篇一：观察大蒜生长日记四年级
几个星期前，老师让我们选观察对象。于是，我马上就想到了我家的小蒜们。放学后，我在我家的“小蒜窝”里挑蒜，经过我的精挑细选，终于找到一颗好蒜。我赶紧给它做“家”，我找来一个塑料瓶子，可是那个瓶子太高了，于是我就把它剪了一截。我在杯子里接了一点水，把小蒜放进去，好让它舒舒服服地睡个好觉。
第二天清早，我就起床观察小蒜了，哇！它的芽已经迫不及待地长出来了，应该是想早点看看这个世界长什么样子吧。我赶紧拿起尺子量它的芽有高，哇！它的芽已经有两厘米那么高了，但令我意外的是，它的芽居然是白色的。
第三天很快地到来，这天的天气可真好啊！快看，小蒜正在晒着日光浴呢！小蒜的芽已经超过两厘米那么高了，小芽的最末端有一点点绿色。而小蒜已经从原来的淡紫色变成了现在的紫色了，远远望去像一个紫色的小包子，真希望它快点长大啊！
第四天，小蒜的变化并不大，于是，我有了一个大胆的想法—我想把小蒜拿在手里试试，说干就干！我把小蒜放在手里，小蒜湿漉漉的，我捏了一下，哇！相比之前要软了很多。于是，我又闻了闻小蒜，瞬间，一股刺鼻的味道向我扑来……这些可是惊奇的发现。
过了一段时间，小蒜发的芽又长高了，现在已经有四厘米那么高了，小芽逐渐变成了绿色、而且是由浅到深的，小蒜的下面还长了很多白色的小须须呢！像老爷爷的白胡须一样，可真神奇呀！
不知不觉六天过去了，这天我起床观察小蒜时，发现它的芽已经比瓶口还高了！我赶紧拿起尺子量小芽有多高，哇！已经有五厘米多那么高了，我又细心量了一下，只差两毫米就到六厘米了。他长得可真快啊！而且小蒜的白色“胡须”又多了几根，还长长了。
泡小蒜让我懂得了耐心和仔细。于是，我决定以后更加细心的照顾它们，当一个称职的小园丁。
篇二：观察大蒜生长日记四年级
10月10日周六阴
今天老师给我们布置了一个作业，观察日记——水培大蒜。
回到家后，我拿了一个小碗，放了一些水，把大蒜小心翼翼地放了进去，大蒜呀大蒜，你可要快快喝水长大哦！
10月11日周日阴
一早上，我起来后急切地去看望蒜宝宝。发现它们一夜之间竟然长满了好多的白胡子，脸却很光滑，就像一位保养十分好的老爷爷。而头上也有一点点的小绿苗，我一下激动极了！
10月13日周二晴
一大早醒来后，我就闻到了大蒜独特的味道。跑过去一看，蒜宝宝们经过两天竟然长出了一根长长的苗，就像在自己的上空插了一面旗子，这作文人网Www.ZuoWenren.coM片旗子下面都是它们的领地。我情不自禁地折了一个小苗苗，只听“咔”的一声，小苗一下就断了，原来它这么弱小啊！
10月14日周三阴
早上，我的第一件事就是来看看我的蒜宝宝们的长势。只见它们的胡子已经十分的长了，就像一根根小尾巴一样缠绕在一起。而头上的芽已经有我的小拇指那样高。
我把它们放在窗口吹吹风，它们一摇一摆好像在说：“主人，能不能给我换一个房间？你看，我都住不下了！”看到这样的算宝宝，我兴奋极了。
经过观察大蒜的生长，我明白了，世界上的植物都是有生长规律的。
河南平顶山熠想教育王翎沣辅导老师：程馨
篇三：观察大蒜生长日记四年级
9月25日星期一天气：晴
种大蒜
昨天，吴老师布置了一项特别的语文作业：观察一种事物，并写观察日记。今天，妈妈买来两个大蒜头让我种，观察日记就写大蒜的生长过程。
我看着白白的小球似的大蒜头说：”圆滚滚的，叫我怎么种啊？”妈妈笑着说：”傻孩子，你把它们的外衣脱去就明白了。”我马上剥去了大蒜的外衣，哦，原来它是11个”兄弟”组成的。浅白色的肤色，肩拼着肩，紧紧的拥抱在一起好像一个和睦的大家庭。
我找来两个透明的塑料盒子，装上一些泥土，然后挑了几个”个头”大的大蒜，把它们种在盒子里，再向透明的”花盆”里浇上一点点水。最后，我对大蒜说：”大蒜宝宝，你们就快点发芽吧！”
9月27日星期三天气：多云
大蒜发芽
今天放学后回到家里，我马上跑去阳台看看我种的大蒜。
啊，大蒜已经发芽啦！那又绿又嫩的小芽儿好像刚出生的小宝宝，可爱极了！忽然，我从透明的”花盆”里看见泥土里有些白色的东西。仔细一看，哦原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，像是老爷爷的的白胡须！
9月29日星期五天气：晴
长出叶片
今天，大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女，大蒜又细又长的叶子里面包着一片小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里抱着的小宝宝。再观看根部，”白胡须”已经很长了，大约有7厘米了，好像要把”花盆”底部顶破似的。啊，大蒜长大了，我的知识也增多了。明天我要把它带到学校去，让同学们了解它！
篇四：观察大蒜生长日记四年级
10月1日周二晴
今天我决定要种一棵大蒜，我准备的材料有：一个透明的塑料瓶、一个大蒜、一把剪刀和一个打火机。马上我们就要开始了，首先我把瓶子1/3的地方剪了下来，接着用打火机把这两部分原先连接的地方烫平，不然手就会被划破的。我把小的部分倒扣在大的上面，往里灌满水，小花盆就做好啦。我把大蒜中间的柄拔了出来，再将它的外衣脱掉了两三层，最后把这个可爱的小家伙放进了花盆里，大蒜就住进了自己的家。我把小花盆放在有阳光的通风处，观察大蒜，它就像一个穿着雪白衣服的小姑娘，静静地站在那，我希望它能快快长大长出嫩
10月3日周四多云
今天我一起床就迫不及待地去看大蒜，乍一看我失望地发现它好像并没有任何变化。我着急地把它拿了起来，发现有个蒜瓣底下长出了约一厘米的根须。他们雪白雪白的，又细又嫩，好像一条条小尾巴。别的蒜瓣也开始长根了，虽然不引人注意，但我也把这只有两毫米的小尾巴看得比钻石还要重要。看到这些我的心情又好了起来，我又小心翼翼地往里面灌了一些水，把旁边的窗户打开，才走回房间，我真想它们快点长出根须。
10月5日周五多云
今天我又去看了看大蒜，它们的小尾巴已经长出了一倍之多，约有两厘米长了，并且变得又粗又硬，应该叫他们“大尾巴”了。我又看了看大蒜的顶部，没有任何变化。接着我还摸了摸它，感觉里面好像装满了许多小石头，鼓鼓囊囊的，又犹如一把长矛，想刺个洞。最后，我把大蒜举到阳光下隐隐约约看到了一丝淡绿，躲在蒜瓣的顶部，那会是什么呢？会不会是一条小青虫？还是大蒜坏了？或者彩色铅笔戳了进去？还有可能打算要发芽了吧？
10月7日周日阴
今天我跑过去看大蒜，发现一个惊喜，大蒜发芽了。一开始，我并不知道这个秘密，还是按照惯例，我先看它的根，我把大蒜拿了起来，这时的根已经约有三厘米长了，他们争先恐后的从大蒜的底部钻了出来，直直的朝花盆底部冲去。我又想起了上次那个淡绿色的东西，又朝顶部看了一眼，这一看不得了，我看见两个蒜瓣带了顶嫩绿的小帽子。嫩绿嫩绿的好像轻轻一摸就会掉似的，那绿让人不禁想到了春天的草坪，美味的抹茶冰淇淋，大海里的海草，总之绿的那么美丽。
篇五：观察大蒜生长日记四年级
我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，总是会有一股特别的香味。
它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，美丽极了，今天我又特意跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。
大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像电影里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的老人的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。
今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高兴了，连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。
篇六：观察大蒜生长日记四年级
王晨曦
10月1日星期五晴
今天午饭后，我迫不及待地去我家阳台观察大蒜。呀！我那乳白色的蒜苗居然破了，还伸出了一只“手”。那只“手是嫩绿的，且细细的，长长的。我量了量它，大约有十厘米长。
10月3日星期天晴
今天午饭后，我又去观察大蒜的变化情况了。只见那只“手”变成碧绿碧绿的了，并且也长长了许多。我还看到它的身上长了一个白色的“球”，咦，它是什么呀？难道小芽要长叶子开花了？
于是，我好奇地问了妈妈。妈妈说：“宝贝，这根大蒜苗将要长大了，这是这根大蒜苗另外的一根小苗呀！”
“哦，我明白了。”原来一根蒜也会长出另一根大蒜苗的呀！于是我决定第二天一定要好好观察这根细小的蒜苗到底什么时候发芽。
10月4日星期一晴
午饭后，我去看那根有“球”的大蒜。我发现它冒出了个“绿头”，“绿头”非常小，也是嫩绿色的。而且原来的那根蒜苗已经长得很高很高了，从碧绿色变成了墨绿色，原本有点倾斜的，现在长得笔直笔直的了。
过了几天，我又去观察，发现现在那只“手”长出了大拇指，就像变魔术一样，太神奇了！
通过观察，我意识到：大蒜苗的努力成长，这种精神也可以运用到学习中来，我们要通过自己不断的努力学习，让自己像魔术师一样可以收获自己想要的各种成就！
篇七：观察大蒜生长日记四年级
伽利略曾经说过：“一切推理都必须从观察与实验中得来。”所以说，观察真的很重要。
半个月前，我和往年一样，在一个花盆里种上了蒜头。每天给它们浇点水，好让它们快点发芽。
没过几天，蒜头长出了尖尖的嫩芽，好像泥土中钻出了绿精灵。
日子一天天过去，蒜苗越长越高了，叶子也舒展开了。
我高兴极了！心想：得给它们施点化肥了。于是，我去市场买了一小袋化肥，不管三七二十一全把它撒在盆内，本以为给它们加强了营养会长得更快。
然而我怎么也没想到，第二天，蒜苗们低着头，无精打采的样子，好像要枯死似的，叶子变黄了，我蹲在旁边，既难过又纳闷。
于是，我赶紧上网查了一下原因：原来是施肥施多了，我去挖了一些新士，把一根根蒜苗拨起，然后把新土掺入盆中，搅拌了一下，把蒜苗重新种好，再浇点水。
两天过去了，说来也奇怪，第二天早晨起来那蒜苗昂起了头，齐刷刷地站立在花盆里，每一根都精神抖擞。呀！蒜苗复活了！我很佩服我自己，是我把蒜苗从死亡线上拯救回来的。
同学们，你们都观察了什么呢？只要你们认真观察就一定能学到很多知识。
篇八：观察大蒜生长日记四年级
小作家：李方杰
10月15日星期四暴雨
今天，我把一个有着灰白色衣服的大蒜放进清澈的水中，它就像一位美丽的姑娘穿着一条长长的裙子在水中散步。
我想她长大以后肯定会变成一位仙女。她的裙子渐渐地湿透了、变的颜色更深了。只见大蒜的下面长出了细小的根，好像这位姑娘慢慢地长高。
大蒜啊大蒜我真希望你以后变得更好！
10月16日星期五小雨
今天一回家，我便发现这一颗小小的大蒜头上渐渐地冒出了一根小小的茎，像一个可爱的小朋友头顶长出了一根细小的头发，高兴的不得了！
我摸了一下它的小脑袋，感觉它的脑袋是光滑光滑的，不像有一些动物的身上长着一排一排的锯齿。
大蒜，我真希望你快快长大！
10月17日星期六晴
大蒜的那一根小小的头发渐渐拉长变粗了。跟以前的细小头发比，现在的它就像长颈鹿一样高大，也像是盘古这位头顶天脚踏地的伟大英雄。
我在蒜芽上洒了一些水，一颗颗晶莹透彻汇聚成的小水珠像珍珠一样呈现在我们眼前，美丽极了。你真的没让我失望啊！
10月18日星期日阴
大蒜的头发慢慢散开，有的朝西，有的朝北，有的朝东，还有的朝南。我用尺子量了下它的头发，它现在已经长了19厘米。
现在的大蒜和开始比已经发生了许多变化，比如它细小的根从前只是一两根而已，现在的根已经长得像一个茂密的树林，把它拿起根下面还掉着一颗颗水球。
大蒜，你真是太漂亮了！
篇九：观察大蒜生长日记四年级
四（1）班朱羽希
今天，我们学习了叶圣陶老爷爷的《爬山虎的脚》。老师叫我们回家种一种植物，还特别提醒我们要细心、连续地观察。我决定要种大蒜。我回家第一件事就向妈妈要雪白的蒜瓣。妈妈给了我几瓣蒜瓣，还问我：你要蒜瓣干什么呀？我回答：老师叫我们种一种植物写观察日记呢！
我想要种在土里，先拿一个透明的杯子再把泥土铺满一层，然后把雪白的蒜瓣一个个竖着插在土里，为什么要用透明的杯子呢？因为，这样就可以更好的观察蒜瓣是怎样茁壮成长地。
第三天，我梦见了长大了的蒜瓣在和我招手呢！清晨的阳光透过窗户照射到我的脸上，我意识到该去看我的雪白的大蒜了。结果，它真的长出了嫩黄色的小手，我激动得不得了！人家种在水里的蒜瓣都已经长出像老爷爷下巴上一样的胡须，要是我的也可以就好了。
第六天，大蒜变得白白胖胖了，还发出了一些气味，就像腐烂的味道里面还带着一丝丝嫩芽的清香。有些刺鼻，还有一些好闻。
第八天，我的大蒜从嫩黄色的小手变成了两三厘米高的青绿色蒜苗，用手触摸一下上面就像有纹路似的。
第九天，蒜苗从青绿色变的更深了，蒜苗也跟着长高了三四厘米。我每天都期待着我的大蒜破土而出。
第十天，我的大蒜膨胀得像要裂开来似的，大蒜的气味变得更加浓重了，还变得非常刺鼻。
第十二天，大蒜在我的期待下健康地成长。
篇十：观察大蒜生长日记四年级
周末，老师布置了一项水培大蒜的作业。我按照老师的要求来做，先准备一个透明的杯子，一些大蒜，把它们摆放好，挑一个站的最笔直的大蒜，拿了一些水，先在透明杯中放入，再将水给倒进杯子里，老师说了，水不可很多，所以，我只把水倒在大蒜根须处就行了。我端起杯子，仔细地闻了一下，大蒜的气味，香中带点儿刺鼻味。
我放下杯子，悄悄地对它说：“大蒜，希望下次看到你时，你换了新的模样。”
过了几天，我去看了一下我的大蒜长得怎么样了，我找到大蒜时，看到大蒜的水非常浑浊，呈现出黄白相间的颜色，看来，大蒜是时候该换水了。
换好水后，我看了看蒜的根有没有长好，我仔细看了看，蒜只长出几根如老爷爷的胡须般的丝状。我再看了被白色外衣包裹着的几颗大蒜，他们的头上原先是软的，现在变硬了。大蒜头上的几个芽也快从紫白色的外衣探出头来了。
再过几天，我们继续来观察这个大蒜吧！
不知不觉已经十月二十三日了，我今天又来观察它。我先从蒜的底部开始观察，我看到了大蒜的根须，很明显长了很多，于是，我拿尺子来量了量，原来都已经三厘米多了，上次才一厘米多呢，长得可真快呀！
我再看了看顶部，每个小的蒜，顶部鼓鼓的，像一个个小山顶，可爱极了！看看来它的芽快要长出来了。
随后，我又去看了看班级群里的信息，原来要把它放在有阳光的地方，过了几天，果然长出了芽，有的已经四五厘米多了，它的根须也很长很长了。老师说，是时候把它放在土里了，我就按照老师说的，把他放在土里，我仿佛可以听到大蒜在说：“我终于换了一个家，这个家好暖和呀，我的蒜可真可爱！