我们的班级里可不是风平浪静的。有时会有小雨，有时会有大风，有时甚至狂风暴雨。最近我们班里就接二连三的发生风波呢！
座位作文人网Www.ZuoWenren.coM风波
咦？怎么那里有一群人围着呢？我忍不住过去瞧一瞧！哦，原来是XXX同学哭了，我问清了原因，她哭是因为座位的问题。升入初中的第一次月考后，老师要按成绩的名次来排座位，这和以往的老师做法可不大一样。第一名的优先选择，然后依次挑选可排到她时已经没有好座位了。而她的身子又长得不怎么高，只能坐在后面，最好的两个位置——特排，她原先坐的特排，可现在想坐那个座位的人多了去了，哪轮得上她呀？于是她下课后就在那里呜呜地哭了。可是我并不觉得她很可怜，因为这一切都是她选择的，成绩是她考的，座位是她选的，真不知道她哭什么？我反倒觉得她应该更努力学习，争取下次考个好成绩，坐上理想的座位。
也让我通过这件事，明白了成绩的重要，自己长的个子矮就应该考好成绩，让自己座位理想！不要因坐在后面而影响了学习！同时也让那些放纵懈怠的同学对成绩不敢不在乎。而我这次虽然考好了，但下次竞争的激烈……
牛奶箱风波
风波愈来愈大！
那是我们课间操，大家一起去开心地领奶，回来的时候，XX同学，正在这里签字，来表示他已经领到了发下的奶。回去后一看，牛奶箱被伤害了，正在呜呜的哭着呢。他以为是身边的人干了这件好事，就哭着骂身边的人，也不知道是哪个小喇叭告了老师，老师走了进来，看到了他的那个模样，就问为什么？问清原因后，老师让他把可怜的牛奶箱拿上来。我们一看，啊！真不知道是什么样的人，能把牛奶箱弄得千疮百孔——划的划，扎的扎。老师问我们这是谁做的，全班鸦雀无声，没有一个人承认。老师就大发雷霆的说：“这点小事都不承认，停课！”老师，走后大家纷纷议论起来。
“我觉得是XXX”
“可他不像呀！”
“可他下课后一直在那里呀。”
“我又不知道发生了什么。”
……班里嗡嗡的。
这时数学老师走了进来。他把每个可疑人物都审问了一番，她的气场，把我们吓得动都不敢动，后来数学老师让每个人把你所做、所看、所听写在一张纸上折起来，交给老师。老师看后，一个一个的被叫去了办公室，回来时都哭了，真不知道发生了什么！最后这一切的一切都是因为他的仇人——XXX。但大家本来事先已经指出他了，可他死活不承认，只能让老师停课调查，把他逼到绝境时，他才屈打成招。[屈打成招？弄坏牛奶箱的人到底是谁呢？他为什么要屈打成招？]
通过这件事我明白了，无论你做了什么都瞒得了一时，瞒不过一世，事情真相终是会被戳破的，最终倒霉的还是自己，可别犯糊涂。
这就是我们班的风波，那你的班里有什么风波呢？