篇一：阅读伴我成长作文700字
“读书破万卷，下笔如有神”讲的就是多读书，读透书，才能落实到笔下，运用起来得心应手。毫不夸张的说，我也是个十足的书迷，从读百科全书发展成读古文，想听我的读书经历吗？让我从我的小时候说起吧。
我从幼儿园的时候就开始读书，尤其《恐龙王国大百科》是我那时最为青睐的书，里面各种恐龙的故事让我欲罢不能，每读到恐龙灭绝的篇章时，我都会潸然泪下。后来，小小的百科全书已经满足不了我读书的欲望了，我开始读《三毛流浪记》，这套数共有4本，每次幼儿园放学我就赶紧放下书包读书，有次我读到精彩的地方竟然忘记了吃饭。
后来上了小学，我更加“贪心”了，西顿和沈石溪的动物小说把我迷得团团转，我一下课就对书“大啃大吃”，一天过去了，甚至没有发现自己从家带的一瓶水一口都没有喝。到了三四年级我更加“得寸进尺”，每天放学写完作业后我就对着书“狂啃”，半夜睡不着时也是看书看困了继续睡。就这样一晃眼就到了五年级。
现在我妈妈说我学习时间太紧，周一至周五不允许我看课外书，我好怀念以前肆无忌惮的能读课外书的幸福时光，妈妈越是约束我，越是能激发起我读书的欲望，我甚至偷我妈妈的《上下五千年》、四大名著、以及小古文；妈妈也说我这位书迷已经无药可救了。
我总读这些普通的书？不行，记得英语老师和班主任张老师让我们读书打卡，21天习惯养成记，读书28天可以换礼物，我趁机要求妈妈给我买了英语读物，《小屁孩日记》和《英语阅读100篇》，这次活动不仅满足了我读书的欲望，还得了奖状和老师奖励的礼物，真是一举多得。
书不仅增长了我的知识，更是使我的能力得到了提升，当别人还读不懂关于古诗的题时，我已经将答案写了出来；当别人还在为如何写作文而抓耳挠腮的时候，我已经很快写完了作文，读书真的让我受益匪浅；我进步，我骄傲，我养成，我自豪！我会以现在为起点，继续保持阅读的习惯，持续提升自己。
篇二：阅读伴我成长作文700字
毛泽东主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书伴随我度过了一个又一个春秋。
小时候，我喜欢自己看绘本，因为有许多不认识的字，总是看到文字就跳过去。只对书中那五彩缤纷的图画感兴趣。我长大了一点，觉得其中的文字好像一个个小人站在书上，我经常请教妈妈。每认识一个字，理解一段文字，心里就像乐开了花。就这样，书伴随我走过了快乐的时光。
上小学的时候我认识的字就更多了，读了更多的书，眼界也就更开阔了，每读一本书，就好像走进一个神奇的世界。随着年龄的增长，我的读书范围就不仅仅局限在于那些连环画了，一些文字类的，附有精美插图的图书像一块块磁铁一样吸引着我，我常常看得废寝忘食。在这种快乐的阅读中我增长了许多知识。
“我打开一本书，一个灵魂就苏醒。”正如《我与地坛》中写的那样。在史铁生老先生二十多岁的年华里失去作文人网Www.ZuoWenren.coM了双腿，在与命运的挣扎时，他找到了古园——地坛。他在地坛中思考生命，思考生与死。而她的母亲承受着身体与心理的双重痛苦。那年秋天，母亲走了，母亲的离开也激励史铁生好好活下去。
史铁生告诉我们人生短暂，珍惜每一份温情与呵护，珍惜现在得一切。
阅读不仅让我增长了许多知识，还增强了我生活的情趣。一个个精彩的故事就像一只只美丽的蝴蝶飞跃在我的心灵中。
季羡林老先生将平凡世界中的点点滴滴记录在《月下清荷檐下猫》中，也许欣喜，也许沉思。季老先生种下莲子后一年又一年，始终没有开放，到了第三年，忽然出现了奇迹“一夜之间就长出了几十枝，而且迅速的扩散蔓延，不到十几天的功夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。”其实在灰心丧气的时候不要放弃，要有乐观的心态坚持下去的就能获得成功。
阅读，在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长，带领我走向成功的彼岸。
篇三：阅读伴我成长作文700字
秋日里的一个周末，外面接连不断地下着雨，既然无法出门，那就索性利用这些富余出来的时间来做些当前要做的事吧，于是我开始收拾起书架里的书，为搬家做准备。
忽然，我停住了手上的动作，目光凝固在手上的那本书上，那是一本精简注音版的安徒生童话。书的表皮上布满了岁月的痕迹，满是褶皱，仿佛一位饱经风霜的老者，猛然想起来，这本书还是妈妈给我读过的第一本书呢！那时我还不到四岁，每天妈妈都会给我读这本书里的故事，我总是听得很入迷。如果哪天妈妈没有空儿给我讲，我就缠着爸爸让他给我讲一讲书中的故事。从此，课外书进入了我的生活，丑小鸭的可怜遭遇，于连的悲惨死去，冉阿让的善良……一个个生动有趣的故事星星点点布满了我的生活。打开书，我仿佛看见了一位老友，书中的故事还是那样熟悉，我仿佛看见我刚会自己读书时，用小手一字一句地认真读书的场景，眼泪不禁夺眶而出。这样意外冒出来的回忆，扰乱了我的心，我不禁有些感慨，没想到阅读竟已在不经意间陪伴我读过了这么多个春秋。
我呆呆的站着，脑海里仿佛有一个声音问我，为什么你这么爱阅读？我说，大概是由于在书中我能找到我想拥有的那份宁静吧！我常常沉浸于书中，不能自拔，书中人物的悲欢离合都会
那个声音继续发问，随着课业的日见繁重，你会不会因此将阅读放弃？
不会！我相信一定不会，阅读已经成为了我生活的一部分，若离开阅读，就像鱼儿离开了水，鸟儿离开了天空，变成一个没有思想，没有灵魂的空壳。
手捧这本书，我的内心变得十分平静。“书籍是全世界的营养品”，是阅读陪伴了我的成长，是阅读丰富了我的知识储备，是阅读开拓了我的眼界，是阅读给了我搏击长空、勇敢飞翔的“翅膀”……我会继续坚持下去的。
是的，我会坚持的。
月光倾泻下来，墙角的小草在月光下，潜滋暗长。
篇四：阅读伴我成长作文700字
暑假，我认真阅读了人民出版社出版的《习近平讲故事》。习近平爷爷是讲故事的大家。他的讲话、文章，善于用讲故事的方式凝聚共识、解惑释疑，把深刻的思想、抽象的理论，转化为鲜活的故事、
生动的例子。习近平总书记所讲的故事，具体而生动、通俗而深刻，体现了对内政外交、治党治国的深刻思考，深蕴“中国智慧”。
其中有一篇故事《时间都去哪儿了》中提到：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”我深有感悟。习爷爷工作繁忙、日理万机，但他仍抓紧时间利用工作之余的时间读
书。他告诉大家：“人格力量的形成，很重要的途径，就是读书学习。”
在习爷爷的启发下，我更明白了读书的重要性。阅读让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的小学生。
我喜欢读书，只要一有时间，我就到处找书看，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，常常看得如痴如醉。每天清晨八点，我便回到课室，静静地坐在座位上，打开《同步阅读》，扩大知识面；课间我又静静地站在读书角，捧起课外书，探知世界；晚上做完作业，我又会翻开书籍，吸取养分。
随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书成了我形影不离的好伙伴。《中外神话故事》让我领略到了中外文化的差异；《哈利波特》鼓励我要勇于面对挑战；沈石溪动物系列小说，让我明白了动物也有血泪情感；《浩瀚宇宙大探秘》让我感受到人类的渺小；《西游记》使我懂得了要善于分辨是非；《鲁滨逊漂流记》告诉了我面对困难要积极乐观。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”，让我们一起来阅读吧！向习爷爷学习，利用课余时间，一起来打开书，搭乘着书籍的翅膀，探索神奇的世界，做最好的自己，奔向更高、更远的未来！
篇五：阅读伴我成长作文700字
对我来说，人生中有哪一件事能比得上阅读一本自己喜欢的书有趣？
阅读能使我将烦躁的心很快平静下来，也陪伴我在美好的童年时期快乐成长。仔细阅读书中的故事，再仔细想一想，我从中获得了无数的乐趣。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这的确是一个真理。百科全书使我徜徉在科学的海洋中，寓言故事使我翱翔在哲理的天空中。
从小学一年级一直看到现在的五年级，一个多月后，我即将步入六年级了，可是我热爱阅读的心却永无改变。
我阅读的书很多很杂，不仅包括科技书籍，还包括文学著作了，比如说四大名著是必不可少的，不过要是说我只能选择一样仔细阅读、品味，那我一定会选《西游记》了，这本名著里面的故事情节，真是让我有一种身临其境的感觉，里面的人物性格鲜明，人物刻画得很逼真：里面有神通广大的孙悟空，有好吃懒做、色心未泯的猪八戒，还有十分诚恳的沙僧……阅读完后还感悟出了道理，真是一部非常好的神魔小说。
渐渐地，家里我能看的书我几乎都看了，可是要如何满足我那读书的欲望。
没办法，我就和姐姐在空闲时去图书馆借书，这就成了我阅读中的一次次有趣的事了。
记得有一次，我和姐姐去图书馆借书，太阳如同一团熊熊燃烧的烈焰炙烤着大地，天地间像蒸笼一般，让人喘不过气。路旁的行人走得比平时还要快。就连平时非常活泼的狗都不敢出来乱跑了，都躲在树荫地下乘凉。即使我走得满头大汗，我的脸上还依然洋溢着灿烂的笑容。
我和姐姐就这样走啊走，走了不知多少时间，图书馆终于出现在眼前了！我兴奋的跑了过去，跑到图书馆门口就气喘吁吁。不过，我已经迫不及待地想去找我喜爱的书了！
阅读不仅是我成长的过程中一种休闲的方式，它也是我增长知识的一种方法。
阅读伴我成长，将来我会回头阅读一番我现在读过的书，从中品味曾经的酸甜苦辣。
篇六：阅读伴我成长作文700字
学，像一只钻头，开掘知识的深井；问，像一把钥匙，开启智慧的大门；书，像一汪清泉，滋润干渴的心田。在我成长的道路中，书是陪伴我的知己。
第一次接触书是在读幼儿园，当时还只是随意翻翻书中的插图，看看里面的小人。读小学后，慢慢认识越来越多的字，便开始留意起书中的文字，阅读的范围也渐渐广起来，从漫画到名著、从童话到科普、从寓言到历史。而文字有着神奇的魔力，让我摆脱时间的束缚，尽情游览世界各地、深刻体会人情冷暖。阅读是位沉静且有耐心的智者，悄悄为我打开一个广袤的世界、一个绚丽的时空、一个高雅的殿堂。
节假日，我静坐在沙发上，双手捧着书，一捧就是三四个小时。书中跌宕起伏的情节扣动着我的心弦，人物的喜怒哀乐浮现在眼前。我完完全全地沉浸在只属于自己的世界里，忘了吃饭、忘了睡觉。老妈催了又催，总是被我的一句“再过十五分钟”敷衍而过。过了一刻钟又一刻钟，不等老妈下最后通牒，我不会停止。
到了六年级，父母就把我的小说、漫画、杂志统统没收，各种各样的习题册如潮水般向我涌来。哎，真讨厌！不就是想要我考上一所好的初中嘛！但我想说，给予我太多的练习题，是给我增加负担。再看看父母一脸的焦急与担忧，想想他们满怀的期待与关爱，我渐渐理解了他们的想法，于是乖乖投身题海。没想到，因为有着大量的阅读积累，竟然让我轻松地过五关斩六将，做应用题时，能迅速读懂题意，抓住关键、巧妙解题；做阅读题时，能准确把握主旨，领悟中心、精准作答。作文更是小菜一碟，信手拈来，行云流水、一气呵成。
每当从题山文海里胜利而归时，我便悄悄地寻回我的知己——书，让它默默为我缓解压力、减少身心疲劳。我与书就这样形影不离，它伴随着我成长……无论何时，它总是我最好的知己。
篇七：阅读伴我成长作文700字
从小，我就生活在书海中，从最初时的童话，到后来时的四大名著，又到现在的古今中外名篇。我无时无刻不在读书。书就像是一个与我形影不离的好伙伴，伴我一路欢笑，伴我一路成长。
小时候，我享受着童话带给我的美好；长大时，我享受着小说带给我的生活道理；现在，我享受着诗歌带给我的人生追求。
读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，感受作者悠闲的田园生活和作者的清高与闲适。读《巴黎圣母院》，看见卡西莫多那丑陋的外表下所拥有的一颗善良美好的心灵。读《阿Q正传》，体会到阿Q的精神胜利法和他那对待生活的积极向上的态度。这些都使我拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。
“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”通过书，能让我更加清楚的认识自己，看见自己的不足。读了童话《三只小猪》让我发现了前两只小猪的懒惰。而联想到自己，同样也是懒惰的。常常不肯帮父母做家务，看了这个故事我真是羞愧万分啊！读了名著《欧也妮·葛朗台》让我发现自己虽没有像葛朗台一样那么吝啬，但也有一点点的小气。看到这，我不禁红了脸下定决心改掉这个坏毛病。读了小说《钢铁是怎样炼成的》让我感到自己是多么的幸福，书中保尔那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神深深地折服了我，使我对今后的学习和生活充满了希望。读了诗歌《未选择的路》让我明白人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择一条，所以在人生道路上不能随波逐流，而要慎重思考，独立选择。
书是我最好的伙伴，就像一位不说话的老师，无时无刻滋润着我，教育着我，充实着我。它带给了我知识；带给了我力量；带给了我乐趣，它伴我一路成长。
篇八：阅读伴我成长作文700字
中国的读书人向来把读书视为积累知识、博闻强识的重要途径，于是就有了苏轼在《和董传留别》中的“腹有诗书气自华”，赵恒在《劝学诗》中的“男儿若遂平生志，六经勤向窗前读”……这些佳句经典阐述了人与读书的关系，因为我爱这流传千古、脍炙人口的诗句，所以，我爱上了阅读。
一路阅读一路成长，于是，我遇见了更好的自己。
翻开一页页书，推开了我新视野的一扇扇窗。从我识字以来，妈妈便教我读《三字经》《千字文》，唐诗、宋词。有很长一段时间，我迷上了唐诗。在唐诗的世界里，我认识了边塞诗人高适，田园诗人孟浩然，爱国诗人杜甫……当然，我最喜欢的诗人还是浪漫主义诗派的李白，他才气纵横，想象力天马行空。看到下雪，他写道“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”；一人独饮，他写道“举杯邀明月，对影成三人”；对于理想，他写道“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”；面对未来，他写道：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……
翻开一页页书，延伸了我逐梦的一条条路。我时常幻想，梦回先秦，从古至今来一场跨时空的旅行：去先秦看看诸子百家争鸣，吟“大道之行也，天下为公”；去看看大唐盛世，与李白同游庐山，欣赏“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观；去看看大宋江山，与苏东坡在望湖楼看“黑云翻墨”，听“白雨跳珠”，在赤壁矶一同感叹“大江东去浪淘尽，看千古风流人物”；去看看唐伯虎点秋香；去看看曹雪芹挑灯夜撰《红楼梦》……
一路阅读，一路成长，一路逐梦！我想只要书在，诗就在，梦就在，未来就在！
未来——
是的，我爱阅读，有了“书”这位亦师亦友，文字就会帮我点亮人生，催促我奋进的脚步，温暖我求学的岁月，一路上总会不断遇到更好的自己。
阅读，伴我成长！
篇九：阅读伴我成长作文700字
我喜欢读书，爱读各种各样的书：文学书、漫画书、科学书、历史书、小说等等都是我喜欢读的书。
不过要说我最喜欢的书，就要算《故宫里的大怪兽》这套书了，之所以我最爱这套书，是因为这套书的情节非常生动，而且每个故事都会留有悬念，让人忍不住想要一口气读完，真是百看不厌。读完这套书后，我产生了对故宫强烈的好奇心，非常想去故宫看一看，去找一找书中出现的那些地方，看一看书里讲的故宫里是不是都有，我这样幻想着。
从小到大，我读了很多书。幼儿园时，我开始接触绘本，那时我还不识字，于是我让妈妈讲给我听，讲的多了，我甚至可以看着图画将整本书一字不落的背下来，那个时候我最喜欢的书是《神奇校车》，我从书本里获得了很多科学和自然知识。爸爸也会在每天晚上睡觉前给我讲《三国演义》、《水浒传》，还有《西游记》，从此，我喜欢上了历史故事。到了小学阶段，我开始独立阅读，从一些注音读物开始，《大个子老鼠小个子猫》、《笨狼的故事》是我每天必读的书；《寻宝记》和《丁丁历险记》也是我反复读了好几遍的书，这些书让我了解了更多地方的风土人情。渐渐地，我认识的字更多了，我开始读以文字为主的书了，在小说《荒野求生》中，我跟随主人公贝克一起走进大自然，保护那些濒危动物，学习到很多野外生存技巧。在沈石溪的动物小说中，我深深的体会到了动物之间的情感。
在看书的过程中，我不仅认识了更多的字，积累了很多词汇，而且丰富了知识，变得更加自信了。妈妈经常给我买书，也会定期到浙江少儿图书馆给我借书，我也经常和同学交换书来看，这样我可以读到更多的好书。
这个周末，我和我的小伙伴们还在在浙江展览馆开出了我们的“梦想书屋”，希望把更多的好书分享给爱读书的你们。
“书是人类进步的阶梯”，高尔基先生曾说过这句话，让我们多读书，读好书，让我们的知识变得更丰富，生活变得更美好！
篇十：阅读伴我成长作文700字
书，润泽着人们的心田，那一个个富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流进心间，净化着自己的心灵。
一盏盏暖灯，一杯杯牛奶，一本本书，伴我走过多少个日子。
自幼就喜爱读书，5岁的时候，我坐在妈妈的腿上，手上捧着我得到的第一本童话书——《格林童话》，小小的我用纤细的手指逐字读出，稚嫩的童声回荡着。小时候的我喜欢看童话书，喜欢听白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了应有的惩罚，好人会永远快乐地生活在童话中，童话中的一切都是那么美好。读着读着，仿佛自己身临其境，浩瀚的书海中，美丽善良的公主，英俊勇敢的王子，一个个都在向我招手。从此以后，我对这本书爱不释手，连睡觉也要抱着那本书入睡。
懵懂无知的少儿时期，偶然在整理书柜时发现了《草房子》。那是三年级的我，已不再读出声来，也不再用手指逐字点着，而是在心里默默地读着。我再也不看插图了，而是细细品味着书中的好词好句，摘录下来，做成一本读书笔记。伴随着书本里文字情节的跌岩起伏，我的心里满满的，暖暖的。
如今的我，开始阅读四大名著。在书里，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和诸葛亮一起草船借箭，可以和刘姥姥一起游大观园……当我读这些书时，那醉人的书香会环绕在身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。
书，一直会陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们对书的挚爱，对知识的渴望。
书，是知识的海洋，让我畅游。
书，是人生的灯塔，照亮航线。
刘向说过：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。”读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。记住吧，读书会让自己更上一层楼，让我们一起翱翔在书的海洋中，享受文学的乐趣。
阅读，伴我成长。
篇十一：阅读伴我成长作文700字
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”没错，读书可以使人明智，读书可以使人聪慧。读书，可以为思想美容，让心灵更精致。而我，从小深受妈妈的影响，酷爱看书，是一个不折不扣的书迷。
当我还在娘胎里的时候，妈妈就给我买了很多书，床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间，妈妈都会放一些书，她空闲下来的时候，走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说，那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候，妈妈的怀里，奶奶的膝前，都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候，最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书，每天早起睡前都会翻上几本，可以说是百看不厌。渐渐地，这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本，津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是《猜猜我有多爱你》，它是一个非常经典的外国文学作品，整个作品充溢着爱的气氛。两只小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱，它们的爱深深地触动了我的心灵。
上了小学，我学会了拼音、认识了很多汉字。于是，注音版的童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来，我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分，我会潸然泪下；读到开心的地方，我就欢呼雀跃；读到坏人得逞的地方，我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我，让我如痴如醉，我像栽进了“书的花丛”一样，无法自拔。也正因为我喜欢看书，积累了很多好词好句，我的写作水平也大大地提高，还被学校评为“书香家庭”的称号。
书是一片小舟，载着我在知识的海洋里尽情遨游；书是一位知心好友，陪我度过了生活中的每分每秒；书是眼前的一片新绿，也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康，书让困难的人找到前路，书让迷路的人找到方向，书让伤心的人变得快乐。而我，就是那个永远都会为书而疯狂的人。
篇十二：阅读伴我成长作文700字
妈妈说，在我蹒跚学步，牙牙学语的时候，就开启了读书之旅。她陪我读的第一套书是有趣的《小熊宝宝》系列绘本。从书里，我学会了“我要喝水，我要拉粑粑……”这些生活常识和好习惯陪伴我至今。
上幼儿园时，我学会了自己读书。每晚睡前，我总会津津有味地捧书阅读。阅读过后的梦乡里、白雪公主、哈利波特已成常客；我和鼠小弟成了好朋友，一起上学，一起玩耍；舒克贝塔和我结伴成友，到世界各地寻宝探险；“猴子探长”教我碰见坏人时的防身大法……
上了小学后，我能读更多的书了：各种少年儿童百科书，让我了解飞机怎样升空，虫子怎样飞行，动物怎样鸣叫；《中华上下五千年》中，许许多多的英雄人物和精彩故事谱写了历史，让我深刻地记住了历史的沧桑巨变；《重返狼群》里，让我惊喜地看到人和狼也可以这样亲密无间，成为真正的朋友，懂得感恩的格林一次次让我潸然泪下……
阅读，伴着我一天天长大，它让我获得快乐，丰富了知识，更激励我做个勇敢的男孩。
记得开学初，班级里开展校大队部成员选举活动，老师说，大队部工作虽然具有挑战性，却是锻炼能力的好机会，也是一件光荣的事。大队部的工作一定很累吧？我能做到吗？正当我犹豫不决时，我的脑海闪现出暑期读过的《总有一天会长大》这本书中的一句话：“爬上去，一定要爬上大岩石，爬上去，你就长大了。”是啊，参加大队部工作就像攀登这块大岩石，我何不去试试，挑战一下？于是我举起了手，老师和同学们也纷纷向我投来了赞许的目光。这使我更加坚信，我一定能迎接这个新的挑战！
那一刻，我深深地感受到：阅读的力量，是多么的强大，它激励着我，战胜了内心的胆怯，超越了自我。
如今，阅读已经成了我生活中必不可少的一部分，它像白糖，像米饭，使我快乐，伴我成长！
篇十三：阅读伴我成长作文700字
苏联作家高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书是我的长生果，是我精神上的食粮，是和我密不可分的好朋友。
小时候，妈妈就常常教我认字，带我上街时也拉着我的小手，教我认识马路边广告牌上的字，我渐渐地认识了好多字。后来，上了幼儿园，妈妈给我订了《阿笨猫》、《红袋鼠》等幼儿读物。起初吸引我的是书上那些缤纷绚丽的插图，但慢慢读下来，我发现了其中文字的魔力，沉浸到了故事当中。上了一年级，学校要求我们每天阅读二十分钟，刚开始我读的很慢、很吃力，有时甚至还需要妈妈陪着我一起读，但随着一天天的坚持，我读得越来越流利，渐渐地我喜欢上了读书，并成为了一种习惯！
慢慢地我开始读整本的童话故事，比如《安徒生童话》《格林童话》就是我最喜欢的童话书。书中一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮想联翩；书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜；还教会了我许多做人的道理：《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事，《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……
看完了短篇看长篇，经过爸爸地推荐，我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地，游历于各种境界里，精彩的故事看得我如醉如痴；最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁，他善良、聪明、仗义。
随着年龄的增长，知识的积累，我看的书也越来越杂，有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》，有介绍历史的《上下五千年》，有我国著名的四大名著，还有侦探小说《口袋神探》等。这些书籍开阔了我的视野，丰富了我的知识，同时也培养了我的爱心。
书，在不知不觉中进入了我的生活；阅读让我受益匪浅。阅读伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
篇十四：阅读伴我成长作文700字
仰望苍穹，浩瀚的宇宙中无数的星球、尘埃汇集着，它们都是宇宙的内涵、宇宙的精华。我们每一个个体都如同宇宙一样，我们也有内涵，那是我们通过阅读所得的。
当我还是个孩子时，便常听妈妈讲顾颉刚的故事：顾颉刚从小喜欢读书，祖父的文字学书、父亲的文学书、叔叔的历史书等都是他的阅读对象。随着年龄的增长，这些书已无法满足他的求知欲，他便自己去买书。就这样他获得了渊博的学识，成为了著名的历史学家。“恨不能游尽天下名山大川，恨不能读尽天下图书”是他一生的志向。我从小就汲取许多名人的故事，便觉得阅读十分有趣。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，渐渐体会到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志……这些优秀的文化像粮食一样，赋予我丰富的营养，提升了我的精神境界，对我的成长起了至关重要的影响。成长中，阅读不知不觉成为一种习惯。我享受翻动一页页书的过程，享受一字一句带给我的愉悦，那些汉字像一个个跳动的音符，伴着优美的旋律，有趣而神秘，使我沉迷在书的世界，陶醉于知识的海洋。
阅读伴我成长，文学的魅力无边无际，深深地吸引着我，也暗暗地滋养了我。即使再忙，我也不忍心抛弃阅读。最近迷上曹文轩的作品，《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等小说塑造了根鸟、明子等有特色的人物形象。为梦想而不断前进、锲而不舍的根鸟，自尊自强、吃苦耐劳的明子歌颂着道德和正义。这些书让我懂得在苦难面前，要有一种处世不惊的态度。人只有历经磨砺、历经风雨，才能成长，才能感受生命的价值与美好。
阅读，像一位挚友，陪伴我成长；又像一位恩师，教会我许多；也像一盏明灯，照亮我前行的路。
篇十五：阅读伴我成长作文700字
有人说：“行万里路，不如读万卷书”，还有人说：“书籍是全人类的营养品”。他们说的很对，书籍是我们精神的食粮；书籍是我们知识的源泉；书籍是人类进步的阶梯。
在我小的时候，我就很喜欢看书，特别是那些童话故事，只要我每次被父母批评时，我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。每当我看书的时候，不管心情是怎样的坏，我就会马上开心起来，每当我看书看到高潮部分时，我就会情不自禁的身临其境，感觉我就是故事的主人公一样，我的情绪也会随之变化起来。
现在，我长大了，看的书已不是以前看的那些童话故事了，我现在看的是那些更有哲理、更深奥的书了。如高尔基的《童年》，凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了许多的道理和知识。对我而言，书籍是我最好的朋友，它伴着我一起长大，它不会使我感到伤心，相反，它会使我感到快乐。
其实，读书对我们也有许多的好处。读书不仅可以使我们增长见识，开阔我们的视野；还可以培养我们良好的自学能力；也可以进一步巩固我们课内学到的知识，提高我们的认读水平和写作文的能力，对于我们的学习与生活都有很大的帮助。所以，我们要多阅读书籍。
许多人都不喜欢读书，认为读书是一件枯燥无味的事，看着名人们写的那一本本名书，书里面都是字，几乎没有插图，那一行行的字看的人眼花缭乱，就会感到很烦，无聊，其实这并不能怪书的好坏，而是自己没有投入进去。在我们读书时，要把阅读当成一件快乐的事，使自己沉寂在书海里，穿梭于字里行间，在作者优雅的语句中沉醉……
其实书就像一杯美酒，搁置的时间越长，味道就越香浓。其实阅读也不在于作者的知名度，不在于作品的深度，而在于自己阅读时的感悟。
书是船，带领我们从狭义的地方驶向生活无限广阔的海洋，书是一代对另一代人精神上的遗训，书有着传播智慧的功能。
让阅读伴我们成长，让书籍成为我们最好的朋友。