苏霍姆林斯基曾说：“真正的教育者是这样一种人，他竭力使儿童、少年和青年在他们所关心的一切问题上都得到真实的答案，以便他们在人生的起步阶段没有徘徊和失望。”
教育要在“真”“实”“慢”上下功夫，因为只有真教育，才不会让学生在人生的起步阶段徘徊和失望。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人！”一个“真”字，道出了教育的全部内涵。教育工作者都应该有办真教育、真办教育的意识，尽量不作文人网Www.ZuoWenren.coM当伪教育、反教育的帮凶，不被社会功利“围猎”。尤其不能“逼”孩子说假话，否则，那些被人们视为神圣的东西就会变成毫无意义的空谈。
每一个教育工作者都要有这样的意识：做教育能做的，做教育应该做的，让校园里弥漫着求真、向善、尚美的氛围，让每一项措施都能符合学生成长的需求，符合教育教学的规律。
教师要以真实的面貌出现在学生而前，表明自己的爱憎，展示健全的人格：不说自己不相信的话，不说自己还没有理解的话，更不说反人道、反人性的话。通过营造真实氛围、设置真实情境，让教育真实发生。