篇一：校园风光作文400字
美丽的校园，已经陪伴我四年了。学校除了让我学到丰富的知识，给我带来无穷的快乐，更加吸引我的还有它那最美的四季。
校园的春天，生机勃勃。校园所有的花已含苞待放，树又长出了嫩绿的叶子。这时同学们也充满活力，背着书包来上学。
校园的夏天，郁郁葱葱。校园的假山下有一个池塘，池塘里有荷，荷花像一个亭亭玉立的美少女，时不时地飞来一只只蜻蜓立在荷花上。有时也有一群青蛙在荷叶上唱着大合唱。校园的树上有时也会飞来一只只知了，在树上叫着：“知了、知了”。
校园的秋天，斑斓多姿。在校园里很多花都枯萎了，唯独菊花开得娇艳美丽，有黄色、白色、粉色……桂花的香味在校园里弥漫着。一下课，同学们一闻到这香味，就都冲到了操场上，寻找着是从哪里飘来的香味。
校园的冬天，银装素裹。虽然校园所有的花树都被冻住了，但是唯独有梅花依然盛开，还飘出了淡淡的香味。同学们一看到操场积了雪，一下课就冲到了操场上打雪仗、堆雪人。
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光！
篇二：校园风光作文400字
校园的风光真令人陶醉！春夏秋冬每次都那么迷人！
春天悄悄地走进了校园，我们第一个看到就是数不胜数、五彩缤纷的花儿，只要你仔细看，你就会看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，一阵风吹过，浓郁的花香散发开来，似乎学校的每一个角落都是花香，好闻极了！再走进去，就看见了一棵棵大树，努力成长在春风中。
到了夏天，我最喜欢看的就是我们学校的池塘，池塘里的荷花和荷叶把我陶醉了，那粉红色的荷花好像在那比起了美。还有那绿色荷叶，一看上去就感觉夏天的炎热减去了好多作文人网Www.ZuoWenren.coM，增添了几丝凉爽，一阵风吹过，我从梦里醒了过来，再看看荷花和荷叶，不禁又进入了梦境，开始陶醉起来了……真让人百看不厌啊！
校园的秋天十分迷人，进入大门，往树上一看，红彤彤的果实像是羞红了脸，要不是这是学校的，我一定会摘一个！再看看草坪，从绿到黄，像是铺上了一层金黄色的被子。只要你仔细认真的闻，一定能闻出秋天的味道。
冬天，虽然学校并没下雪，但更有意思的是我们校园的池塘，在池塘里，一只只小鱼都躲在荷叶下，不敢见人。
学校的四季真令我陶醉！
篇三：校园风光作文400字
我的校园已经陪伴我四年了，让我从一个无知的小孩，长成了一个懂礼貌的高年级学生了，下面就让我给你介绍一下我美丽的校园吧！
校园的春天就是一个温柔可爱的小公主。粉嫩嫩的桃花绽开了美丽的笑脸，好像在向别人展现它的美；竹子抽出了新的枝条，长出了长长的叶子，一阵风吹过，好似在向我们表演节目；花坛里的小草也从土里争先恐后地冒出了小脑袋。
校园的夏天就是一个非常顽皮的小精灵。火辣辣的太阳一直追赶着小鸟，直到它们飞到树枝上才罢休；高大的樟树长得非常茂盛，每到下课的时候，同学们就到树下乘凉，做游戏；蝉在树上不停地叫着，好似在说：“太热了”！
校园的秋天就是一个特别爱美的小仙女。银杏树的叶子从树上落下来，仿佛一只只黄蝴蝶正在飞舞；紫薇花为农民伯伯感到自豪、开心，笑得那么甜；她把所有的水果都变得成熟起来。
校园的冬天就是一个万分调皮的熊孩子。他总是让雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的树木上堆满了雪，好像与同伴交谈自己的趣事。
这就是我的校园。我爱校园的四季风光！
篇四：校园风光作文400字
美丽的校园，她已伴随我四年多了，让我学到了丰富的知识，给我带来了无穷的快乐。
校园的春天，是个既活泼又可爱的小姑娘。她的家里有高大的树木，还有五彩缤纷的花朵，散发出一阵阵淡淡的清香。她总是会把同学们吸引过去，围着花朵欣赏。
校园的夏天，是个爱玩爱闹的大哥哥。他总喜欢和同学们闹着玩，一会让雨婆婆出来打喷嚏，一会又约太阳公公出来见面。他绘就的景色真是有趣极了。太阳在空中悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后躲在树枝上乘凉。两边的围墙上还有几只毛毛虫宝宝在跟着妈妈练习爬行。
校园的秋天，是位特别爱美的大姐姐。她驱走了校园里一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓的草香味，她还驱走了所有花儿的美丽容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐还让许多的水果变得成熟美艳，做她漂亮的装饰。
校园的冬天，是个调皮的小弟弟。他经常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鹅毛般的雪花常常会落到同学们的身上，有时还会顽皮地落到眼睛上，搞得同学眼前一片朦胧……
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光啊！
篇五：校园风光作文400字
人们都说“桂林山水甲天下”。可我觉得“校园风光甲桂林”。为什么呢？来，跟我游览一番！
早晨，太阳刚起床穿好了衣服，送着我们少先队员上学，火红火红的太阳微笑地照耀着我们，心情格外舒畅。走进校园，瞧，花坛那朵朵鲜花十分美丽，它们穿上了红的、粉的、黄的、紫的……各种颜色的裙子，似乎在欢迎我们小学生来上学，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黄色的小裙子，在风雨中站立着，等着春姑娘的到来。
听！教学楼传来了阵阵读书声，那声音真好听！同学们那有感情的朗读让太阳公公欣慰的笑了，似乎在表扬我们。
下课了，看，操场上充满笑声，叫喊声，欢笑声……同学们有的在玩沙包。在树下边休息边聊天，有的和小伙伴们玩沙包，跳大绳，还有的在比赛跑步……这些活动丰富了我们的校园生活。操场上的柳树一直默默地为我们服务，它那密密的枝条尽力让我们乘凉，可它却不要那些报酬，有时，我们一不小心将沙包扔到了枝条缝里，它都一直好好的为我们保存。
桂林山水甲天下，校园风光甲桂林。
篇六：校园风光作文400字
一直想写小休却又无从下笔，总感觉平庸无趣的才华配不上那像天上皎洁月、又像人间富贵花的校园。
小休那日，我从校门口迎着落魄的夕阳红缓缓走进校园。目光随嘻嘻闹闹的学生群远去，又回到旁边独来独往的同学，耳畔是熟悉的毛不易的《平凡的一天》，但不平凡的人总拥有不平凡的事去做。这熙熙攘攘的人群离我很近，似乎又离我很远，我总想以旁观者的身份去看这群不平凡的热血少年如何用自己的热情点亮生命的激情，描绘独具特色的人生。
“江南好，风景旧曾谙。”依稀记得这是白居易先生描写江南时所作的诗词。在我眼中，校园的人工湖，大抵便是这江南。湖中长满了枯败的水草，我想去年夏天未做出的题，应当被埋没在这堆枯枝烂叶下了吧。沿着湖沿走一圈，除了偶尔传来的朗朗读书声，便只剩下鞋敲击地面的清脆声了。走到大约一半的位置，我发现湖面四周游动的水在此处消停了，定晴一看，原来是这里结了冰。一面微波荡漾，一面稳如泰山，我想这便是生命的韧性吧，这便是自然的规律。
“叮”，手表5点的闹钟准时响起，我想今天的旅途便到这里吧。抬头，学校门口硕大的红牌开始工作，周围的小灯也应声响起，这一刻，我便是最幸运的。
篇七：校园风光作文400字
在我的校园里，四季各有风采，我爱美丽的校园，现在我就带领大家看看我们校园四季的美。
校园的春天生机勃勃。校园里鸟语花香，春暖花开，到处都是绿的：吹的微风是绿的，下的蒙蒙细雨是绿的，流动的池水是绿的，阳光也是绿的。一阵微风拂过，像舞蹈教练在指挥，所有的“绿”就整齐地按着节拍飘动起来……木棉花也开放了，朴素中带着几分华丽，她那热情像火一样燃烧着。鸟儿们也歌唱起欢快的乐曲，动听极了。
校园的夏天热情似火。太阳火辣辣地烧着大地，知了在“知、知、知”地唱着，似乎在说：“啊！太热了，太热了。”池中的荷花含苞待放，我们可以闻到淡淡的清香，鱼儿们在荷叶下捉迷藏，玩得可开心了。
校园的秋天一片金黄。树叶们开始离开树枝，奔向大地妈妈的怀抱里，树叶们纷飞的样子，犹如一只只金黄的蝴蝶。树叶在地上铺了一层又一层，慢慢变成了一片金黄的海洋，美丽极了。
校园的冬天寒风刺骨。寒风猛烈地吹着“呼——呼——”，同学们都穿上了棉衣棉袄，裹得像只胖熊。
这就是我的校园，最美丽的校园。
篇八：校园风光作文400字
我们的学校十分美丽，走进学校，就看见一个花坛，上面立着一个石头，那石头十分精湛。上面刻着抱璞两个字，还涂上了一层红油漆，看上去很有气势。石头两边有两个很逼真，很大的绿蘑菇，一拍就会发出“叮咚，叮咚，叮咚”的声音，一听到就想跳舞，雨一滴到上面就像在音乐会上。周围的花也芬芳迷人，为校园增添了一份光彩。花四季都开着：这朵凋谢了，那朵又开了。
向花坛的左侧走就到了亭台。平台上有两排座位，亭台底下是个水池，水池里有座假山，上面有小桥、人、桌子、椅子、棋子、飞瀑……真是惟妙惟肖。还有十几条金鱼，颜色各异，在水中自由自在的游着。水池里还有几个喷水口，喷出来的水形状不同，有直的；有弯的；有短的。
来到教学楼，一共有五层，红白相间，十分美丽。最底层是书法教室，科学教室，音乐教室，还有大队委开会室，那里面十分大。第二层是老师老师的办公室以及十间教室，教室干净又宽敞。教室大约能容纳四五十人。最高层是阅览室、复印室和录像室，里面非常豪华，设备一流。
啊！我爱我的校园！