篇一：我的作文故事与经验作文400字
说到故事与经验，我的话就多了。是蜜一样的香甜快乐，是笔墨书香的新淡甘甜，也是雨打风吹的败落挫折……
一开始，听到老师说万字写书，心里就像收到了一封战帖，想着要达标，这样不仅能得到荣誉证书，还能获得爸爸妈妈的表扬，老师的赞赏，同学的羡慕。哎呀呦，光是那么想一想，心里就莫名的有一股喜悦和得意感在心底油然而起。
于是，我日夜不停地写啊又写。但是，谁也不是每次都有肉在嘴边放着的，看吧，没头绪了，哎……真是倒霉透顶，看着那万字写书本，原来瞅一眼就能写出字的大好思路，怎么现在一瞅却是愁眉苦脸，什么也想不出来呢。
看着故事中的主人公随着我的停笔而停滞不前，我突然想到故事情节可有我们的心情所变化呀！我烦恼的时候，主人公们也烦恼，我快乐的时候主人公们也快乐，将自己的一笑一怒都写进故事里，让自己和故事融为一体，仿佛我也进入了书中，成为了自己笔下的一员，那该多有趣呀！这样以来，我的故事又在继续了。
现在我想提醒一下写到一半想放弃的同学，千万不能半途而废。也许放手一搏，拼一拼，就会拼出一个不一样的结局。
篇二：我的作文故事与经验作文400字
以前，我经常觉得，作文编一编不就好了吗？为什么还要去仔细观察呢？但是现在我改变了我对写作文的看法，这还得从那件事说起。
一节语文课，老师点评我们的作文。前几位同学老师都说写的不错，一说到我的作文时，老师的表情突然变得凝重了起来，班里鸦雀无声，老师摇了摇了摇头，说：“前几位同学都写得很不错，很真实，但你的作文不太真实，让人看了很不协调。”我听了老师的话，感到非常尴尬。
老师接着说：“作文讲究观察仔细，只有细作文人网Www.ZuoWenren.coM致才能写出真实优秀的作文。”说到这，我也对写作文这件事有了些许改观。
于是周六那天我去了云集，看见了会跳绳的猴子和挥洒汗水努力闭关的孩子们……那一天，我看得十分仔细，仔细到原本两面作文全靠凑的我，一下写了四面。
周一，老师读了我的作文，夸我这次作文写的很真实，听老师这么一说，我的心里高兴极了！
写作文靠的是仔细观察，而不是凑字数，只要你仔细观察就可以写出不错的作文。这就是我的作文经验，相信你一定有所启发。
篇三：我的作文故事与经验作文400字
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家下午好！
今天我向大家演讲的文章题目是《我的作文故事与经验》，大家将会在我的文章中更加了解我，了解我写作时的想法、心理活动。
一、烦恼篇
在我小学一二年级的时候，对作文的概念在脑袋中是一片空白。写作文时，没有想象，写得都是一篇充满无聊、啰嗦的几句话，我好烦，怎么办？
二、感悟篇
三年级了，妈妈给我报了个作文班，名叫“小荷作文”，佳佳老师告诉我们是因“小荷才露尖尖角”得名的。佳佳老师是我们的作文老师，在她的指导下，我懂了写作文原来很简单，只要你去想象动笔才行。
三、行动篇
现在要写四季作文，到了秋天，我写了一篇关于秋天的作文。期中，我描写桂花是这样说的：桂花一点一点从树上落下来，大地被桂花瓣披上了金色的纱裙。当我写完这句话后老师称赞我说我运用了许多修辞手法。
四、开心篇
之后我的每一篇作文，都会被老师当作范文在班上读。
最后我希望不爱写作的小朋友们也能体会到写作文的快乐。
篇四：我的作文故事与经验作文400字
作为一个小荷的老学员，对于写作的经验，那叫一个多。
一不能撒谎
有一次，我在班里看到了一篇日记，写的是《我的同学》，他写xxx梳着两个又粗又长的大麻花辫，（大哥，人家没有梳着两个又粗又长的大麻花辫嘛！分明梳着两个又细又短的马尾嘛！）
我感觉，写作文要写事实啦！
二要积累好词好句
对于我来说，写作时就要把一些好的词语和好的句子加在上面，就会写的出精彩。把一个很短的句子扩一下句；把一个原本不好的句子加上一些好的词语和一些好的描写或修辞手法，我相信这个句子一定会被老师，同学称赞的。
三不要重复
一个河北电视台的记者写一个报告，上面写了：我是一名记者，作为一个记者，我调查了很多的东西，我是一名记者，作为一个记者我采访过很多的人，有老人、有孩子、有犯罪嫌疑人等。我是一名记者，作为记者怎样怎样的。写了A4纸那么一大张。
四多看范文
如果写一篇作文，你不会，你就可以看一个范文，去看他的描写，怎样去写的人，怎样去写的事，怎样去写的物怎样去写的景等等。
你可以去仿写他的句子，去仿写他的词等等一些。
作文经验有很多，只看你有没有用心去写。