篇一：学吹笛子作文400字
我是个喜欢吹笛的小男孩，吹笛让我忘记烦恼，吹笛让我收获快乐，吹笛更让我感到自豪。
今年的六一儿童节，班级举行了联欢会。我荣幸地为大家表演《梁祝》。还没上台时我就在想：会不会吹错呢？会不会被大家笑话呢？轮到我上场了，我怀着忐忑不安的心情上了讲台，这时同学们都在盯着我看，眼神既有期待，也有鼓励。我平静了一下心情，鼓起勇气认真地吹了起来。一阵阵悠扬的笛声在教室中环绕，当我吹完时，教室里顿时响起了经久不息的掌声。
我不但自己会吹，还会教弟弟吹。
有一天，弟弟心血来潮想让我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不响，急得满头大汗。我笑着对他说：“你不能心急，要慢慢来，左手在前，右手在后，肩膀微微打开，嘴巴撅起来，发two的音，不能鼓起腮帮子。”在我的细心指导下，弟弟很快学会了Do，Re，Mi等基本音节。后来，我教他吹《两只老虎》，他学得很快，还在同学们面前表演呢！
这就是让我感到自豪的事，同学们，你呢？
篇二：学吹笛子作文400字
今天是星期一，又是一个星期的开始，天气晴朗，万里无云，我精神抖擞的走进了校园，心想今天必将会过得十分有意义。
果不其然，上午的课间操过后，我们并没有回教室，而是整齐地排列在了教学楼前，和同学一打听才知道，下节课原来是大家“魂牵梦绕”的音乐课。向音乐教室走的途中，我乐得都要笑出声来，这可是一个星期当中唯一一节音乐课啊！不过，这节课要上什么呢？心中想着，带着满是喜悦与期待，踏入了音乐教室的大门。
“咦，那是什么？”一声声疑问钻进了我的耳朵里作文人网Www.ZuoWenren.coM，循着他们的指向看去，只见一个大箱中整齐地放着一些长长的木棒，还是被红色外皮套着的木棒，不，不会的，我为自己的想法感到有些好笑，便自嘲的笑笑，坐到了自己的座位上。
后来，经老师的介绍，我才知道原来那些东西是我们即将要学的笛子，一拿到手后，我便迫不及待的瞎练了起来，“嗷-呜”，这是啥声音啊！我真有些恨铁不成钢，怎么吹的这么难听啊，便又一遍遍的吹，就这样度过了一节课，下课铃声响起，我无奈地走出教室，下节课一定要把这个“木棒”操练好！(拾慧语文）
篇三：学吹笛子作文400字
“美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一样不回来……”悠扬的笛声在我们的耳边回荡着，你知道吗？一个月前我还不会吹笛子呢。
我兴高采烈地来到了学笛子的教室，我的心情是无法形容的兴奋，因为我很早以前就想上课了，可是一开始吹的时候，大麻烦就来了，我竟然吹不响，我用吃奶的劲再吹了一遍还是不行，那一刻，我放弃的想法已经涌上心头，可肖老师慈祥的目光看着我，似乎在说：“孩子，别放弃，你只要努力练习，我相信你一定可以吹得很好的。”
我按肖老师的建议，天天刻苦练习，“终于吹响了！”我欣喜若狂地喊了出来。可是我吹得还是那么难听，像坏掉的收音机发出的“沙沙”声一样难听，我的心情再一次坠入了深渊。为了实现登台表演的伟大目标，我日复一日地练习，我的手指变灵话了，呼气也变得非常顺畅了，而且声音也没有那么难听，变得清脆好听了。我一听以为出幻觉了，我不可能吹得那么好听，不过再一次的确认，让我不敢相信，我终于不再是“丑小鸭”，我变成了“白天鹅”。
我拿起了笛子，流畅地吹起来，一个个音符在空气中跳动着，仿佛在说：“祝贺你，美丽的白天鹅，你学会了吹笛了！”
篇四：学吹笛子作文400字
学习一种乐器一直是我的梦想！在这个暑假里，我要梦想成真！7月初，我先后了解了钢琴、笛子、二胡、吉他、小提琴等一些常见的乐器，最后，我选择学吹笛子，因为它小巧便于携带，随时随地都可以学习和演奏。为了能更好地学吹笛子，爸爸帮我找了一位老师。
吹笛子，原来我以为拿来直接吹就可以，可是到了老师那里，我怎么吹声音都不对。老师看着我笑着说：“学笛子要按步骤来，我们从嘴形开始吧！”
于是，我就跟着老师练嘴形，可是我的嘴形很容易变化，时间一长，固定的嘴好难受啊！当我要偷懒的时候，老师就提醒我保持住。渐渐地，就开始用吹笛子的方式练习嘴形了。开始练习吹笛子，老师不让我用手堵住笛子上的小孔，也只是练习吹，我想这也是练基本功吧！
练了几天后，终于可以正式学习吹奏了。嘴形到位，小手在各个笛孔上压、放，想想真是太美了。但是在练习中，我的小手总是堵不住笛孔，于是老师让我专门练习手的摆放姿势。哎，又不知要多少时间呢！
现在的我，还在学习笛子的过程中，通过这段时间的学习，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有决心和勤学苦练，这样才能做好一件事。所以，我一定要努力，在这个暑假里，更上一层楼。