篇一：我的宝物作文600字
那是一次假期，我与家人一起外出游玩。我们去爬了山，虽然去游玩了很多次，但那是我记忆颇深的一次。
我们去了沿海的山脚，到达后，我们准备登山。我和哥哥一口气冲到了最前面，不到五分钟，便是将大人们甩到远远去了。我们对这里很熟悉，况且也有很多旅人，自然不担心迷路什么的。我和哥哥每次来这都会寻找新景点，对那时童心未泯的我们而言那是一种冒险，一种刺激的冒险。我们每次都不出意料的找到新景点，有时还时不时做一些标记或者搞些小恶作剧，做标记是想下次来的时候看看有没有人来过，恶作剧则只是单纯的恶搞。那时我们找到的景点是一个山洞，那是一个不仔细看便看不出来的山洞，但是，等我们进去里面才知道里面是一番美景。我们钻了进去，洞内并不是我们所想的狭窄幽暗，而是连接着天空，悠蓝的天空之下还有着几棵树，那风景，很美，美的是那么自然。我们在那里休息好一会才不舍地离开。不过，在离开前，我们特意把洞口附近的枝叶拉了一把，让原本难以看清的洞口更加模糊。我们那个时候毫无疑问是把那儿当成了景点，只不过是我们才知道的景点。我们以前也找到过很多“景点”，但都不能与之相比，那里成为了两个孩童的秘密景点。
如今，我们还是经常一家人去爬山，甚至爬山成了我们一家人的共同的休闲乐趣。每次去到那座山，我和哥哥总会在下午时到达我们的秘密景点，甚至有时还带着零食，在那儿呆到太阳落山才回固定景点和家人汇合。我们每次回到家人身旁，他们总会问我们去哪里玩了，而我们只是会心一笑，笑而不答。那是我们共同珍藏的回忆，也是秘密。
篇二：我的宝物作文600字
爷爷有一个宝物，那就是我！我也有个宝物，就是太爷爷送给我的11方印章！
这里的太爷爷，指的是奶奶初中的物理老师，曾担任过北郊学校的校长王平生老先生。王老先生已近80岁高龄了，奶奶常常在家中提起老人家，并且常常和她的好闺蜜去拜访他！
放学一到家，奶奶就兴奋地把我拉到桌前看宝贝。一个大袋子摆在桌上，奶奶从袋子里取出了三个大小不一的盒子，一盒是长方体的木质盒子，打开来是六方石头印章。另外两只盒子，都是心形的，大一点的纸盒里有四方石头印章，小一点的塑料盒里有一方带着扣环的木头印章！这么多的宝贝居然都是送给我一人的，太不可思议了！关键的关键，是这十一方印章居然各个都不同：我属狗，太爷爷居然刻出来两只不同的小狗，一只提起前蹄往上攀登的小狗，一只竖起耳朵聆听周边的动静的小狗，我想太爷爷肯定希望我静心作文人网Www.ZuoWenren.coM凝神增强自己的能量后勇攀高峰！另外还有姓氏印章，小名印章，甚至还有盖在书里的印章……太用心了！想到太爷爷这么大年纪刻一方印章都不容易，何况要做这么多！真是感激涕零啊！
我把印章郑重地放好，拿出太爷爷附在印章里的几张纸，我突然发现太爷爷真得太用心，太贴心了，关键的关键还太谦虚了！太爷爷将每一方印都盖在方块纸上，写了每方印的适用范围。在第一张纸条上写到：“如果您觉得还有不满意的地方，我可以帮您再一次雕刻印章。——平生敬礼”哇！这种谦逊程度，比得上美国的总统林肯了！
吃晚饭的话题自然就是这位了不起的太爷爷：参加过很多书法比赛，获奖超多，而且我还了解到——太爷爷居然是练航模的！而且是北郊中学的最早一批！啊！终于找到航模的“鼻祖”了！
所以，这个新年，我一定要去拜访太爷爷！好好了解他厉害的身世！
篇三：我的宝物作文600字
我有三件宝物，每一件都有着非同寻常的来历。
一天，我在乌龙江边散步。在草丛中，我发现了一根像火焰一样红的绳子，上有一行小字。我定睛一看，原来它叫火焰之绳，曾是孙悟空的腰带。当年悟空在太上老君的炼丹炉中，炼成火眼金睛的同时，这条腰带被炼成了火焰之绳。悟空在去西天取经的路上，火焰之绳被遗失在了这里。我把它带回了家，放在我滚烫的左耳上搓了搓，它变成了一根细细的红绳。
一天，我在乌龙江边骑车。发现一条龙鳞被拔的龙，正奄奄一息地躺在江中。我急忙对它施展法术，为它疗伤。不久，它的伤好了，龙鳞也重新长了出来。它为了报答我的救命之恩，在我的手心中吐出了一颗光彩夺目的龙珠。
一天，我在乌龙江边看落日。一只仙鹤正在江边，用江水梳洗它的羽毛。可是它不小心，它的一根最白的羽毛掉了下来。当它飞向远方的时候，在夕阳的照射下，它的全身泛着金光。我相信这只仙鹤一定是一只神鹤，我捡起了那根洁白的羽毛。
我想：火焰之绳、龙珠和白羽毛都是宝物，如果三宝合一的话，一定法力无边。于是，我用火焰之绳把龙珠和白羽毛串起来，做成挂饰，一刻不离地挂在我的脖子上。
为了测试挂饰的法力，我拿起它，挥了挥白羽毛。没想到，乌龙江的那只仙鹤飞到了我的眼前，我也瞬间变成了手拿拂尘，身着宽袍大袖，仙风道骨的仙人。我一直想去峨眉山，于是我驾着仙鹤来到了那里。我把自己独创的、有法力的字写在纸上，然后贴在树上。顿时，枯萎的树爆出了新芽、矮小的树变成了参天大树……整座峨眉山焕发出勃勃生机。
最近我读了李商隐写的《嫦娥》，让我觉得广寒宫中的嫦娥很孤单。下次，我要驾鹤前往广寒宫，陪陪嫦娥，和她聊聊人间的事情，让她不再觉得孤独。
篇四：我的宝物作文600字
在小时候我并没有生活在鹿城，而是在老家和奶奶生活在一起。在我家里有个小院，我个人特别爱种花，所以在院中种了好多花，有多肉，太阳花，仙人掌等。他们都是我的宝物。这些花草都是我从山上的野地挖出来的，它们安静的躺在田野边，小溪旁山谷的幽深处。在他们尚未开花之前，混在葱茏的杂草丛中，很平凡。我把他们一个个的移植到我的小院中，它们长在花盆里，一副亭亭玉立的样子，成了美丽的花草，不再是那些野花野草了。
有一次我在小河边上看见了一棵小榕树，我心想这小榕树要是能到我家里去就好了，我得从长计议先回家做好准备。后来我找到了一个废弃的大花盆，去菜园里挖了肥泥，然后扛着锄头去到了河边，小心翼翼地把那株小榕树挖回来。在众多的小花小草中，我特别关注的就是小榕树，我天天看他，天天给它浇水，不止一次数它身上到底有多少片叶子。有时甚至会把旁边的邻居拉到我家来，让他们来参观我的小榕树。刚开始每一个邻居家的小朋友都是怀着一种羡慕的心情，从我家的门槛踏出去的。可是到了后面，每个小朋友来到我家就说一声，切，还是这个样！因为这棵榕树长得实在是太慢了！太慢了！别的植物花开花谢，年复一年的变化着，但是小榕树只长了几片新叶，仿佛它的样子永恒不变！
可就当我要放弃时，爸爸出来和我说，树是要长很久的，你这样的急性子，怎么才能看到它长成苍天大树？自从我听了这句话，就再也没有那么心急了。只是过几个星期看一看它。
后来我没有在奶奶家生活了，搬到了城市里，和爸爸妈妈一起住。逢年过节回去看看那小时候的榕树，仿佛真的有变动了。苍天不负有心人，我童年最心爱的宝物——小榕树，终于长成了苍天大树！
篇五：我的宝物作文600字
我的宝物，是一张签名。是谁的签名呢？
她，有着长长的头发、大大的眼睛，虽然不是很高，却是打篮球的一把好手，她就是我们的四年级的代课老师——杜老师。杜老师对我们很严厉，做错事让我们写反思，得了奖也让我们抄课文继续保持，但是我却依旧对她念念不忘。
记得开学那一天，只有我因为同桌总是捣乱没去，杜老师就一直记挂着我，了解了原因之后，她教育了一番我的同桌。第二天早上，我去了学校，便听见同桌向我道歉，我惊呆了，一向刁蛮的同桌竟向我道歉了，太西从西边出来了？打听一番才知道是老师让他给我道歉的，我很感动，虽然我们没有接触过，但是，她却依旧对我上心，并且同学们有困难，她也会第一时间出现，她的爱就像春天的阳光，暧暖地洒满教室的每个角落。
3个月很快过去了，天空阴沉沉的，空气中透着数不尽的悲伤，快最后一节课了，班里最调皮的学生也安静了，我们几个组长商议了给杜老师一个惊喜……“叮零零”铃响了，最后一节课，杜老师和往常一样走进教室，我们静静地看着她，心潮起伏。
“因为刚好遇见你，留下足迹也美丽……”大家注视着老师，用情地唱了起来，不想刚唱了两句，大家都哭了起来。有人小声哭泣，歌声变得断断续续，窗外小雨正淅淅沥沥地下着，像给我们伴奏似的，渐渐地，哭声越来越多，越来越大，大家哭着说：“杜老师我们不想你走，别走行吗？”老师红了眼眶，晶莹的泪珠在打滚。有人撕下一张纸，上去让杜老师签名，我们纷纷效仿，队伍越排越长……那饱含深情的三个字，从此深深地印在我心里。
这张签名，我把它夹在我的校牌里，它给我力量，给我勇气，一路陪着我前行。