篇一：三年级作文一个有趣的实验
三年级王曼涵
一天，科学老师带着我们做了一个有趣的实验——牛奶动画。
老师准备了所需材料：盘子、牛奶、滴管、色素和洗洁精。首先，老师把牛奶倒入盘子中。接着，把色素小心地滴在牛奶里，这时，色素像小鱼一样快活地跳入牛奶中。然后，老师用滴管吸了一点洗洁精，把滴管立在盘子的上方，同学们迫不及待想看洗洁精滴下去后会发生什么。奇迹出现了，盘中的牛奶夹杂着色素动了起来，色素很像一朵朵小花舒展着自己的花瓣；又像一幅美丽的夜空画；还像绽开的烟花。同学们目瞪口呆，着急地问老师原因，老师说：“我讲讲吧！因为洗洁精含表面活性剂，可破坏液体表面张力，被扰动的牛奶带动色素滚动起来，进而绘制出美丽的图案。”同学们都恍然大悟。
今天的实验真神奇，好奇的你也动手试一试吧！
篇二：三年级作文一个有趣的实验
周子佳
星期天，我做了一个有趣的小实验叫“瓶子会吃鸡蛋”。小实验准备的材料有一个鸡蛋，一个空的塑料瓶，一个碗。
首先，我拿来了一个鸡蛋，打在碗里。接着拧开塑料瓶盖，把瓶子倒过来，然后用瓶口放在蛋黄的上面，最后双手使劲捏住瓶子，我心想：会不会成功啊？蛋黄那么大，而瓶口又那么小？正当我想着，一不小心太用力，把蛋黄给压破了。我很沮丧，第一次实验没做成功。
这时妈妈看到了，鼓励我说：“不用着急，慢慢来，第一次没成功不要紧的，找到自己刚刚哪一步出错了。”
第二次实验开始，我还是按照第一次的顺序来。拿了个鸡蛋打在碗里，妈妈告诉我把瓶子倒作文人网Www.ZuoWenren.coM过来，瓶口要轻轻地放在蛋黄的上面。注意不要使劲压，而是用点力挤捏瓶壳中间，再“放”。这时胖乎乎的蛋黄一下子跳进了瓶子里，就好像妈妈是挺着一个大肚子，小宝宝在妈妈的肚子里游来游去。在妈妈的指导下，我终于成功了，高兴地一边拍手一边欢呼着。
我认真地思考着，为什么会有这样的现象呢？但还是没有想出什么原因，这到底是为什么呢？这时候，妈妈告诉我说：“那是因为瓶内气压变小，小于外面压强。瓶内外产生压强差，促使鸡蛋“吸”入瓶中。”听到妈妈这么一说，我终于明白了。
哇，这个实验真是太有趣了，通过这次实验不仅使我感到快乐，还让我学到了科学知识。
篇三：三年级作文一个有趣的实验
今天下午在幸运星教室里，老师带领我们做了一个有趣的实验。什么实验？当然是分辨生鸡蛋和熟鸡蛋啦！你好奇怎么分辨？让我来给你说说吧！
老师走进来，问我们：“你们知道该怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋吗？”我们无可奈何地摇了摇头，“那我们今天来做个实验，分别用照一照、摇一摇、转一转、泡一泡的方法，看看能不能分辨出来。”“好！”同学们异口同声地答道，
老师点了一位戴眼镜的同学上去照一照。老师打开前面的灯，那位同学拿起一个鸡蛋，对向灯光，闭一只眼，眯一只眼，刚看一会儿，就嚷嚷道：“这看了个寂寞呀！”老师问：“看得出来吗？”其他同学帮他答道：“看不出来。”那位同学又换了另一个蛋，看了看，惊疑地说：“这个看有点透明。”老师笑了笑：“啊？看得出来吗？”这位同学坚定地说：“这个肯定是生的。”我笑了笑，心想他说的是对的吗？他回到座位，老师把两个鸡蛋放回手心，小心翼翼地用手捧着。
老师又点了一位新同学，让新同学来摇摇，新同学用食指和大拇指拿着鸡蛋，先较缓慢地上下摇了摇，发现没有声音，便加快速度上下左右摇，终于听到了声音，他又拿来另一个鸡蛋，也用力摇了摇，发现没有声音，说有声音的是生鸡蛋，没有声音的是熟鸡蛋，老师点点头，我心想：这也太神奇了吧！
老师又点了一位同学来转一转，他很快跑到了台上，拿起一个鸡蛋，就开始转，发现它转得又快又久，还能立起来转，而且转得慢，时间短。他一蹦三尺高，开心极了，老师解释道：“能立起来的是熟鸡蛋，另一个就是生的。”
老师接来一杯水，把两个蛋丢进去，同学们纷纷上前观看，看见一个鸡蛋在水中“睡觉”，另一个鸡蛋在水中漂浮，老师说：“浮在水中的是熟鸡蛋，睡在水中的是生的。”我听了，若有所思，原来是这样呀！
通过这个小实验，我知道了该这样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋了。这真是一次有趣的实验啊！
篇四：三年级作文一个有趣的实验
神奇的花
四年级张彬洁
我喜欢做游戏，喜欢看书，但我更喜欢做实验。这不，老师带我们做了一个有趣的实验——神奇的花。
老师把一个盛着水的盘子放在桌子上，又拿出一个绿色的盒子。打开盖子，神神秘秘地从里面拿出几张小纸片放在手心上，那些纸上有一些隐约的颜色和折痕，这到底是什么呢？带着疑惑我们开始做起了实验。
只见老师把这些纸片依次放在水面上。瞧，纸片的四面慢慢张开，我终于看到了庐山真面目，原来是一朵朵花儿，这些花从花苞处慢慢开放，来展示自己的美丽，露出了迷人的笑脸。花儿们一会儿聚集在一起，讨论着一个问题，一会儿分散开来，一会儿还爬上边缘，似乎想和我们一起玩呢。这些淘气的花儿聚在一起，直像一条彩虹金鱼在水中游来游去。
可是这普普通通的纸片为什么会开花呢？莫非这水有问题？我便好奇地问老师：“老师，这水里你加了什么神秘的东西了吧？”老师笑着摇摇头说：”什么也没有加，是因为纸里面包含着丰富的植物纤维，遇水会膨胀，折痕也平展开来了，所以花就开了。”
这时，我突然明白了，人生不就是这一张张白纸吗？只有经过漫长的努力，才会开出灿烂的花来啊！
篇五：三年级作文一个有趣的实验
蔡宜庭
今天，老师又布置了一个新鲜的作业——让我们自由选做一个实验，并根据这个实验写一篇作文。我选的是“杯子吸板”，这个实验需要一块板，一个打火机，一个小水壶，八张纸，三个高脚杯。我忙活了一会儿，材料已经一应俱全。
实验开始了，我先拿一个塑料盖子当底垫，再抽八张我们平时用的餐巾纸，把这些纸整齐地铺到底垫上。接着我又拿来一张干纸，把它搓成条状，好方便它立起来，我给它立在湿纸的中间位置。最后，我最擅长的玩火时间到了，我心里美滋滋地在想：今天我终于能光明正大地在老妈眼皮子底下玩一次火了。高兴的同时我不忘拿来一个高脚杯，把刚刚点着的那团火盖了起来，再把它摁紧，不让他漏气出来。我再把刚才准备好的两杯水分别放在垫子对称的两端，这样更能呈现出它的承重能力。见证奇迹的时刻到了，可是我好紧张，就怕失败了会摔碎老爸心爱的高脚杯。结果令人意外，我竟然成功了，此时的我开心得连心蹦到哪儿都不知道。
做这个实验让我感受到亲身体验的快乐，也让我明白了这个实验的原理：火在杯内燃烧，会使杯内空气受热膨胀，使他紧紧地挂在物体下。实验作业既有趣又能让我们长知识，真是一举两得啊！
篇六：三年级作文一个有趣的实验
方梦薇
周六，我在书上看到了“纸屑跳舞”的一个小实验。实验需要材料是一把直尺和一张白纸。
实验开始了！我们先把白纸一点一点地撕成细小的纸屑，像人们吃掉的面包渣。我心里疑惑极了：纸屑真的能跳舞吗？该不会书上的实验是骗人的吧？然后我把塑料尺放在头上摩擦、摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概不到一分钟，摩擦好了。此刻，我的心里紧张又期待。接着，我们把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方。最后，你猜怎么着，纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘。这真是太不可思议了。
为什么会有这么神奇的“纸屑跳舞”呢？我好奇极了。书上告诉我塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。
这真是一个有趣的实验！以后要多多尝试。
篇七：三年级作文一个有趣的实验
孙睿雪
今天我做了一个神奇的小实验，它的名字叫“杯子吸水”。现在我就带大家一起来见证奇迹吧！
首先要准备一些材料：一张纸巾、一个打火机、一个盘子，还有一个透明杯子。
实验开始了！我们先在盘子里装一些水，如果有条件的话可以滴一些色素，那样更方便观察。再拿出准备好的纸巾，用打火机把纸巾点着。点火的这步我足足试了三次才成功点着。第一次我点的时候不会用打火机，根本没打出火来，点火的时候我既紧张又害怕，生怕火烧到我的手；第二次会用打火机了，我还是非常害怕，结果纸上沾了油点不着，我着急的都要哭了、快不想做了；第三次终于打成功了，我非常的开心，松了口气心想：终于成功啦！然后把纸巾放进透明玻璃杯中，再烧一会儿，然后迅速的扣在盘子中。
大家看，奇迹发生了。水吸上来啦！还伴随着“滋，滋”的声音，透明的玻璃杯里形成了水柱，突然，火灭了，杯子里还产生了很多的白雾，里面的杯子壁上还有一个个小水珠慢慢凝结。
做完这个实验，我有了一个疑问。为什么水会被杯子吸上去？我去网上查了一下，知道了它的原理：火燃烧需要氧气，杯子扣上了氧气就渐渐耗尽，气压就低，而外面气压比里面高，水就会往里面吸。
这个实验真是太神奇了，以后我要努力学习，继续解开更多大自然的“秘密”。
篇八：三年级作文一个有趣的实验
在学校举行的实验课堂上，我满怀期待和欣喜来到了教室，准备和老师同学们一起去完成一个有趣的杯子实验。
首先，老师让我们准备实验所需的材料，一个塑料杯子和一根长长的线和一枚针。这个实验主要是让我们认识到物体的自由落体和吹力的功能。
接着，老师给我们一人发一个杯子，分成了两组，每组4个人。一开始，老师让我们全部松手，杯子就自由下落了，这个原理，就是地球引力产生的。然后我们捡起杯子继续下一个实验，先在杯子底下用剪刀戳一个洞，再用线穿过去。有两个人负责拿线，拿那个线的人把线举起来，让那个吹杯子的人来吹过来，后面的人接着吹，那个拿线后面的人，再把杯子吹过去，就这样一直吹，直到所有人都吹过一次，先吹完的那一组就胜利。这个吹力的游戏，原理就是利用肺活量去完成的。
实验带给我们很多快乐，也让我们收获了许多的科学知识，我感觉很好玩，很神奇，也很有趣。
篇九：三年级作文一个有趣的实验
三年级陈煜添
一天，我看见书里面有一个有趣的实验——牛奶动画。我跃跃欲试。
我在家翻箱倒柜，终于找齐了材料，有洗洁精、盘子、滴管、纯牛奶、色素。
实验开始了。首先，我放好盘子，接着往盘子里倒上了纯牛奶。然后把色素滴下去，圆溜溜的色素一滴下去就缩在一起一动不动。最后我用滴管吸入洗洁精，立在盘子上方，往色素中间滴了下去。神奇的一幕出现了，只见盘子里的色素发生了巨大变化，本来一动不动的色素，这一瞬间却像花儿一样张开了美丽的花瓣，又像一幅画，不停地变动，太美了！
为什么色素遇到洗洁精就会播放出这么好看的动画呢？这是因为洗洁精含有表面活性剂，可破坏液体表面张力，被扰动的牛奶带动色素翻滚运动，进而绘制出美丽的图案。
这真是个有趣的实验呀！
篇十：三年级作文一个有趣的实验
听说小苏打加上醋，然后再碰到火，火会马上回熄灭。这是不是真的呢？我半信半疑，于是我做了这个实验。
做这个实验需要准备一个杯子，然后倒入一点白醋，在加上一点小苏打。这个时候。杯里会冒很多很多小气泡。还真把我吓了一大跳。我们还要拿一个打火机、一根火柴。第一步先把火柴给点燃。第二步再把点燃的火柴放进杯子里面。忽然，火灭了。我大吃一惊，实验成功了。不过我还是有一点不相信，于是我就又做了一次实验。这次的实验我换了一种做法。我在点燃的火柴上倒入一些实验产生的气体。最后火还是灭了。这就说明我们真的成功了。我高兴得跳了起来！
这真是一个有趣的实验！