篇一：有你，真好作文800字关于老师
在我们的一生中，会遇到很多人。他们或许只是擦肩而过的过客，亦或许是在我们的生命中陪伴一时的朋友。有些人可能会在你疲惫不堪时推你一把，在你痛苦万分时治愈你的心灵，在你迷失方向时为你点燃心中灯火，指明方向。在我的生命中，就有这样一个人。她就是洪老师。
我是一个内心比外表柔弱的女孩。我习惯迎合别人，害怕别人讨厌我。如果我喜欢上一个人，不管是男生还是女生，我都会付出我的全部，甘愿为了他（她）而改变自己。以致于到了最后，我甚至迷失了真正的自己。表面上宠辱不惊，其实内心里脆弱不已。可能当我笑着说：“没关系”的时候，心里早已经濒临崩溃边缘了。我在交友方面真是一个毫无天赋的人，总感觉安排不好各种事情。
有一次，我把自己在交友方面的感受写在了随笔本里。周一当作业交给了语文洪老师。本以为她不会理我，随笔本发下来时我又有些忐忑不安，当我打开本的一刹那，我快速的浏览，除了一些断断续续圈起来的好词好句外，还惊奇地发现文章未尾有一行娟秀的红字：理解你的感受。”我顿时感觉仿佛一股暖流涌入心头，那是种说不出的感受，苦涩，却甜蜜。令我更加惊喜的是，晚上，洪老师又给我发信息，开导我。她甚至还抽出自己有限的时间，和我打电话交谈。说到最为心酸的地方，我一度难以说出口，就跟洪老师说明天找时间亲口说，她欣然同意了。
第二天，洪老师找到我，她什么也没问，只是把手轻放在我的肩上。她的双手仿佛是阵阵春风，带来的滔滔暖流融化了我心底那块坚冰。那一时刻，过往所有的痛苦和不堪，都随着坚冰融化成泪水从我的眼里夺眶而出。洪老师让我别想这么多。她的话语仿佛《紫藤萝瀑布》中的紫藤萝花般治愈了我的心灵，让我重获新生”。
此后，我虽然也会遇到同样的事情，做不好事情，遇到坎坷……每当我悲伤的时候，洪老师的笑靥仿佛又浮现在我眼前，她又用那美丽而充满关怀的双眸看着我，轻轻拍着我的肩，轻声说：“不要想太多，加油！”于是我再也无畏别人的冷眼，勇敢努力地站起来。
洪老师我想说：“有您真好！”
篇二：有你，真好作文800字关于老师
王梓又
五年级，我们在东辰相遇了，一个游戏，拉近了我们之间的距离；一节课，沟通了我们的心灵，一首曲子，改变了我们之间的看法。常常，我们会感慨，老师，有你，真好！
一节音乐课，你把我们带到音乐教室里，就在大家准备拿出音乐书时，你都神秘一笑，扯了扯衣服，神秘地告诉我们：“同学们，今天我们来上一节别样的课，不用音乐书。”我们你望望我，我望望你，不知所措，居然还有上音乐课不用音乐书的？你又一挑眉，将修长的手指放在琴键上，弹起了我们既熟悉有陌生的旋律，一曲弹完，你的一句话解除了我们心中的疑惑：“我们来跟旋律猜歌名吧！”大家都欢呼起来，高兴地一蹦三尺高。再听一听别的班，被老师训斥还得唱音乐书上无聊的歌。一出教室，个个都喜笑颜开。是你，带我们过了一个别样的音乐课。
我也是第一次知道，会有这么独特的一位音乐老师。
还记得吗？在合唱节临至的时候，像为我们分声部。在测音准的时候，我异常紧张。因为我在以前的音乐课被老师批评过唱歌难听，所以就非常反感唱歌，我也害怕在听作文人网Www.ZuoWenren.coM我唱以后同学们嘲笑我。到我时我的心怦怦直跳，像有只兔子在里面活蹦乱跳，迟迟不敢开口。这时，我看见了你的目光，里面充满了鼓励与期待。那目光仿佛在说：“加油唱吧！没有人会嘲笑你的！”还是一种肯定，让我有勇气唱了出来。即便唱得不好，我也没有自卑。
因为，有你的鼓励，帮助。
五下临近期末的一个早晨，窗外细雨绵绵，屋檐旁嘀嘀嗒嗒落着雨水，天昏暗暗的，乌云遮住了整片天空，也如我们的心情一般，灰蒙蒙的。来到教室，就见你坐在钢琴凳上，低头沉思着什么。一见我们，你立刻做出了笑脸，却殊不住眼眶里晶莹剔透的泪珠没有擦干净。我们才知，你要走了。这一次教室里没有了欢声笑语，没有了悠扬的琴声，只有同学们的抽泣声与你略带哭腔又含着笑意断断续续的说话声。虽说只相处了一年，感情也没多深，却足以让我们信赖甚至敬佩。给我们带来欢乐的是你，引来眼泪的也是你。一段旅程从你的吉他声开始，也从你的吉他声结束。
感恩有你，一路相伴，相约在东辰，是我们的缘分，谢谢你，不得不说——有你，真好！
篇三：有你，真好作文800字关于老师
您如一缕春风，温柔地吹绿我们知识的荒原；您如一阵细雨，甜蜜地滋润我们稚嫩的心田；您如一盏明灯，温暖地照亮我们前进的道路。
您上课时，十分认真负责、一丝不苟，好像把我们当做您的亲生子女一样地对待。您为了让我们考上好的中学，给我们讲人生道理，一步一步地引导我们，对我们的要求也非常严格。虽然您上课时十分严肃，可到了下课后又十分亲切温柔。和我们一起玩耍、谈心，整个教室都充满了我们的欢声笑语。有您，真好！
一年一度的运动会即将来临，我们拔河比赛的人还没选好，您着急的像热锅上的蚂蚁团团转。终于人员选定好了，可是我们班的身高、体重都无法于对方相抗衡，您就告诉我们拔河的技巧。比赛的时候，当我们看到对手一个个都是人高马大的，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，再看看我们班，个个弱不禁风的样子。实力相差太大，我们顿时像卸了气的皮球没有那么有积极了。这时，您的身影出现了，您举起牌子，上面鲜明地写着“五班加油，永不服输”铿锵有力地说：“虽然我们的个头不能相比，但是我们要靠团结一致，‘人心齐泰山移’所以我们要拼，拼到最后，我们才是胜利者！”这几句话仿佛给我们注入了一支强心剂，顿时大家热血沸腾。最后我们胜利了，操场上回旋着我们的欢呼声，我的耳边还回荡着您振奋人心的话语。有您，真好！
那一次，因为您长时间地给我们上课，你嗓子嘶哑了。大家都让您停课休息一段时间，可您坚定的摇摇头：“不，如果我休息了，就得找代课老师，这样我担心同学们的学习成绩会退步。”您还无所谓地说：“只是喉咙哑了而已，过几天就好了。”就这样，您铁了心地一直坚持给我们上课。上课时，您说话断断续续的，不时地咳几声，我们都一脸担忧地望着您，您却摆摆手，满不在意的说：“不要紧，你们好好上课。”您上课还不肯喝水，认为喝一口水，我们就会少一些时间听课，甚至会分心。即使讲得口干舌燥，也坚持等到下课才肯喝水。尽管您嗓子难受，也要为我们讲课。有您，真好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您如同一支红烛燃烧了自己，照亮了我们。让我对您致以最崇高的敬意，让我再次说声：“老师，有您，真好！”
篇四：有你，真好作文800字关于老师
李丹妮
明亮的教室里，一位年轻的老师正在讲课；门外的走廊上，一位活力四射的老师正在挥舞着球拍；广阔的操场上，一位“百灵鸟”老师的放声歌唱。可是，办公室中，一位老师却发出了“咳，咳，咳”的声音。
这位老师便是我的数学老师——陈老师。我刚认识你时，我就无缘无故的喜欢上了你。真不知道为什么？是因为你的幽默风趣，还是因为你充满了活力。
东亚人特有的鼻梁上架着一副黑框眼镜。你只有一块“腹肌”，还总是喜欢穿一件蓝色的“紧身”衬衫，你说那样是显瘦，而仅有的一块腹肌总是让你肚子那块凸起来，扣子险些都快要被崩掉了。
下课了，你哼起了自创的小曲，拿着乒乓球，拍走到墙边，墙成了你的对手，打起了乒乓球。小小的乒乓球任由你掌控，一会儿弹在墙上，一会儿打在拍中，你眼中放射出自信的光芒，脚一会儿定在这儿，一会儿跳到那儿，嘴里还不住地喊着“嗨！”“好！”“喂！”“乒乓球真听我的话！”
“乒乒乓乓”的声音传入耳畔，一条欢乐的小溪流入心里。
在这寒风习习的冬天，自创而又跑调的歌声突然消失了，从办公室里一声又一声的咳嗽声传入了耳朵，我不禁担心起来，“是谁生病了呢？”
上课了，平时昂首阔步走进教室的你今天却那么没精神。“咳，咳，咳，”几声咳嗽声传入了我的耳朵，原来是陈老师生病了。我的心突然像插了几根箭，手也突然冰了起来，陈老师都没挺住，我们能挺住吗？我想着。这时你用沙哑的声音说：“现在是期末复习时间，可是这个周末我啥也不能干，只有去打两天吊瓶，看看能不能好一点。”我担心着，陈老师没顶住，我们一定要帮他顶住。周末一定多做几道练习题。
还记得那天，上完周活动课后去餐厅吃饭，人来的还不多，我坐在座位上看着窗外的乌云，这时你提着一袋要走了过来，“吃完饭后，你可以帮我把这袋要拿上去吗？”“当然可以！”我边回答边接过药袋。
翻动着那袋药，发出“苏苏苏”的响声，手中轻如纸的药，好像如砖头一样重，忽然觉得你是那么弱小。真希望你快点好起来！
坐在窗前回忆着我和你发生的一切，陈老师，一个我最喜欢的老师，你乐观向上，你认真负责。今天我找到了那句话，“有你，真好！”
篇五：有你，真好作文800字关于老师
邹俊岳
“随风潜入夜，润物细无声”，在我上四年级的时候，不经意间“撞”了我的班主任顾老师。顾老师就如诗中所描写的那样，如同一场春雨，悄然无声地浇灌了我的心田，在潜移默化中教育着我们，熏陶着我们。
顾老师个子中等，披着一头卷发，炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜，一看就知道顾老师饱读诗书，才高八斗。顾老师不仅对自己的工作十分热爱，对我们更是平易近人。
在我们受伤时，顾老师总如热锅上的蚂蚁团团转；在我们成绩退步时，她总是一步一步耐心辅导我们；在我们做了好事后，她总会进行一些适当的表扬……因此，我们每个同学都喜欢顾老师，愿意向顾老师倾诉心声。
顾老师不仅和蔼可亲，对工作更是一丝不苟。翻开顾老师的课本，你的眼睛会被点亮，心灵会被震撼。只见课本上面用水笔写满了密密麻麻的小字，还有用不同颜色的笔涂抹勾勒的各种符号。正是因为顾老师课前做了充分准备，因此每堂课上她总是口若悬河，眉飞色舞，同学们听得热潮澎湃，所有的目光都紧盯着顾老师。随着她绘声绘色地讲课，大家时而放松，时而惊讶，时而紧张……同学们不敢有丝毫走神，生怕错过了精彩瞬间。正是有了顾老师的引领，我们对语文学习有着浓厚的兴趣，课上同学们侃侃而谈，课下同学们奋笔疾书。诗词创作，文言写作，我们用文字记录生活，指点学习。“让思想落地，让成长有痕”班级里自发地掀起了写日记的浪潮，有好几位同学每天写日记，至今已坚持了一个多年头，甚至有人还立下了豪言壮语：“地球不爆炸，日记不放假！”同学们激情满满，我想这都得益于顾老师的鼓励与奖励！
顾老师最难能可贵的就是对待每个学生都是一视同仁的，从不偏心眼儿。对待后进生，她不放弃，不抛弃，竭尽自己的所能帮助他们；对待优等生，她更是严格要求，时时督促，希望他们更上一层楼！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”顾老师，您照亮了我们人生前进的道路，为我们披荆斩棘，使灰暗变成光明，让恐惧化为勇气。有您，真好！
篇六：有你，真好作文800字关于老师
我当然没有想到，再见你是在比赛的考场上。你仍旧穿着初见时的那一件白衬衫。侧脸在阳光的照耀下显得格外好看。你好像并没有发现我，我远远地看见你的背影，就足以让我心安。
回想，第一次见你是在补习班。那天，你穿着白衬衫，脸上有着淡淡的雀斑，嚼着泡泡糖，手挠着一头清爽的短发，朝我走来。那一刻，你仿佛胜过了我见过的所有温柔。你在我的桌旁落了座。“你好呀！新同桌。”你头一歪，眉微蹙，嘴角挂起甜甜的笑。一瞬间，我竟不知如何是好，就这样，你猝不及防地闯入了我的世界。
第一次月考成绩下来，一把把红叉否定了我的信心，你一看我的成绩单却“扑哧”一声笑了出来，然后赶紧安慰我“一次失利没关系呀！数学其实并不难，只要你找到运算的方法，勤能补拙，继续加油。要是上课有听不懂的，下课就来问我！”你的双眸中盛满了暮色，还掺着一点微微的曙光，温柔至极。
下课了，我将上课不懂的题抄在笔记本上递给你，你简略地看了一下“其实这些题只是看起来复杂，画个图就一目了然了。”你那修长又白皙的手指拿起笔在我的本子上画图，你的字也是那么清秀好看，与我的“草书”形成鲜明对比。一道又一道题，因为你的解释，我顿时感觉我的数学之路豁然开朗。我看着你的字与你的微笑，决定开始努力。我从此收起自己的玩心，上课开始认真听讲……你仿佛是我前进的动力，我一定要变成跟你一样优秀的人。直到人们都对我的飞速进步而惊讶时，当老师开始对我微笑时，我才知道：我终于变成了我想要的样子！
期末考试，我的名字紧随在你之后。
新学期上课那天，我始终没有望见那个熟悉的身影。就这样，你从我的世界中消失了，正如你来时那么突然，我顿时感觉心里空落落的。
“叮铃铃，叮铃铃”交卷铃响了，只见你从容地交了试卷，径直走出了教室，我立刻追了出去，拍拍你的肩，你回头，像第一次见我时那样冲我甜甜地笑了。
谢谢你在我学习“最黑暗”的时期带给我光明。你就像天使，把我从失意中拉起，成长的路上有你，真好！
篇七：有你，真好作文800字关于老师
吴悠然
“有你，真好！”这是一句多么温暖的话语，它可以送给你身边的万事万物，但我想送给她……
清秀的眉毛，眼中透着喜悦的光，樱桃小嘴万般迷人，真是我命好，摊上了一位这么年轻漂亮的女老师，这样动人的面目，不由让人感叹“哇—这个老师好漂亮啊！”
时光匆匆流逝，转眼间来到了六年级，这也将成为小学生生涯的最后一年……
“好！同学们今天我们来学习《草原》，老师脸上逐渐浮现出了灿烂微笑，眉毛轻轻地舒着，眼中露出高兴的光，温柔得无法再温柔，酒窝中洋溢享受，洋溢着快乐，我们也被这种投入所感染，那口中输出的文子，好似化为了一有个个活力四射的音符，织成和谐美好的奏响曲，我们好似也来到了草原，骑着蒙古马飞过小丘，两边的青草，野花，绵羊，马群，人们，蒙古包……都构成一幅和谐的画面，河边人们正在迎客，潺潺的河水上印着蒙古人民生活的美好画面，折射出蒙汉人民团结互助的精神。我们如痴如醉，老师也投入其中，无端觉得内心多了几份暖意与欢乐。
这样的老师何不惹人喜爱？我又一次觉得自己命好，摊上了一位这么负责的好老师。
“哈哈，你画得可真丑！什么呀？”小王同学大笑，满脸不屑。小欧同学伤心极了，豆大的泪珠滴泪下去鼻一抽一抽。“真是装可怜！”小罗同学也在一旁应和道，小欧同学哭得越发伤心，这时老师走了过来，她皱紧双眉，眼中流露出担心，“你不要难过，他们就只是你生命的过客。”老师轻轻用手抚摸着小欧同学的肩膀，调解小欧同学的情绪，老师的目光格外温暖，好似看着自己孩子一般。“老师可真温柔呀！”我想，阳光洒在走廊上，洒在老师的头顶上，又从眼中传递到我们心中，那是一种何等的温暖啊！
时光来也匆匆，去也匆匆。六年的小舟终将归航，很高兴有这个缘分让我们能够以这样一种方式“相遇”，既然命运给了我们这个缘分，何不在最后的几个月倒计时里好好珍惜呢？
有个词叫“仙女下凡”您不就是如此，在我们处于懵懵懂懂的年纪，是您教会了我们写，读，画，做……
“蒋老师——有你，真好！感恩有你！”
篇八：有你，真好作文800字关于老师
“有你，真好！”是一句温暖的话，如果要让我把这句话对一个人说，我一定会毫不犹豫地对我的作文老师——汤老师说。
记得在二三年级时，我的作文写得非常差。就连看图写话都难以驾驭。可现在却常常受到表扬，这是为什么呢？这可以说是我的作文老师——汤老师的功劳。
在汤老师家初学写作的那段时间，我只懂抢大一点儿的沙包，来使自己坐着舒服。而上课时，老师讲的话我只零星记得一些。在最后写作文的环节，往往是过去十几分钟都没动笔！那一次，我坐在椅子上，脑子里一片混乱，紧紧地捏住笔，不知道该写什么。看着其他同学动得飞快的笔杆子和越来越多的黑点，真是焦急地不行了。又过去几分钟，我还没动笔，大脑因为着急而不能思考了。我攥紧拳头，两条腿来回交叉，手心上渐渐冒出了汗。我不停地动来动去，实在不知要干什么了。又过去几分钟，我终于熬不住了，不争气的眼泪在眼睛里直打转，我想把它弄回去，可还是掉到本子上，成了一个无法磨灭的痕迹。
这时，汤老师走了过来，看看我们写作的进度。我只顾擦眼泪，没注意到她已走到了我的身边。她小声问我：“你怎么还没动笔呀？”我吸着鼻涕，说：“我想不到要写什么。”她又说：“那就随便写吧，不一定要跟今天讲的课有关。”她说完还轻轻拍了我一下，以示鼓励。我一抬头，看看她的眼神，是那么温柔慈祥。我本以为汤老师会厉声批评我，可现实却好上了千百倍。我心中涌起一股强烈的感情，我也说不出那是什么，只是两滴泪水又来到了我的眼睛，又一次掉下来了眼泪。我轻轻地抓起笔一字一顿写了起来……
写完作文后，老师对我们一一做了点评，我写的是一部电影的简介，讲到我的文章时，老师缓缓地点评了几句：“写得还不错，可还有待改进。”课后，汤老师对我说：“你的作文只写了简介，没有融入自己的感触。把自己的所思所感写上去，文章就会更完美了。”现在我还记着这句话，它给了我许多帮助。现在我还在汤老师这里学习，写的作文也很好了。有一次，汤老师拿我的作文当示范，我高兴极了。
我要感谢汤老师，是她给了我写作的勇气和力量，让我在跨越写作这座大山时不再那么胆怯和害怕了。
篇九：有你，真好作文800字关于老师
你爱吟诗，像兰花般典雅清香；你爱夕阳，像彩云般追逐太阳。贺老师，求学路上有你相伴，真好。
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”课堂上，你气定神闲地引领我们朗读各种诗词，逐句解释诗文的意思，还鼓励同学们踊跃地分享赏析；课间游戏，我们会经常玩起“飞花令”，看看谁的诗词积累得更多；课后的作业，每天都有诗词的摘抄和背诵，在潜移默化中，我们能吟诵200多首古诗词。你说，你的笔名叫“子今”，专栏里满是诗情画意，一首首古诗句信手拈来，一篇篇原创令人目不暇接，让我钦佩不已。
“咳咳咳，同学们上课了。”正在认真阅读的我，突然听到了一阵沙哑的讲话声，抬头看见了一张苍白却微笑的面孔。“贺老师，您感冒了？”我担心地问。“没事，喉咙不舒服。这次，我看到了草原，咳咳咳……”你强压住不适，依然绘声绘色地给我们讲述着《草原》，不时地用纸巾擦拭着咳出来的眼泪。连淘气的同学一改平常的顽皮，挺直了身子盯着课本，朗读声和咳嗽声交替回响在耳际，像一支令人感动的交响曲。
“经师易得，人师难求。”你温柔似水，声音不大却很有份量。同学之间起冲突，你总能以柔克刚，化干戈为玉帛。“你把我的脸划痛了！”一位女生举着语文书，不小心撞到了正在写字的男生脸上，男生火冒三丈，站起来挥起手掌。就在一触即发的那刻，你纤瘦的身影挡在那个男生面前，轻声的说：“可以心平气和地沟通吗？男生对女生发火就不帅了。”这位男生羞红了脸颊，双方随即握手言和。
你热情似火，总是强调要劳逸结合。“同学们，下课时间到了，快下楼去运动。”这句话是你的口头禅。操场上，你和大家一起做操、跳绳、跑步。篮球课的间隙，只见脚蹬高跟鞋的你，从同学背后伸手接过篮球，用力一投，半空中出现一道优美的弧线，球进了！留下同学们在原地目瞪口呆。
你爱追逐夕阳，连朋友圈的头像都是夕阳下的剪影。放学后，你开心地像只小鹿，沿着浏阳河雀跃地追逐着西边的一轮红日，不时地将美景拍摄下来，配上文字与生活感悟，与我们共享。
你是一位热爱生活，满腹经纶的“女诗人”，也是一个乐于与大家分享的“好朋友”，成长的路上，有你的关爱和陪伴，真好！
篇十：有你，真好作文800字关于老师
在我成长的岁月中，遇到过很多老师，他们或慈祥，或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。
杨老师有着圆圆的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过，最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发，杨老师平日不苟言笑，但对待学生那可是真心的好呀！
记得有一天早上发数学试卷，我一副胜券在握的样子，洋洋自得地等待着我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同学们赞赏的眼神，我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了，我信心十足地看了看我的成绩，天啦！怎么考这么低？这成绩超过了我的想象，我竟然考了有史以来最差的分数，而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来，好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来，回家该如何交代，该怎样面对妈妈那期许的目光？我顿时百感交集，心情越来越复杂。
正在我暗自神伤时，一位同学过来对我说：“雨菲，杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室，心想：杨老师会怎样训我呢？我该怎样回答她呢？进了杨老师办公室，她把我叫到身边，心平气和地安慰我：“没事，这次可能失误了，下次再努力，不懂的我再给你讲一下，成绩不是最重要的，重要的是从这套试题中汲取教训，以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房，让我倍感温暖，接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……
杨老师不但对人友善、平易近人，而且很关心同学。
当时我眼睛正在散瞳，杨老师知道以后对我说：“你现在正在散瞳，要多注意保护眼睛，散瞳时眼睛不能见阳光，体育课你就留在教室吧！”这几句简短的话语似乎是一剂良药，医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是，我去医院复查眼睛回学校后，杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后，她又是一番关切的话语道来，我真的没想到，还有如此关心学生的老师。
我想，正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切，才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说：“有你，真好！”
篇十一：有你，真好作文800字关于老师
在遇到您之前，我根本不知道什么是梦想，梦想是干什么的？可自从我上了五年级，您当了我的班主任兼语文老师，我便有了梦想，我的梦想是当一名像您一样的语文老师。
五年级以前我写作文都很“菜”，不是题目不新颖，就是废话一大堆，所以，每次习作倒数必有我。自从我上了五年级，我遇到了您，我的世界就发生了翻天覆地的变化。您讲课十分有趣，那些原本像蚊子一样烦人的知识点，在您的课堂上就变成了小精灵往我脑袋里钻，真是太棒了，一下就吸引住了我的注意力，让我每节课都认真听。有一次作文课，我跟着您的思路一步一步走，素材一下就蹦出来，甚至看一眼题目，就那么两三分钟，作文提纲和具体内容就在我的脑中编辑好了。所以我写的时候，只要这里加点，那里补点，点面结合……写作方法都用上，一篇作文就写好了。
从此，我的写作能力就像开了挂，次次得高分。可是，人总有骄傲的时候。有次习作课，您正在讲习作要求、立意、选材……我却埋头动笔写作了，等您和同学们交流完，我的作文也写好了。等同学们提笔写的时候，我却在座位上漫不经心地看看这里，望望那里。您拿起我的作文本看了一遍，就让我上台读，我带着骄傲的心情朗读好以后，您却毫不留情地说：“这是一篇很糟糕的作文！选的材料不能够表达中心意思，对小煊同学的语言描写是最大的败笔。”顿时，我涨红了脸，毫不犹豫地撕了作文。您看出了我的情绪，把我叫到一边，耐心地把我这篇作文写得好和不足的地方跟我交流，让我再改一改。回家以后，我认真思考，反思许久，终于领会了老师的用心，于是按照老师的指点把作文修改了一遍。
每每想起您，我都十分感谢您，有您，真好！是您让我爱上了语文；是您让我意识到自己的不足；是您让我懂得了胜不骄败不馁的道理；是您让我萌发了想当老师的梦想。您说：“绎然，你爸爸是体育老师，你妈妈是数学老师，你以后一定是个语文老师。”从此，我更坚定地朝着梦想努力。以后，我也要像您一样教同学们更多的知识和方法，让他们也爱上语文。
篇十二：有你，真好作文800字关于老师
周围是阵阵喧闹，眼前那张代课表，轻躺在课桌上，表上有老师刚劲有力的字迹。
今天是林老师请假的第四天，老师住院，大约有两周的时间都不能来班里。本该林老师解决的大大小小的事务，都落在我的肩上，那些琐碎的小事搅扰着我。我发着呆，脑子里一片空白，今天又会发生什么烦人的事儿呢？我开始期盼着林老师回来了，她在的日子里，学习生活总是那样有条理，同学们也都服服帖帖。林老师在的时光，多好啊！
视线逐渐模糊，耳边的喧闹也渐渐小了，思绪飘忽着，回到了曾经平常而普通的日子里。
林老师上着课呢，她的眸子里闪着光，双手挥动着，在讲台边来回走动，好看清班上每一个人，裙摆随着她轻盈的步伐微微飘动着。
“那么，百分数的……”林老师绘声绘色地讲着课，忽然她双眉一蹙，脚步一顿，“谁的猪蹄这么美啊？”同学们一愣，随即是一阵爆笑，那把腿伸到过道的同学也红了脸，慌张地收起脚。“是猪肉涨价了，要拍卖吗？”林老师又晃着头道，笑声更猛烈了，那同学也尴尬地挠挠头，偷偷笑出了声，似乎正是这一出戏，班里不再有想绊人的“猪蹄”了。林老师的风趣，镇住了全班同学。
视线再次朦胧，我已站在吵闹的走廊上。
“来，你过来一下！”林老师从我身边走过，拍了拍我的肩，轻快地朝办公室走去，我不敢迟疑，紧跟在老师身后，“完了，这下完了，去办公室可不会有什么好果子吃！”进了办公室，林老师坐在办公椅上，缓缓开了口：“我很早就想跟你说这事了，我知道，你成绩很好，年段也有很多佩服你的人，可是，只会学习是不够的！”我向窗外望望，一只麻雀在窗外停了停，飞走了。“我知道这话不中听，可是我认为这事很重要。”林老师深吸一口气，盯着我的眼，“你真的不够宽广……简单说，就是责任感不强，以后你工作了，各方面的能力都很重要。你如果不懂得表达，学历再高都没用！我希望这些话你听得进去。”我点点头，转身要走。身后，林老师又说：“我相信你能做到的！”一瞬间，我的心中有了希望。好！我要证明我自己行！我离开了，心中带着决心。
回忆消散，我低头看着代课表，不再茫然。
林老师，有你真好！您让我面对前方，更加坚定。愿不负您的寄托，我等待着，待您归校之日再重逢。
篇十三：有你，真好作文800字关于老师
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”粉笔一笔一划地写在黑板上，汗水一滴一滴掉在讲台上。老师，您燃烧了自己，成就我们，为我们照亮方向，有您，真好！
她手持粉笔，在黑板上奋笔疾书，乌黑的头发如小溪一般顺溜，鼻子上架着一副红色框架眼镜，显得格外雅致，看起来温柔似水。她衣着并不艳丽，却可以看出她那简朴高尚的品味。她一走进教室就有一股宏大威严的气场弥漫，同学们不敢发出一点儿声音，都专心致志地听课。她就是我们的班主任贺老师。
贺老师很看重同学们的身体健康。最近流感十分严重，有不少同学得了流感，贺老师看着我们毕业班的学生出现这种情况，十分担忧。那天，放学后我把水杯忘在教室。打完球就赶回学校去取。走到教室门口的时候，发现教室的灯还是开的，是谁这么晚了还在教室里呢？我有些疑惑。这是我看到了一个熟悉的身影，她正俯着身子，在夕阳的余光下显得格外瘦小，接着是一股浓浓的八四消液气味直冲鼻子。我定睛一看，原来是贺老师。一定是为了防止病毒蔓延，她亲自在给教室消毒。只见她时而俯下身子，时而挺着腰，身子随着拖把有节奏的起伏，她是那样的投入与专注，仿佛整个世界就余下她一人。我呆呆地望着她忙碌的身影，百感交集，远远地望去，夕阳下她的背影就像一尊尊移动的“雕像”。
她善解人意，十分理性。每当同学之间发生矛盾的时候，贺老师并不会立刻批评谁对谁错。而是先让同学平静下来，陈述事情的来龙去脉。等同学讲完后，她会理性地分析，短短时间内，她就可以把同学说得心服，很快握手言和。
班上有许多篮球爱好者，我也是。学校静校纪律是不允许学生放学之后在校园内逗留。清力旺盛的我们却经常放学后偷偷在学校打球，班级也因此经常被校长批评。贺老师深知锻炼的重要性，她常在班上说“你们不能作书呆子，要懂得劳逸结合。”最后，她想出了一个两全其美的方法，号召家长们组建了一个篮球群。放学后，我们集中在校外一个篮球场打球。这样我们既没有违反纪律，又能在家长的监管下安全锻炼身体。
在求学路上遇到你，二年来，你言传身教教会了我们很多很多。写到此处，我不禁想说“贺老师，有你，真好！”
篇十四：有你，真好作文800字关于老师
“来，我的小寿星，吃根长寿面，切块蛋糕！”老师温柔地望着我，激动的我心中涌起一股暖流。
今天是老师的生日，哦，也是我的生日。我如此幸运，和老师同一天生日，更庆幸有这么一位老师。
本来，我是不喜欢写作的，可是，那一次……
那是阳光明媚的一天，我们排队下楼，我心中有许多问号：这节不是语文课吗，怎么下楼了？难道是调课啦，那语文老师怎么还跟着呢？伴着几许好奇，我们已站在了繁花似锦的后花园里。
一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘，飘呀飘，花影伴着光影划过半空，有些细碎，有些朦胧。这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起，竟没有一丝俗气，却更显别致。
老师银铃般的声音响起：“孩子们，拾一片你们心爱的‘瓣’侣吧！咱们带着它们一起去旅行！”
我欣喜地挑选了一枚小花：褶皱十分清晰，“瓣”儿也很干净，接着大伙就去了玉兰林。
“宝贝们，你们觉得这些玉兰像什么啊？”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。我紧盯着一簇花，努力想着……“酒杯！”我兴奋地喊出来，老师赞许地望着我，频频颌首微笑。我十分激动，开心得不得了。
“前段时间，老师在咱们环校路上寻绿，找到二十六种绿呢，你们愿不愿意试一试啊？”“愿意！”大家异口同声地答道，接着就迅速分开“狂”寻绿了。我走到迎春花那儿，好像没有绿；咦，这儿有株小草，这是浓郁的碧绿；又跑到大松柏那里，哦，是灿烂的翠绿；奔到小灌木丛去，哈，这么嫩，就叫它嫩绿吧；嘿，这个颜色像荧光笔，就叫它荧光绿吧；墨绿、油绿、黄绿……
“同学们，找到了吗？”“找到了，老师，我发现十一种绿！”“真棒，孩子们！那我们愿意把感受记录下来，写一篇习作吗？”大家停顿了一下，大声喊：“愿意！”真奇怪，我好像不那么讨厌作文啦！
回到教室，我拿起纸时而思索，时而奋笔疾书，最后还配上一份小插图，老师还表扬我了呢！
如今，翻到记忆这本书中的这一页，拾起这片“瓣”侣做成的小书签，感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。老师，谢谢您，陪我走过小学时光，没有妈妈的时候，您就像我的妈妈。
篇十五：有你，真好作文800字关于老师
罗启睿
我们的相遇，您是我的老师，我是您的学生。但是我们的关系好像不仅仅是师生关系，对我来说，您是我的老师，您是我的朋友，您是我的长辈。陈老师，有你真好！
上课啦，我陡然将书放在桌子上，您来了！您哼着愉悦的小曲儿，踏着有节奏的步伐走进教室。您穿着蓝黑色外套，黑色皮鞋，活力四射地走了进来。这节课是写作业课，我趴在作业本上感觉眼皮越来越沉……
“呵呵呵……”这是谁笑声，我连忙揉了揉眼睛，向四周一看，一旁的同学都用神秘的眼神看着我。站在我旁边的就是您。您用带着深深笑意的眼睛看着我。我这才意识到：我睡着了！我心中十分羞愧，比挨了骂还难受。
这是是友谊，是爱护和提醒的友谊，藏在了嘻笑和酣睡中，以我后我再也不这样了，陈老师，有你真好！
有一段时间，我进步很大，一天上数学课时您忽然走到我面前。把你的大手放到我的的脑袋上，笑着说：”最近你脱贫了，就这样下去，你定会冲上前十名的！”那一刻我感觉到你的手心热乎乎湿漉漉覆在我脑上，我的眼睛似乎也热乎乎湿漉漉的，心中想：一定要努力了，不要让您失望了！这是老师对我的鼓励，是师生情，藏在你的手心中。陈老师，有你真好！
这学期，我状态很不好，面对各种压力，我不知道这该怎么面对，上课也没有什么心思听课。一天上课，您正在讲台上讲得兴致勃勃，我却在下面玩笔，您过来抢过我的笔，严厉批评了我，我非常伤心自责。下课我们班的“飞马报信”叫我去您的办公室，我心中更是坦忐忑不安。我慢慢挪到办公室门口，慢慢推开门，又慢慢走到您面前。没想到您不但没有骂我，反而与我谈心：”你为什么上课这么毛燥呢？”我把原因告诉了您，我觉得你说的很对！
然后你领着我到教师餐厅请我吃饭，给我不少您的学习方法。此时，我感觉坐到我面前的不仅是老师，也是长辈，我知道你对我充满了信心与期望，我更是收获了许多学习方法，我又下了决心，临近期末，要加油了！陈老师，有你真好！
我和您，您是我的朋友，您是我的老师，您是我的长辈。陈老师，有你真好！向陈老师致敬！
篇十六：有你，真好作文800字关于老师
是你授我以渔而非取之鱼，是你教给我丰富的知识，是你给我指明航行的方向，让我不再那么幼稚反而成熟许多。在我的小学生涯中，遇到你，真好！
一个晴空万里无云，阳光明媚的下午，我正坐在座位上津津有味的看书，突如其来的同学传呼是你在找我。在办公室里，你语重心长地说：“因为你现在写数学计算题不够认真与细心，所以丢失了不该丢的分，现在准备要升学了，你思维很好，只是你不够细心。考试时，别心急如焚地做题，会影响你在考场上的发挥，你也不用担心时间不够，数学考试时，只要你细心就可以完全扭转局面，满分将完美落入你囊中，所以啊，你切记一定要细心做题”。
我听了老师的一席话之后，信心满满地回答道：“这个学期和以后，我会细心认真地做好数学计算题。”老师你听了我的回答后，如释重负，满意地笑了，挥了挥手示意我可以离开了。走出办公室后，我心里想：当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……那一瞬间，在您的开导下，我顿时豁然开朗了。
在日后的学习中，我时刻铭记“细心”这个小恶魔让他逃不出我的手掌，加上你的开导，我的成绩飞速上升，得到你在班里的多次表扬，我的心里既高兴又感动。在许多次的讲评试卷时，由于我的答题不仅准确而又工整，进步很大，你将我的试卷放在投影仪下进行讲解，同学们纷纷投来羡慕的目光。那一刻，我自豪，我更加自信，因为有你，真好！
学习路上，你就是一本数学书，我所学的知识都是您一点一滴轻轻地置放到我的脑海里，我的困惑你都能来解答；我的忧伤你都能抚慰我；我的焦虑你都能化解。世界好大好大，又好小好小，不管光阴如何流逝，不管江水如何流淌，不管命运如何轮回，我对你的感激永不变，也许明天有风有雨，但我有了你，便拥有了勇敢，真好！
韦老师，您就像一只红烛，燃烧了自己，照亮了我前方的路，让我对你致以最崇高的敬意，让我在此说声：“老师，谢谢您，有你的日子，真好！”