篇一：我的乐园操场四年级作文600字
乐园，顾名思义，就是让我们的快乐得到释放的地方。你知道我的乐园在哪里吗？它不在熙熙攘攘的游乐场，不在人来人往的电影院，更不在人头攒动的大商场，它就在我们校园里平坦宽阔的操场上。
操场位于学校的正中央，最外围是四条红色的塑胶跑道，中间是椭圆形的绿色塑胶球场。球场的两端是两个足球的球门，中间有两个篮球架，就像两个士兵，守卫着自己的家园。在操场的前面，有一个四四方方的舞台，舞台的旁边是一个升旗台，升起的五星红旗就像站在城头的将军，正巡视着自己的“领地”。一到下课，同学们都蜂拥而至，在操场上玩耍，那场面，热闹极了。
每逢周一早上，我们都早早地排着队在操场上集合，参加升旗仪式。美丽的五星红旗在舞台旁缓缓升起，见证了我从一年级到四年级的成长。
上课时，学校的操场是安静的，时不时传来朗朗的读书声，空气中飘扬着树木和花草的清香，微风吹来，让人心旷神怡。当下课铃声一响，同学们都会像出笼的小鸟一样争先恐后的跑到操场上去玩耍、做游戏。我们会玩捉迷藏、一二三木头人和跑步比赛等各种游戏，大家的欢声笑语荡漾在操场的上空，汇聚成一首动听的乐曲，连路过的小鸟也忍不住停了下来，羡慕地看着我们追逐嬉戏。
下午，操场上就更热闹了，因为我最喜欢的体育课就要开始了。我们会在操场上跑步、跳绳、打篮球、踢足球……这里真是我们活动的乐园啊！
我喜欢在操场上参加庄严的升旗仪式，我喜欢在操场上玩耍、做游戏，我喜欢在操场上做体育运动……这就是我的乐园！
篇二：我的乐园操场四年级作文600字
操场上的欢声笑语
董建烨
是什么声音，像一阵阵擂鼓，为快乐的童年奏着乐章？是什么地方，贮藏着满满的欢乐的种子？
啊，下课铃声响了。冲出教室，来到操场，那红色的跑道，那带着露珠和汗水的绿茵草地，那一颗颗饱满的黑白相间的足球，便深深地抓住了我的眼球。此时此刻，操场犹如沸腾的开水，犹如响彻云霄的擂鼓，演奏着同学们的欢笑声、打闹声……这时，热闹的操场便成了我最喜爱的乐园。
每当叮铃铃的铃声在我耳边回荡，我早已迫不及待地想和小伙伴们到操场玩耍。操场似乎也在呼唤着我们：“快来呀，小朋友！我们一起玩吧！”
在操场最有趣的莫过于足球比赛了。比赛开始了，这颗小小的足球便像一颗珍贵的宝石，引得大家一拥而上。我迈开腿，带着足作文人网Www.ZuoWenren.coM球来到前场，还没进近区呢，足球就像离家的野马，跟着别人跑去跑去啦。我拼命的追着足球，大喊着快回来呀，可足球宛如关上了耳朵，“两耳不闻窗外事”，在他人的教下悦动着。我就在后面追。可他左跑跑右跑跑，累得我直喘粗气，最终足球就像一匹战马义无反顾地冲进了敌军阵营。虽然丢了一分，但我们并不生气，反而让我斗志昂扬。第二场，我们打起了十二分精神迎接挑战。我让足球跟着我，它好似粘在我的脚上。溅起的汗水，飞散的尘土，奔跑的双腿，飞奔的足球，构成了足球场上靓丽的风景线。经过我们不懈的努力，我们最终获得我们胜利，品尝到了胜利的滋味。
啊！我的乐园，是你，奏着童年的乐章；是你，给予着快乐；是你，让我在欢乐中成长。我爱你，我的乐园。
篇三：我的乐园操场四年级作文600字
简妤瑶
我的乐园是学校里的大操场。因为这里是我欣赏风景，接触大自然的地方；也是我挥洒汗水，锻炼身体的地方；更是我放松心情，释放压力的地方。
一进入操场，最引人注目的是操场旁边美丽的紫荆花树。春天，紫荆花树上开满了粉紫色的紫荆花，就像挂着一颗颗晶莹的宝石，远远望去，仿佛几位亭亭玉立，婀娜多姿的姑娘，美丽极了！操场的北边是我们的舞台—书跃台，舞台形状设计就像一本翻开的书本。每当有重要节日或大型活动，精彩的表演就在舞台上轮番上演，让我们大饱眼福。
操场上的环型跑道，是我最喜欢的地方，因为这里载满了我们无数的汗水和无限的欢乐。还记得上学期举行了全校冬季长跑，那天寒风刺骨，大课间我们四年级全体同学到操场跑道上集合，我们顶着寒风，脱下外套，做好热身运动。四条跑道各站一个班，每个同学做好起跑准备，蓄势待发。待老师一声令下，同学们一起向前跑：有的同学像离弦的箭似的往前冲；有的同学则以慢打快，保持均匀呼吸，保留体力。
而我，因为第一次参加冬季长跑，缺乏经验，一开始冲太快，没有调节好呼吸，跑到第三圈就已经气喘吁吁，喉咙干渴，很难受，真想放弃。这时，我听到李老师的鼓励：“加油，跑起来！”我心中重新燃起了拼劲。我调整呼吸，先慢跑恢复体力，接着咬紧牙，一鼓作气，终于完成后面五圈。这时我累得大汗淋漓，满脸通红，但是我十分开心，我克服困难，挑战成功了，我为自己感到骄傲！
学校操场是我的乐园，一个美丽又有趣的操场。它记载着我们的快乐！
篇四：我的乐园操场四年级作文600字
操场在学校的东面，有草坪，跑道，各种体育器械。体育器械有单杠，双杠，篮球，足球。操场上不但设备齐全，环境也很美，四周种着树木，还能找到四叶草甚至五叶草。操场，是我们同学眼中的游乐园，在这里，我们想干什么就干什么。
只要一有时间，我们都会去操场上玩耍。我最喜欢与自己的好朋友小曹一起玩。我跟着她，她去玩沙，我也玩沙；她在跑道上散步，我也在跑道上散步；有时候她坐在草坪上找四叶草，我也坐在小草坪上找四叶草；她用草茎做鸟窝，我也做鸟窝。
在操场上闲逛，我发现树上结的果子又小又圆，绿绿的，好像不能吃，我把掉在地上的果子捡起来，又找了片叶子，把果子放在上面，摆成鱼的样子，那就成为了一道美味佳肴，包含着“年年有余”的意义。我就把这条“鱼”放在草丛中，希望每个路过这里的人都能有好运。有时，我会在操场上看到一只彩色的蝴蝶，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，我就像它一样，甩动手臂，在操场上来回奔跑，仿佛自己也在天空中自由的翱翔。
天空那么蓝，就像清澈的湖水。鸟儿悠闲地飞，云朵自由自在地飘，蝴蝶想飞多远就飞多远，如果他想去看其他的风景也随便。树想长多大就长多大，就是不想长，也不会有人去责备它。操场上的野花开了，使劲地长大了嘴巴大声喊，好像想要所有人都知道他降临的好消息。
我玩累了，就在铁丝栏杆旁坐下，托着腮帮子，看着其他的同学在操场上玩着与众不同的游戏。
一切都是自由的！
我爱我的操场，它给我带来了欢乐和自由，我要珍惜现在的时光。
篇五：我的乐园操场四年级作文600字
我爱我们学校的操场，它是我的乐园。
我们学校的操场很大，也很简洁。四百米长的塑胶跑道围成了一个圈，圈里就是一大块绿莹莹的草坪。
每到体育课，操场上可热闹了，同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在立定跳远……而对于我来说，最快乐的，还是踢足球。
我们班很多同学都喜欢踢足球，每到体育课，一些同学就会在嘴里小声祈祷：“今天踢足球，踢足球，踢足球……”我就是其中一个。
如果体育老师带我们往操场的反方向走，我们就明白：哦，今天的足球愿望“泡汤”了。如果体育老师朝操场走去，同学们的欢呼声便会响彻云霄。
我们朝操场跑去，足球很快便飞进操场。有的同学欢呼雀跃，一蹦一跳跑向足球；有的同学向左跳跳，又向右蹦蹦，正在找准足球的运动方向；有的同学伸长脖子，严阵以待，期望足球能够飞到自己脚边；还有的同学则一路狂奔，跑到自家球门边防守；当然也有一两个人跑去别人家的球门“做客”。
足球就像闪电一样，在人群中飞过来，又飞过去。“嗖”一声，足球由南飞到北，又“嗖嗖”两声，由北飞到东，由东飞到西。操场上到处都出现了足球掠过的影子。
“嗒”的一声，咦，这球啥时候飞到我脚下的？太棒了！面前就是敌方球门，旁边又没有人，真是天赐良机啊！我想也没想就飞起一脚……啊！偏了！只见足球掠过球门，飞向“天边”。哦，不！大好机会就这样没了！
时间一分一秒过去，很快下课铃声就响了，我要暂别我的乐园了。啊！我的乐园，它给我带来了想象、快乐和希望！
篇六：我的乐园操场四年级作文600字
刘雨辰
我们学校的操场中间是绿色的草坪，四周是红色的塑胶跑道。在我的心里，绿色代表运动，红色代表快乐，这样的操场就是我的乐园。
我每天在那里和同学们一起打沙包、踢毽子、跳绳、打篮球、踢足球。现在我特别喜欢打沙包，它带给我很多乐趣，让我第一次玩就乐此不疲。
打沙包很简单，就是在操场上选一个空旷的地方，最少3个人玩，两边站着的人是打手，中间站着被打的人当鸭子，由站在两边的打手投出沙包，打中鸭子身体的任何一个部位时，被打中的鸭子就淘汰出场，当然鸭子们也能在空中接住沙包，接住沙包的鸭子这样就可以多得一条命。
每到大课间，同学们就开始了打沙包的游戏。这时，操场上空有不同颜色的沙包在“飞”，有的沙包像包子一样圆滚滚地画着弧线，有的带着一条小尾巴扭动着，有的像小石头刚起飞就重重地落下……
开始玩游戏了，我竟然当上了打手，和我一起当打手的是康硕，站在中间当鸭子的人数也不少，我们开始了，我用力的将沙包向中间的鸭子们扔去，中间的鸭子们像看见了炮弹一样，他们左躲右闪，又跑又跳，大喊大叫起来，他们说：“我接、我接、我接接接”可那些人谁也没接住，这时康硕捡起沙包，他先是后退了几步，忽然像狮子一样猛的冲向前，脚一蹬，手往前一抛，沙包像炮弹一样向中间的鸭子们飞了过去，鸭子们吓坏了，急忙闪躲，“啊”“哎呀”“快跑呀”“砰”……一只又一只的鸭子就这样，在我和康硕的合作下，全部“阵亡了”我和康硕高兴地蹦了起来。
这就是我的操场乐园，它带给我无穷的快乐。
篇七：我的乐园操场四年级作文600字
那是一个热闹的地方，那是一个温馨的地方，那是一个令人难忘的地方，那个地方曾经是我的乐园——安丰小学的操场。
可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，世界万物仿佛都从美梦中苏醒了，形态不一的花儿们都争相开放，花香迷人，瞬间整个世界变得生机盎然，五彩缤纷。
操场上碧绿的小草在阳光的沐浴下旺盛地生长。露珠还未散去，同学们顾不上那如玛瑙般的露珠的潮湿，就在操场上开始了跳绳、跑步、追逐和嬉戏……我和我的伙伴们有时会拿几本书，坐在草坪上看书。空气是那样清新，鸟雀的叫声是那样欢快，而书里的内容是那样精彩，我们都深深地陶醉了，情不自禁地跟着故事情节时而高兴时而悲伤，有时又忍不住和同伴交流自己的阅读心得。
夏天，强烈的太阳炙热地烤着大地，小草们渴望能有一滴水喝，蚂蚱渴望能有一棵大树乘凉，我们也渴望能有一个冰淇淋吃。但我们更沉浸在寻找那代表着幸运的四叶草的愉悦中。操场的一角，密密的苜蓿中，一群孩子瞪着大眼睛仔细寻找着，只为寻找那四片叶子的一棵，每找到一棵，我们就会欣喜若狂，激动得欢呼。
秋天，我们可以看到树叶渐渐发黄的样子，飘飘扬扬，像一只只黄蝴蝶在空中轻盈地飞舞着。一阵风吹来，地上卷起一堆堆的树叶到处飞散着，飞到我们玩耍的地方，飞到操场上的每一个角落，我们精挑细选，找到自己喜欢的，把它当作宝贝制作成标本。
冬天，一场大雪过后，我们在操场上堆雪人，互相扔着雪球，一个不留神，就会吃“雪中炮”，校园里回荡着我们欢快的笑声……
这就是我的乐园，是我成长的地方，虽然现在我来到了东台上学，但我依然怀念它，怀念它带给我的无限快乐。