篇一：我的乐园图书角作文300字
鸟儿的乐园是树林，鱼儿的乐园是小河，绵羊的乐园是草地，而我的乐园是班级的图书角。
班级的图书角，是安静的所在地。每当到中午，那些同学就会疯狂的玩起来。铃声一响，他们就已经满头大汗了。这个时候，他们就会把汗擦掉，拿上一本书看。让仿佛像变了个人似的，在位子上一动不动安静的看书。瞬间整个教室就安静了许多。只留下一阵阵翻书声和喘气声。
班级的图书角，是智慧的源泉。午休的时候，图书都会被抢光，这时候他们就要开始一场“旅行”了。不过有几种“旅行家”很特别可以给人带来智慧。没错，他就是科普书、作文书、数学知识书……一看到这些书，你肯定会说你不喜欢看。可是，只要你稍微翻翻看，就会发现这真是太有趣了，就停不下来一直翻来看。比如《南极精灵》就是我在那里看完的，真是十分有趣。
这个图书角是不是吸引了你呢？
篇二：我的乐园图书角作文300字
汪一诺
有些人喜欢人山人海的游乐场，有些人喜欢家乡的菜地，而我喜欢班级后面的小一个小图书角。这就是我的乐园。
这个虽然只是一个简单的书架，但是上面装了很多我们不知道的知识
每次下课都会有很多同学去那个图书角借书，先拿一本书，然后再到图书馆理员那里登记，就可以拿回座位上开了。我也不例外，我不仅下课的时候看，中午在午休的时候，写完老师布置的作业，我也在看。有一次下课的时候，我正在看作文人网Www.ZuoWenren.coM一本在图书角，借的书，我的好朋友找我一起出去玩。我拒绝了她，我她不解表情我猜她会问，为什么不能一起玩呢？我坚定的跟她说：“我想把这本书读懂还能学到知识，所以不想浪费时间，还是下一次吧！”她点点了点头，不仅没继续再问我，反而她自已到拿了一本书，到图书馆理员那登记过后，到座位上让让真真的看起书来，她对我笑了一眼。
这个书架不仅让我和朋友们养成了阅读的好习惯，还让我们学到了很多知识。
篇三：我的乐园图书角作文300字
我的班级有个图书角，我最喜欢去那了。每天待在那里，我的心情就非常愉快。
每到下课，手里如果没有什么事情可做，通常我就会毫不犹豫地跑到那里看书。
那里有三层，第一层放的是科学类书籍。比如有《科学之旅》《灰尘之旅》《科学真有趣》等很多书籍。我们无法用肉眼看见灰尘；水并不是直接从江河而来，而是需要经过无数次的过滤等等。这些知识都是从图书角汲取而来的。第二层放的是艺术类书籍。《艺术的美》《画家们素描》自从看了这些书以后，我的审美观有了极大的提升。第三层放的是文学类书籍。我对文学类最感兴趣，文学是我的最爱。
每当下课铃打响，我就会去图书角。拿起一本文字书，津津有味地看起来。记得有一次，因看书入迷，我竟然上课铃没听见。正沉浸在书的世界里的我，同学们喊了好几声，我都没反应过来。
图书角，书的世界，知识的海洋，成长的地方。
篇四：我的乐园图书角作文300字
我的乐园，它既不在我自家院子里，也不在游乐园里，而是在我们班级的图书角里。
我们班级的书架是灰色的，他有几个长方形柜组成，里面的书一排排的放着，可干净了！
下课时，我总喜欢在班级图书角借阅一本书，回到座位上看。每打开一本书时，里面的故事就仿佛在我眼前，一个个精彩的故事，吸引着我往下读，里面的每个故事，都让人心旷神怡。让你慢慢掀开它，你就会很喜欢它。
在一个个奇妙的故事里，我看到了很多不一样的画面，想象了各种有趣、神奇的图画。它们，就像一个个小精灵，当我有困难的时候，它们就把所有知识传递给我……
在图书角里，书帮助我成长，教会我知识，更是让我明白了骄傲使人落后的道理。
这就是我们班级的图书角，它不仅是我的乐园，也是我学习的好地方。
篇五：我的乐园图书角作文300字
你的乐园，可能是班级读书角，可能是学校的篮球场，可能是满地是玩具的房间，可能是家里的院子，也可能是村头小河边的草地。可你知道我的乐园在哪儿吗？它不是热闹非凡的游乐场，也不是肆意奔跑的操场，更不是爷爷的菜地，它是我自由的天地。在这个地方，我可以身心愉悦地看书、画画、唱歌、做作业，甚至躺在床上，什么也不做，默默地看天花板……它就是充满幻想的书房。
书房是我的“百科全书”。在这里，我知道了为什么冰总是浮在水面上？为什么用吸管可以吸到饮料？为什么灯塔的灯总是忽明忽暗？为什么气垫床能悬在水面上行驶？为什么男生不能穿裙子？为什么……
书房就是一位睿智聪明的长者，沉默无语、慈爱包容、我的笑声与泪水、听话与赖皮、乖巧与顽皮被它一一收藏。它不仅是证明我成长的“百宝箱”，更是我心中的乐园。
这就是我心中的乐园，一个巨大的“百宝箱”。
篇六：我的乐园图书角作文300字
蓝天是鸟儿的乐园；花丛是蝴蝶的乐园；小溪是鱼的乐园；我也有我的乐园，它也不是公园，也不是游乐园，不是一堆玩具的房间，而是不足十平方米的图书角。
图书角虽然不大，但书很多，有三层那么高，有大大小小的、五颜六色的书，有《十万个为什么》有《福尔摩斯探案集》，有《名人传》……这些书让我在知识的海洋里遨游，这里我认识了，会七十二变无所不能的齐天大圣孙悟空；画什么就变成什么的神笔马良；我可以和福尔摩斯一起查明案子的真相；和小豆豆在巴学园里玩耍，一起参加运动会，在失去朋友时一起伤心落泪，我们成为真正的自己，和钱学森爷爷一起回国发展研发。
在这个快乐的乐园里，我看长城像一只长龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中；在这里不用出门就可以看到一望无际的大草原。我喜欢我的乐园！它带给我无穷无尽的乐趣！
篇七：我的乐园图书角作文300字
丁怡然
我的乐园是学校里的图书角，他是长方形的，最上面有几个小三角。
我最喜欢看图书角里的书，每一本都很好看，每当我们班去图书角的时候，我都会闻到一股很清新的味道，这个味道很清凉会让你整个身体都放松下来。
当我们班同学去图书角，我都会和好朋友一起坐着，读很多书，每一本都很有趣，那里不光有很多同学还有老师………
那里有非常多的书，数也数不清，除了我们班同学还有其他班级经常过来，图书角看书。
那里的书有很丰富，各种各样的，我喜欢的书也非常多在那里，我还遇到了以前一起玩的伙伴，在那里，我还学会了很多好词好句还有以前不认识的句子，我经常把那些句子记下来，回家抄到日记本上，这些句子，我很喜欢。
图书角带给我既能读书，又愉快的童年！
篇八：我的乐园图书角作文300字
周梓沐
我的乐园不是人山人海的游乐场，也不是舒适的房间，而是充满知识的图书角。
图书角是老师与我们共同创建的，就在班级的一个角落里。图书角很简朴，只有一个木制书架和两位图书管理员。但是书的种类类很多：有文学类的有科幻类的、还有神话类的……
图书角刚开放，便受到同学们的欢迎。每天下课同学们不再像野马似的到处乱跑，而是像猫咪一样乖巧地坐在座位上，眼睛专注地盯着书本，偶尔还拿小声读书或发出“咯咯”的笑声都快乐极了。我也觉得阅读很有意思，不仅能学到很多知识、还能畅游五湖四海，而且能感受到快乐，那种快乐是游戏永远也代替不了的。比如：我能在金波的《乌丢丢奇遇》中感受童真的快乐；能在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中感悟她坎坷的人生；还能在林清玄的《愿你，归来仍是少年》中体会蕴含在）生中的深刻道理……
读书不仅让我学到了丰富的知识，还带我认识了各种朋友，而朋友带给我了更多的快乐与陪伴！
篇九：我的乐园图书角作文300字
如果有人问我：“你的乐园在哪里”？那我一定大声的告诉他：“班级里的阅读角”。因为我非常喜欢在那里借阅书籍。
阅读角的上面刻着三个大字：阅读吧。字的下面是书柜，里面有各式各样的书，比如童话类书籍、科幻类书籍、英语绘本等等。那些书每天都像站岗的士兵那样站在书柜里，神气极了。
其中，我最喜欢看《十万个为什么》这本书了，因为他用了一些小实验来证明了我们日常的那些“为什么”。虽然这本书上有许多科学术语我不是很明白，但我总能从知识渊博的同桌那里得到答案。
对了，这本书还帮过我一次呢！记得那是一节科学课，老师问我们：“为什么下雨的时候雨会落在地面上，而不是向上飘呢”？我一下就说出了答案：“因为地球有引力”！老师笑了笑，对我竖起了大拇指。那一刻，我的大脑想到了一句名言：书中自有黄金屋。
我非常喜欢阅读角，因为在那里，有我那抹不去的回忆。
篇十：我的乐园图书角作文300字
王奥翔
我爱操场，我爱教室，但数我最爱的只能是我们的班级图书角。
我们的书架是木头做的，棕黄色的，美丽极了！书架上摆着许许多多、各式各样的书籍，书里藏着一个个神奇、有趣的故事。图书角每天都静悄悄地站在那儿，纹丝不动。
有些时候，我和其它小伙伴们一起到图书角拿一或几本书来读，不管是童话书也好，还是科普书也好。书中的那些精彩内容让人念念不忘，也让我们长进了许多知识，那时别提有多快乐了！
有时，一个同学带了几本新的书籍放在图书角，我们就会争先恐后地冲上去阅读新的书籍。大家都把椅子推到图书角旁，津津有味地阅读着书籍，讨论着书中的精彩内容。这时，图书角热闹极了！
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言。是啊！书籍中的知识丰富多彩，还等着我们去读呢！
啊！一个简简单单、普普通通的图书角，正是让我们成长的道路。就是有了它，才能使我们拓展知识、分享书籍，我爱我们的班级图书角。