篇一：恰同学少年读后感700字
风华正茂的青年领袖
林钰涛
毛泽东是我们新中国的领袖，而《恰同学少年》讲的就是领袖青年时期在长沙求学的故事。读完后，我感觉毛泽东能成为领袖，果然是有潜质的呀！
毛泽东刚到长沙求学和朋友萧子升、萧三，本想一起去北大读书，但是因为钱不够，只得去免学费的第一师范读书了。报名时，又结交了学富五车的蔡和森。在学校里，毛泽东虽然有时与蔡和森有成绩上的竞争、观点上的不同，但他们共同进步、一同努力，伙伴们一起开创了“哲学读书会”，并由此团结了一批志同道合的朋友。后来的革命事业，朋友们都以毛泽东为领头羊，前仆后继。
不仅如此，毛泽东还是一个尊敬师长的人。有一次，他因为自己的作文评分太低心中不服，跟他的国文教师袁六吉闹了矛盾。但后来，经过杨昌济先生的劝解开导，把矛盾化解了。毛泽东认识到是自己的问题，向袁六吉诚心道歉。这表现出了毛泽东尊师重教，能听取意见。毛泽东开始时学习偏科，喜爱国文、哲学，讨厌数、理、化。不过，他听取了孔昭绶校长的建议，不喜欢的科目不用打高分，但至少要及格。
毛泽东还很勤奋、勤俭。孔校长曾说过：毛泽东每次都是最晚睡觉的，因为他总在学校熄灯后去水房看书。而且他又是最早起床的，因为他要晨读。他嗜书如命，阅览室的书都被他借阅了个尽。还有一回，因为他的鞋破了洞，杨昌济先生给了他一点钱去买双新鞋，但他却正好看到一本他没看过的新书，结果，他又用这些钱去买了书，而他的鞋仍然是开口鳄鱼，他却全然不在意。
毛泽东的团结朋友、尊敬师长、勤俭努力的品质值得我们好好学习。他在《沁园春。长沙》中写道“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山、激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”我们现在不正是风华正茂吗？我们也应该鹰击长空，百舸争流！
篇二：恰同学少年读后感700字
少年露锋芒，浴火成凤
黄子轩
享受着现在的幸福，又有谁能够想到先辈人民为此做出的牺牲，让我们走进那个波澜壮阔的世界，寻觅那人民英雄的成长之姿。
他有着异乎寻常的意志，他有着一个热爱祖国，不为人动的意志与心灵，就算身处闹市，也无法影响他那对书的强烈渴望。
他有着远大的抱负与不屈的意志，这一点在驱汤驱张活动中就被体现的淋漓尽致，面对张干老师那丧心病狂的教学方试，毛泽东早生反抗之心，而在一位同学惨死于成堆的作业之中时，他，爆发了。
虽然在我看来这有些莽撞，可这不也体现出了他的勇吗？可这勇的确是过了一些。在孔校长被将军府追查时，毛泽东曾率领诸多同学保护孔校长，虽然这可能并不是明智之举，但却将他那仗义的性格勾勒的淋漓尽致。
当懦弱无能的君主写下了那不公平的条约。当自己的祖国被别人强势欺凌，那颗爱国的种子就在他心房种下作文人网Www.ZuoWenren.coM，如果说世界是一片混沌与黑暗，那他就要做打破这黑暗时代的光明，当平凡的草籽长成茂密的草原，不知那末法时代的枷锁，能否被他破开？
国之奇耻，贪官当道，君主无能，何以破之？“问苍茫大地，谁主沉浮？”就算真有那世道阻碍，我的沉浮也由我自己来管！
当那假作亲善的笑面虎于世间作乱，那他便立下宣言——三十年要这世间改头换面。“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”一笔划掉五个大帝，这是何等的远大抱负，何等的气宇轩昂，雄心壮志！
人固有一死，有人轻如鸿毛，有人重如泰山。正如孔绍绶所说，万里长征用自己的血肉之躯化作铜墙铁壁，抵挡那外人的侵袭。
一点光明不可击破黑暗，那若是百道，千道，万道呢？先辈们用血肉之躯换来的大好河山我们必须守好，而这神圣的新中国，也必将强大！
红日初升，其道大光，愿我们都能成为红日，照耀属于我们的一片天地！
篇三：恰同学少年读后感700字
温暖的春风拂过脸颊，阳光穿过窗户，洒在书桌上的那本《恰同学少年》上，我翻开书，在阳光的沐浴下，提笔写下这本红色经典小说的读后感。
怀着对革命领袖的无比崇敬，怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念，我读完了《恰同学少年》这本书。在书中我深深地为当年那个语气轩昂、胸怀天下的少年学者毛泽东，和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气概所震撼。深刻的感受到了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡色彩。
长沙这块充满神秘色彩的土地，是青春毛泽东生活学习工作过的地方。这本书把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展，反动势力维护其反动统治的革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”，中国共产党成立等大事，在进行革命活动中，青年毛泽东结识了很多同志，并积极引导他们与广大工人、农民相结合。他和他的同学们胸怀崇高理想，一起登岳麓山，一起游橘子洲，一起到湘江游泳。他们关心国事，他们忧国忧民，他们爱憎分明，他们蔑视权贵。1916年暑假毛泽东与罗章龙、蔡和森等人组成“新民学会”，办《湘江评论》、《新湖南》，发动学潮。1919年底毛泽东领导了有名的“驱张区运动”，最终迫使张干退出湖南。
一代伟人虽已远去，但他留下的精神财富却永放光芒。我们不能忘记，一个从同学少年到年老过半的老人，在莫斯科对中国留学生发表演说时语重心长地说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃，好像早上八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。我们是早上八、九点钟的太阳，希望寄托在我们身上努力吧！同学们
篇四：恰同学少年读后感700字
早晨的阳光透过窗户，把我的房间照得亮堂堂的，我捧着《恰同学少年》，津津有味地欣赏着故事情节，我发现整个故事情节跌宕起伏，充满着浓浓的爱国情怀，洋溢着青春的活力，令人爱不释手。
毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏，这些熟悉又陌生的名字，像一颗颗闪亮的星星，一下子把我带回了那个外强内弱、民不聊生、外忧内患、硝烟四起的那个时代，刀光剑影、血雨腥风的气息迎面而来。故事中最令我心潮澎湃的就是第二十九章“男儿蔚为万夫雄”。主要内容是在1917年11月18日，北洋军阀湖南督军傅良佐，在护法战争中被护法军程潜部（湘军）击溃后大闹猴子石，正当全城老百姓都落荒而逃的时候，第一师范的学生在困境中，受到毛泽东同志的鼓舞，穿上了学生军装奋勇崛起，而他们在毛泽东的带领下，面对如狼似虎的敌军，临危不惧。用出众的智慧和过人的勇敢，战胜了真枪实弹的敌人。
在毛泽东的身上，我看到了知识的力量，因为毛泽东从小发奋读书，所以他才能学以致用，面对那黑洞洞的枪管，不用一刀一枪，用自己的智慧把敌人吓得四肢发软，缴枪投降。不止如此，在未来的历史里，他更是用自己的智慧，带领全中国人民，走出黑暗，走上了一条属于中国人民的大道，解放中国，从此让全国人民过上了幸福快乐的生活。
在我们民族的历史里，像毛泽东一样用知识击退敌人的人有很多，比如春秋战国时代的墨子，鲁班为楚王做攻城器准备攻打宋，墨子听了来到楚国劝谏。墨子用腰带等物品和鲁班进行了一场模拟战，鲁班制造的攻城器，都被墨子巧妙打败。然后鲁班劝楚王杀了墨子，可以破宋，而墨子说自己事先将守城的方法告诉弟子，并去守卫宋国，所以楚王不得不放弃攻打宋国的念头。
知识就是力量，如果你要成为一个聪明的人，那就要好好的读书，让知识把你变得更强大！
篇五：恰同学少年读后感700字
男儿蔚为万夫雄
邓王瑷
当我合上《恰同学少年》，心里真的依依不舍，舍不得蔡和森、毛泽东、杨开慧等人。
《恰同学少年》讲的是毛泽东、蔡和森等青年，在第一师范读书的故事。这本红色励志小说，充分展示了当时青年的奋斗之姿，令人看了拍手称赞。
在书中，我读到了毛泽东尊敬、爱戴师长的好品质。毛泽东的脾气很倔，绝不轻易向人低头。但在一次国文课上，他顶撞了国文老师袁老师。但跟头小水牛是一样的他，绝不肯和老师道歉。不过，经过杨昌济的开导之后，他认识到了自己的错误，还是拉下了面子去向袁老师道了歉，还在袁宅门口站了一夜。光这一点，我就十分佩服他。
在书中，我读到了毛泽东的胆大心细、聪明智慧，以及面对敌人时的有勇有谋、镇定从容、临危不惧的特点。一次，在长沙城来了一群溃兵，几乎所有人都在逃难，毛泽东却带着一师范的学生们前往猴子石。最后，毛泽东通过自己的冷静以及郭亮、萧子升、蔡和森等人的配合，成功击败了溃兵，缴纳了几千条枪。毛泽东在这里，真的是通身是胆！
在书中，我读到了毛泽东的一身正义感。在“五·七明耻大会”时，毛泽东等同学十分坚决地挡在了孔昭绶的前面……还有在“逆书大案”中，他因为不想拥护袁世凯，便偷偷将《洪宪大皇帝圣谕》换成了梁启超等先生《论时局的主张》，被发现后，他又义无反顾地把书堆到了自己床上，不想连累他人。看着看着，脑中想象出一幅画面：毛泽东把“逆书”不停地往自己的床上堆，任他人来阻止，也不管不顾地继续堆。他身上，散发出义无反顾的光芒，他眼里透出视死如归的英勇。
书中，还塑造了一个个有血有肉的人物：沉稳平静的蔡和森，富有正义的罗学瓒、张昆弟等人，“花木兰”斯咏、开慧等女生，方维夏、袁吉六等优秀教师的形象……总之，书里有血有肉的人太多了！
真是恰同学少年，风华正茂！
篇六：恰同学少年读后感700字
读了《恰同学少年》这本书后，我非常敬佩毛泽东读书的专注。毛泽东有个毛病：性子太浮，做什么事情，旁边稍微一吵，就容易分心。英语成绩也不太好。所以他专门选了最吵、最闹、人最多的南门口的街道上，坐在大树下，捧着英语课本，一动不动地大声朗读着。读得非常专注，旁若无人。
毛泽东知识已经那么渊博了，作文在第一师范都是第一名的，可他还要改正自己的缺点，让自己变得更优秀。毛泽东做事情专心致志、努力做到更好的精神让我敬佩。正是因为毛泽东这几点做得非常好，再加上他刻苦读书，才成为了主席，换作我的话，旁边稍微一吵，我立刻就被吸引过去了。
有一次放学后我在家里做作业，突然，窗外传来了激烈的打骂声，我以为这种声音一会儿就没了，但是它不仅没有停止反而更激烈了，还伴随着哭闹声。我怀着好奇心迫不及待地放下手中的笔，跑到窗前向楼下望去，看着看着，我想起还有很多作业没做就走开了，可是心里总想着：他们为什么要打架？那个环卫老爷爷为什么这么狠心要打一个老太婆呢？想着想着，又忍不住去看。他们散了，我才赶快回去做作业，竟然不知不觉半个多时过去了。
不止毛泽东如此，很多名人都是这样的。只有专心致志，不受外界影响，才能有所成就。
居里夫人小的时候，学习非常专心，不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。有一次，她在学习，她姐姐和同学在她面前唱歌跳舞、做游戏，她就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下，她们悄悄地在居里夫人身后搭起几张凳子。只要她一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，居里夫人读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此，姐姐和同学再也不逗她了，而且像居里夫一样专心读书，认真学习。居里夫人长大以后，成为了伟大的科学家。
我以后一定要像毛泽东那样，做事专心致志，不受外界的影响，才能有所成就。
篇七：恰同学少年读后感700字
有志之士，打破黑暗的那抹光明
龙鸿臻
如果说世界一片黑暗，那么打破这黑暗的毛泽东等人就是一片光明。
他们胆大心细，他们斗志昂扬，他们不畏强敌，他们有着远大的理想和抱负。他们一腔热血，不为别的，只为振兴我中华，打破那荒唐而又懦弱的统治。
当那无能君主袁世凯签下不公平条约时，毛泽东心中那颗愤愤不平爱国的种子就已经开始发芽。“挨饿、落后、穷苦、斗争这几词深深地印在了他的脑中。而就是这几个词，改变了他的一生。
他胆大心细，不畏强敌。当溃军闯入城里的时候，那些市民们都惊慌失措，四处逃窜。而唯独毛泽东等同学留在城内，毛泽东急中生智，让一些同学拿来爆竹和油桶。将爆竹点燃放入油桶中，那声音像极了子弹声音。于是，毛泽东带着巨大的勇气，独自一人出去和溃军谈判。溃军本就是惊弓之鸟，又没听出爆竹声，误以为是枪声，顿时乱了阵脚，只好撤退。在那么危机的情况下，如果换做是我还真不一定能像毛泽东那样机智，更不能独自一人出去和众多敌人谈判，那得需要多大的勇气呀！
他有着非凡的主见和强大的统领能力。当新校长张干每日布置如此之多的作业时，毛泽东心中就充满了压抑，愤怒和不甘。但在当校长张干布置的作业累死了一名受伤的学员时。这股压抑爆发了，每个同学的心都是沉重的，同时也是悲愤的。带着这样的情绪，毛泽东召集众多同感的同学，一起浩浩荡荡地前进。推翻了校长张干的统管。也就是这件事，让毛泽东在同学们心中的位置大大地提高，也让我们对他更加敬佩。推翻邪恶的校长，这是一件嘴上说起来几乎不可能的事。但毛泽东却做到了，在校长无理布置作业累死了同学后。如果是我，肯定会感到悲愤，但绝对不会去推翻校长。这也证明了毛泽东胆量过人，统领能力之强和主见之远，之大。
不忘初心，牢记使命！吃着美味的食物，睡着舒适的床，但我们一定不能忘却，就是这样一群少年，带着一腔热血，用自己的青春甚至生命换来了我们祖国的光明！