篇一：网课学习感受作文800字
不一样的收获
自12月8号开始我国武汉出现了第1例新型冠状肺炎，到2月1日已经确诊11791例，开学之期遥遥在即，为了保证学生们的健康和安全，我国教育部提出来网上教学。我校积极响应国家号召，让同学们在手机上下载软件，老师在线直播，同学同步收听真正做到了停课不停学。
2月10号，原本要进校园的我们在家拿起手机。第一节课是语文课，老师从网上找了一段视频让我们先自己观看，看着老师陌生的讲课方式一时间有点跟不上，不过到了后来渐渐适应了起来。视频中的老师把知识点讲的透彻可是我还是感觉缺点什么，大概是同学一起上课的氛围吧。
漫长的一个半小时过去了，我揉揉眼睛，活动活动筋骨，掐着时间离上课还有5分钟重新坐回书桌前。点开直播的软件看见班级群里正在直播，我急忙点进了进去。一进去就看见班主任熟悉亲切的面孔，看见自己熟悉的老师我高兴极了，带着这种兴奋劲开始上课。刘老师还是一如既往的幽默，课上的十分顺利。时间一点一滴过去了，很快一节数学课也到了尾声，翻翻记得满满的笔记本，心里更是充实的快乐。上网课好像也不赖！
下午的时候我开始整理笔记和练习题，忽然发现一条漏网之题，左思右想也没有结果，但是我想起来我们的网课可以回放，我拿起手机调到那条知识点所讲的位置，看了不一会我就恍然大悟。这网课真好啊，可以反复重播。
俗话说有利必有弊，网课固然是好可是长时间看电子产品对我们的视力不好，在加上同学们在家看网课，自己不注意锻炼，长时间对我们的身体也有害处。其二就是上网课老师们看不见每一个同学，这就给一些同学制造了偷懒的机会，大家认为老师看不到自己也不加约束，但这样下去网课的弊端会大于好处的！
所以我认为这次网课并不单单只是响应国家，也是自我约束自我管理的一个好机会，让自己努力变成一个严于律己的人。
网课有利有弊，但上学校也同样有好有坏，我认为如果网课和上学校的课程相互结合，扬长避短会给同学和老师们带来更好的体验。
我希望这次病毒危机能早些过去，让我们大家重回熟悉的校园！
篇二：网课学习感受作文800字
2020年初，一场突如其来的疫情席卷了神州大地，无孔不入的病毒把我们逼回家中，在网络上学习。
刚开始，我总觉得面对电脑上课不得劲，有些不能适应。没有了活泼的集体，失去了每天和好友同伴的嬉戏打闹，连所有人奋笔疾书的沙沙声也成了一种回忆。常常对着屏幕，逐渐就心虚晃动，眼神迷离。我总在开小差的时候盯向窗外几朵未绽放的花骨朵儿，老师的声音仿佛是和尚念经，从我右耳进又从左耳出了。
于是乎上网课效率低，课后复习慢，渐渐成了恶性循环，积累下的作业也如滚雪球般越滚越大。直到一天，我又一次逃避开老师的话语，捧起一本课外书看。“长颈鹿本不是长颈，只是因为短颈者吃不到树叶，都饿死了。留下来的长颈鹿就都是长颈了。”我边看边想，“这原来是这样，真有趣。”
猛然好似一记惊雷打响在心中，我一下子发现，这不就像是我们的线上学习吗？所谓优胜劣汰，自然选择不就是如此吗？当大家失去了监管只有自律的人才能吃到知识的树叶，而若险躁放纵，不就是会被作文人网Www.ZuoWenren.coM社会被时代淘汰吗？我打了一个寒噤，甩开手上的书，赶忙回到电脑边试图抓住老师的话。
疫情期间网课学习，自律的孩子正在弯道超车
正此时，一句话飘到我心里：“线上学习是命运给你挖的坑，还是上帝给予你的帮助，全在于你自己。”我努力回想，哦，是校长在会上讲过的话，当时我并不放在心上，现在却一语惊醒梦中人。“我一定要适应线上学习，不能掉以轻心！”我暗自想到。
很快日子一天天飞逝，我也尽力抓住老师的每一句话语。往日那些吸引我分心的诱惑逐渐显得索然无味，即使每天重复着写作业，对答案，上网课的枯燥生活，我也坚持一路走了下来。顶着劳累的身体，去学去记去适应。
不久，在线上联考中，我意外发现自己取得了不敢想象的成绩。蓦然回首，我看见自己适应了线上学习，吃到了“知识的树叶”。而这一切都告诫我，激励我，让我砥砺前行，永不停止努力，去适应每一个新的环境，新的变数……
偶然又瞅了一眼很久未看过的窗外角落。花，已开了，春天，已经来了。
篇三：网课学习感受作文800字
2020年伊始，一场突如其来的新冠肺炎打乱了人们生活节奏。疫情迟迟不散，但阻挡不了芸芸学子对知识的渴求。“停课不停学”，于是我们足不出户便踏上了不一样的学习旅程。
第一次上网课时，既忐忑，又期待。网课开始了，陌生又熟悉的声音回旋在耳旁，一颗不安的心渐渐平静。只是，四周没有了教室里那朗朗的读书声，没有了同学们面红耳赤的抢答身影，没有了老师与我们的“眼神互动”；心中不免失落。但细细聆听网课老师们亲切的话语，感受着他们释放着的一样的激情，我的眼神开始有了光芒；“嘟嘟”连麦，弹幕答题，彼此看不见的课堂此刻也变得趣味横生。不一样的课堂，原来也一样。
网课学习，我们严阵以待，开始了如上学般的正常作息安排。当阳光照亮我们的窗，一天的网课学习便开始了。课表上的课程源源不断地传送着，我们一丝不苟地听讲、笔记着。课后，老师们及时根据网课内容推送着作业，我们按时认真地完成了自己的解答；老师们还及时地为我们提醒着每次网课中知识的重难点，我们如获至宝地吸收着。学习与练习、复习与预习，这样的学习锻炼着我们自主学习的能力，培养着我们的自我提高的责任心。不一样的学习，原来也一样。
网上学习是一种新的学习方式，这激发了我们对新事物的好奇，我听的极为认真。往日浮燥的心变得沉静，更甚于平时的课堂听课。是按照自己的规划来有序的学习，还是两天打渔、三天晒网的糊涂度日，不一样的选择不一样的青春；网课学习让我明白了自律的重要性。网课学习为我们提供了丰富的学习资源，我们通过对这些资源的自觉学习，明白了“山外有山”、“知识改变命运”；网课还可以进行回看，遇到不懂的地方多看几遍，直到所有的知识点了然于胸；学习中我们抓住不明白的问题，课后主动与自己的老师交流，日积月累中我们就提高了学习的层次。不一样的网课，原来也一样。
这加长版的假期，看似无情，却另有真情，它或将见证了一颗颗星辰的坠落，又或将见证了一匹匹黑马的诞生。要么尽显风采，要么淘汰出局，乾坤待定。这个假期便是化蛹为蝶的序幕！（指导教师：鲁麦）
篇四：网课学习感受作文800字
殷匡震
2020年的春节是一个十分特别的春节，既在于没有了往年的鞭炮烟花的热闹气氛，又在于新型冠状肺炎病毒的横空出世。
由于病毒的扩散，学校就要“搬迁”了。“搬迁”到哪儿呢？自然是搬到了学生们的家中。记得半年前有堂英语课，是关于未来的，大家畅聊未来的生活，其中就有人猜想：“以后上学就有可能在家了。”随即有人说：“那至少也得二十年后了。”出乎了所有人的意料，仅仅半年，家中上课，却再也不是未来式了。
网课走进了千家万户，让人们又一次感觉到世界的变化如此之快。而网上学习，则是一件新奇又令人有点兴奋的事。网课，给我们带来了知识，却如同在学校一样，最多也就是换了个地方，换了个老师，换了个课程表。
依我所见，网课学习，有利有弊。首先，网课可以回放，一些没弄懂的知识点就可以更有效地掌握；其次，如果是录播的网课，那么老师定然是精挑细选来的，教学质量自然也有了很大的保障。但弊端也很明显，那便是缺少了面对面的监督、指导，学习的氛围自然也不浓厚，注意力容易出现不集中的现象。
这段上网课的日子，着实很奇妙，甚至可以说是惊奇。第一堂历史老师亲自上的直播课上，我很兴奋，似乎打了一剂肾上腺素，其他人一定也是如此。不知为什么，同样的老师，总感觉比不上自己原来的老师，即便他讲得再好，再流利。看到同学们争先恐后地发着评论回答问题，我忘记了其他一切，想象在没有病毒的课堂上，老师在上面讲课，同学们聚精会神地听着，老师提出了问题，同学们都举起了手，稚嫩的瞳孔里充满了期待的眼神……
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。一切不如意的，不美好的一定会过去，我们将迎来的，是下一段更加美好的时光。暖春的阳光照耀在大地上，病毒的阴霾也终将散去。
这段日子，是我，乃至我们人生中一段宝贵的经历。也许以后再回想起来，都会令人感到有些怀恋，亦或怀恋整个学生生涯。所以，让以后的我们想起来的，希望是那个勤奋努力的自己，而不是懈怠不作为的自己，努力吧，给你的人生添一段宝贵的奋斗史吧！