篇一：五年级上册漫画老师作文500字左右
“xxx啊，你一定要给我考好呀！”老师笑着说，“要不然，下次你的试卷可就要遭殃啦！”xxx小心又害怕地点着头，生怕把语文老师激怒了。因为我们老师是气到极致了，才会“挂着最灿烂的笑容，说着最狠的话”。瞧，这就是我们老师的作风。
眼神杀
我们实在是很怕这位老师，因为她并不会把表情放在脸上，况且我们也猜不透这位老师的心里。比如，有一次上音乐课时，老师突然出现在窗外，那种眼神挺可怕的，好似是不经意地瞟了一眼，又好似在严厉批评我们。当时，我真吓到了，立刻挺直腰，听音乐老师上课。那种感觉好像置身于冰库，全身的血液都凝固，动不了了，只有大脑还能思考。那一个眼神，使平时最顽皮的小胡，翘着的二郎腿也赶紧放了下来。直到老师离开后，我们才松了一口气。
笑里藏刀
每当老师跟同学们谈话时，总是给他个眼神，好像在说：“你品，你细品。”那个同学恍然大悟，神情却很沮丧。我们同学便知道有好戏看了，于是我便蹲在窗户下听。只听老师说：“你看看你的作业。”
“……”xx没说话。于是，老师便把作业本使劲扔在地上，以致于我贴在窗户上的手都在抖。
“那你拿去订正。记住，还有下次，你的作业就会遭殃，然后是你——”老师特意拉长了尾音。
看吧，你们觉得我们的老师可怕吗？但实际上她有那么一点时候，很温柔的呢！
篇二：五年级上册漫画老师作文500字左右
她有着一头清爽的短发，高耸的鼻梁上架着一副眼镜，走起路来铿锵有力。这是谁呢，原来是我的英语老师佟老师。
佟老师虽然近视眼戴着眼镜，但是她的双眼和耳朵却可以化身为“雷达探测器”，能全方位无死角地探测到同学们的一举一动。有一次老师正在写板书，最后一排有一位同学在桌子下玩笔，只见佟老师停了下来，回头便说：“某位同学上课不仅不抄语法，还在玩笔。”那位同学立马老实了。佟老师又继续写板书，可又有两个同学在窃窃私语，佟老师边写边说：“你们这么喜欢讲就上来讲。”课堂上顿时鸦雀无声了。
佟老师为了激励大家，还制订了一套礼物制度。“积分换礼物”，对于平时表现好的同学，佟老师会在英文本的封皮上卡上作文人网Www.ZuoWenren.coM小红花，等到小红花积累到一定数额时，就可以到前面的“百宝礼物柜”里换取自己心仪的礼物了。这个“礼物制度”的实行，把大家的学习积极性都调动起来了。
记得愚人节那天，佟老师像往日一样带着微笑站在了讲台上。不过，这次她说的第一句话的台词可变了，她清了清嗓子说到：“如果今天大家表现好，我们只上半小时课就放学。”大家马上认真起来，身子绷得直直的，眼睛瞪得大大的。半小时过去了，佟老师摘掉了眼镜对大家说：“今天的课就上到这里。”正当我们都背好书包，在教室门口集合时，只见佟老师哈哈大笑，在黑板上写下了“愚人节快乐”几个大字，我们才明白自己上当了。
这就是佟老师，一个严厉又不失幽默的老师。
篇三：五年级上册漫画老师作文500字左右
吴栀琦
老师有多种性格：有的严肃认真，有的温柔可亲，还有的雷厉风行。而我们的班主任黄老师是这样的——
她，个子不高，美丽中带着一丝可爱，走路带着气场，但看到她的人，心里总会打哆嗦。弯弯的眉毛下有一双火眼金睛，虽然戴着一副眼镜，但还是掩盖不住她的“杀气”，只要有谁上课不认真听，她一个眼神就能“秒杀”你。鼻子不太挺，却天生了点幽默感，令人佩服的是那充满智慧的嘴巴，总是装着无穷无尽的知识，一张嘴就滔滔不绝。
叫她黄老师，还不如叫她黄幽默。其他老师的课我总感觉枯燥无趣，可是一到黄老师的课，我就打起精神，因为啊，她上课总爱“偏题”，明明讲《桃花雨》这篇课文，讲着讲着她就谈到小区里的桂花了，讲到远离家乡的愁绪，讲到祖国的昨天、今天……讲着讲着她突然来一个笑话，让严肃的课堂顿时一片笑声。不仅如此，她绘声绘色的朗读总会让我陶醉在其中，也因此，我爱上了阅读，更爱上了朗读。课外的黄老师更令人喜爱，常常带我们举行义卖捐赠活动、美食分享活动、旅游参观活动等等，每一项活动，黄老师都精心策划，使每一项活动都非常有意义，让我们在活动收获快乐、收获成长。
她还不会“变脸”呢！篇题结束后，她总变严肃给我们说笑。但总有同学老是沉浸在玩乐中，这时，她就变成狮子大声吼叫，吓的同学们大气都不敢出！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”黄老师，是我学习的领路人，是我的典范，是我最爱的好老师！
篇四：五年级上册漫画老师作文500字左右
我们的语文老师宋老师，跟漫画人物围裙妈妈一样有趣。
宋老师在我心里有着独特的形象。一头乌黑的卷发，一张能说会道的嘴巴，她虽然戴着眼镜，但那黑黑的眼睛依然炯炯有神，仿佛能看穿一切。宋老师不像别的女老师一样穿着裙子，而是常穿着牛仔裤和衬衣，十分朴素。
宋老师在学校就像围裙妈妈一样，关心着我们这群“大头儿子”。冬天和夏天嘱咐我们注意增减衣物，下雨天嘱咐我们打伞。如果有人没带伞，她就会毫不犹豫地把自己的伞借给那个人。
宋老师在上课时像围裙妈妈一样幽默、温柔。有一次，我上课又发呆了，两只空洞无神的眼睛死死地盯着黑板，反复回想着老师刚才提出的问题。突然一声：“刘昊轩”，吓得我魂不附体，把我从问题中拉回了现实世界。我突然发现宋老师不知道什么时候走到了我身旁，把手放在课桌上，偏着脑袋看着我的眼睛，微笑着温柔地说：“刘昊轩，你再发呆，就成发呆小王子啦！”全班哄堂大笑。虽然宋老师这么温柔，但是让我十分自责，脸红的跟红苹果一样，我心想：以后可不能发呆了！
宋老师像围裙妈妈一样，平时很温柔，有时却很严厉。有一次，一个同学撒谎了，宋老师满脸通红，眉毛扬了起来说：“你为什么要撒谎？要诚实守信不明白吗……”这件事让我们明白了做人不能撒谎的道理。
宋老师像围裙妈妈般的有趣、严厉，无微不至地关心我们……这些特点都印在我心里。
篇五：五年级上册漫画老师作文500字左右
我们班的同学都说，武老师是一个古怪的老师。
先说他讲课吧，就古怪的很——有时讲起来滔滔不绝，振奋人心；有时讲起来娓娓动听，生动有趣；有时板正面孔，一本正经；有时又笑眯眯的，手舞足蹈，好像演小品似的。一次，许多人来到我们班听课，只见武老师眉头紧皱，在讲台上走来走去，好像十分生气的样子，还不时的向窗外望望，双手背着，手指间还夹着“半截烟”（粉笔）。不一会儿，他又坐在讲台前改起作文来。只见他一会儿唉声叹气，一会儿自言自语，一会儿拍桌子，连声：“好！好！写的真好！”“哈哈哈……；同学们都不约而同的大笑起。笑声刚止，他便打开话匣子：“刚才我表演的好玩吗？你们能把刚才的情景写出来吗？”说着，他转身在黑板上写了几个字：武老师改作文。原来武老师在给我们上情景作文课。
武老师不仅上课方式特别，而且管教我们的方式也特别，有时和蔼可亲，嘻嘻哈哈；有时又非常严厉，令人害怕。有一次，我在市里的语文竞赛中意外丢了两分儿，他把我叫到办公室里，板着面孔，狠狠的教训了我一顿。过了一会儿，他的脸色又由阴转晴，笑眯眯的，简直和刚才判若两人，还奖励给我了三个练习本，原来我在竞赛中得了第二名，与第一名只差半分。
你说，难道武老师怪不怪？
篇六：五年级上册漫画老师作文500字左右
曾小雨
老师像辛勤的园丁，不停的给花儿浇水，老师像慈祥的母亲，拉着我们的小手，打开知识的大门，带着我们在知识的海洋中遨游。我最喜欢的老师是三年级教我数学的陈惠英老师。
陈老师身材高高瘦瘦的，有一头乌黑的头发，她很喜欢扎个马尾，弯弯的眉毛下面有一双大眼睛，他的眼睛特别灵敏，每当我们犯错误的时候，他那眼神就像一把机关枪，正在瞄准着你，随时准备开枪，当你表现好的时候，那双爱笑的眼睛就像在表扬着你，鼻梁高高的，嘴唇红润润的，样子特别的秀丽。
虽然陈老师在课堂上很严厉，但下课后对我们确很关心。记得快期末考了，我数学成绩下降了很多，老师给妈妈打电话了：说我上课不专心，把我在学校的情况告诉了妈妈，并且和妈妈说，希望我每天放学后能够留下来去她的办公室，她帮我辅导一下。妈妈当然是非常乐意啦。从那天开始，放学了，我就背着书包来到陈老师的办公室，我边走边想，这次老师肯定会狠狠的批评我，心里特别的紧张，走进老师办公室，我忽然觉得所有老师都在盯着我。陈老师喊我：快坐下吧！她的声音是那么的温和，使我紧张的心情放松了许多，陈老师开始给我讲解一些错题，耐心的给我分析课堂上讲的内容。那一刻我很感动，我也很后悔，如果我上课认真，就不用老师下班还留下来陪我辅导了。
终于，功夫不负有心人，在陈老师的帮助下，这次期末考试我得到很大的进步，陈老师在发试卷的时候，还特意对我说：要继续努力哟！这就是我喜欢的陈老师。
篇七：五年级上册漫画老师作文500字左右
我的道法课老师是一个“趣”老师，不过她不姓趣而姓葛，要是有人问起我们班的同学最爱上什么课，我和同学们肯定会说是道法课，因为有了葛老师，课程生动有趣。
葛老师的样貌并不是很出众。她长得让人一看就知道她是一个和蔼的人，一笑就露出她那不太整齐的牙齿。
葛老师有趣，她非常喜欢小孩子。下课时，我去上卫生间，刚出来就看见她从某个教室走了出来，每碰到一个学生，就碰一下那个学生的脑门，她走到我跟前，我刚想说老师好，她就碰了我脑门一下。正巧，一个别的老师看见了，那个老师说：“呦！葛老师看见孩子跟见了花一样。葛老师笑着说：“这些‘花’比在花坛里的好看多了。”原来葛老师这么愿意逗同学们呀，真有趣！
葛老师的课更有趣，她让我们画飞行器，有一个同学说：“这个可以让我‘逃课’顺利。”葛老师一听，用故作滑稽的表情夹着嗓子说：“那我就阻止你，我长双翅膀去追你，把你拽回来好好上课。”那个同学又说：“我躲在云层里，让你找不到，大不了躲在火星！”葛老师爽朗地笑了：“那样我就变成奥特曼飞到太空去找你吧！”听到这里同学们哈哈大笑，我更是笑得肚子疼，道法课堂里总能看见这种搞笑场面。
看到这些关于“趣”老师的故事，你是不是也想来我的学校上这位老师的课呢？我希望“趣”老师永远是我的道法老师，但我还有一年就毕业了，我只能珍惜和“趣”老师在一起的时间，我想对“趣”老师说：“老师，我们会永远喜欢您！”
篇八：五年级上册漫画老师作文500字左右
我的老师有一头黑得像墨水似的头发，珍珠大的眼睛炯炯有神，浓密的眉毛如毛笔描过一样，挺拔的鼻梁像一座迷你小山。
只见她白色的衬衫上有几道黑色的条纹，灰色的裤子还带着一点棕色，红银色的鞋上还带着一点高跟呢！看这打扮也不像是“练家子”呀！为什么说他是“功夫”老师呢？这不得不提老师的两大“绝招”了！
先来领教一下我们老师的“眼神绝杀技”吧！有次上课，趁老师转身在黑板上写字的时候，我和同桌偷偷说笑了几句，正在开心的时候，班里变得异常地安静，顿时我感觉头顶凉嗖嗖的，我抬头一看，老师的眼神正像剑一般“刺”向我，仿佛在对我说：“这是你上课该有的态度吗？”我吓得两腿直抖，马上坐端正。
我们老师的眼神绝杀技”是不是很牛？更牛的还在后面呢：“辨字识人”！
每次老师在批作业的时候，总是有的同学不写名字，正是因为这样才让我们“领教”了什么叫做“辨字识人”：瞧，老师用她那精透的眸子一扫，立马就知道这是谁的作业，然后把他叫到讲台上说一顿。老师生气起来凶得很呢，在她的狮子一般地咆哮时，就连空气中的尘埃也得抖三抖！唉，谁能惹得起这么可怕的老师啊！我们都被“收拾”得服服帖帖！
奇怪的是：一到下课，老师就会和同学们打成一片，跟我们聊聊天，如同温顺的猫咪，像是变了一个人！
虽然我们的老师上起课来“凶神恶煞”，但是我还是非常感谢我的老师，因为她给了我们知识的海洋。