篇一：描写人物的作文600字
咦？你一定很奇怪，秀逗糖是何许“糖”也？哈哈，让我来告诉你吧，它可是一种神奇的糖哦！
一上课，老师先邀请了庄意同学上台。只见老师递给庄意一颗秀逗糖，庄意左看右看，舍不得吃，犹豫了半天，终于深呼吸，快速扔进嘴里，吃了下去。我们全都好奇地盯着他，羡慕极了。可是好运却太短暂，1秒后，只见他面目狰狞，张牙舞爪，还使劲跺脚呢！天哪，该不会把地板跺穿把？真担心！不一会儿，他终于露出了笑容。动作也渐渐舒缓许多，慢慢停下了跺脚。
接下来，万众瞩目的时刻到了，老师要给每个人发一颗秀逗糖。全班立即欢呼起来，叽叽喳喳讨论个不停，都迫不及待想吃糖呢！没等我撕开包装，“咦，大家的表情怎么怪怪的？”我一脸纳闷，我也慢吞吞地拿起糖，毫不犹豫地塞进嘴里。顿时一股浓郁的酸味立刻排山倒海般“扑舌而来”。我整张笑脸皱成一团，我可从来没有吃过这么酸的东西！我不经意看见包装纸上写着：“前50秒绝对激烈，坚持住”，这才恍然大悟。我在心里默默算着着50秒倒计时。终于，时间到了，神奇的事情也发生了。酸味居然不见了，有点甜，味儿不错，真好吃呀！
令我印象最深刻的是苏睿涵，只见他像猴子一般剥开糖，迅速放在嘴里，双手还举过头顶比成“Y”字形，还大声说：“真好吃！”恨不得全班都听到。可是谁知道，不一会儿他就晴转多云，皱起了脸蛋，还逞强说好吃，原来他是不想让别人知道他吃到了酸味啊！哈哈！
糖果有酸有甜，秀逗糖让我明白了不同的糖果反应也不一样哦！
篇二：描写人物的作文600字
老王中奖
老王是一个普通平凡的中年人，相貌平平，他的日子过得很辛苦，渴望有朝一日能够富裕起来，可是天上不会掉馅饼，只能偶尔做做一夜暴富的白日梦。因此，老王有时也会去买一张彩票，即便每次都会失望，但还是忍不住再去碰碰运气。
这天，摸着口袋里剩下不多的零钱，老王又去彩票投注站买了一注彩票，怀揣着中奖的渴望，老王每天都会摸出彩票看了又看，期盼着开奖的日子。
到了开奖的日子，老王打开电视，端了杯水悠闲地坐在沙发上，边听电视边看报纸，以为像平常一样到了摇号的时候，听到主持人报出了第一个数字8，“咦”老王听到这个数想“今天的运气不错啊，第一个数字就一样。”老王眼睛笑得眯成了一道缝，他紧盯着电视机。
“6！”主持人又报出了第二个数字。老王眼睛又睁大了一倍作文人网Www.ZuoWenren.coM，眉毛又扬高了，他看看手中的彩票，86429，没毛病，第二个数字也一样。“4”随着第三个数字显示在屏幕上，老王已经从沙发上站起来了。
“2！”电视机里又传来了声音，老王觉得自己的心扑通扑通，好像要从嗓子眼里要蹦出来了，他张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，手按在胸膛上，感觉自己马上就要窒息了。“大奖到底会花落谁家呢？让我们来看最后一个数字是—9”随着主持人的声音响起来，老王一声都不敢吭，他看了看手中的彩票，又看了看电视屏幕，看了又看，终于，跳起来发出了一声嚎叫声：“天哪，我中奖了！我中奖了！”他简直不敢相信，觉得自己像飞上了云端。
第二天，老王兴冲冲地跑去兑换了奖金，从此以后他辞掉了工作不断地去买彩票，期望再有一次好运气，可是直到他把奖金花完也再没有中过奖。
篇三：描写人物的作文600字
“逞强”的姐姐
五小五年级张家赫
我有一个漂亮的姐姐，红润的小嘴，一双静谧的美眸，像一汪深潭，浑身散发出一种不肯服输的气息。别人都说她很文静，只有我知道她是一个爱“逞强”的女汉子。
一天，爸爸给我们买了一双溜冰鞋，我和哥哥都不敢溜，姐姐“逞强”非说自己会溜，她一穿上鞋就东倒西歪，还没站稳就摔了个仰面朝天。可她没吭声，努力爬起来，过了一会她还会摔，我和哥哥都劝她不要“逞强”了。她自信满满地说：“我一定能学会！”晚上妈妈看到她满是伤痕的腿，不停地怪她太爱逞强，她却不以为然。没想到过了几天后，她竟然可以走上三四米了；又过了几天的功夫，她已经行走自如，可以溜很多样，如花式、加速、拐弯……她溜起来如一只翩翩飞舞的蝴蝶在地上画出各式各样的姿势，她眉角含笑地说：“看！我说我是可以的吧！”我猜她心里一定像灌了一大瓶上好的蜜一样甜。
姐姐不但生活中“逞强”，在学校也爱“逞强”，一有什么活动就都想参加试一试。
那一次，学校清明节开展了一个活动，是制作关于“抗击新冠病毒疫情，保护大家园”的手抄报，她信心十足地报了名。为此她花了五到七天的功夫构了图，用笔描上了黑、红、绿三种颜色的边，加上她熬了四夜用马克笔涂上自己认为好看的五颜六色，终于把手抄报发给了老师。过了几天，她的手抄报展示在五小的官网上，姐姐顿时欢天喜地，如一朵刚刚绽放了的荷花，久久不能合拢。
这就是我的姐姐，一位美貌与智慧并存的姐姐，她以努力得到了她想得到的结果。当然她最大的优点也就是爱“逞强”啦！
篇四：描写人物的作文600字
初次见面，我对他的印象印象并不大。
最近小区的小下水道好像出了问题，每天上学放学的路上，总会看到有一群人围在路上挖的一个深坑旁，各忙各自的。
好不容易忙完这边，那边的下水道好像又出了问题，一行人又匆匆跑到那边去砸了个坑。
“沙沙沙……”，雨淅沥沥的下着，雨清洗着污垢，冲去了尘埃，也将街道上的人们冲散开来，冷清的道路上，几朵颜色各异的大花相继走过，也不去在意他人。
坑旁，大伞下，一个身影依旧忙碌着，雨点斜斜地打在身影的背上，洗去了其他人的身影，填起了其他人的脚印。
豆大的水珠从黑中藏白的发丝中流过，顺着皱巴巴的脸颊，滴落下来。有着历史印记的双手此刻却又被下水道弄上了印痕，工作还没有多久，他又站直，挺了挺腰，叹了口气，像是在感叹自己老了。可休息还没一会儿，他又埋头干起来。
慢慢的，雨水已经将他背后上的衣服打湿，可他好像浑然不知，又或者知道了，却并不在意，依然蹲着身，沉迷工作。额头上的水珠依然在往下流，只是不知，那是雨水，还是汗水，也有可能两者都有吧！
雨天过后是太阳。在晴天里，深坑边可就热闹了。伞还是在那里立着，将余音留给人们。几人在坑边有说有笑，遇上熟的人，还站起说两句。过往的行人见到了，也伸出脑袋好奇一下。热闹的气氛围绕在坑旁。可他还是忙着，手没有停住，偶尔也直起身休息一下，尽自己的职责，努力修补着下水道出现的毛病。
雨依然淅淅沥沥地下着，坑边，那道身影一刻不停的忙碌着……
篇五：描写人物的作文600字
叮铃铃，下课了，班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前，坏笑了一下，唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后，后退几步，把作业本藏在了自己的身后。
小胖墩察觉到了，大喊：“还给我！”
“嘿嘿！有本事来拿啊！”机灵鬼拿着小胖墩的作业本，高高地举在头顶，嬉皮笑脸地说着。
小胖墩急红了眼，霎时间脸胀得通红，似一只凶猛的饿兽。喘着粗气，步步紧逼机灵鬼，好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然，神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。
大约四五回合后，小胖墩沉不住气了，猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快，倏地一下闪开了，靠在桌子旁，随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会，只见他踮着脚顺着桌子，飞一般地跳了过来，伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名，只见他朝右边迈出一步，再朝前面猛地一跳，一个转身，双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手，一扭再一扳，小胖墩动弹不得了。
机灵鬼得意起来，开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒，用尽全身力气，把腿往后一扫，机灵鬼没来得及防备，被绊了一下，趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会，跳到了机灵鬼的正面，把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚，任他怎么挣扎，也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样，纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般，面色发紫，眉头紧皱，百般无奈之下，只得投降了小胖墩。
小胖墩抢回了自己的作业本，狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红，逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着：“你给我等着，下次有你好受！”
篇六：描写人物的作文600字
他是一名环卫工人，脸上布满了皱纹。在长年累月的风吹日晒下，皮肤变得黑黝黝的。稀疏的头发也变得花白，嘴边有许多胡渣。
每天早晨天空灰蒙蒙的时候，他就已经拿起扫把兢兢业业地去工作。直到天已漆黑一片，大街上空无一人的时候才会回家。这位老爷爷平时都不舍得买肉吃，买衣服穿，生活过得十分节俭。可别看老爷爷生活贫困，但是他的行为却让人觉得敬佩。
有一次，老人在大街上扫地时，发现了一张鼓鼓的手绢。他将手绢捡起来，打开一看，发现里面躺着一沓百元大钞和两张银行卡。老人瞬间愣住了，嘴巴张开大得可以装得下一个鸡蛋，一时间不知该怎么办。老人默默地将手绢塞进口袋，正当别人都以为他要独吞时，不可思议的事情在第二天发生了。
第二天到了，老人难得没有去工作，别人都觉得他有钱了，可以不用再起早贪黑的工作了。可是老人却走进公安局的大门，并向警察述说了这一件事。警察知道后，十分感动。用敬佩的眼神看向老人，并说要将这件事发布到网上去。老人笑了笑，面色有些通红，不好意思地说：“没事……没事……这都是我应该做的……”说完便头也不回的走出公安局。
这件事被老人的同事们知道后，都笑他傻。老人不以为然地说：“那钱本来就不是我的，也许那是病人的医药费、孩子的学费、一家人的生活费……我应该将钱物归原主，不应该占有它。”老人的拾金不昧的精神在小区里流传开来。
一个人不管他有多么俊俏，如果心灵不美，那都是徒劳。但如果他心灵美，那么一定可以感化一切事物。
篇七：描写人物的作文600字
孔祥纯
他是个胖小子，如一个敦实的树桩，两颊垂挂着肥嘟嘟的一团，好像一粒饱涨的快破裂的黄豆，圆滚滚，乐呵呵，好似一个咧开嘴的石榴，胖乎乎，一旦笑起来，脸又拥紧到一起，更加紧实，如隆起了一个山丘，更加像弥勒佛一样，充满喜感。他就是这样一个可爱的男孩，他的人生也一定可爱，一定丰富。
他个子不高，两条腿短短的，并排走时，他常常跟不上我们，有时要跨起大步，迈出颤微微的一步，还没等落地，恨不得要再行一步了，走起来一步咬一步，抬起的右臂，也有力的摆动。这三步并两步时，样子倒挺幽默。但他就是这样，绝不会被任何人落下，更强使他越走越远。
最有特点的是他的嘴，厚嘴唇，微开着，像一盆可爱的多肉花，也胖的有些慵懒，呈“口”字型，有趣极了，害羞，生气，那嘴就不自觉的撅了起来，绕着圈儿扭动，伴随着的还有向下看的目光，或挺挺肩膀。这时，它的嘴如游动的红鲤，游了几下便绽开一朵锦花，笑容又重回到脸庞，他从未有过哈哈大笑的样子，要么只有笑意没有笑声，要么是“哧”的忍俊不禁，再附和两声淡淡的笑，便又收回成了笑意。他的生命中镌刻着乐观，困难挫折的尖刺下，一张笑脸会绽放枝头的玫瑰，最华丽的面对风雨，阳光怎么忍心不照耀温暖，笑容可掬，似乎也感染了他人，感动了他人。
他上课时仿佛一身轻松，悠闲自在，两臂压在书桌上，昂着头，挤出一个双下巴，若无其事的望着老师，有时转动一下眼珠，思绪便争先恐后的涌出，他机灵极了，更有“数学小王子”的褒奖，作业整理的也一丝不苟，十分全面，成绩更因此名列前茅，常常夺得最高分的桂冠，是我们学习的榜样。
篇八：描写人物的作文600字
啰嗦大王
马璋珂
我们班有一个啰嗦大王，不管是上课还是课间，他都很闹。有一天他在我们上语文课时，老师刚刚讲到重点，他就开始和其他同学讲笑话，叽叽喳喳地，特别吵，弄得全班不得安宁。当老师转身后，他又立马坐正，装作若无其事的样子，实在是太“机智”了！
当我们以为今天这节课上他不会再讲话时，他又讲了起话，但这回他就没有这么的幸运了。老师一个转身就发现了他，他被老师叫到了教室最后排罚站，和他一起说话的人也叫到了后面。可是他们又开始说悄悄话了。更是越聊越起劲，像一个大喇叭一样，停都不停一下。
老师最后实在没有办法，只好让他们两个站得间隔远一点，可谁知道他们那竟然扔纸条来聊。老师真的生气了，把他拎进了办公室，让他们俩连面都不能见，可是这一番折腾下来，就已经下课了，他们又“重聚”了。
这一次把老师气得“七窍生烟”，可后来的一次就更过分了。
那次是在数学公开课上，他竟当着副校长的面爬来爬去，爬到了另一个人的桌子旁边，开始了他的常规操作，老师竟然还没有发现教室里的课桌上少了一个人。
事后直到有同学告状了，老师才知道。老师满脸通红，气势汹汹地把他叫进了办公室训话。还有几个同学，在办公室的门口看戏，他还在办公室里满不在乎地笑。老师语重心长地教育他：以后不能再这样了，他也不听。老师还打电话给他的家长，没想到没打通，老师只好让自己打电话给家长说明情况，可他的家长的电话过了半个小时也没反应。把数学老师也整没法子了，只好去叫了班主任说要去家访，这件事才算告一段落了。
这是我们班那令人头疼的“啰嗦大王”。
篇九：描写人物的作文600字
“火爆”女士
你们可能认为妈妈事业性格温柔的人，是“春风”妈妈，可我却不这么认为，因为我妈妈脾气很火爆，对我总是很严厉，不管做什么事，都要我做得完美，总是见不得我休息。
每当我和她理论的时候，她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的，不给我一点还击的机会，让我哑口无言，只好乖乖听话。
放学回到家后，我见妈妈还没有回家，便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》，可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口，她悄悄打开屋门，蹑手蹑脚地走进客厅，大叫一声：“你在干嘛呢？”我被吓了一跳，不舍地关掉电视，默默地低下了头。
妈妈厉声喝道：“你作业都写完了吗？”我肯定而有力地说：“做完了！”“那你去把所有该背的再背一遍，我出去买菜，你给我乖乖的，回来背给我听！”说完便把遥控器带走了。
妈妈刚出家门，我高兴地自言自语：“哼，和我斗！别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间，打开电脑，点击“穿越火线”的游戏……
妈妈回来了，再次像特工一样趴在我门前，从门缝看得一清二楚，推开门一个健步冲到我跟前，抓了我一个现行，让我措手不及，又是一声喝道：“王潇然，可真有你的啊，现在连我的话都不听了，看来不给你一点苦头吃是不行了，给我去客厅拿出笔，罚你写两篇作文，多久写完，多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。
不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔，这一次，笔变得好沉好沉，仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才变成春风女士啊！
篇十：描写人物的作文600字
一个酷爱读书的人
书籍是人类进步的阶梯。我的同桌叫xx，他是一个酷爱读书的人，他每次考试的成绩都在班级里排第一名，这与他酷爱读书息息相关。
我的同桌个头不高，一米五左右，剃着一个小平头。高高的鼻梁上架了一副方形眼镜，一张能说会道的嘴让我们佩服的五体投地。同学们给他取了一个外号“小博士”。
清晨，我们还在被窝里睡觉，而他早早起了床，像箭一样钻进了教室，拿出书就反复的研读。一会儿在笔记本上记一记；一会儿在书上画一画；一会儿又查字典。直到琢磨透了，才肯罢休。
下课时，同学们这里凑一堆玩魔方，那里凑一堆玩橡皮泥，还有个别同学在走道里窜来窜去，而我的同桌则津津有味的啃着他手里的书。只见他一会儿眉头紧锁，充满疑惑；一会儿眼睛瞪得溜圆，好像要跟谁吵架；一会儿又笑得前俯后仰。
图书馆也是他常去的地方。有时，他在那里一呆就是一整天。据“史料”记载，那是一个星期六的下午，我要去上辅导班，途经图书馆，顺便想借本书看看。一进图书馆，一个熟悉的背影映入眼帘。是老熟人，我同桌！他手里正捧着一本厚厚的书，低着头，一动也不动的坐在那，如一尊雕像。由于我急着去上课，借好书便匆匆忙忙地离开了。
呆若木鸡的我坐在辅导班里，度秒如年，艰难的熬了几个小时，总算是完成了我老妈交给我的使命。一下课，我就像笼子里放出的鸟，一遛烟儿的往回“飞”。经过图书馆时，不由自主的往窗户里瞟了一眼。呀呀呀！那尊“雕像”还在啊？我赶紧拍拍窗户大喊：“xx回家了，天黑了。”他如从梦中惊醒，抬起头惊讶的看着我，我指指天，他才恍然大悟，赶紧放下书跑了出来。
瞧，我的同桌，他就是一个这么酷爱读书的人。
篇十一：描写人物的作文600字
她长着那水汪汪的眼睛，可爱又尖尖的鼻子红通通的，那能说会道又十分红润的嘴巴，十分漂亮。脸蛋时儿白，时儿粉，圆嘟嘟的，让人见了，都想摸一摸。
要说她什么好，那就是英语，写作，都书水平相当优秀。可她有个怪脾气：英语“公主”病，上课一言不发，课上一点也不认真，甚至不喜欢上英语课。
真奇怪，不说别的，就讲一讲上次“惊喜的分数”事件吧！
记得那天天阴阴的，太阳公公似不高兴了，躲在云里不出来。她们班此时正在上英语课。她右手托着下巴，眉毛皱在一起，不时的望望钟，不时的发呆，经常叹气。“哎，无聊啊！”她一边说，一边将铅笔拿出来玩。英语李老师见了，“火山爆发”——指着她的鼻尖，大声批评：“想什么呢？你！马上考试，不复习，打算考几分啊？！”老师抓起粉笔在黑板上写上了一个大大的“8”，但她依然一个字也没有听进去，呆滞的眼神看着李老师，无所谓的表情，一点也不在乎。她做下来后，又望了一次钟，希望能听到那“动听美妙”的下课铃。
终于到了考试那天了，同学们拿到试卷不是咬笔杆，就是不知所措，脑子里一片空白。然而，她一拿到试卷，一丝微笑出现在她那可爱的小脸上，捉起铅笔，已神般的速度将试卷写完，是她们班第一个写完的。
“你检查了吗？”老师双手微微颤动。
她使劲儿的点点头。
“好的……”老师说这句话时。明显的惊讶，不相信她能这么快的速度写完。
试卷发下来了，老师特别高兴：“恭喜8号同学100分！”同学将热烈的掌声献给了她。她脸上便变得通红起来……
她是谁？
篇十二：描写人物的作文600字
乐于助人的叔叔
五年级张子涵
我又想起了那一位叔叔，他好像又在对着我笑了，虽然我不知道他的名字，但是我们之间发生了一个小故事。
那是阳光明媚的下午，吃完午饭，我就约了几位朋友出来骑自行车出去玩。我们商量着，定好了路线，就可以出发了。先去了公园，公园里有一座小山，我们把自行车推上山。以防下去时车子不会被撞在一起，因此我们一个接着一个下山，中间相隔一段距离。我是最后一个下山的，下山时，我听到一阵奇怪的声音，仔细一听，是从自行车上发出来的，我停了车下来看了看，原来是链子掉了。等我再回头看时，我朋友已经拐了弯，消失得无影无踪了。于是我失落地蹲在地上，等着我的朋友回来找我。
这时，有一位叔叔走了过来，他问我：“需要帮忙吗？”我想：这位叔叔有可能是骗子，不能说出真相。我说：“不需要。”心里还一边想着我的朋友发现我不见了，一定会来找我的。这时，这位叔叔说：“小朋友，你不要误会，我不是坏人，我是真心想帮你。”眼看太阳都要下山了，我的朋友还没有来，链子也还没有弄好。我想：他说的有道理。就说：“好，谢谢你。”接着，这位陌生的叔叔就蹲下来，毫不犹豫地用干净的手挑起沾满油污的链子放在齿轮上……
没过多久，链子就被叔叔修好了，可叔叔的手沾满了黑色的油，我对叔叔表示歉意，说：“对不起，把你的手给弄脏了。”他却笑着说：“没事，到家洗一洗就好了。”话音刚落，我的朋友们来了，刚和朋友打完招呼，当我再回头看时，那位叔叔已经走远了。
这件事已经过去了一个多月了，可那位叔叔的笑容时常在我的脑海中出现，他的声音在我耳边回荡，他是那样的乐于助人，真令我难忘啊！
篇十三：描写人物的作文600字
说到贪吃王，大家的注意力大概都集中到了这个“吃”字上了吧。
我们班有一个超级大的”肉球”，他就是我们班最大的贪吃王。他有一双极小的眼睛，可我觉得，其实他眼睛本来不小，而是因为眼眶边上的肉“鸠占鹊巢”了，把眼珠给生生挤小了。他还有两个极大的鼻孔，大概是为了能闻到更多好吃的食物，而“适者生存”般地自动变大了吧。另外，他还有一双往外拐的脚，走起路来腿上的肉一抖一抖的，互相摩擦，好像自带动感得“动次打次”，我想：是不是也是因为肉太多而自然而然得往外拐的呢？
中午应该是他人生的巅峰吧，一到餐厅，他立马用自己的大鼻孔搜集饭的香气，一旦确定目标，他就立马兴奋地跳了起来，仿佛发现了大宝藏似的，对着身边的小伙伴大喊道：“哦耶！中午有好吃的了！一定要吃个够啊！”他一边笑着，一边迫不及待地拿着餐盘坐到了自己的位子上。大家刚坐下，就见他张开脸盆般的大嘴把“猎物”装了进去，两眼发光，嘴里一边卖力地咀嚼着，一边满足地说：“嗯-好吃！”这副模样让人觉得他仿佛吃到了天堂里的美食一般，那样子着实令人忍俊不禁，大家看到他都无奈地摇了摇头。老师两眼直巴巴地盯着他，似乎下一秒就要用手中的筷子来制裁他，但他却浑然不知！依旧毫无克制地自顾自地享受。
吃完了碗里的饭菜，他摸了摸圆滚滚的大肚子，意犹未尽地说：”厨房阿姨给我的分量太少了！明明知
道我胃口好，还不给我多打一点，真小气！”大家见他吃不够，纷纷把菜都分出一点给他，把他乐得合不拢嘴！立刻挽起袖子准备大快朵颐了……
这就是我们班的贪吃王，外号叫“肉球”，你说，他是不是很能吃？
篇十四：描写人物的作文600字
班级里的“科学家”
我们班有一位历年来饱受关注老师和同学们关注的人，她就是我们班最著名的“科学家”。
这位著名的“科学家”有一个再也明显不过的特征了，那就是她的无条理了。
她的桌子上堆的书可建出一千零八节的火车车厢，可容纳十万零八百人，每小时可行……咳，不扯远啦。如果你是她的同桌，每天肯定会被她吓到。坐在她旁边，就仿佛与老虎一起共进午餐，就像老虎随时吃掉你一样，她也会随时把你吓死。有很多时候，她往往会不经意间，把她的铅笔盒一推，铅笔盒会发出一串难听的响声，要么就会在别人回答问题后冷不丁地来一阵尖笑，要不是我们耳朵捂得快，一定会被吓出神经病来的。保守估计一下，要是天天与她待在一起，估计我们的寿命会减少三十年！
不过这些还根本算不上什么，她的桌肚才算得上是真正的地狱。那里黑暗又潮湿，杂乱无章，躺在桌肚的书籍，似乎变成了一只只怪兽，正张牙舞爪向你逼来，你看过后，保证你这一辈子都不会睡个安稳觉了。不过，这桌肚可谓是她的天堂，她在这里开小差，做实验，养水弹……没有她做不到，只有你想不到。不过，她确实很喜欢半途而废，昨天研究这，今天研究那，明天又不知道研究什么了。在听课中，她一会儿挠挠头，一会儿玩玩笔，一会儿又做实验，结果四十分钟过去了，估计一个字也没钻进她那脑瓜里，为此，同学们才送了她“宇宙第一大科学家”的“雅号”。
我们班的著名大“科学家”，如果能专心听讲，将来在未来的某一天，最伟大的科学家的位置或许就是你的啦！
篇十五：描写人物的作文600字
脸上的五官：口耳眼鼻眉。我们随时随地随身带着它们，它们各有各的姿态，各有各的用处，各有所长，各有所短。
先说口，长得不太好看，扁扁宽宽的，可它却负责干两件重要的事情：吃东西和与人交谈。与人交谈，对于它来说应该很累，因为人的一天就是在和别人打交道中过去的。吃东西，听起来很简单，但遇到一些不知名的食物，再苦再涩都得由它去试，嘴可算是身经百战了！
再看鼻子，它在脸上可是最最突出的，它也掌控着一个非常重要的任务：呼吸！这个任务比吃东西还要重要。但他是个麻烦家伙，天一冷，鼻子便会马上堵上，吸气吸不进去，吐气也吐不出来，感觉像岔气一般，难受极了，甚至有时候还会留下鼻涕。看在它重任在身的面子上，还是待它好一些吧。
看看耳朵，人缘好，它跟嘴和手是绝佳搭档，跟人打交道，功劳也有它那一份：最负责说，它负责听，只要它俩中少一个，那人基本无法交流了。在奏乐器时，功劳也有它那一份：手负责弹，而它负责听，做出判断。当然它也有独当一面的时候：在欣赏音乐时，人能感受到音乐的美妙，都全靠他来干的呀！
最后来说眼睛与睫毛。眼睛，在很多人看来，它是一个非常重要的东西，他可以让我们看见这个五彩缤纷的世界。他的外表如钻石一般，晶莹、透亮。作文中描写眼睛的词都是“炯炯有神”、“水灵灵”……但同时它也很脆弱，不像皮肤那样，受了伤可以慢慢恢复，它一受伤就没了。而眉毛与睫毛正是它的侍卫，眉毛用来挡住头上留下的热汗，睫毛则可以挡住风沙，防止沙子进眼睛里，它们就像关羽的一文一武：周仓和关平。
我认为人的五官生来都是有用的，每一个都有存在的理由，组合起来就是一张脸。我相信，人也一样，团结就是力量！
篇十六：描写人物的作文600字
吾班的“水浒”人物
刘昌厅
我们班的同学各具特色，简直可以用水浒里的人物来形容，不信你听我慢慢道来。
“花和尚”杨久乐
杨久乐，他胖胖的，挺着个大肚子，力大无穷。一次，老师让我们几个同学去楼下搬书，其中就有杨久乐，我们箭一般冲下楼，一看，有五捆书，我们只下来四位同学，“看来我们又要再跑一趟了。”我说。杨久乐却说：“不用，看我的。”说完用手一甩把两捆书背上了肩，疾步如飞地跑到教室。他脸不红，气不喘，真比得上“鲁智深倒拔垂杨柳”了。
“及时雨”刘冠营
刘冠营，个子高高的，乐于助人，哪个同学有困难他就出现在哪里。有一次我们正在考试，我写着写着笔没墨了，文具盒也忘家了，急得像热锅里的蚂蚁——团团转。他发现了，小声问我：“你怎么了？“笔没有墨了。”我说。他听后想都不想，立刻拿出一支笔递给我，“你用去吧。”我听后感激地说了声谢谢，就马上又去做卷子了，真是及时雨啊！
“智多星”范子臣
诗曰：“吾班范子臣，样样不输人。作文顶呱呱，考试全红花。”他个子中等，学习优良，而且是我们老师的得力小助手，管班的方法多之又多，充满智慧。一次老师去开会让范子臣管班，老师刚一出门，教室里哗然一片。范子臣灵机一动，他在黑板上写上“表扬***”，“批评***”，然后大声说：“谁在表扬栏上可以减作业，在批评栏上的吗，哼！等着老师回来请你吃”竹笋炒肉“吧！”说完同学们不约而同倒闭上了嘴巴，教室里掉根针都能听见。老师回来后表扬了范子臣。
我们班还有“神行太保”于亚霖“，”高球“常志博，”豹子头“王明昊，反正我写一天也写不完，如果你想了解，就赶紧来我们班吧！
篇十七：描写人物的作文600字
爱刷牙的二爷
上个星期天，我和爸爸开车回老家看望爷爷。
刚进村，爸爸突然摇下车窗喊道：“二叔，你刷牙啊？”“啊，侄儿回来啦？啊，好，好……”二爷探着头笑着打招呼。我感到很奇怪，刷牙有什么好问候的？而且他俩的笑容里好像有故事。
到了爷爷家，爸爸看我疑惑不解，哈哈笑着，给我讲起了那过去的事情。原来，爸爸年轻时在城里上学，每次回家都会刷牙。二爷看见了，生气地说：“有钱没处花了，刷什么牙啊？看看弄得满嘴白沫的。不刷牙就不能吃东西了？搞的跟个城里人似的！我就一辈子不刷牙……”
啊，还有这样的？
爸爸说：“还有呐，我以前早上去跑步，你二爷也看不惯。说我有劲没地方使了，有跑步的力气不如去拾粪，拾粪还能壮二分地，跑步有啥用？”
爷爷说：“你二爷现在可讲卫生了，早晚都刷牙。他现在天天喊着减肥，也跑步呢。走，咱们找他去。”
我们跟着爷爷来到了村里的小广场上。呵，小广场上运动设施齐全，单杠、双杠、转轮、云梯样样都有。广场上有跳广场舞的大爷大妈；有打羽毛球的年轻人；有跑跳的孩子们……大家晨练得开开心心。二爷更是在卖力地跑步，累得满头大汗。二爷看见我们来了，笑着说：“咋样，我流了一身汗，可以减脂呀！”爷爷也笑了：“二弟，你少吃二两肉就减肥啦！”“哈哈，过去想吃肉吃不着，现在生活条件好了，还真不想吃肉了呢。孩子们给买的肉多，都在冰箱里冻着也不是办法，不吃那是浪费呀！”
爸爸说：“二叔呀，你这又刷牙又跑步又减肥的，很时尚嘛。”哈哈哈，我们四个都笑了。
篇十八：描写人物的作文600字
懒羊羊，原名***，身板一点也不结实，一看就是一副睡眼惺忪、魂不守舍的样子，脑袋圆圆的，却一点也不灵光，就像生锈了的锅似的，不中看也不中用。
他的语文70分以下，数学不及格，英语都没考过90分以上，样样不好，就没见他考试试卷写完过。英语老师找他去办公室，科学老师找他去办公室，数学老师也找他去办公室，每一个老师都为了他的成绩担忧，而且找他还得预约，不然抢不到，就差语文老师了。他呀！人家40分钟写一篇400字作文，他一小时写五六行，毫不夸张地说：就连幼儿园的小朋友都能跟他比一比。
你还别不信，这次英语测试，他又不急不赶地掉链子了，全班除了他每个人都考到了95分以上，唯独他80分都没考到。哎呀！这可急坏了英语老师。对着班里几个英语高手说：“你们一定要帮帮小阳同学呀……”英语老师只好请把他的体育课和其他一些课全都用来上英语课。可他呢？每次老师为他辅导时，他就趴在那里毫无生气，像被人抽了筋似的。老师急得面红耳赤，可他却不急不慢，面如土色。
除此之外，他的字也写得难看，犹如蚂蚁搬家，可让人吃惊的是，在一次家庭作业的试卷上，他的名字竟然十分工整！大伙儿看着这些字都惊呆了，纷纷聚集到他和他同桌的座位上这难道真的是他写的吗？看看他，若无其事地坐在那里，对于别人的目光，他不屑地说：“看什么看，有什么好看的？”他的同桌是个乖乖女，是班级典型的字迹整洁的模范。一看才知道这字迹怎么跟他同桌的那么像呢？原来那天他去补课，他的同桌实在为他着急，干脆把他的作业也帮着写了。
一个有本领的人，将来生活才会过得快乐幸福。全班都为你着急，亲爱的小阳同学，为啥你就是不急？
篇十九：描写人物的作文600字
初夏的傍晚最是宜人。凉风习习，溪水潺潺，落日余晖洒在被晚风吹皱的水面，波光粼粼，煞是好看。
“小小的一片云呀，慢慢地走过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来……”小区会所的广场上，传来阵阵音乐，一群年近古稀的老奶奶们，正饶有兴趣地跳着广场舞。她们排列得整整齐齐，形成了一个小方阵。一个领舞的老奶奶站在方阵的最前面，瞧，她跳得多好呀！她迈着轻盈的脚步，跟随着音乐的旋律，尽情地挥舞着手臂，时而踢踢腿，时而扭扭屁股，眼睛也跟随着手而律动，仿佛她就是一只美丽的孔雀。
我的目光被一位头发花白的老奶奶给吸引住了。老奶奶站在最后一排，穿着一身黑色的舞蹈服，领口还镶着一圈红边，脚上穿着一双黑色的运动鞋。
老奶奶的动作明显有点生疏，不太跟得上节拍，跳起舞来手忙脚乱的。原来她就是我家楼上刚退休的谢奶奶。
其他奶奶左手叉着腰，右手随着节奏从前面摇摆到右方，右脚脚尖着地，脚后跟在上下打着节拍。谢奶奶却晃动左右两臂，还在原地踏步，她专注地看着领舞老奶奶，跟随她慌慌张张地转换动作，老是跟不上节拍，虽然显得有些笨拙，但她仍旧努力地练习着。
谢奶奶的目光紧紧地盯着领舞者，生怕漏掉一个细节，做错一个动作，那专注的神情就像我当年第一次学习广播体操一般。不一会儿，她布满皱纹的脸已满是汗珠，连花白的头发也湿漉漉的了……
渐渐的，她的动作熟练了，一缕夕阳，透过树缝，不偏不倚地照在谢奶奶花白的头上，头发顿时变得金光灿灿，真美啊！尽管谢奶奶满头是汗，却仍然跳得那么开心，那么有活力。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。
篇二十：描写人物的作文600字
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”像夏天的雷阵雨那样急促，短促有力的高跟鞋声向教室门口渐渐逼近，同学们都不约而同得心里一缩。我抬起头望见讲台上不知何时多了一只小巧的茶杯，就明白一场头脑风暴即将来袭。
来了来了，老师的一只脚跨进了，却又因为什么停了下来。只见她踩着一双发亮的高跟鞋，围巾整整齐齐地折在胸前，一身笔挺的衣服让人不禁肃然起敬。干净利落的短发恰到好处地勾勒出她雷厉风行的性格，那双乌黑的眼睛里既有严厉又有亲切，既有端庄也有渴望。只见她精神抖擞地环视一圈，就像将军巡视战前的士兵一般，她迈着大步自信地走到讲台前。“上课！”，老师的话像一声惊雷，打醒了昏昏欲睡的同学们，大家都挪开了支着脑袋的手，唰地一下，整齐地站起来向老师问好。
开始上课了，她滔滔不绝地讲起来。从邓稼先到卖油翁，从战争到和平……略显枯燥的课文在她抑扬顿挫的声音中活了起来。她完全沉浸在这个名为“语文”的奇妙世界中，任由自己陶醉在知识的芬芳中。讲到美妙处，她会闭起双眼，仿佛在享受这美好的氛围；讲到激昂处她便端起书，在教室里来回大步走动，每一个字，每一句话都清楚地在宽敞的教室里回响；讲到动情处，她会俯下身，用那双澄澈的眼睛望着你，那直射人心的目光让你无法隐藏；讲到欢快处，她便像一个孩子般灿烂地笑起来，那么纯真，发自内心的欢喜不知照亮多少孩子的心。
想起她，既像是一位可爱的伙伴，又像是一位和蔼的老师。她的每一句话，每一个动作都那么率真，让我感不到那层师生间的隔膜。她的点点滴滴就像诗一般美好，刻在每个孩子的心田。
——七（3）班范子霖