她是个温柔的人，娇小可爱，笑起来犹如白芙蓉一样纯洁、迷人。她对学生的爱犹如一束温暖的光，照亮了我冰冷的心。
小学时，我不怎么喜欢语文。虽然语文成绩也还可以，但很少上90分，总在85-90分之间徘徊，我的阅读理解最拉分，每次都扣很多分。那天，上完语文课，林老板把我叫到她的办公室，让我坐下，摸着我的手，缓缓地对我说：“孩子啊，你的基础很好，可是你就是不努力，这些天我看出来了，你松懈了，不能放松啊，你还有很大的进步空间。你们快毕业了，我舍不得，也不想让你们留下遗憾……。”说着，林老师眼圈红了，她的泪珠一滴一滴地掉落，似珍珠、似宝石，每一滴泪水，都是林老师对我们的期待。她用手擦了擦那光滑的脸颊，给了我一个拥抱，霎时间，我下定决心一定要好好学习来回报老师。
还有一次，林老师抱着一叠试卷放在了桌上，深情地说：“孩子们，你们都长大了，我不想骂你们，但你们要明白我是爱你们的。”她又哭了，林老师用手抬起眼镜，把泪水抹掉，带着哭声说道：“昨天晚上我反省了自己，因为带宝宝对你们没那么关心了，有时候我还觉得对你们敷衍。我真的很对不起，我觉得自己做得太不认真了，你们马上就要毕业，我好舍不得你们……”，说到这里，林老师已经说不下去了，班里有好几个女生也哭了，我也落泪了。
林老师从一年级把我们带到六年级，她为我们班操碎了心，在班里哭了两次，为我们付出了很多，我们5班和林老师的感情是最深的。在我的成长道路上能遇到她是我的幸运，她让我爱上了语文，我十分感激她，她的光辉让我找到前进的方向，我敬爱的林文苑老师！
篇五：一个我最想感谢的人作文600字
我最想感谢谢的人，是我的妈妈。
刚柔并济。这是我想起妈妈时，第一个会想起的词话。为什么呢？她不像别人家的妈妈那样温柔，与自己的丈夫形强烈的对比；她也没有那么啰嗦，说出的话总是寥寥无几，却含金量很高。爸爸在警局工作，总是很忙，于是妈妈就要扮演起磨练孩子——原本属于父亲的角色，但是她并不是一会温柔一会刚毅，她似乎十分巧妙地把刚和柔融合在了一起，她不会过分宠溺，也不会特别冷酷，她在我心目中是完美的。
在家里我是老大，还有一个弟和一个妹妹，妈妈要同时照顾我们三个。最忙的时候是晚上，她不仅要检查我和弟弟的作业，哄妹妹睡觉，还要关心她那三年级和五年的几百个学生。我不知道她是如何坚持的。
在我印象中，她从来都是一个坚强的人。记得小学二年级的一个暴雨天，她背着沉重的我在泥泞的雨地中行走，我趴在她的背上，记得最清的是她不怎么宽阔，瘦瘦的背、肩膀，和她透湿的发梢——还有和她和雨水混合在一起的她的汗水。她当时就那么背着我，一点也没有要停下的意思，一直把我背到楼梯口。当时是夏季的一个
黄昏，暴雨带来的昏暗染上了一丝黄昏的惺红，一副恐怖的景象。但在她的背上，我是那么安心，原本属于小孩子应有的恐惧感一扫而光。
也许有人会说，她不是你妈吗？她照顾你，做什么事不是都是理所应当的吗？对你来说或许是，但对我来说绝对不是。如果你把母亲对你的所有爱和所有好都看成理所应当，那么这个世界上感情就会减淡。
妈妈，感谢您为我们所做的一切。谢谢您，您辛苦了！
篇六：一个我最想感谢的人作文600字
温暖不是凭空出现的，而是一个个无私奉献的人传递给我们的。
——题记
温暖是因为有爱，才会让我们的内心变得柔软，才会创造出美好的境界。老师用爱呵护着我们的成长，为了培养祖国的花朵：白天，他们苦口婆心，口干舌燥；深夜，他们潜心思考，筋疲力尽；他们是一心只为学生的无私奉献者。
和蔼可亲的脸，炯炯有神似乎能洞悉一切的眼睛，高挺的鼻梁，构成了我们最亲切的班主任——姚老师。阳光如一个大火球，把我们放进了烤箱，刺眼的光芒，咋舌的温度，一群没有吃过苦的娃儿在操场上一圈圈跑着。一圈又一圈，叫苦不堪的我们，渐渐慢下了脚步。“咦！哪来的口号声啊？”正当我脚步渐慢时，耳边响起了激昂的口号声，原来是我们的班主任姚老师，她正在后排与我们一起跑步呢！与我们相当的速度，挺直的背，前迈的脚，跑步姿势真是标准！
有了姚老师的口号声，我们变得精神昂扬起来，“一二一，一二一！”她响亮地喊着，她一边跑步，一边用手比划队伍的整齐度；一会儿告诉赵同学，鞋带散了，一会儿又鼓励洪同学，跟上大部队。在她的口令下，我们的队伍再次焕发了活力。响亮的口号声和整齐的跑步声交融在一起，显得格外动听，格外精神。姚老师始终匀速跑步，始终鼓励着我们：“坚持住，只剩最后一圈了！”我们师生28人都冒着大热，开始冲刺，蓝天显得空阔和蔚蓝……
这就是我们的姚老师，带着我们积极向上，健康成长的好老师。一个我最想感谢的人，感谢还是不够，更多的是敬佩……