篇一：六年级作文呼兰河传读后感400字
芃芃
《呼兰河传》是作者萧红以第一人称”我”讲述的主人公小时候的故事，”我”记忆中的家乡，一个北方小城镇和这个地方的人们发生的事情。
在这本书里，作者通过对故乡的回忆，描述了那个时代农村的黑暗与落后。让我感受到以前的人们对鬼神的迷信。
文中有几个主要人物：祖父，就是”我”的爷爷，他是一个正义的，不爱谈论闲事又富有同情心的人，他经常带”我”玩，是”我”最喜欢的一个人；二伯，”我”家的一个亲戚，但地位还没仆人高。他爱面子，虚荣，富有阿Q精神，冷漠无情；王大姐的老公，憨厚老实，积极乐观，敢于挑战的磨坊工人冯歪嘴子；被活活折磨死的老胡家的童养媳，那单纯可爱却逆来顺受的小团圆媳妇……正是这些人物串出了整个故事。
文中还有一个非常重要的场所，”大泥坑”。这个大泥坑非常麻烦，惹了很多事情。呼兰河的人们发生了那么多事，都从来没有一个人想到去把这个坑填上。
通过这个故事，我感觉以前人太愚昧了，他们那么喜欢看热闹，虽然没有敌意，却害死了很多无辜的人。
篇二：六年级作文呼兰河传读后感400字
沈萱池
最近，我阅读了《呼兰河传》，这本书非常有趣。小主人和他的祖父一起生活。他的祖父年龄已经很大了，在小主人刚出生的时候，祖父都已经六十多岁。
小主人从小就和祖父生活在一起，他们有一个大花园，祖母喜欢养羊，羊把果树都吃掉了，后来这里变成了大花园。
这本书里主要人物有：祖父、团圆媳妇、有二伯、冯歪嘴子……
团圆媳妇很可怜，她还是个小姑娘，比主人公没大几岁，可是她婆婆待她不好，最终被折磨死了。有二伯会偷人家的东西，我不喜欢他。而冯歪嘴作文人网Www.ZuoWenren.coM子也是个悲剧人物，到最后他的媳妇死了，和两个儿子生活在一起。
呼兰河传这个地方有点荒凉，但有时也很热闹。小主人和我一样，对什么都好奇。故事的结局我并不是喜欢，因为善良的人都死去了，有团圆媳妇、还有小主人最亲近的祖父。这里对我们而言，是一个普通的地方，但对小主人而言是一个充满自由，非常美丽的地方。这个故事是小主人回忆她那温暖而又幸福的童年。
我很喜欢这本书。它对我的生活产生了很多改变，让我们知道要好好珍惜现在的生活，活出自己的一片天。
篇三：六年级作文呼兰河传读后感400字
呼兰河是一座闭塞贫穷的小城，那里人们善良热心，但仍然摆脱不了封建思想，这本书开头轻松，到后来发生了一个又一个悲剧，越读越沉重，令人同情。
从这本书中，我仿佛看见了东二街上的泥坑，没有一个人想过填坑。家畜们被水淹死，多么悲惨啊！日复一日，年复一年，人们无知而又麻木。
我仿佛还看见呼兰河正举行“跳大神”、“唱秧歌”、“放河灯”和“野台子戏”等热闹节目。这些怨鬼拜神的节目，太迷信了，不如有病就医，有困难迎难而上。
这本书最让我震惊的是团圆媳妇被她的婆婆折磨致死。一个12岁健康、活泼的小女孩，曾经“头发又黑又长，梳着很大的辫子”、“看见我，也还偷着笑”，但是她的婆婆因为愚昧、迷信、无知，照“规矩”经过婆婆的毒打与烙脚心的“调教”之后，日渐病倒，又经过跳大神、吃偏方、抽帖儿、用大缸洗澡种种奇特的“治疗”，最后活活用开水浇头浇死了。
看完这本书，我想，在那个动荡不安的年代，人们再善良，也抛不开旧思想，封建社会迷信思想太可怕了！对比我们现在的生活，我们太幸福了。九年义务教育让所有人都接受了知识的洗礼，只有知识才能改变思想，我们要崇尚科学，拒绝迷信！
篇四：六年级作文呼兰河传读后感400字
在我的语文书中，有一篇似童话般的课文-《祖父的园子》。这篇课文选自《呼兰河传》，作者你一定听说过，她是民国的著名女作家萧红，得到过鲁迅先生的鼓励和文学上的帮助。
这是一部长篇回忆性记录小说。在我看来，这本书在朴实清新、美妙的文字下，还隐藏着淡淡的忧伤。呼兰河这个小城，有着形形色色的人，有着形形色色的故事，令我陶醉其中。
东二街道的六七尺深的大泥坑让我印象特别深刻。不下雨那泥浆好像粥一样，下了雨，这泥坑就变成河了。在连续三个月不下雨的时候，车夫和马可就要小心了，因为一不留神，就会翻车，而翻了之后，过路的人看着他们似乎也起不来，便来帮帮忙。有时因为拖不出马，而准备走人。但看看马快被泥坑憋死了，又于心不忍，只好再过来帮忙，还有些人不时的喝彩“噢！噢！”。闹得非常热闹，也使人们说长道短，作为消遣。我认为，这是萧红在讽刺一些整日无所事事的贫穷人民，让人感到凄凉。从来没有一个人想把泥坑填平。在他们的脑海里要顺应社会，顺应天意，人是不能违抗天意的，这可真是悲哀啊！
《呼兰河传》读完了，但我相信，在呼兰河这个小城中，故事还在继续……
篇五：六年级作文呼兰河传读后感400字
王玥凝
寒假，我读了《呼兰河传》，无比向往作者萧红的童年。
这本书记述了作者的故乡——呼兰城中的事。童年的萧红，可以在房顶上吃黄瓜，在后院追蜻蜓，采了野花丢进自己的“百宝箱”里……就这样，祖父、后院成了萧红童年中必不可少的回忆。
萧红的童年是自由的，“想做什么，就做什么”。她最喜欢在后院里呆着，在地里挖个洞，在树上摇落叶，再在跳进河里捉鸭子……无拘无束，无论她怎样捣蛋调皮，都无人怪她，管她。她作品中天马行空的想象就源于此吧。
萧红的童年是快乐的，经常和祖父一起仰天大笑。跑去田里摘了一束玫瑰花，插在祖父的草帽上，看着祖父滑稽的样子，萧红笑得在炕上打滚，祖父也没有因为萧红的“恶作剧”而生她的气，反而被萧红的天真逗笑了。她开朗乐观的性格便源于此吧。
萧红的童年，也让我联想到了自己。上个月的周末，有同学请我出去一起玩，可是我一整天都有课，只能拒绝了她的邀请。我心里很不是滋味，我的周末被安排得满满当当的，哪有什么时间出去玩？我要是能像萧红小时候那样自由就好了！
多希望，我能有更多自由支配的时间；多希望，能少一些束缚人的条条框框；多希望，我也能随时亲近大自然，像童年的萧红一样。
篇六：六年级作文呼兰河传读后感400字
侯越超
作者笔下呼兰河的人性是麻木的人性“人活着是为饭穿衣。人死了就完了。”人性的冷漠，在作品中成为一种正常的存在状态。人生的麻木活着是无望的，生老病死只是人们逆来顺受的事情，人们只好把希望寄托在为“鬼神所做的事上”如：跳大神、放河灯、娘娘庙大会等。
呼兰河传，那是一个既偏远又热闹的寒带小城，冬天，严寒可以冻裂许多许多……只是因为冷。百无聊懒的生活使人们愚昧无知、麻木不仁，总是希望生活中出现一些小插曲，让自己像看戏一样作一位旁观者，以打发那些无聊与寂寞的时光。
所以，交通要道上坐落的那个“大泥坑”，无人问津、无人整治、无人填埋，纵然不断地有骡马、小孩、猪禽掉入，纵然要过着提防不幸发生在自己身上的提心吊胆的日子。但是，能旁观、能喝彩，能议论，人们就很满足了。
除此之外，一些约定俗成的活动也是人们摆脱空虚的绝佳选择。跳大神的、唱秧歌的、放河灯的、看野台子戏的、看庙会的……真是热闹非凡！但很显然，举办这些活动除了能让人们聚一聚、露露脸之外，还有一个重要的目的，就是驱鬼求神、祈愿幸福生活。
篇七：六年级作文呼兰河传读后感400字
《呼兰河传》这本书是萧红创作的。里面讲述了发生在呼兰河小城的故事，呼兰河城很冷，冷的大地都有许多裂口，冷得像一把刀子一样，把人的手都冻裂了。人们觉得生活中最大的乐趣，竟然是一个吞噬人的泥坑。
书中有一些主要的人物，比如：团圆媳妇。团圆媳妇是一个很天真的女孩，十二岁因为长得高，比常人都要高出一大截，所以说自己十四岁。她经常被婆婆虐待，生病了都用各种迷信偏方折腾，最后被活生生给虐待死了。她是一个非常可怜的人物。
有二伯是一个很古怪、勤劳、又倔强的老人。他地位非常低，连厨子都敢奚落他。他喜欢和动物说话，和人却一句话也不说，像个哑巴。有一次他和一块砖头说了半天话。他喜欢别人叫他有二伯、有二爷。有二伯真是非常古怪啊。
冯歪嘴子是一个敢于打破常规的人。他勇于追求美好和幸福；他争取做人的权力，试着改变自己的命运；坚强而有勇气。他身上闪烁着时进步的光辉。值得我们学习。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难实寸光阴。”每个人的童年都是一份独特的回忆。每一段回忆都是回不去的时光，不管这段记忆是美好还是暗淡。我希望每一个人都能够珍惜自己的曾经时光。
篇八：六年级作文呼兰河传读后感400字
陈昌想
《呼兰河传》是萧红写的一部长篇小说，小说共有七个章节组成。故事写得十分鲜活动人，人物形象也栩栩如生。
其中我最喜欢的是第三章节的故事，它是写发生在祖父园子的事。作者小时候总和祖父在园子里玩，所以那园子里有着小作者和祖父之间美好的回忆。作者的童年既是美好的，也是落寞的。故事虽小，但都写的朴实无华，让人可以感受祖父对作者那无限的爱。
呼兰河被作者深藏在内心中，只有没人的时候才悄悄地掏出来回忆。其实，作者本来有一个不错的家庭，家境并不贫穷，甚至还非常富裕。但是她的母亲很早就去世了，父亲又找了一个继母，可父亲和继母都不关心她。所以，小作者只能在祖父身边得到一丝爱。她的一生虽然只有31年，但她在生活中，面对困难时，总不会放弃。她的这种精神难道不值得我们学习吗？
读了这本书，我知道那时的人们十分的迷信，同时也感受到作者对自由的向往。萧红的这部小说就如对茅盾先生对它的评价“这是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”
篇九：六年级作文呼兰河传读后感400字
童年，就像一场梦，里面有快乐的事情、调皮的恶作剧和天真的场景。长大的时候，只剩下回忆。
《呼兰河传》的作者是萧红，因作品独具魅力，被称为“三十年代的文学洛神”，民国四大才文女之一。
《呼兰河传》讲了萧红童年时在故乡小城呼兰河的经历，有在花园里的快乐，还见证了社会迷信，目睹了小团圆媳妇的遭遇。对我印象最深的是第五章。第五章讲的是一个生机活力的少女从洛阳来呼兰河当童养媳，而后被一群愚昧迷信的人残害致死的事。在民国时期，还有这种迷信的风俗今我很震惊。更令人吃惊的是，团圆媳妇家举办了跳大神仪式，信用偏方，在占卜的时候还有许多人观看，不去的竟被指为落伍。这让我感到可笑，太过分了。经过一堆折磨后，可怜的团圆媳妇死了。身处封建世俗的环境，乌合之众只能是那种反应，会有那样的选择。团圆媳妇的死是时代的悲哀。
萧红的童年时期虽处封建迷信的世俗，但她也不少的快乐。在祖父的园子里，萧红种花、除草、摘果子、吃黄瓜，度过了趣味时光。萧红爱美丽的花草风景，爱热闹的活动，但她也恨当地的迷信和落后。不过无论怎样，一切都会随着岁月淡去，只留下温柔的回忆。
篇十：六年级作文呼兰河传读后感400字
童年时代，各种书籍应有尽有。大多同学喜欢漫画书、童话书，我也不例外。《三毛流浪记》、《三毛从军记》、《三毛新生记》，我都读了很多遍，都慢慢淡忘了。
去年暑假，我有机会接触潘老师，我们一起读了萧红的《呼兰河传》这次才算得上真正的阅读。
静静的课室里，就我们俩，每天都按时端坐在课桌上。《呼兰河传》仿佛一块磁铁一样把我们俩吸引住了。我们就像一个久居封闭小屋的人，突然被人打开了小屋的窗口，我们从窗口望去，看到了一个从未见过，就连想都想象不到的旧中国三十年代的人们生活的情景。
《呼兰河传》是萧红对自己童年时代的回忆。描绘了一个长长的旧梦。读到小团圆媳妇不幸死去时，我和萧红一样愤愤不平，那本该是一个无忧无虑的年龄，而她却早被卖给胡家做童养媳，没有妈妈的疼爱，还要拼命干活，动不动就要遭到打骂。
《呼兰河传》也有作者童年美好的回忆。祖父的园子里，与蜻蜓对话，与壁虎、蚱蜢嬉戏，和祖父搞恶作剧，采摘大倭瓜，迷幻夕阳。都是一个充满绮丽色彩的世界。
书籍给我们的是潜移默化的营养。有了这营养我们就可以得到快乐；有了快乐你便得到了幸福。
篇十一：六年级作文呼兰河传读后感400字
“这时城里的街巷，又装满了春天。”读完《呼兰河传》，这句话深深地印在了我的脑海里。在萧红的文字中，隐着一座装载美好的小城。
小城很孤寂，很渺小，但尽是人间百味，藏满了人们的朴实与民间的繁杂，读到深处，涓涓流出的是思念。循着文字，似乎已经能听到邻里街坊在七嘴八舌的谈论声，还能听到车夫在石板路上拉车的脚步声，也能听到卖菜的农贸商人招呼客人的吆喝声。小城虽孤寂，但都是一个个淳朴的灵魂塑造出来的，展现出一番热闹景象。
我向往如此简单且美好的小城，连字的缝隙里都透着别样的情感。这座小城好似如今的每个人，在偌大的世界里迷茫，孤独的像一艘在大海里独自航行的帆船，但心里却永远是满腔热血，繁杂但带着朴素。每个人心里都有座小城，但好像从未被发现，也许在心中的小城里才能拥有如萧红的文字中那样单纯的情感吧。
所有人都在命运的洋洲里奔波，或许有时候会深感疲惫，但我们依然可以心怀美好，去看到生活中的爱。就如那座简单美好的小城，它永远是萧红心中明媚的春天。
篇十二：六年级作文呼兰河传读后感400字
相信每一个人都有自己的故乡，每一个人的故乡都有各种各样的风土人。作家萧红所写的《呼兰河传》就是介绍她的家乡呼兰城的风土人情，让我们走近这本书，看一看这座小城吧！
《呼兰河传》这本书描写二十世纪三四十年代东北小镇城的风土人情，真实地再现了当地百姓的生活，那里的人，善良却也愚昧，可恶却也无辜。小说写了人物，却没有主角；叙述故事，但没有主轴；七个章节看似独立却又浑然一体，她的笔触优美但却带着一缕缕的悲伤，令人空落落的直想落沮……
我最感兴趣的是第五章。讲了一个胡家的媳妇，经非常被她的婆婆殴打，结果生了一场大病，于是她的婆婆到处找偏方，求帖，从这里可看出那时人们十分愚昧无知。在戏的最后胡家的一个儿媳妇为了那团圆媳妇突然瞎了眼，我原以为她是悼念团圆媳妇却没有想到她是哭花在团圆媳妇身上的钱！这真是令人讽刺啊！
书中我最喜欢的人物是冯歪嘴子，他十分地内乐观，就算媳妇死了！他也不沉沦，依然开开心心地过日子。我们也要积极乐观，不能垂头表气。
《呼兰河传》是一本不可多得的好书让我们沉浸在其中吧！
篇十三：六年级作文呼兰河传读后感400字
假如有一天，只有一缕阳光洒向人间，那这缕阳光一定是乐观，读了萧红的《呼兰河传》，认识了冯歪嘴子，我似乎突然懂了许多……
冯歪嘴子是个乐观向上，敢于打破封建传统的人。尽管他生活艰难，一到冬天，磨房里连面袋子都盖不得，瓦盆都像座小冰山。但是，他仍然过得很幸福；尽管他整天面对别人的流言蜚语，说三道四和排挤诽谤，但是，他仍然好好地活着；尽管他的女人去世了，但是他并没有一蹶不振，而是镇定下来，为了生命的延续，他一步步走向光明。冯歪嘴子就是这样，心无旁骛地行使着做人的权利。其中，令我最感动的片段就是当他的女人去世了这段，人们越用绝望的眼光看他，他就越用实际行动想让看热闹的人感到失望，在艰难的生活中，冯歪嘴子以乐观的心态面对着一切，照样活得自由自在，一如既往地担负着他那份责任。
想想自己，在考试失利时，总是觉得这门学科没学好，而不是找出错误的原因，对症下药。被人误解时，我总是很苦恼，伤心甚至生气，而不是一笑而过，觉得人与人之间有误解是常有的事，对自己说声：“没关系！”乐观地面对它。
只要拥有了乐观，那还有什么可怕的呢？乐观能让困扰越跑越远，乐观可以改变黑暗世界，乐观能创造光明的未来……
篇十四：六年级作文呼兰河传读后感400字
暑假里因为打篮球不小心摔伤右手骨折，停下游泳课，停下画画课，停下写字课，反而有更多时间让我安静地看书。
安静看书，就能走进作者的世界。看着萧红的《呼兰河传》。尤其是那篇人祖父的园子》，当我看到小小的萧红在祖父的园子里，跟着祖父转，祖父戴一顶大草帽，她戴一顶小草帽；祖父栽花，她就栽花：祖父拔草，她就拔草。尤其是她拿着水票，拼劲全力，把水往天空一场，大喊“下雨娄，下雨楼”时，我忍不住笑出声来。这样的童年生活太令人向往了，那么无忧无虑，那么轻松自由。
奶奶也有个园子，她的园子应该说是个果园。有好多种水果，我叫得这是出名字的有葡萄树、苹果树，杨桃……每逢我回奶奶家，奶奶总带我去她的园子，边走边跟我说，百香果只长了一个，不过个头很大，连雾挂满了枝头，要多包些塑料袋，不然会有虫子。我脑中总是会浮现出蚂蚱、蟑螂……
看到百香果藤叶攀爬，去砍来小竹子，搭架。这是劳动的快乐。看着桃子一个个长大，成熟了，奶奶摘下送给左邻右舍，这是分享的快乐。萧红的祖父热爱生活，关爱孙女，奶奶也是这样。我也要成为这样的人。
篇十五：六年级作文呼兰河传读后感400字
这个星期我读了《呼兰河传》这本书，作者萧红在离开家乡来到香港后，她更加怀念自己的故乡和童年，她用自己的文笔写下了这本书。
她的童年生活是快乐的，但也寂寞，她生活在一座大花园里和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充满了乐趣。萧红写了旧时代的呼兰河，她写了80多年前的东北，一个衰落的村庄。村子里面，只有灰色的街道，消极的人，腐败的旧社会。
当我读到小团圆媳妇不幸去世了，我的心很难过和气愤。她才只有12岁，应该是无忧无虑的。因为穷，因为生活她却被卖给了老胡家做童养媳，她没有妈妈疼，还要拼命的干活，还会经常遭受到婆婆的打骂。小团圆媳妇不久就去世了，这是什么造成的呢？她的死是被封建社会害的，在那个年代，呼兰河的人们是迷信的、消极的！对别人的生死，就更加麻木了。
这本书是讲旧社会的迷信和男女不平等，也是呼兰河留给萧红的记忆。而萧红想要让我们能了解过去，了解历史，吸取教训，永远不要再走迷信消极的路，不重犯以前人的错误。
篇十六：六年级作文呼兰河传读后感400字
林梓轩
《呼兰河传》是萧红的巅峰之作，初读这本书时，感觉只是写作者生活，后来，细细品味，才发现了作者独特的艺术情，对作者萧红也有初步的认识。
读完了这本书我为呼兰河的一些居民们感到不幸，像团圆媳妇、王大姑娘这些死者，原本她们可以好好活着，却因为那时人们迷信封建的思想导致了她们死亡。我隐隐觉得这个不是某个人的问题而是整个呼兰河的问题。一群对自己生老病死都提不起劲的人，最终还是被折磨而死。所以我想扼杀了团圆媳妇的就是所有呼兰河人这种愚昧的生活态度吧！
在我们的生活中，也有许多因为迷信而死的事例，有许多人根据不科学的想法来骗他人的钱或掠夺他人的性命。比如：最近几年，一位男士开了一家店，然后一位自称风水师的妇女对他说他这个的店风水不好，是块坟场，阴气重。然后骗他去买了8条香烟烧了，妇女装模做样的在那嘟嘟囔囔说个不停最后收了那位男子2000块钱。像这样生活中的种种事例，都是迷信害死人的证据！
这本书不仅是描写作者寂寞生活的一本书，更是一本给后人敲响警钟的书。
篇十七：六年级作文呼兰河传读后感400字
在这个月里，老师推荐我们读了一本书，名字叫，《呼兰河传》是一篇长篇小说。作者是萧红。
《呼兰河传》写的基本都是萧红童年的故事。那时的人们都很迷信，对萧红的只有歧视，而她的祖父对她的爱却是无穷无尽。书中，萧红用轻盈的笔调写下了她的童年，其中，萧红很多次提到了她的祖父与她嬉戏玩耍的场面，读了让人不忍发笑。
读到这里，我感觉萧红的童年是过得非常无悠无律同时也感到自己身在童年感到高兴，是呀，童年是上帝送给我们小朋友最好的礼物，所以我们要好好珍惜自己的童年。萧红的童年基本上都在那充满迷信的小城”呼兰河”里渡过的。
在呼兰河这小城里，充满了迷信的影子什么海龙王啊，什么叫魂啊的，跳大神啊。迷信还是迷信，跳了大神，给人去病。看了生辰再去嫁，若是生辰不好但家里很有钱的男孩是可以嫁得的。生日不好的女孩子即使是家财万贯也取不得。看，旧时代的人就这样男孩子总比女孩子地位高，家里没钱人家根本不把你当人看。
《呼兰河传》里的故事，是三天三夜也说不完的。我非常喜欢这本书，推荐大家读这本书。
篇十八：六年级作文呼兰河传读后感400字
暑假中，我读了萧红的《呼兰河传》，她把我带到了20世纪的小城——呼兰河。
第一个画面反映了人们的无知，在东二道街上有个大泥坑，六七尺深。人们和家畜无论是在晴天，还是在下雨天都会遭受灾难，淹死过小猪，用泥浆闷死过狗，闷死过猫，鸡和鸭也常常死在这里边。我想大家第一个想法就一定是填坑吧；但是他们的想法却五花八门，可笑又引人深思，比如说拆墙，种树，却没有想到最直接的方法！
当这个坑淹死猪后，有些人会把死猪拿去卖，而且非常便宜。有些小孩子便说这是“瘟疫猪”，如果在邻人面前说，便会被母亲打。这些贫穷的劳动人民，让人感到凄凉、凄苦。在他们的脑海里就是要顺应社会，顺应天意，人是不能违抗天命的，这真是他们的悲哀！
这本书不仅生动形象，还有深刻的讽刺意义。
茅盾曾经说过：“要点不在《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说，而在于它这‘不像’之外，还有别的东西——一些比‘像’一部小说更为‘诱人’些的东西：它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”
《呼兰河传》读完了，而我还久久地沉浸在那灰色的画面之中！
篇十九：六年级作文呼兰河传读后感400字
假期里，我读了《呼兰河传》这本书。刚开始的时候，只觉得。平铺直叙的描绘的作者家乡的点点滴滴，甚至有些琐碎。而等我静下心来慢慢品读，才愈发觉出它的特别之处。
随着作者小时候的身影，我也跟着走进了20世纪的三四十年代的中国东北的一个封建落后的小城——呼兰河。那里的街道是灰色的，人生也是灰色的，整个呼兰河小城没有半点色彩……
那里的”盛举”在我看来是十分新鲜的，更加是荒唐可笑的。然而那却是祖祖辈辈相传下来的封建习俗。从来没有人想去改变，在封建思想、封建礼数的驱使下，人们做出了很多自以为”积德”，事实上却是残酷的事情。难道这一切都只是因为呼兰河人的愚昧残忍吗？
当我读完整本书之后，我隐隐觉得这个不是某个人的问题，而是整个呼兰河的问题。以群对自己生老病死都提不起劲的人，难道会为别人的生老病死触动灵魂吗？所以我想，这大概就是呼兰河人消极愚昧、麻木无知的生活态度吧！
可怕的封建迷信，可怕的麻木不仁，可怕的”顺其自然”，可怕的”不反抗”，这些都是这本书给人后人敲醒
篇二十：六年级作文呼兰河传读后感400字
葛语涵
《呼兰河传》是民国才女萧红对自己的童年回忆，描写的是在松花江和呼兰河边的一座小镇——“呼兰城”。作者描写了很多当地社会和人文风俗，有欢乐也有痛苦。
第一篇全部是用作者儿童时期的眼睛在看世界，用朴实的语言记录每一件事。令我印象深刻的是跳大绳，作者把跳大绳描写的有声有色。那紧张又刺激的场面把我的心吓得紧紧揪起来；那热闹而喜庆的气氛一下子把我拉到那里，身临其境。
其中一篇，我非常同情那个团圆媳妇，整天忍受婆婆的打骂，最终被活活吓死了。这么年轻，没有父母的疼爱就要忍受痛苦，也太可怜了！我深刻地体会到封建社会重男轻女的不公平，以及残酷性。
在萧红的童年时代，爸爸不喜欢，祖母也不爱。只有祖父整天和她在一起，让那灰白的生活中染上色彩。她的祖父和蔼可亲，是她童年生活中唯一的温暖。这么好的祖父我也有，有一次，我有一道题目不会，是爷爷耐心仔细地教我，一遍不会，就再来一遍……终于我明白了，他才停下。
我放下书，想想我现在的生活多么幸福。有父母和爷爷奶奶深深爱着我，我们的生活比他们不知好了多少倍！让我们好好珍惜拥有的一切，快乐幸福生活吧！