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伊索寓言读后感三年级

时间:2025-10-24 12:29:46 | 作者:用户投稿

篇一:伊索寓言读后感三年级

寒假里,我读了《伊索寓言》这本寓言书。书中的故事虽短,但是意义深刻,通俗易懂,内容不仅好看,而且很有趣,令人难忘。

其中有一篇叫做《龟兔赛跑》的故事,说的是乌龟要和兔子比赛跑,小兔像离弦的箭一样奔跑。跑到半山腰的时候,看见乌龟才刚跑到起跑线上,于是放心地睡起了大觉来。小乌龟可没有睡大觉,而是一步一步慢慢爬……到终点的时候,大家忍不住为小乌龟做啦啦队。小兔子被惊醒了,连忙往山顶冲去。可小乌龟已经在啦啦队的欢呼声中到达了终点。小乌龟获得了冠军,这可是谁也没有想到的结果。我认为小兔子太不会持之以恒了,把本来的冠军之位拱手让给了乌龟。如果小兔子再坚持一会儿,就可以拿到冠军了。这个故事告诉我们,做事情要持之以恒,不能半途而废。

还有一篇叫做《蚂蚁和蝈蝈》说的是冬天白雪茫茫,蝈蝈很饿,于是想去向蚂蚁借点吃的。蚂蚁说:“都到什么时候了,你一点吃的也没准备,那你秋天夏天干什么去了?”。蝈蝈骄傲地回答道:“夏天和秋天那么温暖,正适合唱歌,哪有时间储藏食物啊!”“那你就等着挨饿吧!”蚂蚁说完就关上了大门。我觉得蝈蝈很懒,明知冬天很冷,没有食物,为什么还不储藏食物呢?如果有储藏食物不就不用挨饿了吗?这个故事告诉我们,想不劳而获的人到哪都不受欢迎,不做好充分的准备就一定会受苦。

伊索寓言里的故事虽然这么简单,但其中蕴含的道理却值得我们深思,让人终身受益。尽管已经读了很多遍,我却总是还能津津有味地再拿起来。相信你要是读了这本书,也会和我一样对它手不释卷的。

篇二:伊索寓言读后感三年级

李铭轩

《伊索寓言》通过一个个小故事,讲述着黑暗与光明,告诫着人们如何分辨善恶,树立崇高的品德。

在读《海豚与猴子》这则故事中,危难时刻海豚救起了落水的猴子,要到岸时猴子因为想在别人面前逞威风,不断吹嘘自己。面对海豚的问答还是谎话连篇,最后海豚生气的抽身作文人网Www.ZuoWenren.coM游走,猴子被淹死在海水中。

海豚和我们现实中的人们一样,都不喜欢胡言乱语、谎话连篇的人,他们没有诚信,让人讨厌。说出的谎话早晚会被揭穿的,还会失去互帮互助的朋友。

这个故事告诉我们:做人一定要以诚信为本,谎言早晚会被揭穿的,撒谎的人也没是没有好下场的。

篇三:伊索寓言读后感三年级

周锦程

在《伊索寓言》的故事里无所不能的兔子和乌龟比赛跑步,结果兔子在树下睡了一觉,乌龟就赢了比赛、北风与太阳比谁的本领大、小猫布斯与小狗帕波在打扫他们的家……

《伊索寓言》也告诉什么了一些道理,比如:要善于动脑筋,细心观察事物,学会分析和研究原理、向别人学习,不能盲目地跟着学,而是根据情况灵活地学,千万不能硬套、不能忘恩负义、受恩不报反为仇。

《伊索寓言》的篇幅很短,但有深厚的寓意,有些教导人们不要正直、勤勉;有些劝人不要骄傲,要诚实;也有说明办事要遵循规律,量力而行;还有些反映是凶残的强者被弱者战胜……

《伊索寓言》就像一轮太阳,照耀着我们成长。

篇四:伊索寓言读后感三年级

405班冼依娜

一本好书上,可以滋养人的一生,一本好书上,是一位无声的老师,它总是默默奉献无尽的光和热。最近,我读了一本好书——《伊索寓言》,书中有许多人生哲理,让我享用不尽。

《伊索寓言》中的《葡萄园中的宝藏》对我感触很深。故事中一个农夫苦苦挣下农业,可三个儿子好吃懒做。不久,农夫得了重病,临终前,农夫对孩子们说“葡萄园中有宝藏。”在他死后,孩子们翻遍了葡萄田,却没找到宝藏,但葡萄长得很好,给他收成。终于三个儿子明白了勤劳致富的道理。

这则故事对我的启示是一分耕耘,一分收获。对于我们学生来说,勤劳就是今天的好好读书、勤奋学习,为自己的未来而奋斗,努力将理想绘成一张绚丽多彩的画卷。勤劳就是一巨大的财富、珍贵的宝藏。

篇五:伊索寓言读后感三年级

寒假里,我读了一本叫《伊索寓言》的书,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和马夫、求爱的狮子、小偷和公鸡、三个商人和毒蛇和老鹰……等等故事,这些故事都是伊索在公元前6世纪做奴隶时,编供主人消遣的呢!

在这些故事中,我最喜欢的是《毒蛇和老鹰》,讲的是有一只老鹰在森林找食,看见了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,读到这里,我想:“蛇一定被老鹰咬死了。”但是,蛇敏捷地缠住了老鹰;他们开始了一次生死之战。读到这里,我忽然想到了这个场景,不禁打了一个冷颤,心想:“老鹰会不会被毒蛇毒死,毒蛇会不会被老鹰抓伤,谁死了?”就在这时一位农夫上来帮忙,最后老鹰摆脱了毒蛇,放走了它,我松了口气,想:“还好没出什么生死之事,毒蛇会来报复吗?”果然那条毒蛇往那个人的水里喷了一些毒液。而农夫正想喝一点水。看到这里,我猜想着:“农夫会不会死?”但,老鹰一把打掉了他手中的牛角,水一下子就洒在了地上。我想:“还好,真是善有善报呀!”读了这个故事,我知道了一个大道理,别人有困难时,要去帮助他人,以后就会有报答。

小朋友们,《伊索寓言》里的每个故事都能让我们领悟一些知识。它不但可以培养我们爱看书的好习惯,还可以丰富我们对生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看这本书。

篇六:伊索寓言读后感三年级

我最近在读《伊索寓言》,里面都是许多关于植物、动物、神话人物的寓言故事,我特别喜欢这本书,下面我想和大家分享里面的几个寓言故事。

《两只狗的友谊》:两只狗聊天,大谈特谈起友谊来。白狗说他最爱交朋友,有福同享有难同当,为了好朋友要两肋插刀。黄狗说他要和白狗做永远的好朋友。两只狗还深情拥抱。结果,厨师给他俩扔了一根肉骨头,两只狗忘却了刚谈的友谊,为了一根骨头撕咬起来。这根骨头就测出来他俩的虚假友谊。这个故事告诉我们,真正的友谊是经得起考验的,虚假的友谊在利益面前就原形毕露了。故事虽然短小,这个可以教会我们如何交友,好朋友不能光看他嘴上说的,还要看在你需要的时候他会不会真正地帮助你。

《青蛙邻居》:路边池塘的青蛙和路边小水坑的青蛙是多年的好邻居。小水坑的青蛙时刻有生命危险,路上车来车往。池塘的青蛙提醒他搬家到别处安全的地方。水坑的青蛙不听,习惯了水坑的生活,没有意识到危险,结果不久就被过路的车子轧死了。故事告诉我们:安于现状,不思进步,迟早会被社会淘汰。由此,我想到了我们的学习,很多时候我们满足于现状,停留在自己的舒适区,结果周围的很多同学都在进步,我们慢慢就落后了。所以我们要居安思危,追求自我的进步。

《猎狗与众狗》:猎狗虽然有很多猎物可以吃,但是还承担被大型猎物猎杀的危险,普通的狗虽然缺吃少喝,可是不用去和熊或狮子拼命。正如我们现在的社会,小人物有小人物的乐趣,大人物有大人物的担当和烦恼。里面还有很多有趣的寓言故事,同学们,你们也赶紧看看这本书,我们一起交流吧。

篇七:伊索寓言读后感三年级

拜读《伊索寓言》这本书,我彻底被折服了。《伊索寓言》以多个短小精悍的篇幅,不断阐述寓意深刻的道理。

《农夫与狐狸》通过心怀不轨的农夫一心想烧毁邻家庄稼自家庄稼反被烧的故事,告诫人们一定要做好事,不能做坏事,付出一份辛苦才有一份收获,如果一味加害于人,最后受害的不是别人,而是自己。《农夫与蛇》通过农夫与蛇的故事论述了害人之心不可有,防人之心不可无的道理。告诉我们对恶人纵然极度仁爱,他们的本性也不会改变,在我们生活的中,我们既要心存爱心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。还有《两只猴子和他们的母亲》告诉了我们:过分的娇惯实际上就是对子女的残害,因为溺爱孩子,会使孩子得不到应有的锤炼。

其实,最让我念念不忘的莫过于《蚯蚓与蟒蛇》的故事了,蚯蚓为了能像蟒蛇一样拥有长长的身体,持续不断地拉伸自己,结果把自己给弄断了。这故事告诉和提醒我们,应根据自身实际情况发展和改善自己,不要盲目去追求和模仿别人,其实自己就是强者。

精彩不断,启发连连,《伊索寓言》不愧是一本经典的人生教科书。我很喜欢这本书,你也来看看吧!

篇八:伊索寓言读后感三年级

古人云,书读百遍,其意自见,可见读书的重要性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。

下面我给大家说一下,我在暑假读的一本书《伊索寓言》。其中最令我印象深刻的是第298页的《玫瑰和鸡冠花》,说起玫瑰花大家应该很熟悉了吧,玫瑰开起红色的花朵,散发一阵阵扑鼻的清香,使得其他花朵都为她的娇艳所倾倒。种在玫瑰旁边的鸡冠花,长得瘦瘦长长的,头顶上的花朵像鸡冠一样鲜红。当他看见玫瑰绽放出高贵迷人的花朵,觉得自己真是不好看。于是他带着既羞怯又羡慕的口吻对玫瑰花说:“玫瑰啊!你的花朵真漂亮,简直就是花园里的皇后!”玫瑰听到鸡冠花对她深深的赞美,心里十分高兴。可是他却不骄傲,因为玫瑰知道自己也有缺点,于是玫瑰说:“鸡冠花,谢谢你的称赞,我的外表虽然美丽,但是能够维持的时间却不长。只要风吹大一点,雨下多一点,我的花瓣很快就会掉落。不像你,无论刮风下雨都开着花朵,看起来一直很健康、年轻。”

这个故事讲完了。我觉得我们都应该向玫瑰学习,不骄傲自大。

其实我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处和别人的长处比,这样就是自讨苦吃;也不能用自己的长处去跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

篇九:伊索寓言读后感三年级

我喜欢的书有什么?《爱的教育》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》……其中就有大家众所周知的《伊索寓言》。

听到《伊索寓言》这个名字,大家一定会想到这句话:“寓言是一个魔袋,袋子很小,但是却能从中取出很多东西。”是呀,几百字、几千字的寓言故事,不都包含了芸芸众生一次次的教训和经验吗?那些生活中的智慧和道理,在作者笔下变成了一个个幽默有趣的小故事。

比如我们所熟知的《灰姑娘》这个故事,就出自我读的《伊索寓言》。有一个小姑娘,她的母亲在她很小就去世了。而继母和继母的两个女儿不仅对她不友好,还逼迫她在火炉旁为她们服务,让她身上沾满了灰尘,从而取笑她“灰姑娘”。王子开舞会时灰姑娘被迫去从灰里挑豌豆,不过在小鸟的帮助下,她挑完了豌豆,并穿了一件很华丽的衣服去参加舞会。虽然为了不被母后发现,她不得不逃回家中,但留下来的水晶鞋还是让她成为了王后。这个故事使我知道:无论现实多么残酷,我们只要一直乐观、勇敢和善良,就一定会到达幸福的彼岸。

《伊索寓言》中还有其它很多故事给我们讲述了大大小小很多道理,它对我们的生活很有用处。总之,在众多的寓言里,我读了《伊索寓言》之后,觉得它在我心里就像是“寓言中的圆明园”。圆明园是园中之园,而《伊索寓言》在我心中堪称寓言中的寓言——我们人生的道理它几乎包罗万象。这就是我喜欢它的原因,我还计划要多读几个版本的《伊索寓言》,它总是那么得耐人寻味,我相信每当我脆弱时、无助时,拿起这本书,就能重拾生命的力量和勇气,它于我而言,就像是灯塔,将会照亮我人生道路上的每一次孤独的暗夜,直至我的生命之舟走向更远

篇十:伊索寓言读后感三年级

黄俊宏

在最近开展的读书月活动中,我读了一本书——《伊索寓言》。刚读不久,我很快就喜欢上了这本书。

《伊索寓言》由古希腊的伊索编著而成,收录了近六百条关于各种动物、人类以及天神的寓言故事。许多耳熟能详的故事如龟兔赛跑,狐狸与葡萄,狐狸与鹤,乌鸦取水等故事都出自这本书。

这书里的故事都充满了趣味和哲理。其中一个故事尤其令我印象深刻。

一只狐狸进入一个演员的家里,翻遍了所有的角落,好不容易才发现一个制作精美,逼真的面具。狐狸拿起面具说:“多么精致啊,只可惜没有大脑,也就没了价值。”这个故事告诉我们,内在远比外在更重要。

看到这个故事,我想到前段时间看到的一则新闻,一个小男孩因父母不给自己买最新的手机而离家出走。还有一些学生喜欢穿名牌衣服和鞋子,要用最好的手机,或许他们觉得只有这样才显得自己很帅,很酷……但是他们的内在呢?

一个人的魅力,不仅仅在于外貌、穿着和配饰,更在于他的内在。象古代的无盐女,她虽然在历史上是个出了名的“丑女”,她的内在却使许多人望尘莫及。她辅佐齐王,使齐王成为一代霸主,这说明内在远比外在重要。

罗马不是一日建成的,却在一日之间灭亡。罗马为什么灭亡,正是因为罗马帝国过于奢侈和浮夸,终于在奥斯曼帝国的攻击下,内忧外患,毁于一旦。

同样地,对于我们学生来说,虽说外在也重要,但更重要的是丰富自己的内在,努力学习,让自己成为有修养、有知识、有文化的学生。

《伊索寓言》还使我懂得了许多道理,例如诚信、团结和内在的美丽。这本书虽著于一千多年前,其中的许多道理在今天依旧适用。人类的古老智慧,今天依旧闪耀着光辉。(654)

篇十一:伊索寓言读后感三年级

《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事组成的寓言故事集。它收集了古希腊民间流传的讽喻故事,并加入了印度、阿拉伯及基督教故事,有着十分鲜明的哲理性和讽刺性,是一部我最喜欢读的书。

在这部寓言集里,令我感触最深的寓言当属《吃不到葡萄就说葡萄酸》。这篇短小的篇幅讲了一只狐狸因为没有能力,够不到高高挂在葡萄架上的葡萄,便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。在我们的日常生活中,无论是漫步在人声鼎沸的商场、街道,还是在人际关系单纯的校园,你总是会看到或听到类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的事发生。

“唉,你看那人真丑!”“那儿呢?”“就是穿着我刚试过的那件上衣的人。”“哦!刚才,你不是嫌那件上衣贵,不买了吗?”“哪儿呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份钱的!”——自己没钱购物,别人买了还说不好。

“老师刚才表扬某某是一位品学兼优的学生呢!”“那是老师不知道罢了,昨天放学,我和她一同回家,她突然向前冲了几步,让后蹲下身,装着系鞋带,其实是在拾值钱的东西。她没有拾金不昧,怎么能算品学兼优呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道。“——因为自己没有受到老师的表扬而贬低他人。

其实,我也不例外。上次统考分班,我对爸爸妈妈说:“这次有一部分成绩一般的同学分到了一班,我才不相信一班会比二班好!”妈妈语重心长的对我说:“你不是喜欢读《伊索寓言》吗?”那里面有一篇你曾经读过的《吃不到葡萄酒说葡萄酸》的寓言,你在仔细阅读,细细品味其中的道理,你将不难发现自己存在的问题。“我发现,我就像文中的狐狸一样在自欺欺人。没分到一班,不从主观上找原因,却以种种借口搪塞,寻找自我安慰,不正说明我的心理素质较差吗?

在现实生活中,你,我,他,往往都会因为自己能力有限,办不成某一件事,达不到某一个目的。希望大家以《吃不到葡萄酒说葡萄酸》为戒,从主观上多找原因,不要以种种理由为借口,来寻求自我安慰,自欺欺人。

篇十二:伊索寓言读后感三年级

《伊索寓言》是古希腊著名的哲学家、文学家伊索编成的。伊索与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为世界四大寓言家。它曾经做过萨摩岛雅德蒙家的奴隶,但因他知识渊博,聪颖过人,最后获得了自由。

书中的内容大多与动物有关,每则故事都蕴含着一个道理,有些揭露和批判了社会中的矛盾,有些抒发了对人生的领悟,还有些总结了日常的生活经验。伊索通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。

书中映射了当时的社会现实,揭露统治者的蛮横或是表现劳动人民生活经验与智慧。其中令我印象深刻的是《乌鸦喝水》和《强盗和他的母亲》,《乌鸦喝水》这篇文章主要讲了:一只口渴的乌鸦看到一个大水罐,水罐里的水不多,乌鸦想了很多办法,怎么也喝不到水。后来,乌鸦想到了把石子投到水罐里这个办法,最后随着石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,乌鸦终于喝到了水。

这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,就没有解决不了的问题。《强盗和他的母亲》主要讲的是:一个孩子在上学的时候偷了同学的写字板,他的母亲不但没有阻拦而且还怂恿他偷更多的东西,最后因为偷了银行金库里的财宝,被判了死刑。这个故事告诉我们:在孩子的成长过程中,家庭教育是极为重要的,小过不惩罚必然酿成大错。

《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,其不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播最多的经典作品之一。

篇十三:伊索寓言读后感三年级

在老师的推荐下,我读了《伊索寓言》。这本书是古希腊一位名叫伊索的人创作的,他生活在公元6世纪的古希腊,有着非凡的智慧,被誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的山鼻祖”。书中由很多个寓言小故事组成。

大家还记得这本书里的战马与士兵吗?士兵得依靠战马上战场打仗的时候,战马被精心地喂养着;战争一结束,战马就被虐待了。当战火再起,曾经的战马已经再也不能上战场打仗了……这个故事告诉我们,善待那些帮助过自己的人就是善待自己。这本书里我最喜欢的一篇就是饥饿的狗。讲的是有几条没有捕猎本领的野狗,经常会找不到食物导致饥饿。一次,他们已经好几天没吃到东西了,终于在一条河的中间发现了一张牛皮,于是想尽办法想去捞起来充饥。但是想来想去都想不出来好办法,最后无奈之下打算把河水喝光从而取到牛皮,结果可想而知,肯定以失败告终。这个故事告诉我们:制定不切实际的目标,胡干蛮干,结果只能费力不讨好。

这本书里还有许多这样的寓言小故事,它就像一个魔袋,虽然很小,却能拿出许多东西,告诉我们许多人生道理,让我们懂得了如何做人,如何辨别是非,如何变得更加聪明……我喜欢《伊索寓言》这本书,我将好好收藏它,把它变成我的百变小智囊。

篇十四:伊索寓言读后感三年级

《伊索寓言》是我暑假读过最喜欢的一本书。

《伊索寓言》是古希腊的一块瑰宝,经过数千年的历史故事,对后来的欧洲寓言有了巨大的影响,伊索寓言是古希腊的伊索所创。除了古希腊的寓言故事,还有印度、阿拉伯及基督教的故事,共三百五十七篇,大部分是拟人化的动物寓言,少部分为普通人或神为主人公。

其中,《磨坊主、他的儿子和他们的驴》的故事讲了磨坊主和他儿子想把驴赶到集市去卖,听了别人说的话,赶驴的方法多得很,结果驴挣脱绳子,掉进河里去了,磨坊主又羞又恼的回去了,这个故事告诉我们:尽力要让每个人都满意,结果只会谁都不满意,同时还会失去本真。还有《鹞鹰和天鹅》的故事,讲了:鹞鹰和天鹅一样很会唱歌。但是有一回鹞鹰们听到马的嘶鸣后对那种声音入了迷,想要模仿马的叫声,就在学马叫的时候,他们把怎样唱歌给忘了。这个故事告诉我们:对想象中的利益渴望往往会导致眼前的利益失去。这两则寓言告诉我们:每个人都有自己的特点和长处得到更好的发挥,而不是看到别人的优点或者听到别人的什么话,就否定了自己的特点和长处的道理。

还有三则故事是《戏水的男孩》、《雄鹿狼和绵羊》、《孤狸和葡萄》给我留下了深刻的印象。《戏水的男孩》讲了:戏水男孩被淹,路人见了只顾指责,却不伸手去救她。这个故事告诉我们:光说不做的人令人厌恶。

《雄鹿狼和绵羊》讲了:雄鹿向绵羊借小麦,并请狼做担保,绵羊却不愿意借给雄鹿。这个故事告诉我们:两黑不等于一白。

《狐狸和葡萄》讲了:一只饥饿的狐狸看到葡萄架上垂下几串成熟的深紫色的葡萄,他用尽了各种办法想要够到葡萄,但是都白费力气,怎么也够不到它们。最后,她只好转身离开。为了掩饰自己的失望她说:“这些葡萄是酸的,并不像我想象的那样成熟。”这个故事告诉我们:有的人宁愿自欺欺人,也不愿意面对现实。

伊索寓言是一本由简短的小寓言故事组成的书,每个故事都会告诉人们一个深刻的道理,对我的影响很大,我希望同学们都拥有这本书。让我们每个人的知识都丰富起来。

篇十五:伊索寓言读后感三年级

《小山羊与吹箫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。这篇故事讲了有一只小山羊只顾着玩,天快黑的时候,牧羊人把羊群赶下了山,可是小羊还不知道大家都回家了。天越来越黑,小山羊才发现山羊们已经下山了,它非常害怕。这时,一只大灰狼来了,说:“哈哈,今天晚上我不用饿肚子了,可以美美的大吃一顿了。”

大灰狼向前一扑就把小山羊给抓住了,小山羊吓坏了。我读到这里也吓坏了,大灰狼把小羊抓住了,一定会把小羊吃了的,小羊这下危险了,肯定凶多吉少。读到这里时,我心早已经提到嗓子眼了,内心一直在喊:“小山羊,小山羊,你快点想办法逃跑啊,不然你会被狼吃了。小山羊,小山羊,你快点用你的犄角顶大灰狼吧,它一疼就会松手,你一定要趁机逃跑啊。”我替小山羊想了许多办法,然后想,我还是看看故事中的小山羊怎么办吧?于是我就继续向下读。

故事中的小山羊特别机智,它想到了一个好主意,于是它对狼说:“我听说狼先生的箫吹的很好,我想跳一段舞,那样我就可以一点也不遗憾地死去。”狼答应小羊的请求了,就呜呜的吹起箫来。这时主人发现少了一只小羊,他就带着牧羊犬回去找。他们发现了小羊的同时也发现了大灰狼。狼看见了牧羊犬撒腿就跑,它一边跑一边对小羊说:“我真活该,我本是拿屠刀的,不该学着吹箫啊。”读到这里我不禁哈哈大笑了起来,忍不住对小山羊竖起了大拇指:你真是太棒了,你用机智逃出了狼爪,真让我佩服!

小山羊勇敢机智,遇事不慌张的品质给我留下了深刻的印象,我以后遇到事情也要像小山羊学习。

前几天我和妈妈去邢台市里玩,在商场里我看到玩具店里有许多我喜欢的玩具,我也想要一个。我就在玩具店里看啊看啊,妈妈叫我走我都没有听见。我都不知道过了多长时间。有一位阿姨走到我身边问我:“小朋友,就你一个人在这里玩吗?你的家人呢?”我一听,猛地抬起头来,才发现妈妈不见了,急的我眼泪马上就要掉下来了。这时我忽然想起了机智勇敢的小山羊了,它被狼抓住了都不害怕,我一定会有办法找到妈妈的。于是,我站在那里一动不动,心里想,妈妈要是找不到我一定会着急的,她肯定会来找我的。其实,这时候的妈妈非常着急,她也不知道把我丢到哪里了,她正在四处找我呢。我等了一会儿,不见妈妈来,就想:妈妈有手机,我如果能给妈妈打个电话就好了。我想了想,就去求卖玩具的阿姨:“阿姨您好!我找不到我妈妈了,可不可以借您的手机给我妈妈打个电话啊?”阿姨看了看我,高兴地说:“这孩子还挺聪明,找不到妈妈了,不哭不闹,知道及时给妈妈打电话,你真棒。给,你自己给妈妈打电话吧!”妈妈接到我的电话后,很快就找到了我。真没想到,一个小小的故事教会了我遇事不慌张的道理,使我运用智慧很快的找到了妈妈。

生活中我们也难免会碰到各种各样的危险,我们要像小山羊一样遇到事情不要慌张。也要像面对这次疫情的钟南山爷爷那样遇事的冷静处理,尽最大的努力控制疫情的发展,运用自己的智慧,化险为夷。

读书真好,它教会了我许多道理,让我遇事不慌张,冷静处理问题。今后我一定要读更多更多的书,从书中汲取更多的智慧。这样,我以后遇到危险事情就能运用智慧来解决问题了。

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