篇一：快乐的我作文400字
我呀！是个热心肠，帮助别人让我感到很快乐，下面你来听一听我的故事吧！
一天，我骑着自行车满大街转呀转，找看有没有好事干，真是想什么来什么，前方50米左右，发现两个小朋友在争吵着什么，我跳下车，飞快地跑过去，两人正瞪着眼，叉着腰，活像一对斗公鸡。我把两人拉开，说说这个，劝劝那个。突然，我的脑子里突然闪过一道光提醒我：我不是来当和事佬的，而是来帮忙解决问题的。原来这两个小家伙玩球的时侯把球架在树杈上了，其中一个想用木棍把球挑下来，结果不小心把另一个小家伙给打了一下，两人为此吵了起来。小事一桩，我接过木棍把球弄下来还给他们，他俩又重归于好，开心地玩起来了。
回家的路上，又看见一个人飞快地骑着电动车撞倒了一位正过马路的老奶奶，那家伙竟然不管不顾，脚底沫油一一开溜了，我急忙上前把老人家扶起来，周边的人误以为是我撞倒了老人，一个劲地指责我，老奶奶正要解释原委，我说：”算了，还是您的身子要紧。赶快去马路那边吧。老奶奶连连点头，说我是个好孩子。
就这样，我在快乐中一天天地成长，同时在成长的过程中沐浴着快乐。
篇二：快乐的我作文400字
孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”这句话就告诉了我们：如果一个人吃饱了饭，却不肯动脑筋做点事，这种人是很难造就的！我想劳动是美丽的，为了我们更容易造就，为了在安逸与付出中寻找平衡，动起来，说：“我劳动，我快乐！”
今天，我要帮姑姑摘西瓜，还没到瓜园，我已经很兴奋了。
绿茵茵的瓜田里，草儿和瓜苗长得一样旺，西瓜安静地躺着，姑姑打量着它们，眉目里都在笑。姑姑干轻活，只见她瞄了一个瓜，拍一拍，响得还真干脆，于是作文人网Www.ZuoWenren.coM这个瓜就被光荣地摘下来了；我不识瓜的成熟，只有卖苦力——将瓜一个个送到姑姑面前。
中午，太阳逐渐变热，再加上干重活，我的汗一滴一滴顺着脸颊滴在西瓜上，姑姑终于开金口了：“先吃个西瓜吧！”我连忙停下手中的活，狼吞虎咽地吃了一大半。吃完瓜，我又继续干活。随着汗水的聚集，我搬的西瓜已堆成了一座小山，心里略过丝丝喜悦。
累了一天，我竟然没有感到腰酸背疼，心里反而乐滋滋的。四周夜色融融，晚风习习，挤走了白天地躁动与闷热。
篇三：快乐的我作文400字
那是暑假的一天，父母都去上班了，只有我一个人在家里写作业，到了中午我的肚子饿得咕咕叫。我走到了冰箱前，发现一个黑不溜秋的方便袋，打开一看原来是西红柿，心里突然就想，爸爸一会儿回来吃饭，不如给爸爸炒一盘儿菜吧。
说干就干，我把西红柿拿到厨房清洗了，再切好，放在一边准备着。然后把鸡蛋搅拌均匀，放入油锅里边煎炒。油锅里滋滋直响，我小心翼翼地拿起铲子，生怕被油溅到。蛋炒好了，我再把西红柿放入锅里左翻翻，右翻翻，不一会儿，一盘西红柿炒蛋就做好了。样子还不错，我尝了尝，味道怪怪的，说不上哪里不好。
爸爸回来了，当他发现那盘西红柿炒蛋，高兴地对我说：“恩鑫，这是你做的吗？”我高兴地点点头：“嗯，是的。”爸爸看着盘儿里的菜，尝了一口，自言自语的说：我的儿子长大了，会自己炒菜了！虽然不好吃，但这是儿子炒的菜呀！爸爸高兴地抱住了我，我躺在爸爸的怀里，明白了，这就是快乐。
劳动是快乐的，收获也是快乐的，但是为家人做力所能及的事，是最快乐的。
篇四：快乐的我作文400字
今天，我早早的吃完晚饭，爸爸就叫我换篮球服带我去打篮球。到了篮球场，爸爸就帅气的跳起投了个三分球，我情不自禁地喊道：“爸爸，好棒呀！我也要学！”爸爸说：“好呀，你来试试吧。”我接过球，跳起来往篮筐里投球，可试了很多次都投不进去，我一脸地不高兴，皱着眉头说：“我不投了，一个都投不进去……”爸爸说：“不要气馁呀，爸爸教你投球的方法。”爸爸示范了动作，爸爸左手托着球，右手做好投球的准备，瞄准球篮，再用手把球一推，篮球就“嗖”的一下准确无误的飞进了篮球框。
爸爸把球传到我的手里，让我再试试，我拿着球模仿着爸爸的样子把球拿稳，瞄准，就把球投了出去，只听“咚”的一声，球投到篮板上了，没进！我叹了口气说：“还是投不进呀。”爸爸摸着我的头说：“别急，多试几次，慢慢就会了。”在爸爸的鼓励下，我点了点头就开始练习了。经过我坚持不懈的努力，动作越来越熟练，篮球投进去的准确率越来越高，我高兴的说：“爸爸你看，我会了！”爸爸笑着对我点了点头说：“真棒！”
今天真的很开心，我打算以后每天都来练习会打篮球，这样不仅提高自己的篮球技术，还可以强身健体！
篇五：快乐的我作文400字
小房间里有一张小床，床边有一个浅咖啡色的床头柜，上面放着一只飞机似的闹钟和一个纳盒。在床的另一侧放了一个古朴的衣柜，床对面是一个大书柜，里面装满了书，有经济类的，有文学类的，有科普类的，有娱类的，有说明类的，有资料类的，有漫画类的，还有我最爱的小说类！除此以外还有我搭的乐高，木制模型和一点小手作。在它边上紧挨着一个大写字台，那上面放了一个小书架它是用来放必读书和课外书用的。它边上放着四个笔筒和一个台灯后面还有一个小书桌它是用来看书的。它的旁边还有一个镶在墙里的小柜子，里面装着一些我小时候的玩具。中间还有两堆书放在那儿。因为房间里书比较多，所以我房间的书香围很浓郁。
房里不仅东西多，用处也还不少。有次我激请了我的两个好朋友来我家，我把地毯放在了地板上，于是我们就各挑了本书，坐了下来，津津有味地看了起来。时不时咯咯笑几声，赞叹一下，或小声讨论，安静的连呼吸声都听的一清二楚。没多久我们就看完了很多书。之后我很大声的提出了玩飞行棋，大家都很赞同，于是我们门又玩了大富翁，折了纸，做了游戏。最后大家都心满意足地回家了
我喜欢的找乐园，它带来的快乐超出了的价值。
篇六：快乐的我作文400字
生活，似一个调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全，而弹古筝就是我生活里的甜，给予我快乐，滋润我心田！
读二年级时，妈妈为了丰富我的课余生活，便让我拜师学艺。那一次，我认识了一种乐器叫古筝，那修长的琴体，一字排开的雁柱，弥间轻舞飞扬的手指，再加上如梦如幻的音律，这种天籁之音，完全震撼了我。
三年级的暑假，我参加了一场万人古筝弹奏活动。我信心十足地坐在古筝前，抬头挺胸，手肘高举，手型如倒垂的莲花，时间一分一秒过去了，美妙的音乐迎来了热烈的掌声。上万人同时拨动琴弦，演奏着同一首乐曲，那场面让人惊叹，更让我庆幸自己是其中一员，那快乐不言而喻。
自从上了五年级，压力越来越大，每当有烦恼时，我就会坐在古筝前，弹上一首乐曲，那美妙的旋律缓缓流淌出来，这时，我的心情仿佛像一只小鸟在天空中自由翱翔，也像一条小鱼在大海中快乐地跳跃，更像一只小野马在草地上飞快地奔跑！烦恼也像长了翅膀飞走了，消失了……
“问渠那得清如许，为了源头活水来。”弹古筝，就像那源头的活水，荡涤我的心灵，洗去我心头的烦恼，让我“心灵之渠”的清澈纯净。弹古筝，我的生活之友，我的快乐之源！
篇七：快乐的我作文400字
书是知识的宝库，也是知识的源泉，还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中，我感到快乐！我遨游在书籍的海洋中，我感到快乐，我奔跑在智慧的草原上，我也感到快乐！
人们常说开卷有益，的确，每当我打开绚丽多彩的图书时，我仿佛走进了一座知识的宫殿，动人的小说，有趣的童话，美妙的诗歌，如画的散文……都会带给我无穷的快乐！让我置身于知识的世界，每当我孤独时，书籍像一位朋友陪伴着我，每当我有疑问时，书籍像及时风，及时雨，尽快帮助我摆脱困难！每当我无聊时，书籍像一位知心朋友一样陪着我聊天！
阅读，不仅像和一位智者谈话，让我取得知识，还像坐上了一列火车，带我到四处旅游！但我欣赏祖国大好山河！虽然我没有晚上过桂林山水，也没有去过金华的双龙洞，更没有玩过七月的天山！可我却读过相关的文章，读了这些文章，我仿佛身临其境！
当太阳快落山时，我将拿起一本书享受，在享受的同时，还可以进步，正如高尔基所说，书籍是人类进步的阶梯！知之者不如好之者，好之者不如乐之者，我多么喜爱阅读，我乐在其中！
我读书！我快乐！
篇八：快乐的我作文400字
快乐是在晴空中的一缕阳光，使人充满阳光，快乐是在午后中的一时甜蜜，使人愉悦，快乐是我在天台观看美景时的喜悦。
那一天，天空一处一点阳光，几乎见不到大太阳公公可爱的脸庞。从远处眺望白云，一层叠着一层，随处可见的白云令人觉得是一种加大版的棉花糖。
我独自一人坐在天台上，快乐的，细细的“品尝”着天空五彩的祥云。
随着时间的推近，已近午后，那白云的棉花糖好像是换了一件衣服，变得橙黄橙黄。这时，我感觉天空好像围着我转似的，这就是我的天空吗？
远处的大雁从高处飞来，映着天空祥云，真是“柳暗花明又一村”啊！从远处望去，一只雁正指着它们的家人们，飞向遥远的家乡。而我呢，身处异乡，真是“明月秋叶人尽望，不知秋思落谁家”啊！
“叮当，叮当。”远处的钟声从我的耳边传来，我念念不舍的从天台回到家。结束这快乐的经历。
因为天空，给予了我快乐，因为雁群。使我想到了家乡，此时此刻的我和隔着天涯海角的母亲也思念着我，并挥手微笑，想到这，我便用思念抱着“母亲”，快乐地进入梦乡了。
篇九：快乐的我作文400字
我有一个存折，里面记录了我很多很多开心的事。
有一次，我和爸爸妈妈一起去爬绍兴第二高峰，诸葛山，从山脚往上望，诸葛山上，山顶有一圈云雾环绕，若隐若现，就像一个白色的光环，围绕在仙子。四周有高大挺拔的树木，有低矮的丛林灌木，还有两旁从山涧中流出的山泉水，一路上风景宜人。绿的绿，红的红。仿佛沉浸在梦幻的境界里。
但是没过多久我就无心欣赏美丽的风景了，因为我们快到山顶了，可是要越过最陡的那一段路，我咬紧牙关，心里数着数。艰难的挪动着步子，汗水已经渗透了我的衣服，头上也有许许多多大大小小的汉珠，仿佛甩一甩头就可以下一场雨似的，现在我的心里有1000个1万个不想爬的念头，但是山顶近在眼前，再努力一把吧。
终于，我们到了。仰望蓝蓝的天空，再看看脚下那一大片的建筑物，我心里十分开心，因为经过我的“辛勤播种”，才有了这“满满的果实”，是啊，只有付出汗水和坚持努力，我才有了收获的喜悦，有一种自豪感油然而生！加油！只要坚持，当你站在高山之巅你的，心里会说：开心，这一切都值了！
我在这个银行里还有许许多多这种开心事，只要你愿意，我可以全部告诉你。
篇十：快乐的我作文400字
每个人对“快乐”都有自己的感受，有时是享受了一次成功的体验，有时是一个有趣的发现，有时是拥有一份纯洁的友谊——
我的“快乐”，在于弹琴。
每周一次的钢琴课开始了，我坐在舒服的凳子上，全身心投入到钢琴中。手指轻搭在琴键上，灵活地上下飞舞着，强弱得当，十分熟练，十分流畅，几乎没有错误，仿佛滔滔不绝的河水，永不停息。我弹着弹着，宛如身临其境，整个人好像已经完全融入到了音乐中，我完全沉醉了，就连在一旁凝神谛听的钢琴老师也完全沉醉了。她先是怔了一下，接着就是拍案叫绝，拍手叫好，连连称赞，说得我面红耳赤，只好傻笑。我的眼中放射出欣喜，快乐的音符在身旁跳跃，我想抑制住此时的自豪，用牙咬着唇，努力克制，可一想，一股十分骄傲的气流就一拥而上，奔涌而出，眼里满是喜悦，双目在眉毛下炯炯发光，眼神如柔美的月光一样欢乐。老师的夸奖就仿佛在往我的眼里、脑袋里、心里，全身上下，每个细胞，每根经脉里灌输一种使我振奋的力量。
我的下眼皮一个劲的向上顶，用仅剩的缝隙看着一切，此时的世界，每个东西都仿佛变得美好，这种高兴劲儿久久也不能平静。
我弹琴我快乐。
篇十一：快乐的我作文400字
当我快乐的时候，我好想变成一只开心的收音机，哈、哈哈、哈出动听的乐章。
当我快乐的时候，我会一直哼着小曲，觉得这个世界快乐无处不在。
我会不停笑呀笑，笑软了身子，笑掉了牙。
哈哈哈，就是这样！笑的感觉真是好！
和奶奶一起阅读我很高兴。
和妈妈一起去超市买又绿又大的青菜和菠菜，我好高兴。
还有，和爸爸一起坐车，快乐地看电影，喝着开水，一边吃爆米花一边在心中蹦蹦跳，让我觉得多么有爱多么温暖！
闻闻怡人的香气吧，多么特别的下午，多么安静的世界……
快乐好像小木船，要学会奉献爱心，学会用心去生活，不要为小事苦恼，更不能斤斤计较。
快乐是最奇特的小木船，让我们的心变得没有烦恼，好好度过以后每一天，每一秒，每一个时光。
让快乐像一条无影无踪的小鱼一样，慢慢地，慢慢地跳跃，让伤心的人也知道快乐的力量。帮助一下别人，能使自己的快乐更加倍地增长。
嘿，原来快乐真是带有一种魔力药水的感觉，我喜欢这种美丽的小木船，它让我们的每一天都充满信息，都洒满汗水！
篇十二：快乐的我作文400字
上学时，我想帮妈妈做家务，可妈妈不让我做，现在“宅”在家，我就有大把时间帮妈妈做家务啦！洗碗、整理屋子，样样我都行！
有时爸妈吃完饭就往沙发上一坐，我吃最慢，所以我吃完就主动把碗筷收进厨房，系好围裙，卷起袖子，开始洗碗。我先把碗进行分类，脏的和干净的一一分开。接着，我一个一个地拿起碗，从外到内依次洗起来。过了一会，妈妈走进厨房，看见我在洗碗，说：“呀，原来琳琳在洗碗呀！”虽然我洗得慢，但是我洗得却很干净呀！看见妈妈脸上的笑容我就知道她很满意，因为每次我都会把灶台上的水清除掉，也会整理一下。
以前我的袜子那些都是妈妈手洗，我看妈妈三下两下就洗干净了，搓得很顺手，觉得很简单，可轮到我自己洗时，觉得没妈妈搓得那么顺手，于是我让妈妈来教我洗，经过妈妈的一番讲解，我搓得越来越顺手了，洗完后，我把袜子、内裤挂到阳台晾晒，我看着洗干净的袜子、内裤心里有一点成就感！
劳动的意义在于把它当成一件有意思的事来完成，而不是一种负担。我劳动，我快乐！
篇十三：快乐的我作文400字
我的快乐在书里、我的快乐在学习里、我的快乐在游戏里……
看书，是我的快乐——
早晨，清香袅袅，早晨的时间对我来说是非常宝贵的，因为在每个早晨我都要捧上一本这样的书《假如给我三天光明》，这本书带给了我无比的快乐与淡淡的悲伤，一看书我就成了忘我的状态，旁边的一切事物我都无济于事，就好像自动屏蔽这个世界一样。
学习，是我的快乐——
午饭过后，太阳直射在大地上，一切懒洋洋的样子。而这时，我就会拿起我心爱的作业。我写作业时要‘关门大吉’，没有任何事物可以打搅，一心只为学习，直到妈妈叫我我才会停下手中的笔。每次写完作业后我都要放松一下眼睛，让它得到适当的休息。
游戏，是我的快乐——
晚上，在寂静的夜空下我会约是的表哥，一起在灯光下打羽毛球，那是我和表哥的快乐时光。打完羽毛球，我们俩就像落汤鸡一样，浑身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的冲个热水澡，我想，这是最美不过了。
不管在哪儿，快乐都会永远陪伴在我身边，快乐不只是属于我，更需要与大家分享，我要好好珍惜它。
篇十四：快乐的我作文400字
听长辈说：“身体是革命的本钱”“运动是生命之源，是健康之本”。我爱运动，我特别爱羽毛球。
我家有很好的运动氛围。小时候经常跟着爸爸去学校跑步、打球，特别是一到周末，家里的氛围尤其热烈，一家人穿着家庭运动装去集体活动，如爬山、游泳。运动中挥汗如雨的兴奋劲，运动后荡心悦目的惬意范，着实让我家的生活充满激情与希望。所以我喜欢运动，因为我感受到了很多的运动快乐！
学校有很好的运动氛围。我们班不仅有很好的体育老师来教育我怎样锻炼及更好的运动，还安排有专题运动讲座进行辅导；不仅要求我们在学校里要坚持运动，还号召我们无论在哪里都要养成锻炼身体的好习惯。我一直坚持运动，把运动作为生活习惯。如一周至少三次去球馆打2个小时的羽毛球。长时间的坚持让我拥有了强壮的体魄，有更加饱满的精神去更好的学习！
运动让我很有收获。运动不仅增强体质、预防近视、提高身体反应能力，还通过羽毛球双打，培养更好的团队意识。运动使我明白了做事须遵守规律，要有毅力，要有坚持，要用辛勤的汗水磨练意志才会有收获！
篇十五：快乐的我作文400字
快乐的假期已经过了两天了，的早晨，我早早的就起来，因为昨天晚上爸爸说今天要去奶奶家钓鱼。我可喜欢钓鱼了，想到可以用钓来的鱼煲鱼汤，心里别提有多高兴。
我叫醒爸爸妈妈，我们吃完早饭，坐上车，便去了奶奶家。
在这蜿蜒曲折的山间小路上，一辆黑色的小车开着，那便是我们的车。从车窗往外看，碧绿的树叶遮住了天空，从这些树的缝隙里看，有一条长长的河，沿着这条河一直走，就到了奶奶家。
到了奶奶家，爸爸拿起鱼竿，便向小河走去。这条小河的河水清澈见底，但是不好钓鱼，因为现在是白天，阳光直射，鱼儿怕射到眼睛，都躲在石缝里了。
只见爸爸套上鱼饵，将鱼竿用力向前一甩，鱼线便一下子飞了出去，掉进了河里。过了一会儿，鱼线动了起来，爸爸将鱼竿向上一甩，一条又肥又大的鱼便掉进了装鱼的水桶里。“耶，钓到鱼啦！”我高兴的大叫。
弟弟也想学爸爸钓鱼，于是便捡起一根树枝，坐在河岸上。坐着坐着，他一下子摔进水里，幸好河水不深，但她的衣服还是湿了。我在一旁看的哇哇大笑。
时间过得可真快，转眼就晚上了，我们只好恋恋不舍地回了家。
篇十六：快乐的我作文400字
野草不种年年有，烦恼无根日日生。烦恼伴随着每个人，它是我们生活的一部分。——题记
“该怎么写呢？”我思索着，毫无头绪。窗外微风浮动，仿佛在讥笑我，原本的兴致也在刹那间消失殆尽。我很想去外面走走，但一书桌的作业将我禁锢在屋里。
这时，脑海里忽然射出一缕光，很弱，很弱，但已足够照亮我那迷茫的思绪。可是，我没有在它闪动的瞬间抓住它，我迟疑了。我合上作文本打算放弃，“算了吧，不写了。”我念叨着。
但是，我很快打消了这一念头，要是这么算了的话，怎么给老师、给家人交代呢？
又一缕光芒照了进来，我赶紧抓住它，这束光把我从苦苦思索中拽了回来。我看见了森林、山川、河流，这苍翠欲滴的森林，使我脑海中闪现出写作的灵感，思绪如泉水般涌了出来。紧接着，一望无际的草原，成千上万的动物向我跑来。我伸出手迎接它们，我与牛羊为伴，虎狼成了我的知音，远处的人们齐齐向我跑来……
最终，落笔、收笔、完成。
我坐在沙发上，回想着刚才脑海中浮现的一切，书桌上，那工整的笔迹，字里行间将思绪完美表达，快乐的心情沉浸在喜悦之中。
篇十七：快乐的我作文400字
古人云：“读万卷书，行万里路”，书本虽小，其文字皆可包下大千世界。
阅读，乃是人生之瑰宝，知识之根源。读书吧，它使你长知识又长见识，畅游于书之海，似乎是微不足道，时间一久，汝便硕果累累，不会在难题之前抬不起头，取而代之的乃从容不迫！
“书中自有黄金屋”。你是否在书房中，寻找整整一天，而却并没有发现什么“黄金屋”，只认为这只是一个空洞的比喻？不，你错了，理解有误！书中的奥妙，不在其白纸黑字，而是读者读完后所得的收获，此“收获”，堪比去环游世界，对不起，我对此无法用几个简洁的文字表达，只能你我共同思索。
我曾把喜欢的书一读再读，这似乎并没有任何意义，不不不——你可否听过“温故而知新，可以为师矣”？是的，好的作品不在于你已读过，而是在于你是否已经“读透”了；一部好的作品，你每读一次，都会感到不一样的甚至有新的发现！
不要总是看人家博学多通，你又何尝不可？正如冰心所说“读书好，多读书，读好书”，你又何尝不能从平时的积累，运用到现实的考验？
我读书，我快乐，提到“读书”，我将不知疲倦。读书好处多，愿你可以从我的作文中感受到“快乐读书”的真谛！
我读书，我快乐！
篇十八：快乐的我作文400字
作者：柳紫乔
读三年级的我，有许多快乐，比如：与同学们一起玩“一二三木头人”、和同学们一起度过儿童节、参加学校活动等等。其中，最让我难忘的，就是去参加吴昕洁的生日了。
那天，我早早地来到她家，把生日礼物——一套书，送给了她。过了一会儿，刘鑫怡他们都来了，于是我们就一起上了车。又过了一会儿，我们到达了餐厅。刚进大门，我们就都呆住了：天花板上的水晶灯上用宝石贴出了一朵朵山茶花；墙上的瓷砖干净地能照出人影；两个“房间”中间有门，门上有精美的图案……
终于能点餐了。菜单刚拿上来，我们就一拥而上，用手指来指去，嘴里还说着各自喜欢的菜。菜上齐了，只见我们这群小孩子们嘴角流着口水，手不听使唤地向一条鱼“飞”去。大家都吃得非常热闹，餐桌就像是我们的战场，一会儿就被我们一扫而光了。
吃完饭后，我们又跟着吴昕洁的哥哥玩了“狼人杀”、“猜猜他（她）是谁”、“露一手”、“过关卡”、“听调猜歌”等游戏，就依依不舍地回家了。
现在，一想起这件事，我就会不由自主地发笑，因为，那是我觉得最快乐的一天！
篇十九：快乐的我作文400字
“书”，一个大家多么熟悉的字眼，我们每一个人都离不开它，和它相依相靠。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我也在寻找着属于我自己的黄金屋。
还记得小时候，我总是爱缠着妈妈给我讲故事，我似乎变成了妈妈的“小尾巴”，所以隔三差五妈妈就会给我买几本书本回来。进入到小学阶段，随着识字量的增加，也从开始的故事书变成了各类作文书，历史书，百科知识等等……每当完成作业空闲时，我都会拿起我的那些“葵花宝典”沉浸在书的世界。
记得有一次正看的着迷时，妈妈在客厅连叫了我七声都没有听见，事后还是妈妈告诉我的。俗话说：“洁白的扬帆，书是一望无际的海洋”我犹如一条活泼的小鱼儿，欢快地在书的海洋里游动。书看得越多，就能遨游的越远。你能说读书不快乐吗？
书是人类进步的阶梯；书是人生的伴侣；书是人类的教师；书是知识的海洋。书给我带来的是一种享受，有些同学觉得读书十分枯燥，而我却不这么认为，读书是一种快乐，在书的陪伴下，我们茁壮成长，还让我们享受青春！
篇二十：快乐的我作文400字
昨天，持续了一个月的漫长的暑期啦啦操集训终于结束了。这次集训很辛苦，但我收获满满。
我收获了汗水。集训期间正是一年中最热的季节，我们的体能训练很“魔鬼”，经常跑步、蛙跳和倒立连续交替进行。我们汗如雨下，倒立时汗水滴在地上，形成一个小水坑。练完后，我们累得瘫倒在地上，一动也不想动。虽然很辛苦，但一份汗水一分收获，我会跑得更快、跳得更高、耐力更好。
我收获了新技能。这次集训，我们学习了新的难度动作，我学会了前软翻、撕叉跳和立转两圈。但“大跳”我还没有完全掌握。这些难度动作应该会编排到自选套路中，我们的成套动作会更加精彩吧！我好期待呀！
我还收获了友情。我和我的好朋友金朱子像两块黏在一起的橡皮糖一样，总是搭档训练、分享零食和饮料、还一起结伴回家。我们的友情更深了。我们还和王梓萱组成“姐妹三结义”，黏着的橡皮糖又多了一块。还有沈老师，她虽然上课很严厉，但到了下课，她会像大姐姐一样陪我们玩，给我们拍贴纸照。这个团队处处充满了快乐。
我很喜欢这个团队，分别是短暂的，我希望下次见面尽快到来。