篇一：我的窃读记作文五年级
龚煊婷
晚上，在妈妈的唠叨声中，我依依不舍地放下了我还未看完的侦探小说《课外侦探组之儿童剧场灵异事件》，我躺在床上，睡意全无，脑海中总是不停地浮现出课外侦探组中的情节与故事后续。
于是，我决定起床，继续看我那本心心念念的侦探小说。我直起身子，踮起脚尖，来到老妈老爸的房间，我眯起眼睛，看见灯已熄，于是我蹑手蹑脚地走回房间，借着月光找到了我的海豚小夜灯和这本侦探小说，就如一匹饿狼，贪婪地读起来。
“咔嚓”一声，我仿佛听到了开门的声音，我立刻动作飞快地合上书，关了灯，在床上装睡，过了一阵子，却不见动静，原来是我听错了，接着，我又把书打开，心惊胆战地开始阅读，不知不觉忘记了时间，忘记了四周……忽然，啪的一声，灯亮了，我清醒过来，右边是爸爸严肃的脸，左边是老妈瞪的大眼睛……
结果可想而知，我被大刑伺候……
篇二：我的窃读记作文五年级
“过年了，过年了！”外面的鞭炮噼里啪啦地响着。大街上可真热闹啊！我随爸爸一起回到老家。大家围坐在一起有说有笑，而我却很无聊，于是我便去另一间屋子拿了一本书。年幼无知的我认为那是一本故事书，之后我便坐在床上一知半解地读了起来。
我看得很入迷，直到爸爸叫我吃饭才不看了。吃饭时，我一直想着几个问题：那本书还在床上吗？看到几页了？阿呆的时间还多吗？于是。我快速吃完饭，迫不及待地冲到房间，但是刚拿起书，爸爸就叫我说：“咱们该回家了。”因为我太想读完那本书了，便悄悄地把书带回了家。
作文人网Www.ZuoWenren.coM回家后，我立刻飞奔到我的房间，锁紧了门，开始津津有味地读起来。那时的我享受着阅读的快乐，又惧怕书的主人来找我。纸终究是包不住火的，爸爸还是发现了，他严厉地质问我这本书的由来。我委屈极了，跑回房间泣不成声。晚上，看着这本书，我还是没忍住，一页、两页、三页……我像饿狼一样贪婪地吃着这份“营养品”。当我快把这本书读完时，爸爸又一次发现了我，他斥责我说：“孩子，爸爸喜欢你看书，可你这么小，怎能看闲书呢？”听了这句话，我告诉爸爸不看了，等长大后再看。
现在回想起这件事，心里都是泪啊！
篇三：我的窃读记作文五年级
还可以记起第一次碰书是什么时候。
是很幼时在集上的破落书摊闹来的两本书，迄小儿我便是那顽劣的小孩，要风即要得风，要雨即要得雨，不然在摊儿前接着就能窝下打滚，我妈是嫌丢人的，恨恨咬牙也只能花钱买我一个清静儿。
那书名我还记得，是很简单，专写给小孩儿打趣的——《脑筋急转弯》、《365夜故事》。
那时懂得打滚，但字认不全，一知半解的看，看的无知觉，然后不知道就在哪一天全知悉了。再至后来，是小学一年级始，学校里订书，有如下选项：《小葵花》、《齐鲁少年报》、《小学生当代文学》。凡学校里的话，我幼时是最听，当然要订。挑了个自觉名字最可心的《小葵花》，36块钱。上报给老师，才知我们那个乡镇学校只有我一个人买订，也许是这个缘由，还赠送了我一年的《小学生当代文学》。
那时小学的校长待我很亲切，是他将每期杂志送来给我，且还额外送我一些别的书刊。我是很感念的，这由此真正打开了我读书的大门，我们那个年代，又加之环境，阅读书籍还是要来的匮乏。
这些杂七杂八的书刊供我从蝉鸣聒噪闷热的夏天读到了大雪纷飞寒冷的冬天。
夏天夜晚里，我妈赶我早睡觉，我脑中歇不下来，便打着手电蒙在被子里偷偷看书。被子内被灼热的呼吸打的闷热又湿潮，身上汗如雨下，全不觉所谓。还记得《云朵面包》就是在那样一个晚上看过的，情节简单至今记忆犹新。
冬天时看书的印象全然只停在父亲的背上。天上开始飘雪，父亲来学校接我下课，恰好宽厚校长将新期杂志交给我，我便放在怀里抱着，攀上父亲的背。一手环着伞柄，一手闲闲的打开书页看起来。行至半路，我抬头回看一眼背后，才发觉地上已经积了层薄雪，父亲的脚印长长一串孤零零的坠在后面。那时还年幼，却一下子生出一种言语说不上来的辛喜交加，一种被生命紧紧拥住的半疼半喜。我想是因为对雪声簌簌，又能看书，现世安稳的感动。
小学的前三年，书还是匮乏，一切来来去去反复的看，并没有碰到什么真正成书的名家大作。是因了后来，我转学，又碰到一位极慈爱得语文老师，她教我们很多东西，常给我们读一些文章，里面一些句子我尚还记在心中，可以讲是她让我萌发对语文以及文学的热爱。她有个儿子跟我们一般大，同在班上，名字叫“学深”。其有很多书，他不怎么爱看，我便央他拿来借予我。由此，我开始读了许多不曾读过的长篇小说，也常做那种老师上面讲课，我在下面偷偷看书的坏事。有次正好上《窃读记》那课，我在下面窃读《狼王梦》同样也很惊心。
后至一年，学校里开了图书室，两块钱办张借书卡，每逢星期四饭空可去借阅。因为可借书的时间太短，总是早早就排起两排队，怕误了时间，我们那群孩子，中午买了饭就守在门前，等着老师来办借阅。老师要求一个个进去，快挑快拿快办理快出去。来不及细看，我专挑名字觉得可心的，例如《茶花女》、《乱世佳人》、《安娜卡列尼娜》等都是那时候看的，才是五年级其实并不看得懂，就是看个热闹。我那时也打趣自己，用《窃读记》里学过的一成语讲自己是“囫囵吞枣”。
有一本我在图书室里借到的书让我那时很痴迷，虽不出名，今天看也觉得其实并不很出色，但那时就是一打开便放不下了。书名叫《左岸精灵》，我从中午借来便一直看，课上看课下也看，放了学，路上骑自行车回家，把书放在车把上，也要一边骑一边看。还没到家惊觉已经暮色渐起，才急的赶路。
那时段的我是看书最盛的时候，废寝忘食倒不至于，但也不遑多让，也有人讲我这是爱学习。但我茫然从书页中抬头，并没有多感觉。那许多年来，我是无知觉的，没有杂念的看书，什么都不为。
大了后，什么东西都不可避免的开始掺杂一些别的东西，就开始怀念小时候的赤子心，不问目的，不问结果。
晃晃悠晃晃悠到了今日。我们这一代是跟随着科技的浪潮长大的，见证了互联网大数据的兴起壮大，是智能手机的第一批享用者，手机互联网的出现狠狠冲击了纸质书刊，我们多少人多少时间不再手捧一卷诗书，细嗅其中墨香了呢？
篇四：我的窃读记作文五年级
走进厕所书为友
尹芃霏
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。
——苏轼
身为书迷的我，总是不肯浪费一分一秒，只要一有时间，我就会拿起书看上一会，就连上厕所的时间也不放过。因为老妈说我每次上厕所都要半个小时，所以对我的行为十分反感，总是制止我，为此，我和老妈展开的一系列的“斗争”。
场景之一
一天，我蹑手蹑脚地来到书架前，偷偷地抽出一本书，把它藏在衣服里，用胳膊肘夹着书，奔向了厕所。我暗暗偷笑，“我真是太聪明了”，我的计划成功了！我一边蹲在马桶上，一遍看起书来，刚开始还一时不时地抬起头看看门口，提防半路杀出的“程咬金”。时间一点一点过去了，我完全沉寂在了书里。只听到们“哐当”一声开了，吓得我一哆嗦，手里的书掉在了地上，老妈狠狠地蹬了我一眼，把书收走。从此以后每次上厕所，老妈都要盯着我看半天，防止我带书进厕所。
场景之二
一计不成我又心生一计，趁老妈不在家的时候，我先把书藏在厕所的储物柜里，为了以防万一，进厕所前我把门口放上石头，只要老妈踩到石头，发出“咯”的一声，我就迅速把书放进储物柜里就安全了。就在我正看得津津有味的时候，意外发生了，门突然被打开，我又被捉拿归案了。原来是老爸扫地时顺便把石头捡走了。唉，真是“天有不测风云”。
为了能在上厕所看书不被老妈发现，我也是绞尽脑汁，想尽一切办法，厕所的门后面，厕所的凳子下面，还有储物柜里，都是我“作案”地方，最后都被老妈捉拿归案。
唉，怎样才能不被老妈发现我在厕所里看书呢？是把门反锁上、还是把老妈骗出去、还是……
篇五：我的窃读记作文五年级
王璇
“窃读”，单单从这两个字就能体会到林海音对读书的渴望，什么人能够因对书本的迫切渴望而冒着被发现的风险去窃读呢？买不起昂贵的书，也可以选择忍痛割爱而不去看啊，但是她没有，因为她深切地爱着那些白纸黑字。若只是一时兴起，想读上本书，还用得着绞尽脑汁，想方设法地窃读吗？
为了读到更多想读又买不起的书，林海音有时还要去好几家书店分读一本书，有时还煞有介事地借着各种理由在书店多待一阵子，有谁读书会想这么多呢？
在当时，家里能有一柜子书已经是十分富裕的了，但现在呢，谁家里的书不是成堆的呢？买上了，可又有多少人能认真地全部读完呢？
现在是条件好了，但人们的物质需求却远远大于精神需求，以前，买不起书的也会借书或者偷着看，读书对他们来说就像是有人在你饥寒交迫之际递过来的干粮，读书时，心里是无比幸福的。但是现在，读书却成了一种负担，比起阅读，人们更倾向于毫无意义的连续剧或是娱乐节目。
为什么会这样呢？因为我们都缺少对书的兴趣和对知识的渴望，但这些我们所欠缺的，恰恰正好是林海音所拥有的。
篇六：我的窃读记作文五年级
被窝“旅行”
刘诗洋
我的心“扑通、扑通”地跳着，小心翼翼地把门虚掩上，哈哈我要干一件“大事”……
是什么大事呢？那得从睡觉前说起，我那会儿正在看着《骑鹅旅行记》呢，刚看到让我激动万分的地方，就听见妈妈的卧室传来了我最不想听的那句话：“把书放好睡觉啦！”可是，我正看到小矮人回家的那一段呢，我非常想知道他能不能顺利到家，若不继续看下去，我会一晚上都牵肠挂肚的。于是趁妈妈不注意把书压在枕头下面，看起来我像是若无其事地上床，可是我此时的心一会儿像十五个吊桶打水——七上八下，一会儿又变得如钥匙插在肚脐眼上——开心，有怕被妈妈发现的忐忑不安，也有能继续书的迫不及待。
我开始在漆黑的房间里，瞪着眼睛，竖着耳朵仔细瞄着妈妈房间中手机的亮光，不大一会儿妈妈屋里全黑了，我便知道妈妈已经睡了。于是我也躺回了床上，把书和手电塞进了被窝，头也蒙进去，把手点打开又如痴如醉地看了起来。看了一会儿觉得好憋气，觉得像鬼掐着脖子一样喘不上气，赶快把被子拉开了一点小缝，这才有点舒服。忽然听到妈妈打喷嚏的声音，我的心顿时像端着鸡蛋过独木桥——提心吊胆起来。马上手忙脚乱地拉起被子，蒙着头摒气凝神地等了一会儿，感觉到妈妈没有发现，我就偷偷摸摸地把被子又敞开了一些。
也不知道看了多久，正看得入迷的时候，忽然听见拖鞋走动的声音，随后走廊的灯亮了，我赶紧关上手电，吐了吐舌头，缩着脑袋惴惴不安地想：“该不会是妈妈发现我了吧？不可能呀，妈妈是刚才才起来的呀”我纠结不安地闭上了眼，也许是我幸运，妈妈只是起来上了个厕所就又去睡了。
我长舒了一口气，胆子又大了些，干脆直接拿起手电做起来看，因为我怕被发现，就时不时抬头看一看，时刻准备关灯躺下，当我看到小矮人平安到家时激动得差点叫了起来，可瞬间又反应过来我是在偷看，千万不能发出声音啊！哈哈，差点吵醒妈妈！我又埋头专心致志地看了起来，已经忘了时间，不知不觉有些困意袭来，便把书放在枕头下，刚放好就看到门被打开了，妈妈站在门口用温和的声音对我说：“你在干什么呢？”我支支吾吾说不清，只是对妈妈说：“我现在就睡……”“晚上是睡觉的时间，你第二天也能看呀，再说在强光下看书是要近视的。”我觉得妈妈的话说得很对，就把书递给妈妈，道了声晚安就睡了。
躺在床上，我意犹未尽，回味无穷，在梦里，我就是小矮人，和白鹅一起跳着、跑着、飞着……
篇七：我的窃读记作文五年级
吃过晚餐，我又要去上班了。我走在小巷里，计算着这个月可以得到几个铜板。忽然，我想起了个人。
转过街角，走进书店，果然，那个小女孩在角落里找书呢，眼神紧张又有些失落。我拉开抽屉，搜寻着，啊哈！这是小女孩看的丛书的最后一本。我拍了拍书皮，虽然我知道老板说过，不准让穷人“窃读”，但我家也不富裕，我小时候就有个愿望：可以不受歧视得看书，可我还是被无情地赶了出去，这成了我一生中最大的遗憾，也成了一个心坎儿，过也过不去。那个小女孩一定也一样。想到这里，我握紧书，朝小女孩走去。
她一看我是冲她来的，赶紧慌张地掩饰，这使我心头一辣，想起了童年的自己，也让我犹豫不决的心坚定不移——把书给她！
我用书碰了碰她的胳膊：“我见你一直在看这册书，”我看了看这本书，继续说，“我多留了一本没卖，快看吧。”小女孩接过书，看着我，眼里充满感激，我“若无其事”地走开了。
说是“若无其事”，我的内心却激动不已。我知道我帮她实现了人生的一部分。
我想说：不管贫穷还是富有，年老还是年轻，像小女孩一样，多看书吧。
作者：吴雅萱
篇八：我的窃读记作文五年级
每次我在书店打工的时候，总会看见一位小女孩在这“窃读”，她看起来家境不是很好，所以总来看书不买书。
今天，我看见她也在一个角落偷偷看书，还时不时笑了起来，我想她是因为书中的内容而开心吧。过了一会儿，我看见这个小女孩走出了书店，可能是因为怕被老板发现吧。于是我假装去整理书，悄悄把刚才小女孩看的书藏了起来，她明天一定还会来的！
第二天，我等了很久，终于见到昨天那个女孩了。她在书店看来看去，一定想看我藏起来的那本书。于是我走了过去，她看到了我，却假装没看见，因为害怕我去招待她吧。我把书送到她的面前，说：“小朋友，你在找这本书么？拿去看吧，我特地藏了一本。”说完了，我就走开了。
我没有回头看那个小女孩，但我想她的表情一定又惊又喜，这真是个爱书的可爱女孩。
作者：黄媛媛
篇九：我的窃读记作文五年级
课外书，只要你用心去读，那么就等于你交了一位新朋友！
《窃读记》这位作者她一次又一次地去书店“窃读”，虽然她被老板抓住了很自卑，但是她还是抵不住书的诱惑，再次去窃读。就是书，让作者高兴、欢呼、忘掉时间？
看完《窃读记》，我真心的说：“书，好看！书，让人心旷神怡！”我觉得书很神奇，单单就只有文字，便能让人迷恋上它。每当我看书时，都会沉迷于此。冰心奶奶说过：“读书好，读好书，好读书！”高尔基也说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗！”这么多名人都赞扬书，可想而知，读书有多么好啊！
读完《窃读记》，我体会到了书的魔力，也产生了几个想法——读书这么好，为什么有些同学的家长不让他们看书呢？一本好看的书能让作者念念不忘的去想，书的魔力有那么大吗？
至于有些家长不给孩子买书的这件事我要提一下意见：爸爸只要省下一包烟钱就能给孩子买几本书；妈妈省下买化妆品的钱就能给孩子买几套书呀！书真的好，家长们，请大力支持孩子们去读课外书。这样孩子们既学到了新知识，也交到了新朋友呀！
读书好，读好书，好读书！
篇十：我的窃读记作文五年级
我读过的大多数文章都是平淡无奇，毫无感情的，也有一些情感太过饱满，以至于有些莫名其妙。而我最喜欢的，便是《窃读记》这种真情实感中的平平无奇。
《窃读记》讲述了作者当时作为一个穷书生，没有钱来买书，又十分想看书。“迫不得已”开始了她的“窃读”之路，最后还感受到了社会的温暖的故事。
《窃读记》中有一句话令我久久无法忘记：记住，你是吃饭长大、读书长大、也是在爱里长大的！这句话本来是国文先生用来鼓励作者他们好好学习的：记住，你是吃饭长大、也是读书长大的！而作者因为自己的亲身经历，改动了这句话，加了一个重要的部分。因为一件事情，她发出了这样的感悟：她没钱买书，只能到书店去偷看。可是有一家书店的店员虽然知道她偷看，却并没有呵斥她，甚至还特意留了一本作者没有看完的书给她看。
我从中感受到了来自陌生人的友善，也体会到了源自生命各处的暖意。
我有一次课外班的作业没有做好，觉得对不起老师，没敢进教室。可是老师却走了出来。我眼睛一闭，以为老师要批评我。老师把我搂进了她的怀里，对我说：“没事，一个人再优秀，也有他跌入谷底的时候，老师原谅你。但是，仅此一次，下不为例！”望着老师鼓励的眼神，我和作者有了一模一样的感触————记住，你是吃饭长大、读书长大、也是在爱里长大的！
我暗自下定决心，在我成长的时候，收获了许多大大小小的、来自于社会上各种人的暖意，将来，我一定把这些暖意加倍奉还给社会！
篇十一：我的窃读记作文五年级
最近常常见到一个小女孩偷偷摸摸地看书，她显得很惧怕。每当她见我时，就试着转移目光，躲开我的视线。我非常气愤，等着下次她再来，我就要把她轰出去。
一连过了几天，我急得有点像热锅上的蚂蚁，因为我实在等不下去了。我挤过人群，在门边寻找着她的身影。原来她正在对面的一家小书店阅读着，不时还从口袋里摸出花生米来吃。这时，一位书店员工朝她的方向走去——她被轰了出来。
接下来好几天，我都见不到这个可怜的身影。书店最近又进了一批新书，我知道她应该忍不住会来吧，不是因为别的，而是他那颗热爱阅读的心促使她来的。
果然不出我所料，她终于来了。先是试探，后来胆子越来越大，最终走进了店门。不过那天那批新书都卖光了，第二天我把一本藏了起来，第三天一放学，我就看见那个小女孩跑了进来，没找到那本书，她有些伤心。
此时，我拿出那本藏起来的书递给了她……
作者：叶其邦
篇十二：我的窃读记作文五年级
已经一连好几天都看到这个小女孩了，她究竟在看什么呀？我要去瞧瞧。
我悄悄来到她跟前，她还没有觉察到，我暗暗地想：看书真认真啊。突然我想起了小时候：我家里没钱，买不起书，天天去书店偷偷看书，却被老板赶走……想着想着，我不禁流下热泪。
我把注意力移到了她的书上，啊！竟然是《古文观止》，这本书最近可是很畅销的。为了不让她对这本书的期待破灭，我想收起一本，留到明天给她看。
这天晚上，我翻来覆去睡不着，思绪复杂。现在的社会真不公平，只要那个人有钱，他就可能乱来，一点也不尊重老百姓，难道人与人之间就不能互相尊重，互相谅解么？难道我们老百姓来到这个世界，就是为了做苦力，有钱人就能多姿多彩地生活？因此，我带着气愤进入了梦乡。
第二天早上，我见她早早得来到书店，见到她那失望的表情，我猜想她一定在找那本书。于是我拿起书，慢慢走向她，对她说：“这是你要找的书，我多留了一本没卖。”
作者：吴殊韬
篇十三：我的窃读记作文五年级
我从小酷爱看书。每当徜徉于书海时，总会忘记了时间，妈妈就会来干涉，所以我就常常偷偷阅读。
不久前，我就经历了一场提心吊胆的“窃读记”。
上周五的晚上，我倚在床头，看我最喜欢的《舒克贝塔传》，刚看到舒克和贝塔准备去外太空旅行时，门外传来妈妈催促我睡觉的声音，我迫不得已，极不情愿地关了灯，钻进了被窝。
可是，躺在被窝里，我根本睡不着，还沉浸在刚才的故事里：舒克和贝塔有没有看见外星人？有没有遇到什么危险？我想再接着看，听听外面，还有爸爸妈妈走动的声音，嘘——还不行！半夜，我起床上厕所，经过客厅的时候，悄悄靠近爸爸妈妈的卧室，耶，他们睡了！
我迫不及待地回到屋里，打开台灯，又津津有味地看了起来。突然，我听到门外传来了脚步声，我急忙放下书，关上灯，闭上眼睛，屏住呼吸，一动不动地躺在床上。
果然是妈妈，她怕惊醒我，轻轻地推开门，慢慢走到我的床前，把我蹬到床边的被子轻轻盖在我身上，又悄悄地出去了。我长长地出了一口气，哈哈，没有被发现！
过了好一会儿，仔细听听，门外没有动静了，为了保证万无一失，我又蹑手蹑脚地走到爸爸妈妈卧室门前，把门轻轻地推开一条缝，偷偷地向里看去，呵！他俩睡得香着呢！我终于可以放心大胆地去看书了。我回到卧室，继续陪着舒克和贝塔一起尽情地遨游太空……
看到舒克和贝塔在双子星上住了一段时间，又安全地回到了地球。我悬了许久的心终于放了下来，这时的我上眼皮和下眼皮开始打起架了，我于是心满意足地睡觉了。
虽然我很困，心里却为自己小小的“阴谋”得逞而窃喜不已。
篇十四：我的窃读记作文五年级
梦中情书
刘义佳
“读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善于吃饭者生疾病。”——章学诚。不知道为什么，有一段时间，我就被图书的魅力所深深的吸引，情有独钟。
就在我不知道该选什么书看的时候，在一次上课的时候，我班有一个同学上课看书被老师没收了，到底是有多好看的书才要在上课的时候看呢？在我东挨西问的打听下，终于知道了那本书的大名。那本书的名字叫《如果历史是一群喵》。它主要讲了三国和一些古代的故事，上面的插图也很精美，特别吸引人。同时我也问到了那本书的主人，宋同学。不过令人没想到的是，那本书也太“火”了吧，所以连我都没想到借他的书居然还要办卡预约！
这可不是个办法，我第一次去借书的时候，书就已经被借没了。这可怎么办呀？哎，我可遇不可求的梦中情书呀。
正在我发愁的时候，我就开始了头脑风暴。“这到底该怎么办呢？我和宋同学的关系又不是特别好。平常也没什么交流，下课的时候也不在一起玩。难道我要去向向他借书的人借书？那可不行，我们班同学绝对会回去问问宋同学能不能借给我，而且像这本书的火度应该也不会借给我。”就在我苦思冥想的时候“对了！我可以这样啊。”刚想到主意的我，就在一旁偷偷的坏笑。好不容易等到了下课，我装作若无其事的跑到了宋同学的旁边。“那个，那个小宋啊，你看。我画画那么好。《如果历史是一群喵》这本书里的角色你随便挑，我一定把他们做的特别精美卡片送给你。不过嘛……这个书你可得借我呀要不然我怎么画呢？”说完话，我就已经把心提到嗓子眼儿了，我的眼睛使劲的往宋同学的脸上瞟。生怕他说出拒绝二字。可没想到，他居然爽快的答应了。我整个人忽然阴转晴。嘴巴都快咧到耳朵上了。
就这样，我用我都没有想到的一种方法，把这本书整套全看完了。到了现在会想到里面的知识，我也会不定时的问妈妈知不知道，懂不懂。她一回答不知道，我就会得意的告诉他答案……
篇十五：我的窃读记作文五年级
茅盛齐
吃完饭后，妈妈让我写作业，自己就去干别的事情，我把耳朵贴在门上，确定妈妈走了以后，我拿出书，阅读了起来，我心想：“反正我作业只剩一点了，先看一会儿书吧。”
“哒哒哒”隐隐约约听见了脚步声，我放下了书，手忙脚乱地拿出了作业，这时，我的心脏突然加快了速度，担心被妈妈发现我不把作业做好就看书后把我训斥一通。门开了，妈妈看见我在认真地做作业，便关上了门，我长呼一口气，把剩下的作业做完了之后，我站起身，跨到书柜面前，伸手抽出刚才看过的书，翻开没有看完的那一页，贪婪地阅读着，就像一匹饿狼看见一只可口的肥羊一样。
不知不觉，我已看了一个钟头，我关上书，喝了一口水，仿佛把所获取的知识和智慧当作药物给吞了下去，古话说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
每当我看书时，我就会想起高尔基的话：“书籍是人类进步的阶梯。”