篇一：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
汪湛明
从那以后，花园就变得不一样了，到处百花盛开，一片生机勃勃的景色，这里也成了孩子们的乐园。夏天，绿树成荫，巨人坐在大树下，孩子们在他旁边玩耍。有时还会在他身上玩捉迷藏，喝小草上的露珠，孩子们还会把巨人的手掌心当作蹦床，在上面上蹿下跳。有一次，一个男孩说：“我们比赛看谁能登上巨人的肩膀。”其他小孩儿都赞同。巨人当裁判，大喊一声：“预备，开始。”大家迅速地爬。不一会，孩子们就爬到了巨人的大腿上。在旁边观看比赛的小花摇着叶子在为孩子们加油，蝉也“吱吱”地叫起来，彷佛在为孩子们喊加油。几个男孩手脚并用，不一会儿就爬上了巨人的肩膀，然后从巨人的衣服上滑下来，刺激极了。
篇二：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
王灵萱
从那以后，这座奇幻的花园成了孩子们的乐园。早晨，空气中弥漫着花朵的清香，太阳公公露出了笑脸。孩子们爬到桃树上和桃花仙子聊天、嬉戏。中午，非常炎热，孩子们作文人网Www.ZuoWenren.coM躲到大树伯伯的树荫下乘凉，在草地上滚来滚去。晚上，天空中飘着粉色的晚霞，清凉舒适。孩子们在巨人家里吃过丰盛的晚餐后，坐到巨人的身体上，开始和小鸟姐姐学习唱歌。
篇三：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
陈欣悦
孩子们在巨人的花园中玩得不亦乐乎，一会儿与巨人玩捉迷藏，一会儿在巨人的手上你追我赶的，还有的竟在巨人的花园中一边观赏着美景，一边写观察日记。孩子们有着丰富的想象，他们用巨人的头发丝做秋千荡来荡去，家人叫回家吃饭时还时不时回头看看呢！
篇四：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
张靖熙
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们正在柔嫩的青草上奔跑，嬉戏、在桃树的枝干中攀爬，在草地上聆听小鸟的歌唱。在巨人的肩膀上闲聊，抱着巨人衣服上的纽扣荡秋千。巨人累了，倚着一棵大树休息，孩子们又在他的肚子上翻跟斗，打闹。巨人还没有一一看清他们在玩什么，孩子们就已经到树林中去捉迷藏了。巨人看着树叶哗哗地响，花朵在茎上摇动，他知道，孩子们也许在里面捉迷藏、荡秋千……而秋天的花园里则是另一番景象：孩子们将黄叶抛到空中，黄叶就又像下雨般落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，落到孩子们身上、地上。他们又用黄叶做出了各种各样小物件，有金色的王冠，有国王的城堡，有锋利的宝刀。玩累了，就爬到树上，摘一个桃子，坐在树杈上，手里抱着桃子，大口地吃起来，边吃还边说：“好吃，桃子真好吃呀！”
篇五：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
葛君昊
“喂，巨人，我看别人登山，好羡慕呀，我也想！”
“好啊，今天就让你爬史上最高的‘山’——我！”
于是，高入云层的巨人蹲下，将孩子们轻轻放到腿上，孩子们还没站稳，就七手八脚爬起了“山”，巨人的口袋、手指、衣服上的皱纹，巨人的头发等等都是他们爬“山”的支撑点，孩子们一边爬“山”，一边像原始人一样欢快地大叫。
终于爬上了“山顶”，孩子们的狂欢才刚刚开始：有的从这新奇的“滑梯”上飞驰而下，有的一步一步跳下去，还有的干脆直接跳下去，不一会儿就有一只柔柔的、轻轻的大手接住你，将你慢慢送到清香四溢的花丛中去……
篇六：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
洪梓嚣
孩子们在巨人的花园里尽情地快乐玩耍。有的孩子在树枝上和巨人跳舞；有的孩子坐上了蒲公英的“飞行器”—它的种子，在花朵之间乐呵呵地滑行；有的孩子在花枝间荡秋千；有的孩子在巨人的衣服上滑滑梯。巨人用手把他们抛到高空中再接住，大家玩的真开心呐！这时，一段动听的歌声传到耳边来，原来是小鸟在唱歌，巨人帮孩子们爬上他的肩膀，一起听着美妙的歌曲。
这是多么温馨而美好的画面啊！
篇七：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
沈子骞
自从巨人改变开始，那座巨大的无边无际的花园里，又多了孩子们天真的笑声，只不过和从前不一样的是，巨人也成了他们最好的玩伴，只要有巨人，他们可以当超人，可以当小鸟，也可以当蜘蛛侠……
这不，他们又玩起了捉迷藏。你如果和巨人玩这个游戏，那么必赢，只见巨人拿出了两个对他而言的“小树枝”跳到了一座特显眼的小山后，巨人的样子有些滑稽，一个巨大的头从树枝间冒了出来，像一座小山岗，无处安放的手臂到处摆动，像两根擎天柱。孩子们还没有开始玩呢，就被他逗得哈哈大笑。
篇八：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
孩子们在桃树上踩着树干上的小疙瘩，一步一步地往上爬，爬累了就坐上桃树的枝丫，顺手摘下一两个桃子，吃完了桃子，又有了力气，继续往上爬。小鸟在一旁唱着“叽叽喳喳”的悦耳动听的歌，似乎在对孩子们说：“加油！加油！”孩子们还在桃树上挂上两根绳子，放上一块木板，荡秋千玩。他们中几个厉害的还敢在秋千荡到最高处时一松手，飞到另外一棵树上去。他们还在花丛中捉蝈蝈，他们拿着一个小瓶子，蹑手蹑脚地走过去，突然对准小蝈蝈一扣下去，可怜的小蝈蝈就成了孩子们的囊中之物了，孩子们怎样玩弄它都可以，它现在已经属于孩子们了。孩子们在草中打滚，所到之处草都齐刷刷地倒下了，这时，草就像一块被精心熨烫过的地毯，平整极了。
孩子们爬到巨人身上，他们抓住巨人的裤子，脚往上一收，像爬树一样，一截-j截往上爬，别提有多快活了。他们爬到巨人肩上，调皮地挠着巨人的耳朵，往里面吹气，把巨人痒得哈哈大笑，这还不够，孩子们还抱住巨人的脖子，抓住他的下巴，爬到他脸上，踩他的鼻子。这时，巨人会把孩子们从他脸上抓起，放到手掌上，再轻轻地放到地上。孩子们还把他们每天听到的故事讲给巨人听，巨人常常听得津津有味，仿佛自己就是故事的主人公，孩子们中的每个孩子都爱听故事，而巨人偏偏又是个爱听故事的人，虽然他已经长大了，但他小时候听的故事他都记得，于是他也把自己小时候听到的故事讲给孩子们听。
篇九：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
陈钰涵
巨人拆除了围墙后，这个巨大的花园成为了孩子们的乐园。
春天，这儿那叫一派生机勃勃的景象啊！桃花呀，迎春花呀，都露出了迷人的笑脸，孩子们在刚露出小脑袋的草地上，欢乐地你追我跑。一阵微风拂过花园，树叶被吹奏了起来，孩子们伴着音乐自由自在地玩耍。接着一阵清脆悦耳的鸟鸣声响起，孩子们应和着大自然的音乐一起载歌载舞。
夏天，池塘里荷花一朵朵从河底浮出，散发着夏天的香气，池塘里瞬间变得犹如仙境般美妙。一群小仙女跳着优雅的舞蹈，孩子们坐在池塘边的小石头上，巨人则坐在摇椅上，不时有孩子爬到巨人的腿上玩耍，其乐融融。
秋天，花园里的树上结出了美味可口的果子，有黄灿灿的梨子，有绿油油的苹果，有白花花的龙眼……花园里充满了果子的芳香。孩子们爬到巨人的肩上摘着新鲜可口的果子吃。
冬天，白雪从天上降落，花园里堆满了雪花，梅花在寒风中盛开了，孩子们和巨人一起在这花园里堆了一个巨大的雪人，还一起打雪仗，十分欢乐。
这就是巨人的花园，如今变成了孩子们的乐园。
篇十：语文四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
林承泽
孩子们在花园玩得可快乐了！有的孩子在树上趴下来，闻着花儿的清香，跑来跑去，一会儿闻闻这朵，一会儿闻闻那朵；有的孩子在花园的小池塘里耍水，泼来泼去，不亦乐乎；还有些大胆调皮的孩子，把巨人的肚子当作蹦床，在上面跳来跳去，可爱极了！有一群孩子聚在一起，在巨人的脚趾从下往上爬，瞧，只见他们缓缓行驶，爬到一半，朝向旁边大树上的小鸟喊道：“嘿！小鸟，我们在爬喜马拉雅山脉，你要和我们一起爬吗？”