篇一：我能行作文800字
“1……，2……，3……”我咬紧牙，心里默默数着，双手紧紧抓住那根冰冷单杠，用尽全身的力气向上拉，我仿佛可以看到我手上根根凸起的青筋，两个月前的那一幕再次在眼前浮动……
竭力地扭动着，无力地挣扎着，涨红了脸，想要逾越最后的及格线，可任凭我费尽九牛二虎之力，可最终也是枉然。我还是没法再向上一寸，我停在了那里。也许我刚才的扭动过于夸张，像阳光下急于躲避的青虫，围观的同学中发出一阵哄笑。我的脸更红了，双手无力地松开单杠，双脚重重地砸向地面，可怜又可笑的我竟无力去反驳他们。也许是不忍心看下去，太阳此时也躲进了薄薄的云层。我灰溜溜地绕过单杠，悄悄地走到队伍的最后面，失落地看着别人在单杠上轻松的演绎……
快下课了，体育老师找到我，拍拍我的肩膀：“下周体测，好好练习，争取合格，你能行。”落魄的我，抓住这最后的救命稻草，重重地点头：“一定好好练习，争取合格，我一定能行。”
无人看管的同学们或三五成群地闲聊，或在篮球架下嬉戏打闹，不时传来阵阵欢笑。而我重新来到单杠下拼命练习起来。跳起，双手紧紧抓住单杠，凭借这一下，完成了第一个引体向上，第二个可没这么简单了，我又开始了我的挣扎，紧紧憋住一口气，颤悠悠地再次向上拉升，汗水缓缓划过脸颊，滴落下来，沾湿了胸前的衣襟，我依然坚持着。可是，很快地，我感受到了分外的吃力，再次像青虫一样扭动着身子，想要往上，却丝毫动弹不得。“我绝不能松手”，心里默默地念着。想起我跟老师的保证，我怎能就此放弃！我支持着分外沉重的肢体，用尽了那最后一丝力气，咬紧牙用力地支起身子，时间仿佛停顿了，我几乎能听到自己急促的心跳声，不知多久，我的下巴，终于又一次越过了单杠，我成功了……
终于，完成我的练习目标了。砰！我倒在软垫上，再也不想起来了，精疲力竭的我望着水盈盈的天空，阳光竟如此灿烂！
时光回转，终于迎来了今天的体测。“加油，我能行！”，心里默念着，轻轻跃起、抓紧冰冷的单杠、“1……，2……，3……”
篇二：我能行作文800字
“你能行！”这句话常常萦绕耳畔，可能你不会信，这是全班同学唯恐避之不及的一位严厉、平时不苟言笑的“冰山脸”老师口中说出的。
刚入学时，我总是不敢举手，上课不敢回答问题，有时想突破自我，却又被恐惧击垮，害怕受到老师的批评，害怕被同学嘲笑……一次次刚举起的小手，又默默地放下。老师注意到我，看到我的不安、惊慌，他俯下身，在我耳边轻轻说道：“大胆一些，你能行！”我第一次感到语言带来的力量，我的手慢慢举了起来，老师先是一愣，又欣慰地一笑，请我回答问题。我站了起来，看着周围同学期待的眼神，我呆住了，不敢抬头，头脑一片空白，心中的恐惧又一次进攻我的心理防线。“大胆一些，你能行。”像是不经意般的经过，我能行！我抬起了头，眼中闪过那一丝坚毅，回答完这个问题，我飞快地坐了下来，闭上眼睛，忐忑不安地等待着，“啪啪啪……”既不是想象中的批评，更不是嘲笑。我困惑地抬起头，迎来的是那一张张鼓励的笑脸，与那一片真挚的掌声。
三年级时，老师举行了班级辩论赛，我上场时，感作文人网Www.ZuoWenren.coM受台下那炙热的目光，我像是被火烧着似的，满脸通红的我像是个哑巴，半天说不出一句话，也不知所措。既然如此，那就“破罐子破摔”吧！我站在原地，大义凛然地等待着老师的批评。
老师将我拉到教室外，门内如火如荼的辩论赛继续着……我闭着眼睛像囚犯等待判决，“恩南。”意想不到的缓和。“你要勇敢一点，老师相信，你可以的。”“我可以的，我能行，我能行……”我默念着，步入场内，与敌方展开真正的舌战。
时光飞逝，转眼我已经六年级了，“你能行”这句话一直是我的动力！“你能行”这句话有着魔法似的，每次都让人充满力量！
老师对我所说的，让我受用终生。一次在晨会上老师要发表论文，可上台前她却急得像热锅上的蚂蚁，我跑到老师面前对她说：“老师，你知道吗？有一句话有魔法的话，会让你充满信心，老师，你能行！”
“你能行。”短短三个字包含的是一位学生与一名教师的师生情。
在我的印象中，她是最和蔼可亲的人。
人生之路上困难是必不可少的，但是如何克服？告诉自己——你，能，行！
篇三：我能行作文800字
李柏辉
只要努力，没有什么困难是克服不了的，以前我总是不够自信，但通过那件事后，我发现其实我能行！
我非常喜欢登山。黑龙潭是我一直想去的一座山。暑假，有着满心挑战欲的我和爸爸来到了黑龙潭，这里群山环绕，远离闹区，给人一种惬意地舒适。
山上树木丛生，百草丰茂，山如刀削斧劈般笔直陡立，显示着大自然的鬼斧神工。我有些沮丧和紧张，担心自己不能爬上去。但又不甘心，只能抱着试试的心理开始往上爬。
山路崎岖，蜿蜒曲折，我一个劲儿的往上爬的，过一会儿就看到那滴水潭，溪水缓缓流动，且清澈透亮，可以看到溪底的沙石，禁不住上前品尝一口，清凉甘甜，消除了全身的燥热和疲惫。这里是十八潭里的第五个，我回头一望：人流宛如一条巨龙。我高高在上的望着下方，开始自信起来，心想：其实我能行嘛！
接着，我鼓足勇气，和爸爸开始比赛爬山，使出吃奶的劲儿一路狂奔，沉潭，苇潭，三叠潭……我像是古代的关羽将军一样，过“五潭折六将”。这时，我跟前出现的一个路标——真潭往前800米。“这是最后一个潭了，离成功不远了”我在心里说。
可偏偏在这时，我的双腿像灌了铅一样，使不上劲儿，全身瘫软。被迫和爸爸来到亭子里休息，可身子怎么也缓不过劲来，我现在有点失落：好不容易快要走到终点了，可现在却连爬都爬不动了。正在我准备放弃的时候，山上走来几位七旬的老人，他们精神焕发，有说有笑，我愣住了，这是什么精神？我这个风华正茂的小伙子能输在此吗？暗自对自己说：其实我能行！就剩最后一步了！
于是我执拗的拖着疲惫的身体，攀着路边的枝条，向前，再向前……路越来越崎岖，没有了柏油路，没有了石阶，只有土路和乱石，困难似乎更是激起了我的斗志，我手脚并用，屏住呼吸，拼命攀爬……“上来了！上来了！”在爸爸的欢呼声中，我才意识到自己的成功登顶！加速的脉搏，砰砰的心跳，潺潺的流水声与清脆的鸟鸣交织在一起，汇成了优美的音韵。
世上无难事，是怕有心人！只要我们付诸努力，学会在困难面前告诉自己：其实我能行！胜利就在前方！
篇四：我能行作文800字
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折过翅膀，如今的我已不再彷徨，用自信去面对未来。
在寻梦的路上，曾因为跌倒而恐惧，因为挫折而退缩，梦依旧深深刻在心中，虽然有过失落和惆怅，却始终坚信，我不是弱者，我可以，我能行，自己的梦和理想可以依靠自己来实现。
还记得幼时，蹒跚学步时，总是摔倒。妈妈从没有在我摔倒后扶起我，妈妈总是语重心长地说：“欣欣，爬起来，加油！爬起来，到妈妈身边来，你能行的。”幼时的我，似乎对“我能行”有了一点模糊而疑惑的印象……
小学时，曾因为一次次考试失利而大哭，那时候，我开始疑惑了，我能行吗？我对自己说：“我不行。”我给了自己一个明确否定的答案，第一次彻底地把自己否定了，把自己关在黑暗的角落里很久很久……
自卑的我跨进了这个初中的大门，我觉得在这个高手如云的中学里，我像一只丑小鸭，又丑又矮。无助、胆怯、弱小的我对自己说：“我不行。”直到一天我被这样一段文字打动了：“每种花都有开花的季节，那些还没有开放的花，只是未到季节，人也一样。所以当你还未开放时，应当经历更多挫折，积累更多的人生的智慧，你更要充满自信和耐心去等待。也许等待很漫长，但不要怕，告诉自己‘我能行’。”我突然明白了，明白了“我能行”的真正含义，原来我可以的。从那一刻起，自信便在我脸上定居了……我总是用自信的笑容，去迎接困难。我知道，我赢了，赢在比别人多一份自信……我会对每一次挫折说：“我能行！”
如今我可以在课堂上积极地举手，大声准确地说出自己的见解；我能以自信的微笑去迎接每一次考试；我可以在遇到难题和困难时，说一句：“让我试试，我能行”；我可以用自信的笑容获得同学们的掌声，优秀的成绩，别人的羡慕和惊讶……
曾经多少次迷失了自己，而今，因为拥有自信，我可以微笑。因为灿烂的笑容，我拥有了欢乐、坚强、勇敢……
在人生的海洋里，泛着小舟，我不在忧虑和恐惧。因为我拥有自信，我能够到达成功的彼岸。
篇五：我能行作文800字
熊钊远
“我能行”它不仅仅是一句普普通通的话，他还是你面对困难即将放弃的救命草，也是让我坚持下去的信念。
13……12……11……10……还有十秒！当时我离终点距离有50多米远，正在这成功与失败的交接点时，我想起了半年前的经历……
“你知道吗？你就算语数都得满分，而体育成绩不好的话，照样你也没有好学校上！”母亲刚刚得知我的体育测试成绩，顾不上正在午休的我，把我叫起来就是一阵数落。母亲说的很有道理，我也无处反驳，虽然内心十分委屈，但这么下去，确确实实不会有学校会要我这种学生。
当天晚上我下了一个伟大的决定，那就是每天晨跑一千米来提高我的耐力。第一天我做到了，第二天我也做到了，到了第三天，我的朋友邀请我去踢球，我的心里直痒痒，这可是我最爱的运动啊！“去吧！不去！”心中的小鹿在不断的呼喊。经过激烈的思想斗争，最终选择了拒绝朋友的邀请，坚持跑步去！
功夫不负有心人，我本来一千米比及格时间多出一分钟左右，一个月后只多出30秒左右，这给了我莫大的勇气，我相信：其实我能行！
好景不长，我的一千米跑步到了瓶颈期，总是比及格时间多出十秒。和我一起晨跑的其他同学总能飞快的超过我，我看着他们的背影问自己：我行吗？我能及格吗？回答是：其实我能行！
离体测就剩三个月的时间了，我更加努力练习，从一天一千米到两千米，又改到一天三千米，脚掌磨出了水泡，跑鞋都换了一双又一双，日复一日的练习，让我的耐力得到了一个质的飞跃。此刻，我毫不犹豫，其实我能行！
体测的前一天，当我正在进行速度训练的时候，因为用力过度把脚弄伤了，我当时既生气又懊恼，怎么会这么不小心呢？这么久的努力就要白费了？但我不甘心，努力的站直身子，试着把受伤的脚着地，哎呦，疼！冷汗从额头冒出。“难道我真的要放弃吗？”“不，其实我能行！再试一次！”我命令自己。受伤的脚慢慢的站稳，轻轻的，用上力。心里一阵窃喜：还好，还好，伤势不重！
七……六……五……熊钊远，三十号，一千米用时：四分四十二秒——完胜！
那一天，我带着脚伤做到了，因为我心中坚信：我行，其实我能行！
篇六：我能行作文800字
每个成功者都相信“我能行”。“我能行”三个字是一种信念，一种信念，一种力量，也是相信自己，必定成功的态度。在你觉得最困难的时候、一句“我能行”就能让你信心倍增，坚持到底……当“我能行”成为一种信念，随着时间的推移悄然扎根我们的心底的时候，我们就真正长大了。
其实我们每个人心里都有两扇大门一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。而在邓稼先的眼里，没有“我不行”的，也没有“我做不到”的。还有他的一句“我能行吗”，表达出的不是疑问，而是对国家和民族重任的担当！·邓稼先就是用这样的态度把我国国防自卫武器引领到了世界先进水平的。他的这种负责的我们答案：我能行！我们能行！中国能行！在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度，就是自信。在以前，中国共产党勇敢但当起带领中国人民创造幸福生活、实现中国民族伟大复兴的历史使命。中国共产党是在烈火中百炼成钢的党，从小到大，从弱到强，95年风雨历程，造就了一支特别能战斗的革命大军，也造就了一大批目光远大，意志顽强的革命骨干和卓越领导人。
在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度，就是自信。
记得在以前的时候，我也曾经有过无数次“我能行”了，但是，令我印象犹新的是在国旗下进行的那次演讲。在那次演讲中，还是老师带我去的支后，才被老师选中了。那时，我总是说：“我能行·！”于是，念了一遍给老师听了之后，老师说：“好吧，由你来在星期一那天念给同学听。”“阿！”于是在以后的这段时间，我一遍一遍练习，一遍一遍地背给语文老师听——终于，星期一那天到了……那天，我显得格外开心，又非常激动。当我在国旗下时，我愣了一下，缓了一会儿之后，深吸了一口气，开始了演讲……演讲结束后，一片热烈的掌声在台下响起来。
成功，是因为“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度，就是成功，就是自信。
篇七：我能行作文800字
16岁的脚印，成长的旅程，辉煌的明天告诉我们“我能行”。上帝给了我们每个人一双翅膀，让我们飞翔，“不抛弃、不放弃、永不言败”，是我们的誓言。
我们同在一片蓝天下，同样拥有一双爱的翅膀，让我们飞翔。我们是上帝的宠儿，我们有着一个共同的名字“天之娇子”，我们同样被爱包围，但我们之间的差别却如此之大。从我们诞生的那一刻起，上帝就给了我们每一个人一切最美好的事物的开始，我们等于拥有了整个世界。但是在这个世界上有两种人：一种是自信的人；一种是自卑的人，自信的人总是对自己说：“我能行。”他们用“我能行”将一切最美好的事物延续下去，所以他们真正拥有了全世界，他们相信自己能做到最好。“我能行”也一直激励着他们向成功前进。自卑的人总是对自己说：“我不行，我做不到。”他们把“我能行”埋在罪恶的深渊里，不让它解脱，他们根本就没想过给它一双翅膀，让它从罪恶的深渊里解脱出来。他们只会去羡慕别人，为别人喝彩。难道他们就不是这个世界的主角吗？不是的，只是自卑的人总以“我不行”为借口，将一切最美好的事物结束，他们认为自己什么都没有，上帝赐给别人那么多幸福和快乐，而给予他们的只有悲伤和痛楚。在他们眼中的这个世界实在是太不公平了。因为他们自卑，所以他们失去了全世界。
曾经有一个小女孩很自卑，她认为自己没有优点，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那个人在一张白纸上画了一个点，问她看见了什么，她回答：“看见了一个黑点。”那个人告诉她：“每个人都会说看见了一个黑点，但是为什么没有看见空白的地方，黑点就代表缺点，空白就代表优点，人们总是忽略了优点，所以才会自卑。人无完人，如果一个人没有缺点，那么也就突出不了这个人的优点，而你就是只看到缺点的人。你应该这样说：‘我能行，我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”从此以后，世界上少了一个自卑的小姑娘，多了一个自信的“骄傲”的公主。
梁启超作《中国少年说》中提到：“青少年是国家的希望。”我希望我们能大声喊道：“我能行！”为了我们的未来，为了祖国的富强，我们一定要做到。
篇八：我能行作文800字
听说人都是被上帝咬过的苹果，没咬过的是自己的长处，被咬过的是自己的短处。每个人都不是十全十美的。可是长处总要比短处多。每个人的长处都是丰富多彩，多彩多姿的。而长处可以是跳绳、跳舞、游泳、画画、下棋等等。而我的长处是弹钢琴，下来我就给你们讲讲吧！
在我小的时候，因为我没有特长，所以爸爸就想方设法地让我尝试各种特长。我记得有一次，爸爸带我去了一个钢琴室，快要到尽头的时候，我被一阵悦耳的钢琴曲吸引了，我顺这个歌声向前迎去，看见一个老师正在弹奏，我竟然被这琴声吸引了。谁叫我都没有用。直到弹完，这个老师可能看到我了，便向我走来，问：“小朋友，你想试试吗？”我看了看爸爸，爸爸带着和蔼地笑容，点了点头。
在第一节课上，老师先教我坐姿，高音c，低音c，还有弹钢琴的注意事项，老师和我说的最重要的一句话就是：要把所有感情注入进去，感受钢琴给带来的乐趣。爸爸看我这么喜欢钢琴，便给我买了一架钢琴，所以，我一有时间就会练琴。
在我弹钢琴的过程中，有过绝望，甚至想放弃了，但我一想到它给我带来的乐趣以及我辛苦的训练就会坚持下来。
时间过得真快，转眼我已经和钢琴有了两年之交了，两年过去了，我一直坚持钢琴。有一天，爸爸突然对我说：“宝贝女儿，你练了这么多时间，爸爸也看到了你的辛苦，我们下个礼拜去参加表演吧！”我答应了，因此，我更加发奋图强。每天练，还经常记起老师说的冷静和注入感情。
我也想要看看苦练两年的成果了。便满怀期待的去了。
到了以后，我很紧张，甚至手都在抖，手心里都是汗水，这是，我想起老师说的话：一紧张毁所有，弹钢琴最主要的就是不能心急。我按着老师的话，慢慢的冷静下来。上了台以后，把心放了下来，把感情全部注入进去。身临其境，感受钢琴带给我的快乐。五分钟后，歌曲弹完了，鞠躬以后，台下震耳欲聋的掌声响起，我情不自禁的流下了泪，我明白了，练任何一个长处都不是简单的，都要付出心辛勤的练习，流下了汗水。只要你坚持，就一定会成功的！也希望所有弹钢琴的都可以坚持，最终获得成功！
篇九：我能行作文800字
别人对自己的夸奖，是经过自己不懈努力换来的，是一次次同伴的鼓励赢得的，是一次次自己心底的那一句“我能行”拼出来的。
我看过一部微电影：里面讲述的是一个女孩从小就很自卑，不信任自己，做任何事都不是很成功。有一次她在美术课上，将小鸟画成了大雁。同学们都在那里指指点点，于是她便不再画画，其实同学们都很欣赏那幅大雁，觉得栩栩如生，活灵活现。女孩对自己的不信任，让她忽视了这个天赋。因为在她的世界里，自己就是一只丑小鸭，一个笑话。后来，一个和她要好的朋友对她说：“相信我，你是在我们班画画最好的一个，特别是那只大雁，眼神灵动，羽毛丰满，很好看的。”她的好朋友的一番话，使她重新获得信心。于是在每一次画画时，她都对自己说“我行的”。一遍又一遍的“Yes，Ican”，一次又一次地重拾了自己的信心，一个又一个的艺术创作就接连出现了。
“我行的”不仅仅是一句话，它还是女孩儿信心的来源，更是自己对自己的认可。
我在学骑自行车时，很怕自己摔跤。有一次，我心血来潮，骑上了车子到街上去，一个急转弯，被一块石头硌了一下，把我重重地摔了一跤。我的腿擦伤了，手上的皮也蹭破了，脸也挂了花。手上，脸上，腿上辣乎乎的，钻心的疼。这一摔，让我变胆怯了，我不敢再骑车了。在假期时，浩浩来找我。他说要骑车带我去买吃的。但是，半路杀出个程咬金—我弟弟，非要蹭上浩浩的车后座，嚷嚷着也要去。我就只能自己骑自行车去，但是又不敢骑。浩浩见我犹豫不决，就说：“你再这样犹豫，那就不和你去了，胆小鬼。”一句话，把我激怒了。我说：“谁不敢了？谁是胆小鬼？你才是。”于是，我骑上了自行车，可心里还是忐忑不安。开始还好，很慢。但是后来，他突然加大了力气，骑得如的卢马一样快。我又害怕又心慌，因为我根本不怎么会骑车，但还是跟着他一起加快了速度。我在心底一遍又一遍地说：“我行的，我可不能让他们笑话我”。经过这次你追我逐地骑车，最后我学会骑自行车了。
当我们遇到一些险阻，想要放弃时，我们都要对自己默默地说：我能行，我一定行的。
篇十：我能行作文800字
在成长的路上，我们都要学会控制情绪，打败那个在心中做坏事的小怪兽，让自己成为阳光女孩。
有一次，我感受到控制情绪对自己有多重要。这件事发生在一个暑假。那一天早上，我正在吃早餐。这时，妈妈准备要去上班了，临出门前不忘又交代了我一句：“小茹，你今天记得把弟弟20以内的加减法教会，要是弟弟听不懂或不明白的，你不能发脾气哦！”
“嗯，好的！好的！”我满口答应了下来。
妈妈这才放心地去上班了。我跟弟弟吃完早饭后，我就去搬了把小椅子放在家里的小白板前，再让弟弟坐在椅子上，我们就开始“上课”了。
我先教了弟弟最有用的凑十法，我在白板上写了一个算式：9+2=？，然后对弟弟说：“我们先把2分1给9，9加上1就成了10，那么2分了1出去就剩下1了，我们再把1加上10就等于11，你听明白了吗？”弟弟似懂非懂地点了点头。接着我便又出了几道同一种类型的题目让他做，可是弟弟却都不会。我想：可能是刚才他还没有听懂，不解理吧！那我就再给他讲一遍！于是我又一字不落地给他再讲解了一遍，但结果还是一样的——弟弟还是不会。顿时，我怒气冲天，一股火从心底往上冒，我正想对弟弟发脾气时，却忽然想起了妈妈的话：你不可以轻易发脾气哦，冲动是魔鬼！对对对，我不可以冲动，我要冷静，要冷静！于是我冷静了下来，自己安慰自己：没事的，他还小，一定是我讲得不够详细，所以弟弟才没听懂。我收拾了下自己的情绪，心平气和地又给弟弟重新仔仔细细地讲了一遍，这回弟弟终于听明白了，也学会了。
这一刻，我突然觉得自己长大了，因为我学会了控制自己的情绪，不再像以前那样动不动就乱发脾气。学会了静下心来，耐心地指导弟弟，最后教会了弟弟。从此，我就成了弟弟的小老师，弟弟也喜欢我这个小老师，一有什么不会的就会跑来问我，我也很乐意地为他解答。解答完心里总是美滋滋的，特别有成就感！
所以，只有学会控制好自己的情绪，才会成为有修养、受人尊重的人，才能更快地走向成功！
篇十一：我能行作文800字
因为七年级的贪玩，导致我八年级的学习非常吃力，我一直很想下决心努力学习，多次问陈老师：“我还能赶上来吗？”“当然能啊，只要你去做，你一定能行。”陈老师总是鼓励我，她还特地送我一段话，但是我对自己始终有些怀疑。经过这件事后，我相信陈老师的话了。
暑假的一天早上，奶奶要我一个人去中心医院帮她买药。“我买不好，我不会买。”我赶紧摇头。“你已经是个大小伙子了，买药这点小事你肯定行，帮奶奶跑一趟吧。”看着奶奶充满期待和信任的目光，我只好出发了。
刚到医院门口，这茫茫人海就给我来了个下马威，让我差点不知所措。按照奶奶的指示，我先去急诊科开药单。队伍很长，排了好一会儿才轮到我，我将药的照片调出来递到医生面前，医生没看一眼就问：“就诊卡呢？”“啊？”我懵了一下又问，“什…什么卡啊？”同时又瞟了一下后面那恨不得把整个急诊室挤满的人，我既尴尬又害怕。
“第一次看病吧？”站在我后面的阿姨热情地说，“在医院不管干什么都需要像这样的就诊卡（一边说一边将卡递到我的眼前），拿身份证去交费的地免费办理吧。”“哦，谢谢！”
站在医院大厅，我摸了摸身上的口袋，除了一个手机，什么也没有。我赶紧打电话问老妈，她听完我说明情况后，就将身份证复印件发给了我。我按照阿姨的提示办好了就诊卡，医生也给我开好了药单。
接下来就是先交费再拿药，马上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陈老师送给我的那句话：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”
也许是对我的再次考验吧，在交费的时候，工作人员告诉我不能微信支付。这可难不倒我了，我走出医院，看到旁边的小吃店没有顾客不多，走上前去对售货员说：“阿姨，我来一杯柠檬汁，我给您多转一点钱，然后……”我语音未落，阿姨马上接着说：“好，要套现是吧？要多少？”就这样我顺利地交费买到了药。
买完药我站在医院大门口，我特别有成就感，看来世上的事看起来也许有点难，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告诉自己，学习从今天开始，努力付诸行动。
篇十二：我能行作文800字
“妙哉，哇塞！”教室里爆发出阵阵惊叹声，原来是缪雨铮同学的硬笔书法作品正在全班展示。瞧，她的作品书面整洁美观，字体结构合理，大小匀称。近看，每个字用笔十分讲究，那横画大气磅礴，竖笔刚劲有力，捺一波三折，就像一件精雕细磨过的艺术品。欣赏她的书法就是一种美的享受！
“太棒了吧！”“啧啧”……夸赞声此起彼伏，同学们打心眼里佩服。我同桌双眼睁得溜圆，一边看着缪雨铮的书法作品一边不由自主地鼓起了掌，就连书法高手陈雨佳也甘拜下风。
我低头看了看自己的字迹，歪七扭八，跟“鸭踩过”似的，好几个字都扭成一团。“口”字旁，我写成“0”的形状，三点水还粘在了一起，就连那宝盖头也都压到了下面的部首，简直不忍直视呀！昨天晚上，老师布置了硬笔书法比赛，我压根儿没当一回事，翘着二郎腿，趴在桌子上，钢笔在纸上乱舞，“刷刷”几笔，不到五分钟就完成了“任务”。作品上的每个字似乎都张牙舞爪地看着我，让我心里发慌：算了，随便应付应付得了，反正以我这“天书”一般潦草的字迹，也比不过班上的那些小书法家们。说的也是，反正也获不了奖，这么努力又何必呢？我苦笑了一声，放下了那张“杰作”。
此刻，看着缪雨铮的书法作品，我眼前仿佛浮现出她端坐在书桌前，一丝不苟地写着每一个字，起笔、行笔、收笔一气呵成，轻重提按恰到好处，一个个美观的汉字出现在书法纸上。在她写完最后一个字的时候，她深深地吁了一口气，仔细检查，遇到不满意的地方加以琢磨，甚至重写……看看缪同学的作品，再瞧瞧自己的残次品，万般滋味在心头！都说“一笔一画写好字，一生一世做真人”，我怎能应付了事呢？
世界上唯一能达到金字塔顶端的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛。老鹰靠着它强有力的翅膀，十分轻松地飞上了顶端。而蜗牛则是靠着持之以恒的顽强毅力一步一个脚印才爬上金字塔。我虽不具备老鹰强有力的翅膀，也没有缪羽铮同学坚实的书写基础，但我愿意做一只拥有顽强毅力的蜗牛，认真练写，坚持不懈，每天进步一点点。我坚信：我努力，我能行！
篇十三：我能行作文800字
以前，每次写作文，我都痛苦不堪。后来在老师的帮助下，我终于发现，写好作文也很容易，我相信自己一定能行……
回想起小学作文时，我的作文通常都有两个脑袋（比喻甚贴切），选材与中心不符，描写就更别提了，简直是要是什么没有什么，只是在一味的记叙，就像白开水煮的白菜叶一般，索然无味。
现在不一样啦，上中学啦，老师的口味重了。记得有一次我设计的文章，本来要写我从不行到行的转变，结果我完完整整的记叙了一件给妈妈做饭而让妈妈感动的事。（南其辕而北其辙。是的，偏题乃写作文之天敌，不可不防）可想而知老师给的的评价是：你的作文跑到喜马拉亚山上去啦，太远了，没法追……然后经过老师的一番精心点播，我终于明白自己写作文应注意的几个问题：
1、开头点题，引起下文要说的内容。
2、避免“两头蛇”。
3、注意选材，关注选材是否与中心相符。
4、要将细节描写，修辞充分使用。尽量引用名人名言。
5、不要太啰嗦，要做到详略得当。
（五条箴言，受用一生）
于是然后我将这些宝贵的发现记录下来，突然觉得眼前这不也是写作的素材吗？
有了这样发现后，回到家一鼓作气完成我的作文。结果老师看毕说：“孺子可教也。”我心里的那块凉的不能再凉的冰一下子就升华了（深秋读着这些色味香俱佳的句子，真是温馨呵），太温暖啦。我就知道我一定能行。
我能行，这三个字深深的印在我的心中，它告诉我，无论做什么事都要有自信，掌握正确方法，只要坚持不懈，信心十足，最终都会成功的。我相信我能行！
蝌蚪点评：
谈自己的写作心得与阅历，这般蘸饱浓墨，笔下运力，一篇趣文便告成。可见写作文并非难事，若感想藏于内心，真诚由内而发，掌握写作技法，何愁下笔无言？无病呻吟，以空话套话来凑数的作文，自然逃之夭夭，无迹可寻。“世事洞明皆学问，人间炼达即文章。”学而不厌，笔耕不辍，发生在我们周围的人和事，写也写不完呀。只有时间精力允许，兴趣犹在，写一辈子何妨？诚希欣宇写出多而好的作品，发出来共大家参考交流。
窥一斑而知全豹，尝一脟肉而知一镬之味。你真的能行，但看此文便知。
篇十四：我能行作文800字
人的一生会经历许多事情，它们有的简单有的复杂，遇到简单的事情，轻而易举就能解决，但是，如果遇到了复杂的事情，有的人会选择逃避，但，总会有人喜欢挑战，会站起来大喊：这个，我能行。
我的老师和父母曾经告诉我：人在遇到困难时，不要恐惧，不要退缩，应该迎难而上，我们只能战胜困难，不能让困难战胜大家。
随着时间和年龄的增长，我们悄然而至的长大了，从父母的牙牙学语、蹒跚学步，慢慢地变成了口若悬河，奔流不息。当然，在成长的道路上并没有那么幸运，都会经历磨难，每个人都会被绊脚石绊倒，但是，跌倒了还可以站立，失败了便能成功。
记得，那是在小学五年级，因为父母礼拜日都要上班，家里有弟弟和妹妹，他们还小，所以父母感到非常忧虑，他们考虑到中午没人做饭给我们，怕我们会摔跤，会去摸电线什么的……
为了不让父母担心，于是，我做了一个决定，并告诉他们说：现在，我要学厨艺，学做饭一点儿也不困难，这个，我能行！
爸妈起初并不放心我一个人做饭，怕我会被烫，可最后还是被我的“花言巧语”给说服了。
礼拜六到了，父母急匆匆地上班了，竟然还不忘叮嘱我做饭的方法，我不耐烦地说：“好啦，好啦，上班要迟到了，快点吧！”门“嘭”一声被我关掉。
想到等下为弟弟、妹妹表演我的厨艺，心里不禁有些小激动。
时间到了，过得可真慢，我把弟弟妹妹叫到厨房说：“你两在那站着，看我表演。首先今天我们来做冬瓜炒肉。”把妈妈切好的肉放进水里冲洗干净，便把冬瓜皮削的一干二净，然后，我开始了切菜，不到五分钟，就搞定了一切。
把锅洗了，在火上烧一两分钟，放油进去，油热了，肉被我丢进去，不一会儿，香味扑鼻，一盘“冬瓜炒肉”就做好了，弟弟妹妹看得目瞪口呆。
晚上，父母回来品尝了我制作的菜食，纷纷拍手说：“很棒，不错！”
所以，在生活中主宰命运的是我们自己，“这个，我能行”，是惊雷，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。“我能行”是阳光，助人思维敏捷，挥洒一切。对这个美丽的星球大声喊出：“我能行。”
篇十五：我能行作文800字
“你能行。”这句话一直在我耳边萦绕，这句话总是在提醒我，当我受到挫折时，这一句话总能使我从失败的死亡之渊被拉回来，使我披荆斩棘，重拾自信。
就在刚才从“前线带回来的情报中”，一件事令我胆战心惊：语文考试考砸了，只考了可怜的一点分数——97。这段时间，我已经感到了渐渐地在退步，成绩在97——99之间起伏不定，而别人，却往往是一鸣惊人的一百分，他们的暴发令我为之一颤。每当考完试时，我总是饱含苦涩，拉着一张脸，如战败了的士兵一般，死气沉沉地回了家。而妈妈见了，总是亲切地安慰我：“没事，你能行。”这让我重新捡起了信心，变得无比坚强。现在的我，虽然常常被挫折打倒，但我又坚定地站了起来。因为，有了那句话，我就变成了一株饱受风霜的野草，虽然暴风雨会将我打得直不起腰，但雨过天晴以后，我又站了起来。每次遇到了这样的事，我不会再退缩了，我已经会克服苦难了。
这次经历让我因祸得福，懂得了该怎么克服苦难，也明白了老妈说的那句话的含义。但是，另外一件事又将我打入了失败的天牢。
那件事就是在今天“生根”的，老师公布了这个星期的分数，我竟扣了一分，最终，这个月的勤俭之星落在了李静娜、施旖旎、侯卓希这三位女霸王手中。我并不死心，等老师离开以后，我跑到讲台上，一遍遍地翻找，仔细地寻找，但我又那么不希望自己的名字在上面呀。突然，我的眼睛一亮，又一暗，心中漂浮不定，我真想大哭一场呀。“没事，你能行”。这句话又浮现出来。虽然，我这次没有得到勤俭之星，但我已经参加过了，努力过了，那就已经行了。
阴影虽然抹去了，但却令我一阵害怕，我安慰自己：“没事，你能行。”
跑步比赛说起来令人心动，做起来令人心痛。100米跑步，对我这种人来说，只能看到就躲。但我，却进入了这场比赛。开始了，这里高手如林，随便选一个，都是在体育方面得过奖的人，远不是我这菜鸟能比较的，“没事，你能行”这句话又产生了它的作用，我最终满载而归。
没事，你能行……
篇十六：我能行作文800字
你在生活和学习中遇到过困难吗？你是否在困难中相信自己呢？先来听听我的故事吧……
一个暑假里，教练让我去参加一个跆拳道比赛，我既兴奋又紧张，兴奋的是这是我第一次去，很激动；紧张的是，我没见世面，也没见过高手，怕打不过。教练说，尽力就好，我这才放下了那颗心。
来到赛场上，只见人山人海，四面全是观众，宽阔的垫子，严肃的裁判。我从没见过如此大的场面，心中忐忑不安。
马上要到了，我穿好护具，怀着紧张的心情上场了，看到对方来势凶猛，我不由得有些害怕了！第一局开始了！我不敢先出手，怕他有什么厉害的招术。我正想着战术，对方猛地一脚，踢中了我的头，得了3分！我被激怒了，像一头发疯的野兽，不断向他踢腿，但因为缺乏经验，又被他乘机得了2分。第一局结束了，我落后5分。
局间休息时，教练对我说：“你能行的，加油！”我心中的信念又燃烧起来了。我也为自己加油：我可以的，我能行！
第二局开始了，我凭着刚才对他的分析，发现他只用右腿，左边有空当。我决定先引他出右腿再攻击，我做了一个假动作，他真的上钩了，我侧身一躲，前腿要踢他的头，我心中默念着，我能行！我可以的！我一踹，果然踢到头了，得了3分。可他毫不气馁，用了一些我从未见过，让我大开眼界的连踢。这让我措不及防，像一个木头人呆呆地站在那里，等着别人来打，这时裁判吹哨了。第二局结束了，我落后4分。
我似乎不抱着什么赢的希望了。第三局开始了，我无力地踢向对方，对方一手挡开，好像我在挠痒痒。猛然间，我看见教练向我竖起了一个拳头，我突然鼓起了勇气，我可以！我能行！我重新打起了精神。他向我踢来了，我直接上他头，他傻了，没想到我会还击，我又连击两次。“嘟嘟！”裁判吹哨了。我赢了！我能行！我的眼里流出了喜悦的泪水，教练向我竖起了大拇指，对手也佩服地看着我。
从此，“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总对自己说“我能行！”