篇一：神奇的课桌作文600字
小朋友们上课容易控制不住自已，总喜欢做与课堂无关的事，所以我要发明一款学校使用的课桌，帮助小朋友们管住自己，上课认真听讲。
这款课桌长60厘米，宽40厘米，高60厘米，可以根据小朋友的身高调节高度，它是用塑胶钢板制作的，很轻，用一只手就能抬起来。桌面是纯蓝色的，上面铺着洁白的桌布，这个桌布能够迅速清理桌上的灰尘，所以课桌一直都是一尘不染的。下面有两个抽屉，这个抽屉能将你的物品放进去时替你整理好，如果有人没经过你的同意想拿你的东西，请别担心，桌上有人脸识别功能。如果要强行打开的话，嘿嘿，那课桌就会请他好好吃一顿“电流套餐”。
这款课桌还有很多功能，比如能根据老师上课的内容实现VR模拟实境，让你更透彻的理解课文；还能检测桌子周围地上的卫生情况，如果有垃圾它会提醒你捡起来；桌面还能根据气温改变温度，在夏天的时候就会变凉快，冬天的时候就会变暖和。它最特别的一个功能就是：可以没收小朋友带来的与学习无关的物品。有的小朋友总喜欢带玩具来学校，或者上课时偷偷玩自己的玩具，有了这个课桌后，当它感到你在玩东西时，它就会自动没收你在玩的物品并传送到老师那里，久而久之你就会慢慢的认真听讲，不再上课玩东西了。
我就是一个上课容易“走神”的典型，有时候上课时，我会偷偷看各种课外书，或者望着窗外发呆。这时它就会产生震动，提醒我请上课认真听讲，如果我不理会，仍然继续看，他就会继续耐心的提示，直到我认真听讲为止。
我以后一定要好好学习，长大了刻苦钻研，将这种多功能的课桌早日发明出来。这样可以给老师们减轻负担，同时也能帮助小朋友们专心学习，让祖国有更多优秀的人才，为全人类造福！
篇二：神奇的课桌作文600字
日复一日，年复一年。转眼间，过去了二十个春秋。
已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的，它只能放课本作业，连存放书包的功能都没有。因此，我精心设计了一种新课桌，目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的，由四条腿支撑着，非常稳固，必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱，可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课，只要点击按钮，屏幕上就会出现今天所学的内容，包括今天所需的全部资料，课桌的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是警报器，用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”，报警器就会“滴答滴答”地响起，老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时，绿灯就会亮着，系统会自动匹配背景音乐，此时绿灯作文人网Www.ZuoWenren.coM就成了配音的工具；当同学们有百思不解的题的时候，按一下绿色按钮，解题思路就出现在屏幕上，此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口，一个是蓝色的，一个是红色的。冬天时，如果周围非常冷，红色出风口中就会自动吹出热风，给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时，蓝色出风口就好吹出冷风，把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它，它不仅能当旅行箱，还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑，可以帮你规划多种路线；安排合理的食宿方案供你选择；迷路时，只要在屏幕上输入目的地，它就会为你导航……
我设计学生用的课桌，考虑的是学生的实用性；设计各类功能强大的办公桌，考虑的是各类员工的需求。因此，我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后，我将继续努力，设计出更多更好的桌子。
篇三：神奇的课桌作文600字
我们的课桌有很多不称心的地方，如：太容易损坏了，存放的空间太少，桌面很容易脏，颜色太单调……如果会有一张神奇的课桌，那会怎么样呢？
这张课桌大小适当，颜色各异，可以存放很多的东西，桌面上有笔筒，台灯，小型书架。桌面上还有几个按钮。
新学期到了，同学们高高兴兴回到学校，校园里什么都是新的，教学楼粉刷一新，花坛修剪整齐，教室布置崭新，可唯独课桌老样子。一排又一排黑乌乌的课桌，大家早就对这个课桌满腹怨言，一看又是老样子，都愁眉苦脸。这时，我对大家说：“我有一种神奇的课桌！以旧换新，包你满意。如不满意，原物归还。”
第二天，教室变了，同学们高声欢呼。班长让课桌变成红色，副班长把课桌变成黄色……很快这件事被校长知道了，他来到我班上找我。说：“听说你为班里换了新课桌，很受同学们的欢迎，你能给全校也换上吗？”我同意了，不久，别的学校的校长也来找我，我变成了风云人物。
这个课桌最受同学们喜爱的功能是，课桌里有一个玲珑小巧的口袋。你可比别小看了它，里面能装下很多东西，就连大象也装得下。现在我们班上的同学，有些喜欢吃冰淇淋的，把自己家的冰箱搬来；吃零食的，干脆把花式零食都带来了；喜欢看书的，家里的书架也搬来了，这还不算什么，我楼上504的一个同学把家里能吃能玩的全部带来了，全放入这个袋子里。你在想老师为什么不知道呢？因为这个小袋子装入后，外面是什么也看不出来的。嘘，别告诉老师，不然肯定就被禁止。
有了这样的课桌，同学们学习的尽头更足了，人人学习更上一层楼了。同学们，你们想要这样的课桌吗？
篇四：神奇的课桌作文600字
时光飞逝，在科技日新月异的2050年，世界焕然一新。我成为了一名发明家，发明了一种神奇的物品，它就是“神奇课桌”。
这个课桌由纳米材料制作而成，外部有三个不同的按钮，操控着内部的一台微型电脑，帮助它满足主人的愿望。
第一个按钮是蓝色的，它是搜查按钮。上课时，如果你难以找到要用的文具，按下这个按钮，说出自己需要什么东西，它可以一秒内帮你找到；但如果你缺少这个东西，搜查按钮可以立即帮你造出这个文具，让你不再因为文具的问题而烦恼。
第二个按钮是红色的，它是防盗按钮。如果你把什么东西放在了课桌里，有人想要来偷你的东西，防盗按钮会开启一个隐形的保护罩，一旦那个人碰到了这个保护罩，会立即受伤。当然，防盗按钮还会“读心”，如果有人不小心碰到你的课桌，并没有想偷你的东西，防盗按钮会立刻解除保护罩，防止那个人被无辜的伤害。
第三个按钮是白色的，它是保护按钮。现在的课桌不能提醒你要做到一拳、一尺、一寸。而这个按钮有一个小小的摄像头，可以看到你有没有做到这三点，如果没有做到，它会发出警报，直到你做正确了为止，这样就不会有这么多人得近视眼了。
神奇的课桌，还有很多的功能。比如：你写作业时碰到了一道难题，课桌视频可以帮你回放当天学过的所有知识，让你轻松的解决；课桌也可以帮你总结一下今天的学习状态，让你更好的改正自己的错误。而且，这个课桌是声控模式。只要你一说指令，就可以立刻帮你做好。
怎么样，我发明的这个新型课桌还可以吧？2050年的小朋友们，非常喜爱它呢！