篇一：猜猜他是我们班的谁作文600字
祝子涵
在我的班里，有一个特别招同学喜爱的男孩。他是谁？就让我用这篇文字“肖像”描摹他一番。
一双水汪汪的大眼睛，总是很灵性地一眨一眨的，好像会说话一样，一个眼神就能让人心领神会。高鼻梁上不同于他人戴着厚重的眼镜。个子不高不矮，目测有一米六五。一跳远，总能跳个近两米，引来我们这些“小人国中的小人”一阵惊叹。乌黑而又茂密的头发下是一张椭长的脸和两边的两个大耳朵。
最有特点的就是他笑起来的两个浅浅的小酒窝和三条抬头纹了。他笑时，嘴角总是微微上扬，显露出那两个浅浅的小酒窝，若隐若现。最有趣的莫属于他的三条抬头纹了。他瞪我时，眼睛好似铜铃般大，眼珠子就好像要跳出来似的，有一股要吃了我的架势。
额头上的三条抬头纹井然的摆着，像极了一个“三”字，看上去毫不违合，显得非常有趣。平日里，他总是爱穿一身黑装，戴上衣服上的黑帽子，总像武侠小说里的“忍者”。他不黑，黄里透白的皮肤反映了他平日应该很注重“皮肤保养”，好似下定决心要做一个“美男子”。黑便装和那张黄里透白的脸比例显得很匀称，一目了然，看上去显得很帅气。他很爱打篮球，进球后总是露出些许夸张的神情，让人忍俊不禁。他平日里很有礼貌，见人“Hello”，离开“bye”，总是他的口头禅。但他得到了他人的夸奖也是难以掩饰脸上的笑容，脸上不免“窃喜”。但他“收拾”人时，总是“龇牙咧嘴”。脸上有时也露出“仁慈”的面容，手上的拳头也总是很轻。但被称为“形容词性物主代词”的他平日里总是乐观开朗的。
这就是他，一个我们班招人喜欢的帅哥，你们猜出来他是谁了吗？
篇二：猜猜他是我们班的谁作文600字
张俪格
我们班有个小女生，她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。
她在我们班个子不算高，坐第一排。她有一头乌黑的短发，一对黑黑的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，皮肤雪白像煮熟的鸡蛋清一样，一张樱桃小嘴惹人喜爱。
她平时不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。
她是一个既胆小又害羞的女生。记得有一次上英语课，英语老师点名提问问题，点到了她，她没有像其她同学一样站起来大声回答问题，而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次，我们全班同学去凤凰山博物馆参加活动，华老师让每个小组表演节目，也可以个人报名表演。她报了一首英文歌，轮到她表演的时候，她却怎么也不上台了，只是站在台上不动，感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台作文人网Www.ZuoWenren.coM劝她、鼓励她，台下的小朋友耐心地等待着她，终于她开始表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖，她开心地跳了起来。
还有一件事，它发生在家门口的小院里，晚上吃完饭，小朋友们都会下来玩会儿，小区里遛狗的人特别多，这时忽然有一只狗跑到她的旁边去了，她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗。”一会狗走了，她从她姥姥身后走了出来，开开心心的玩了起来。
其实我想说：“小动物都很可爱，你不伤害它，它也不会伤害你，希望你以后不要再害怕。”
她还是一个仔细、负责的女生。我们每天都要发本，她也是发本小组的一名成员，她发本又迅速又准确，从来没有把本发错过，减少了很多不必要的麻烦。
这就是我们班害羞的小女生，你猜到她是谁了吗？
篇三：猜猜他是我们班的谁作文600字
胡佳耀
“老师，我！”上英语课时，一个声音总是回荡在班级里，流利的回答总是让人刮目相看。
他有一头帅气的短发，嘴角总是带着微笑。一副眼镜架在鼻梁上，相信总有人说“戴上眼镜就瞬间不帅了”。我却不这么认为，反倒觉得他更帅了几分。
在我的眼里，他的成绩不算名列前茅，但光是英语这一科，对我来说就是一道无法越过的城墙。有一次，在考前我们约定谁考的高谁请对方一顿午饭。我生怕落后于他，笔下好似生了风，脑中在飞快地闪过老师讲的知识。看他，一副悠然自得的样子，下笔不快也不慢，但似乎十分有把握，眼睛看到哪，答案也就自然出来了。发试卷了，我好似热锅里蚂蚁十分焦急，既想快点让答案发下来，又想不发下来，免得我产生“经济损失”。最后，试卷还是发了下来，我不由自主地向那里看去，他正洋洋得意，与同学讨论着，想必一定考得不错。“哦，天哪！他向我跑过来！”我的心跳骤然加速。
只见他面带微笑，得意中似乎透露出“你输定了”的信号。我的屁股如长上了钉子，眼睛尽量不与他对视。“考了多少？”他问道。
“嗯……”我支支吾吾不敢回答，我试探性地问了一下他：“上95了吗？”“当然！”“100？”“上了。”刚问到这里，我的脑袋如闪电霹雳，一下子炸开了！我只得用极小的声音回答到：“我才98。75分，没有你高。”他听后，安慰我“没事，加油努力复习，一定会有所提高。随即画面一转，又低声说到：“今天午饭……”不用问，今天中午的饭钱我包了。
“幸甚至哉，文以咏情。”小铭可真是我的好朋友。今天中午，走出室外，蓝天白云，一股微风吹过，带着丝丝寒意，似乎早已注定我们的友谊地久天长。
篇四：猜猜他是我们班的谁作文600字
杨睿辰
我有一个同学，他是一个男生。圆圆的脸上长着一对大大的、明亮的眼睛，宛如两颗晶莹剔透的黑钻石。他瘦瘦的，举起胳膊时前胸的骨头都露出来了。他的身高是一米四一，在我们班是大高个呢！他的力气很大，有一次我们去植树，他一个人能同时提起两大桶水。
他的胆子很大。有一次我们去欢乐谷坐极速飞车，是欢乐谷最惊险的过山车。车子飞快地下落，我紧紧抓住扶手，低着头，连眼睛都不敢睁开，耳边只听见呼呼的风声和人们的尖叫声。整个人一会儿头朝下倒过来，一会儿又差点被甩出去，可怕极了！直到下了车，我还没有恢复过来呢。可是他一点也不害怕，说自己一直都睁着眼睛，看到树啊、房子啊都倒过来了，特别好玩！他真是我见过的最勇敢的男生！
他很爱运动，是个篮球高手。篮球在他的手里就像一只听话的小猫，让它去哪里它就去哪里。他的动作特别灵活，不管前面有多少人都不能从他手里把球抢走。他还会用一只手指把球顶起来，球在他的手指上不停地旋转，真不愧是篮球高手呀！
他除了胆子大，爱打篮球，还是一个乐于助人的人。有一次放学后，我去他家和他一起写作业，铅笔盒忘在他家了。晚上天都黑了，我正在吃晚饭，突然听到有人咚咚咚地敲门，我打开门一看，他站在门口，胸脯一起一伏的，上气不接下气地说：“你的铅笔盒忘在我家了，我怕你着急，赶紧给你送来了。”我丢了铅笔盒，可是他比我还着急。看着他着急的样子，我心里非常感动。从此，我们的友谊更深了。
他是一个胆子大、热爱运动，又心地善良的男孩。通过我的讲述你们一定能猜出他是谁了吧？快点给出你们的答案吧。
篇五：猜猜他是我们班的谁作文600字
我有一个好朋友。他有一双会说话的眼睛，眼角尖尖的，有些与众不同的霸气。他有着一个很灵很灵的鼻子，不管多远的气味他都能闻得到，他还有一张常常自言自语的嘴巴，你凑近一听，原来是他在背诵古诗呢！
他特别搞笑。有一次上课，老师让值日生喊“起立”，他正好是那一天的值日生，可他却以为老师叫他擦黑板。于是，他一听到老师叫他的名字就三步并作两步朝讲台迈去。我们全班哄堂大笑。他从我身边走过时，我拉拉他的衣角，说：“老师让你喊‘起立’。”他像触了电一样突然收住脚步，看着下面那些笑得前俯后仰的同学，脸红到了耳根。他不好意思地摸摸头，退回了座位。“起立！”一声宏亮的口令在教室响起。
他乐于助人。有一次，我没带水彩笔，可是正好又有美术课，我不知所措地坐在座位上，急得满脸通红。这时，他向我侧过身来，手里递过来一盒水彩笔。那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“我们一起用吧！”我迎着他友善的目光，激动得说不出话来。他如春风般的微笑，让我感到一丝温暖。
他学习成绩很好。有一次语文检测，有一道阅读题特别难，全班同学看到这题都崩溃了，等拿到试卷时，全班只有他得了满分。他虽然很多时候检测都名列前茅，但他很谦虚，有时他也会请教别人他不会的题。有一次他遇到了一道信息题，不会。于是，他问我这道题应该怎么做，我给他讲解之后，他就会了。他对我说：“谢谢你！”我忙摆摆手说：“没什么，我不懂的题还要多请教你呢！”他的脸红了，说：“我也有很多不懂的，我们互相帮助吧！”现在，我们在学习上共同进步。
小朋友，你们猜猜他是谁？
篇六：猜猜他是我们班的谁作文600字
王鸿宇
我有一个朋友，他长得很帅气。他有一张瓜子脸，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，身材瘦瘦高高的。
他为人大方善良。上美术课时有同学忘了带水笔，或是忘了带颜料，他总是第一个冲上去帮忙。有什么好吃的，总是会和我分享。有一次，我去他家玩，因为那天我午饭没吃饱，所以一进门就直嚷嚷：“有没有吃的呀？我的肚子咕咕叫啦！”他马上说：“有，有！你等着！”说着，便拿出了一大堆的零食，还有水果来招待我。看我吃得又急又快，他马上笑着说：“你别急啊，慢慢吃，慢慢吃。”
他酷爱篮球，球技也很好。平时，他一有空就出去打球，我们也经常一起玩。有一次，我和他一起到小区篮球场打篮球。我们两人做了会儿热身运动后，就决定进行对抗赛，一方进攻，一方防守，交替进行。一开始我们并没有使出全部实力，你进我退，左扑右挡，这都是为了互相试探对方的实力。比分交替上升，几个回合以后，他开始设法突破我的防线了。只见他弯着腰，篮球在他手下前后左右换着方位不停地拍着。他两眼滴溜溜地转动，寻找“突围”的机会……突然，他加快了步伐，左突，右冲，冲过了我的防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划过一条漂亮的弧线，不偏不倚地落在筐内。这个投球实在精彩，他果然技高一筹！我也不甘示弱，使出浑身解数，腾挪跳跃，推挡抢断，我们的比分一直咬得很紧。最后，他以17：15的比分胜利了。
这就是我的好朋友，每天和我一起学习和玩耍。你猜到他是谁了吗？
篇七：猜猜他是我们班的谁作文600字
我的朋友有一双水灵灵的大眼睛，嘴巴小小的，耳朵很大。当然，他最有特色的是他那个鼻子，他的鼻子往上倾斜一点点，流鼻涕的时候，就像水龙头一样奔涌出来了。他的眉毛弯弯的，笑起来的时候，眼睛就眯成了一条线，可爱极了。
他特别爱笑，一笑他的小酒窝就都露了出来。他的性格爱笑又爱哭，有点让人难以琢磨。笑的时候，他会“哈哈”的大笑出声，而且，还会抱着肚子一个劲的笑。当然，他哭的时候就“呜呜”放声大哭了。那模样真可谓是“惊天地泣鬼神”了，谁也劝不住。他还总是说：“没关系，没关系。”前几天，他脚受伤了，我扶着他去医务室，他也在说：“没关系，不疼，不疼的。”
他最喜欢看书了，一看到书就非常兴奋，他家里有《草房子》《天方夜谭》《小狗的小房子》等等，他一般在学校托管的时候看书。当然，是在写完作业的前提下才看的。当他读到故事的主人公被抓走的时候，他就唉声叹气。当主人公逃走安全的时候，他就欢天喜地。当主人公取得胜利的时候，他就高兴得像只欢脱的兔子似得。我总喜欢叫他“小书迷”，他总是沉浸在图书的海洋中，也因为他读了很多的书籍，他也就成了我身边的“百科全书”。
他爱护环境，记得有一次，有一个人他随手把垃圾扔到了草地上，他看到后立刻走过去弯着腰，把垃圾扔回到垃圾箱里。我看见后伸着大拇指对他说：“你真棒，你是保护环境的小卫士。”他有点不好意思地说：“哪有，哪有，保护环境，人人有责。”
他是我学习的好榜样，你们能猜出他是谁吗？
篇八：猜猜他是我们班的谁作文600字
徐世盛
猜猜他是谁？他有着如姚明一般高大的身才三年级的孩子跟姚明一般高大？不可能吧？，还有和兄长一样和蔼可亲的面容，白白的脸蛋儿仿佛一朵洁白无暇的云朵在人群中自由的“翱翔”着。脸蛋会翱翔？让人有些匪夷所思。
猜猜他是谁？他的心底十分的善良。没错，他就是一个真正的小暖男。仔细瞧瞧！他爸爸妈妈赐予他一对小巧玲珑而又充满智慧的小眼睛，尤其上课时更是炯炯有神，眼睛是心灵的窗口，真是一点不假。如果你很关心他的话，我再唠叨几句也无妨：“他好似猕猴桃一般的脸蛋儿总是白白净净，他高高翘起的鼻梁好像是一位欧亚混血儿，他小巧玲珑的嘴巴完全不像是一位血气方刚的男子汉，他的一对大耳朵，虽然没有大到耳大垂肩的程度，但跑起路来倒很像是两块红扑扑的肉疙瘩活奔乱跳。
猜猜他是谁？作为学生总是以学为主，更是三句话不离本行。目前同学们的口头禅已不再是崇拜什么“明星”之类，而是崇拜眼前实实在在的“学霸”，“学神”一类。在我的眼中，他就是我崇拜不已的“学神”级朋友。因为每次各门功课的单元测验成绩，他总是遥遥领先于我，我曾经多次发誓要超过他，虽然功夫也下了不少，但总是只能攀爬到给他拾鞋子的台阶。如今我虽然还没有失去追超他的信心，但“学神”的滋味我是领略了不少。
猜猜他是谁？在体育课上，我经常和他一起踢足球，打篮球，抢排球，玩抓人游戏等等，总是摸爬滚打在一起，简直到了形影不离的程度。
哈哈哈！不说了，可能你早已猜到了他是谁！他就是我们班的副班长。哦不！应该是我们班帅气无比的副班长。我们有福同享，有难同当的好弟兄呢。
篇九：猜猜他是我们班的谁作文600字
童彦杰
望着他远去的背影，我不禁想起了和他有关的一些事。
他是我的老朋友，我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手，我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜，整天刻苦地学习。他同样也是老师的好帮手，把班级打理的井井有条。
在班里他是责任最重的班干部，每当我们犯了错，都好像和他有一点“关系”。记得有一次，我们班由于发本子惹了一些矛盾，造成两位同学打架，当老师来的时候，一声怒道：“XX，你给我站起来，把这件事给我解释清楚！”就这样，他又犹豫不决的站了起来。而且，只要是检讨书，都少不了他的份，他的字数还比我们的多呢！同时，他也感觉到自己责任的重大，他也不由自主的谨慎起来，这让他越来越成熟。
他做错一些小事都会受到很重的惩罚，因为这关系到整个班集体，并且他是我们班的榜样。记得有一次，他在自习课上吃棒棒糖，还时不时的跟同学聊天，得很悠闲自在。可是，“夕阳无限好，只是近黄昏。”就在这时，夏老师进来了，见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子，心中很是气愤，便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去，他还以为是同学搞得，满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间，他的表情凝固了，就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样，他又被老师罚写检讨书了。
他的“工作”也是最重的。他早上要比我们来的早得多，一到学校就去扫地，十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人，上课也不敢说闲话，中午要来管纪律。每当老师不在时，我们都会很吵，是他让我们安静下来。
一个班长，责任重大。
你们都猜出他是谁了吗？
篇十：猜猜他是我们班的谁作文600字
一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，小巧的嘴巴。咦？这是谁？先不说她的名字，我们先来了解了解她的逸闻趣事吧。
她的爱好是看书。每次看书都如痴如醉，陶醉于其中。主人公伤心，她就悲痛欲绝；主人公高兴，她就兴奋不已；主人公到了危难时刻，她也急不可耐。
一个阳光明媚的下午，她的妈妈“命令”她用心写作业，她口是心非地说：“是是，我一定在今天做完作业。”她妈妈半信半疑地离开了。她一见妈妈走远，马上关住门，像个贼似的笑着。蹑手蹑脚地坐回原位，把她心爱的《狼王梦》翻出来。她才读了两页，就觉得引人入胜。她兴奋极了，“终于可以大饱眼福了！”她兴高采烈地想着，心中一阵狂喜。翻开《狼王梦》，立刻溶入其中。被《狼王梦》迷得神魂颠倒的她听到一阵急促的脚步声，她手忙脚乱，赶忙将厚厚的《狼王梦》藏在薄薄的作业本下。“作业写完了吗？”她妈妈狐疑地扫了扫她的房间。“没有，还有许多呢。对，还有周记，怎么会那么快？”她镇定自若。“哦？那你的笔盖怎么都没打开？莫非你学会了‘神功’，用笔盖写作业？”她妈妈将目光定格在她的笔上。“这个嘛……我……”她无言以对。“你的作业本怎么那么厚啊？”她妈妈翻开她的作业本，看见《狼王梦》，“你居然……”结果可想而知，她妈妈请她吃了一顿所有的妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。
她是个文静的女生，不爱说话。在校运会接力跑中，她跑得太“快”，事后她还后悔不已呢。
这是谁？你可能会问我怎么会这么透彻了解她，这是我——xx！
篇十一：猜猜他是我们班的谁作文600字
今天，我们来玩一个游戏吧！这个游戏是猜猜他是谁。
“啊！好痛！啊！老师您不能这样！啊！老师您殴打学生！啊！”每次上课我们都可以听到他的叫声。没有一节课他不闹，他总是在在上课的时候一边闹一边听课，除非讲到他感兴趣的东西，不然他是不会停止闹的。他的个子比我高一点，他那炯炯有神的大眼睛和那种是爱笑的嘴巴是他最明显的特征。
还有他的那一手字，心情好的时候呢，写的还是不错的，心情不好的时候呢，堪称“鬼画符”。他特别爱在别人面前炫耀，他有了一些好的东西和新的东西，总会拿到我们面前来说，我们说：“有什么了不起。”他就会瞧不起人的样子说：“你还没有呢！”她总爱和女生在一起玩，还和女生称什么姐妹，还说她是大姐。他总是笑着对我们说：“****you！”还比这一个中指对我们笑。
还有他的一个独门绝技，魔性笑声，他的笑声一旦笑到极致，和一些网红的笑声差不多，可以让我们一起跟着他笑，可是我们还是笑不过他，果然是一个音乐方面的小能手，连笑声都可以发挥到这种程度。让人目瞪口呆，还有上音乐课的时候，可以说这个课堂全是他在那积极主动地融入老师的课堂中，特别厉害，可以说音乐就是他的本命课。还有音乐课的课前表演，他更是积极参与，每到音乐课的前一天，放学回家，他总是在家里练歌，到了音乐课的这天，一下课就在那里唱。到了音乐课就更主动了，还提醒老师说：“老师今天的课前表演是我。”而且他管自己管不好，管别人倒是严格的很。
这就是我们班里的“小丑”名副其实的“小丑”；搞笑的“小丑”；每天都能让人笑的“小丑”；总是带着一副笑脸上学的“小丑”！
篇十二：猜猜他是我们班的谁作文600字
他呀！是“叱咤班级”的风云人物；他，是班级卫生的保障者；他，是站在舞台上的未来演员……说起他呀，那可是无人不知，无人不晓。
他呀！还有着黝黑黝黑的皮肤，中等个子，瘦瘦的身躯，远看活像个非洲人，还有一张能说会道的嘴。
他呀！也是一个热心肠的男孩子，用他的话说：“铁汉也有柔情。”现在，我就来说说他的“铁汉柔情”。
上次做卫生时他分到的是摆桌子。看，他弓着腰，用手来比划着，生怕桌子没对齐。为了让同桌能坐得舒服，间距适度，桌椅摆放美观整齐，于是他自己坐在椅子上反复衡量调整，十分有耐心。直到调整到天衣无缝为止。干完了自己的活儿，他不是背着书包就走人，而是拿起抹布默默地擦着书柜、墙壁，好让同学张东阳减轻负担。教室里的同学老师无不竖起大拇指，他看到了，一改往日“厚脸皮”状态反而不自然地笑了笑。
他呀！他还有一个称号“相声演员”。说他是相声演员那可一点也没夸张。天气热时他就在那儿说：“这热得，地上都能煎鸡蛋了。”当天气一冷，他又说：“哎哟喂，这好像来到了南极，要穿十多件大棉袄。”听了他的话，你是不是觉得老天都难当。
瞧！相声演员又在表演了。他佝偻着腰，双手用力扶着一盆快要倒下的绿萝，似乎托着的是孙悟空的金箍棒，有千斤重。苦着脸，皱着眉说：“管绿萝的在哪，绿萝怎么管的啊？别把这汪洋大海全洒我身上，别让我变哪吒，绿萝变海螺……”他拿腔捏调的声音，夸张的动作，挤眉弄眼的表情让我们班同学捧腹大笑。
他就是这样一个有趣的人，大家猜猜他是谁啊！
篇十三：猜猜他是我们班的谁作文600字
三年级宋子玙
我们班有这么一个人，他的个子小小的，发型像一口锅，于是大家给他起了个外号叫“平底锅”。
瞧瞧他，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴，一笑起来还露出几颗虫牙。
他不爱吃饭，但爱吃糖和零食，平时喜欢跑步、踢足球，和我住在一个小区。
“平底锅”是一个乐于助人的小伙伴。有一次，我和他在篮球场玩得满头大汗。这时候，“平底锅”二话不说，一口气跑回家，不一会儿，他又从家里“飞”了回来，手里端着两杯水，说：“来，宋宋，咱们喝水。”我非常感动，“咕咚咕咚”几口把水喝完了。
还有一次，学校有个同学患了白血病，“平底锅”知道后，一回到家，就默默地打碎了他存了好几年的小猪存钱罐，把里面的钱全部捐给了那位同学。
这就是我们班的“平底锅”，一个热心肠的好同学，你能猜猜他是谁吗？
他是一个乐于助人的好朋友，有一次我正在做数学补充习题，有一道题我左思右想都没有算出来，正在发愁时，他正好经常我的座位旁，我就赶紧拉住他来询问，本以为他急着出去玩，不会帮我，没想到他拿起笔，一步一步的教我把这道数学难题解了出来，当时我心里太温暖了！
他不仅仅乐于助人，还是我们班的运动健将。有一次我们学校要举行一年一度的运动会，当口哨吹响的时候，他像离弦的箭一样向外飞了出去，立刻把对手甩在了身后，他的双臂不停的摆动着，双脚就像安装了电动马达一样飞速地运转着，额头上已经冒出了汗水，但他依然咬牙坚持跑到了终点，夺得了第一名，场外也响起了雷鸣般的掌声。
通过我的介绍，你们现在知道这个人是谁了吗？
篇十四：猜猜他是我们班的谁作文600字
谢明宏
他是我们班的捣蛋鬼，你想知道他是谁吗？那就读下去吧。
一头散发着头油味的头发，整天乱蓬蓬的，跟好几年没洗过一样。一对大耳朵，眉毛细细的，眼睛大大的，鼻子中等，嘴巴可以塞下一个鸡蛋。典型的瓜子脸，看一眼就不会忘。因为他的脸和别人的脸可不一样，他的脸上有“坏笑”这个词语的诠释。
为什么他是捣蛋鬼呢？因为他很爱捣蛋，比如：他有时抓一把雪，揉成一个团，然后跑进女厕所，对准人家女生的屁股砸。
还有一次，他拿了一只大蚂蚁在玩，班里有些男同学，就围过去看蚂蚁，凑热闹。他故意拿着蚂蚁吓胆小的女同学。把女同学吓得尖叫着、疯跑着，班里乱成一锅粥。这时老师看见了，就把他揪到讲台上，让他把蚂蚁吞下去。只见他嘴巴一张，脖子一伸，就把蚂蚁吞到肚子里了，全班人都目瞪口呆。老师也惊讶极了说：“我是给你开个玩笑，没想到你真吃呀！”他却说：“外国人都是把蚂蚁当饭吃的。”老师说：“可有些蚂蚁是有毒的，不能乱吃。”他立马嘴斜眼歪、口吐白沫，装出一副中毒的样子，逗得全班哈哈大笑，我笑得肚子都疼了好几天呢！
他还干了很多坏事。比如：有一次，他在下课的时候，闲的没事干，他又把眼睛一转，想出了一个坏主意，他跑到一个女生的身后，吐了一口唾沫，吐到了人家的头上，你看他有多坏啊。
不过，他也有吃亏的时候。有时她惹住比他厉害的人，人家会把他追着几条街揍，鼻青脸肿呀1
怎么样，你猜到他是谁了吗？他就是三六班的时xx。
篇十五：猜猜他是我们班的谁作文600字
缪逸杭
他的头发很刺，向上竖着，汗流浃背时，他的头发就会渐渐塌下来。他跟我一样，都很矮。他的眼睛很大，鼻子塌塌的，耳朵很小，像一位小精灵。他跟我爱好差不多，所以我们成为了形影不离的好朋友。
他特能开玩笑，有时也会被自己逗笑。他开玩笑时，像在一边“表演”一边“发疯”似的。记得有一次，我们在上体育课，练习坐位体前屈，我和其他人一组，他就带着“哭腔”说：“缪逸杭不喜欢我了，呜呜呜……”还有一次，我说：“我们一起去聊天吧。”他说要等柴宇斐。我拉着他的手说：“去啦！”他又开始“表演”了：“柴宇斐，我帮你拖住他，快来呀，快来呀！”
他还是个拾金不昧的好孩子。在地上捡到了东西，他都要交到大队部。有一次，有个同学看到了地上的一百元钱，刚想去捡，却被眼疾手快的他抢先给捡走了，并交给了大队部。那个同学生气地说：“要是是我捡到的，该有多好哇！我可以买巧克力、鸡排、糖吃。”不料被他听到了，他对那个同学说：“我们要向雷锋叔叔学习，做一个拾金不昧的好孩子。”
不仅如此，他还是个小书虫。有一次，我们跑步回来，累得气喘吁吁，回到教室后大家都狂喝水，他却坐在座位上一声不响地看起了书。我问道：“你难道不喝水吗？”他说道：“我现在就在‘喝水’呀。”说完，他又埋头看起书来。我想，难道那是一本有魔力的书！我走过去一看，什么嘛！里面密密麻麻的全是文字，既没有拼音，也没有插图，看起来有点儿枯燥无味，但他却看得津津有味，原来，他是把这本书当作“水”来“喝”了。
你们猜出他是谁了吗？