篇一：三年级作文吹泡泡400字
今天写完作业之后，妈妈给我买了一瓶泡泡液，我开心极了！于是，我拿着泡泡液兴致勃勃地来到公园。
我仔细地观察着泡泡液的瓶子，就好像一个温暖的大太阳。我拿着它小心翼翼地拧开瓶盖，便看见了泡泡棒的顶头好像一个数字“8”的字环，有趣极了！我用泡泡棒蘸了一下泡泡液，放在嘴巴上轻轻地一吹，果然，许多泡泡就飞了出来，在我的面前飘来飘去。
泡泡的形状千姿百态，大小不一，美丽极了！大大的泡泡像太阳、像笑脸、像气球……小小的泡泡像米粒、像星星、像珍珠……一串串的小泡泡和大泡泡合在一起，好像一串长长的项链挂在天空，好看极了！
泡泡的颜色也很漂亮，在阳光的照耀下有红的、白的、紫的、青的、赤的、黄的、蓝的……五彩缤纷的泡泡随着风儿飘飘洒洒，哇！我恍惚置身于仙境之中。这些五光十色的小泡泡也非常调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西。前一秒还在空中追逐嬉闹着，下一秒就不见了，真是可爱极了！
假如我也是泡泡，我想飞到世界各地，帮助有需要的人们，给他们带去快乐、带去幸福。我喜欢吹泡泡，更喜欢调皮、可爱的泡泡们！
篇二：三年级作文吹泡泡400字
“小泡泡，漫天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飘。一个一个飞上天，非要太阳公公抱”。这是吹泡泡的儿歌。
今天，姚老师把小泡泡先生请来了，同学们的心情很愉悦，都夸自己很厉害会吹泡泡！可我不这么认为，虽然吹泡泡很简单，但是，要吹得很大的话，那还是很难的。
这时，姚老师拿出了吹泡泡的瓶子发给我们。瓶子里装着肥皂水，有各种各样的颜色，有红色的、有绿色的，还有黄色的。姚老师先让女生上去挑自己喜欢的颜色，之后再让男生上去挑，我挑作文人网Www.ZuoWenren.coM了一个绿色的瓶子。然后，姚老师让我们出去吹泡泡，我们争先恐后的来到大厅里。
我先把瓶子扭开，接着，我把泡泡棒沾了点肥皂水，然后把它拿出来，最后轻轻一吹，我就吹了一大堆泡泡出来。但是我还是不满意，我一直在想着：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一个办法，又试了一次，可是还是没吹大。
大家又开心，又快乐，大厅里全都是泡泡，一个个小泡泡像一个个水晶球，它是透明的，很美丽。有的没一下就爆掉了，有的越飞越高，越飞越高的泡泡要去远方旅行，它好像说“世界这么大，我想去看看。”
篇三：三年级作文吹泡泡400字
今天我们刚学完《肥皂泡》这篇课文，老师为了让这节课更有趣些，还特地的让我们带了洗洁精丶水丶杯子和一根吸管。
我们来到操场上，拿出准备好的杯子丶洗洁精，将洗洁精倒入杯子中，搅拌搅伴，使它融化，再拿出吸管，将它插入水中，提起来，再轻轻的一吹，一个美丽的小泡泡就出现了。我也拭了一下，可不知道是我的水太多，还是弄的洗洁精太少，反正怎么也吹不起来。我又试了试了一下同学的，我先试了试小梦的，我发现小梦的洗洁精水很稠，吹起来的泡泡是一串一串的，我又试了一下小泽的，我发现他的洗洁精水是有些浠，吹起来的是一个大泡泡。我的心里羡慕不已，决定再做一瓶。
这次我吸取了前面的经验。只放了差不多1/3的水，又放了许多洗洁精。用吸管搅拌搅拌。提起来，在轻轻一吹，果然一个绚丽多彩的泡泡出现在了我的眼前。我很高兴。这是我发现了泡泡上的浮光颜色不一。原来他的颜色是按照大小来变化的。开始是一个白色的小球，慢慢变成了粉色，在变成了蓝色，又变成了黄色，最后又变成了一个白色的大球。最后整个操场都有我们的泡泡。
每个泡泡都载着我们的梦想，慢慢的飘去远方。
篇四：三年级作文吹泡泡400字
今天，我学习了《肥皂泡》这篇课文，通过这篇课文的学习，我对肥皂泡充满了好奇！
好奇心驱使我来到洗衣间，按照课本上的方法，我先找了一块儿用剩的肥皂，接着把它放到一个碗里，然后打开水龙头小心翼翼地接了点水，我发现，肥皂在水里慢慢地化了，慢慢地和水融合在了一起，变得粘稠起来，我又拿了一根筷子轻轻搅拌了一会儿，最后拿根吸管蘸了一下，紧张地轻轻一吹，可是，我期待的美丽的泡泡却没有吹出来，这是怎么回事？难道是肥皂水不行吗？找不到肥皂了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，正在这时，我忽然想起妈妈曾经说过，洗衣液也可以做泡泡，我赶紧在碗里又加了一点洗衣液，第一次，第二次，第三次……在我不断的试验下，一个个网球大小的泡泡真的吹起来了！
这肥皂泡吹起来很美丽，有时吹的太急了，扇的太快了，这肥皂泡学会扯成长园的形式，四散纷飞。
妹妹也兴奋地用扇子在下面扇，美丽的泡泡像一个个五彩缤纷的降落伞越飞越高，在天空中破掉，撒了我和妹妹一脸泡泡水，我和妹妹乐得哈哈大笑！
美丽的泡泡飞啊飞啊，像一道道美丽的彩虹，又像是孩子的梦……我又一次感受到吹泡泡的快乐！
篇五：三年级作文吹泡泡400字
星期六上午，老师来到教室，对同学们说：“同学们，今天我们来开展泡泡活动吧！”同学们开心极了，乐得一蹦三尺高。
同学们和老师一起match来到操场上，老师给同学们每人发了一支泡泡棒。我拿着泡泡棒，就像是拿着一支魔法棒，能施展出神奇的魔法来。我先拧开泡泡盖，然后沾点泡泡水，接着鼓起腮帮子，最后用力一吹，便吹出一片绚丽璀璨的泡泡。当然，如果轻轻吹的话，只会吹出一个泡泡。这些泡泡在阳光的照耀下，显得格外美丽。
五颜六色的泡泡有许多不同的形状。有的是珍珠形的，有的是巨龙形的，有的是葡萄形的；有的泡泡连在一起，像是一位妈妈带着一个孩子；有的是苹果形的，正等待着孩子一起来品尝呢！最有趣的要数巨龙型的，match它是用泡泡剑甩出来的，多像一条活生生的巨龙，向着遥远的天边飞去。
泡泡的颜色也很多，多的数不清。墨绿色、绛紫色、天蓝色、淡黄色交错在一起，这真是一场“视觉盛宴”啊！
这时候，老师说该回教室了，同学们只好恋恋不舍地回去了。
今天，可真是快乐的一天。这些泡泡们承载着我们的梦想，带着我们的希望，飞向了远方……
篇六：三年级作文吹泡泡400字
付曦加
一次作文课上，桔子老师宣布：下一堂课要带着我们全班同学到广场上去吹泡泡，让大家各自准备好泡泡机。同学们听说后议论纷纷，都特别期待这一天的到来。
终于等到了这一天。大家跟随桔子老师到达广场后，同学们纷纷拿出自己的泡泡机开始吹起泡泡来。首先，我小心翼翼地拧开瓶盖，让吸管沾些泡泡水，然后把吸管放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡就像一个个调皮的乒乓球一样从吸管口蹦了出来。看，漂浮在天空中的泡泡在阳光下的照射下泛着五颜六色的光……那交织在一起的色彩，红艳艳的看起来像鲜艳的玫瑰；紫莹莹的像水灵灵的葡萄；绿油油的如青草，真是太漂亮了！
泡泡的形态各异，有的又大又圆像一个五彩的玻璃球，有的三五个一串像一串串晶莹剔透的葡萄，有的两个两个挨在一起像葫芦，还有的像一对甜蜜的情侣呢！
吹出来的泡泡有的落在地上“噗”的一声，瞬间就破灭了，有的飘到头上，像戴上了一个美丽的发夹，有的落在鼻子上，仿佛让我变成了小丑，还有的飘向了天空似乎去和白云姐姐跳舞去了！
只见广场上一片欢声笑语，热闹非凡，同学们玩得不亦乐乎！
篇七：三年级作文吹泡泡400字
李嘉：
星期五，老师布置了一个有趣的作业：周一带泡泡水。我心想：“老师是要我们玩吹泡泡吗？万一泡泡被吹进电风扇里，电风扇就会吹出无数个极小的泡泡，整个教室是不是会变成一个泡泡城？”想到这些我非常地兴奋。
我去商店买了一瓶泡泡水，我发现它的最上面是一个圆圆的盖子，下面是一个随圆形的瓶子。瓶子的上面印有许多图形和字母。我打开盖子，发现盖子上粘着许多泡泡。瓶口堆满了小泡泡，我轻轻一吹，泡泡破了，我看到了粘稠的泡泡水。
开始吹泡泡喽！我先拿出吹管，我看见薄薄的膜在晃动，我用吹管沾了下泡泡水，然后轻轻地一吹，泡泡轻轻地飘了出去。我又用吹管接住泡泡，缓缓地吹，吹出了一个大泡泡。彩色的泡泡飞在空中，在阳光的照射下，泡泡散发着七彩的光芒，这时候电风扇把教室里的大泡泡吹成了一群小泡泡。顿时，泡泡们像是飞舞在空中的蒲公英，他们转啊转啊跳着圆舞曲轻轻地飘落下来。看见泡泡在空中飘，我感觉整个教室就像一个七彩的泡泡城，五彩缤纷的泡泡真漂亮呀！
篇八：三年级作文吹泡泡400字
今天刚好刮风我和姐姐拿着泡泡器在院子里吹泡泡。
首先我们拿出泡泡气放在嘴边，然后轻轻一吹泡泡，一个大大的泡泡就出来了，而姐姐是使劲的使劲吹的泡泡有些出来是小的或者都是吹破了。泡泡有大有小，泡泡飞到墙上好像在跟墙上说话，泡泡飞到地上好像在跟地玩游戏，泡泡飞到椅子上跟椅子唱歌，他们玩的好开心呀！
我也玩着玩着，我感觉我也是一个一个泡泡，我飞在天空，好好玩呀！姐姐也在玩儿，姐姐也玩起泡泡来，他吹的泡泡大大地好像一只只大皮球，有的他把泡泡吹出来，然后使劲又赶紧又吹一个，然后泡泡连在一起成为像一个翘舌。姐姐拿的泡泡机是可以是可以应张开一盒上的泡泡器吹出来泡泡很大很大，如果我跑的话泡泡会连在一起，像一个毛毛虫。我拿的是小可以吹出小小泡泡的泡泡器，我吹着泡泡好多小泡泡飞在天空上，好像一群小皮球，小皮球在天空说悄悄话。我玩着玩着，感觉我也是一个泡泡，我飞在天空上跟其他小泡泡说悄悄话。玩着玩着，我也感觉我是一个泡泡，我飞柱子上跟柱子玩游戏，我飞到房顶上看房顶，说笑话我飞到桌子上跟桌自玩儿。
我现在才知道我不是我不是一个泡泡，我是在吹泡泡呢。
篇九：三年级作文吹泡泡400字
一可：
星期五，老师布置了一个有趣的作业：带泡泡水。我想：“应该是吹泡泡吧！”肯定不是的，我心里有两个小精灵，一只是坏精灵，一只是好精灵，它们互相争吵着。
到了星期一，妈妈首先拿出一个空瓶子，接着倒进一瓶子水，然后再倒进一点儿洗洁精，用力地摇晃，一瓶泡泡水就制造成功了。这是我瓶上面飘着像蜂窝一样泡泡水，当我摇一摇，泡泡就像雪一样的飘下来，当我不摇了，它就像一位小姑娘静静地睡觉。
吹泡泡啰！我先拉出吹管，吹管上面有一层泡泡膜，泡泡膜就像魔镜一样，而且，泡泡膜还随风而动呢！接着我小心翼翼地吹起泡泡来。第一次，我要轻轻一吹，吹出许多大大小小的泡泡，有的掉到地上，有的被风吹走了，还有的在天空慢慢变小，嘭的一声破碎了，我看着一个个可爱泡泡，仿佛看到了一群可爱的娃娃，娃娃们东躲西藏，好像跟我们捉迷藏呢！。第二次，我仰望天空，咦！好漂亮的泡泡啊！
满天的泡泡装饰成一片五彩斑斓的天空，我仿佛走进了泡泡的世界，耳边转来了同学的欢笑声，尖叫声，我们玩得开心极了。我们度过了一个美好的泡泡节。
篇十：三年级作文吹泡泡400字
怡瑾：
星期五，老师布置了一个特别的作业：周一带泡泡水。我心想：难道星期一老师要让我们玩泡泡？我顿时心里乐开了花。
我去商店买了一瓶泡泡水，我看见瓶子上面是由三片圆形的塑料片组成，印着唐老鸭一样的图案，眼睛小小的，嘴巴红红扁扁的。下面就是泡泡水，当我把它立起来的时候，上面像蓝天上的白云，下面是纯净的水，可以看到黄色的像齿轮一样的吹管。
激动人心的时候到了，我先轻轻地拔出吹管，看见吹管的圆环里有一层薄膜，是七彩的，会流动的，像彩云在飘动，好看极了。
开始吹泡泡咯！我先慢慢地朝吹管里吹气，我发现泡泡是歪歪扭扭地抖出来的，非常搞笑。如果我使劲一吹，就会吹出一串的泡泡。这些泡泡是五颜六色的，好像穿上了七彩的衣裳。经过我好多次吹的泡泡，我发现有一个大泡泡和一个小泡泡粘在一起了，像一个妈妈和一个宝宝去旅游。
忽然，我看见有人吹出了一个非常大的泡泡，只听见“嘭”的一声，那个非常大的泡泡破了，我心里感到一阵伤心。
最后，大家吹的泡泡聚集在一起，好像教室已经变成泡泡城了。
篇十一：三年级作文吹泡泡400字
郭佑嘉
今天的作文课上，赵老师带我们下楼吹泡泡。
我开心的一口气从四楼跑到了一楼。拿起泡泡水就吹了起来。
我用泡泡圈沾了泡泡水，吹出一个个泡泡，它便轻轻的飞上了蓝天。每一位同学都吹了起来，很快这儿就成了泡泡的海洋，泡泡的颜色各不一样：有红的、粉的、蓝的、绿的、这么多艳丽的颜色在球面上轻轻的乱转，每一个泡泡球就像一个晶莹剔透的水晶，看得人眼花缭乱！好多泡泡呀，说着我身旁就飘来了一个，我一吹泡泡便无声的破裂了。我觉得这样很有趣，便开始大肆破坏同学们的“杰作”，我这才留意到泡泡的形状也不一样，有的两个粘在一起像雪人儿；有的好多连在一起像葡萄一样；有的被淘气的同学吹成了长长的一串，像是糖葫芦。可是，我刚吹了一会儿，情况就不妙了，同学们发现他们的泡泡被我破坏了，就用泡泡水往我头上吹呀吹，我的头上竟然“长”了两个犄角，他们把我吹成了“牛魔王”，呜呜呜……同学们哈哈大笑。我却是那么的伤心！
轻风把一个个泡泡送向远方，他们飞过大树，飞过房屋，最后飘到了云里，然后破了便下成了雨，多么美好！
我喜欢吹泡泡，更喜欢这样的作文课。
篇十二：三年级作文吹泡泡400字
我第一次吹泡泡是在花园里，那里有许多小朋友在吹泡泡。凡凡吹的泡泡像含苞欲放的荷花，洋洋吹的泡泡像花仙子，一个个花仙子在花丛中飞来飞去，似乎还灿烂地笑着呢！丁丁吹的泡泡像一只只美丽的花蝴蝶，身上五颜六色，美丽的蝴蝶小姐快乐地在花丛中飞舞，似乎在向我招手呢？
我用吸管沾了沾泡泡水，抬头对着天空轻轻一吹，竟然吹出了一长串的泡泡，在阳光的照射下，就像一道五彩缤纷的彩虹桥！我真想爬上了彩虹桥，让漂亮的它带我到处玩耍，让它带我飞上树梢，去和小鸟握手、陪小鸟唱美妙的歌；让它带我飞上蓝天，我要亲手抚摸白云姐姐、牵着白云姐姐的手随风飘荡，去亲亲太阳公公的脸蛋、和它谈谈心。我要乘坐着彩虹桥去太平洋看鲨鱼，去长白山看天池；我要乘坐着彩虹桥去星空中和小星星捉迷藏、跳长绳、跳皮筋……我还要乘坐着彩虹泡泡飞上太空，去和外星人打个招呼，然后去迪士尼乐园玩了个够……漂亮的彩虹桥实现了我环球游的梦想，还实现了我上太空的伟大梦想！
谢谢你，彩虹桥！谢谢你，彩虹泡泡！谢谢你让我拥有了无尽的遐想！谢谢你给我带来了快乐！
篇十三：三年级作文吹泡泡400字
今天，我们科技课老师教我们吹泡泡，她分给我们六个碗，碗中有洗洁精、沐浴露、洗发水、肥皂水、洗手液和清水。随后，她说，同学们，这里有六种液体，你们觉得用哪种水吹的泡泡最大呢？快试试吧。同学们觉得很好奇，议论纷纷。
随后，吹泡泡开始了，我被分到了用洗洁精吹泡泡这组。我觉得这个实验很容易完成，于是，我让同学们过来看我吹。我拿起吸管，把吸管的一头沾了沾洗洁精，再把吸管的另一头放到嘴里，“呼”的一声，我鼓足气，用力一吹，小碗里突然出现了一个个小泡泡，越变越大，变成了好多个泡泡，这些泡泡连在一起，仿佛一串串糖葫芦。同学们惊叹地说：“好漂亮呀！”我们这组的同学都纷纷拿着习惯，开始吹泡泡了。
不一会而，课堂里出现了无数个泡泡，在灯光的照耀下，五彩缤纷，美丽极了，同学们沉迷在泡泡的世界中，教师里面一片欢声笑语。我看了看其他组，发现，我们组的泡泡最大呢。
通过我们这节课，吹泡泡虽是一个小实验，但是也培养我们科学探索的精神！
篇十四：三年级作文吹泡泡400字
汪玥：
星期五，徐老师布置了一个很奇特的作业：周一带泡泡水。我好奇地想：“徐老师让我们带泡泡水是干什么呢？不会是让我们吹泡泡吧！”我的心里乐开了花。
周六，我和爸爸一起动手做泡泡水。首先，我们找到了一个空杯子，接着放入洗洁精，最后加入清水。就这样，一瓶美丽又洁白的泡泡水完成了。当我摇一摇它，它就像龙卷风一样旋转起来；当我不摇它时，它又变得安静极了！
今天，我带着这瓶神奇的泡泡水一起上学了！语文课上，徐老师解开了谜题。哈哈！果然是让我们一起吹泡泡。
开心的时候到来啦！我拿出一根吸管放进泡泡水里，然后往外一吹，看见一个个五彩缤纷的泡泡飞了出来。这些泡泡轻轻地、慢慢地飞向天空，红色的泡泡像苹果，黄色的泡泡像太阳，紫色的泡泡像葡萄……十分惹人喜爱！突然，一个泡泡被凶狠的电风扇刮破了，消失得无影无踪。我伤心极了！
泡泡的生命既美丽又短暂，就像时间一样。我们要爱惜时间，让它变得更加美丽！
篇十五：三年级作文吹泡泡400字
“啪噗，啪噗，啪噗……”是谁在吹泡泡？哦，原来是XXX班啊！
林老师先把我们带到宿舍旁的雨棚里，然后粘了点泡泡液，按了一下开关，“咻”，五颜六色的泡泡飞了出来，有红的、黄的、白的……色彩斑斓，好看极了。有的一个一个，像在散步；有的三三两两，像在聊天；还有的五十个六十个粘在一起，像在旅游。林老师还意外的吹出了一条长龙，它们越飞越高，渐渐地消失在远处的松树上。
我打碎了一个泡泡，“噗”的一声，泡泡就变成了一点泡泡液，我又打碎了一连串的泡泡，“哎呀！我的手上都是史莱姆了呀！”我大叫一声。
忽然，一个同学在我头上喷了很多泡泡，小毛、小宇、小周都过来轻轻拍我的头，我的耳朵里一直回荡着“噗、噗”的声音。有些泡泡飞到草叶上，给小草打扮；有些泡泡飞到树上，和树问个好；还有些泡泡飞进宿舍，和住宿生一起睡觉……
终于轮到我了，我毫不费力的拿起泡泡枪，数了数，足足有67个孔，我粘了粘泡泡液，按了开关，吹出了几个小泡泡和一个“O”字。尤其是第三次，一条长龙被贴在雨棚上，真好玩。
和同学们一起在学校里玩，是多么有趣啊！