记得刚上一年级的时候,每当我正确回答一个问题时,老师都会奖励我一个小红花,当我第一次得到一枚鲜红的、由五朵花瓣组成的小花时,我爱不释手,看了又看,他是多么像《闪闪的红星》中潘冬子手中的那颗红五星啊!我感到既兴奋、又高兴!
在小红花的作用下,有时,我一天最多得过八个小红花,有上课积极发言得的、有积极完成作文人网Www.ZuoWenren.coM作业得的,有帮助做家务得的,有遵守纪律得的,最后我还第一批加入了中国少年先锋队。
现在已经是二年级下学期了,我明显感到老师奖励的小红花越来越少了,正当我们不解其意时,有一天魏老师在课堂上给我们出了一道判断题:“假如以后老师不再奖励小红花了,还有哪一个同学还能回答问题?”这时同学们之间你看看我,我看看你,又看看老师,突然,一瞬间好多同学都举起手说:“我能!”“我能!”看到同学们的表现,老师脸上露出了欣慰的笑容:“为什么?”“因为我们学习的目的不是为了得到小红花,”一个机灵的同学回答到,“对!”老师用不容否定的语气说,“我们的学习目的是为了把祖国建设的更加美好,更加富强!”
自那节课以后,老师坚定而洪亮的声音不断在我耳边响起,好像说,常嘉盛同学你已经不再是只会背诵“上匡国,下利民”的一年级小学生了,也不再是为了小红花而学的学生了。我明显感到老师的话,让我长大了,让我有了更大的理想和目标:为了把祖国建设的更加繁荣富强而努力学习!
