篇一：密云历史读本读后感400字
朱庭均
这周我读了《小学生萧红读本》，萧红用她那独特的语言刻画出一个个生动形象的人物，一段段美妙自由的童年时光。以前，我一直以为她应该是个文静稳重的作家，没想到她小时候也有一段这么淘气顽皮又幸福的时光。
在她的笔下，祖父园子里的一切那么自由，无拘无束，把玫瑰花插在祖父草帽上，跟祖父学诗，学祖父干农活，一个个有趣的场景组成一幅美丽多彩画，构成了她五彩的童年。
萧红的语言就像有着神奇的魔力，读着读着，我发现眼前就会出现一扇通往书中世界的大门，走进去，她的童年生活琐事就和电影一样播放出来，捉蜻蜓的欢乐，学诗的调皮……一个自由自在的“小跟屁虫”形象栩栩如生地浮现于我的眼前，读着读着，祖孙俩形影不离，互相依恋的温馨画面，跃然纸上。
她富有诗意和想象的语言，到现在还留在我的脑海，比如“拍一拍连大树都会发响，叫一叫是站在对面的土墙都会回答似的。”她是用眼睛去看世界，用心去感受生活的，所以才写下这么多动人的文章。
篇二：密云历史读本读后感400字
金子豪
我开始读《小学生老舍读本》时，刚开始被这个封面给吸引住了，我翻开第一页，发现了老舍他的照片，更把我给吸引了。最后我读完了整本书，发现老舍真的是一个老小孩。
我读老舍写的《读书》后，我发现读书不是一件无聊的事，老舍先生把读书写的十分幽默。但我觉得老舍先生读书的方法是有些不正确的，就是一会儿跳这读，一会儿跳那读，虽然看起来很好玩，但我觉得这样读书会跳过一些情节。这篇文章让我读下来后，我有了一个作文人网Www.ZuoWenren.coM深刻的道理，读书会使人快乐，而不会使人觉得烦躁。而且我读书还可以用更多法来，而且我读书还可以用更多方法来阅读。
我又读了《有了孩子以后》，发现老舍先生当父亲十分困难，要哄孩子睡觉，睡不着又要发生“家庭大战”，还是孩子困不下去了，才解决了这场“战争”，从这里可以看出，哄孩子是一件比较难的事情。
老舍写文章都跟孩子们的心灵是一样的，他有一颗完全是孩子的童心，他是孩子们的一个伙伴，一个真正的老小孩。
篇三：密云历史读本读后感400字
这个星期我读了《小学生巴金读本》这一本书，我便有了以下感想。
在这本书《激流》这篇章李里写了《复活》的一句话——“生活就是一种悲剧”。可是巴金并没有因为这一句话也认为生活就是一种悲剧。如果是我，那我会情不自的感觉到生活就是一种悲剧。
然而，在书的后几页，他一直写他和端端的事情，虽然巴金是个老人，但是以他的观点让我更觉得巴金的观点依日停留在了很久以前端端的妈妈在辅导作业，端端只是不会那么几题个她的妈妈就在耳边唠叨着，然而巴金老爷爷办并不注重学习成绩，只要端端开心就好，小学生的童年就是这样的。可她的妈妈要求非常高每次要考90分以上，否则就不及格，这种描绘，真真实实的摆在眼前。
写这本书的目地应该是描绘了巴金青年到老了拿不起笔的一个过程，以上内容是我印象最深两篇文章，这本书并没有让我有什么感悟，但是这本书好像是进行了一个对比，把巴金小时候的快乐与端端现在的以学习为重的事做了对比，体验更深了。这也许描绘的就是巴金”成功”的一生吧！
篇四：密云历史读本读后感400字
彭雨萌
这周，我读完了《小学生老舍读本》，内心的感触很大。
老舍，原名舒庆春，被誉为人民艺术家。他的文章充分展现了自己浓厚的文字功底，语言生动活泼，读起来流利上口，京味十足，题旨也鲜明。幽默、风趣、调侃、玩笑、讽刺，他都信手拈来。从他的文章里，总能学到一些小知识。
就单《话剧观众须知二十则来讲，就用了正话反说的写作方法，还讽刺了那些不遵守规矩的人，又告诫人们一定要守规矩。并且，因为用了正话反说的写作方法，读起来幽默感十足，会让人开怀大笑的同时，又记住了这些规矩。自然就不会再去违反规矩，破坏规矩。老舍，可真高明啊！
读老舍的文章，既了解到他的性格特点、生活习性，又从文章中学到了多种写作方法。对于这个“老小孩”倍感亲切，想和他一起玩。他的文字通俗易懂，还大多是以“孩子”的眼光和心态来写的。他写给小孩子的作品，都有会心一笑的幽默，有趣的调皮，柔软的触碰，美好的想象力。他的这颗童心，简直比现在小部分小孩的心还要更童趣呢！
老舍先生知识渊博，热爱生活，对世界充满好奇，教育孩子也很有一套，我真是极致佩服！