篇一：我的零花钱作文500字
新年到，新年到，每当过年的时候我都兴奋不已，因为这正是我零花钱丰收的最佳节日。
“初一初二不出门，初三初四拜大年……”我唱着歌谣高兴得坐在车后座上，爸爸陪着我到亲戚家里拜大年。我分别去了姑姑家、爷爷奶奶家等很多很多的亲戚家里，我进去的时候发现我两手空空，而出来的时候，我的手里却多了很多很多大红包包，我心里甭提有多高兴了。毫无疑问，这些钱将会成为我的零花钱。
拜完年回到家，我就把红包包变成了我的零花钱，小心地夹到书里，害怕长腿跑了，心里也甜滋滋的，准备拿一张大团结，跑到街上的小吃店里面去，扫荡一下那里面的零食。正当我拿出钱准备把这些零食买回家时，我突然发现家里面还有一大箱子零食呢，想到这儿我犹豫了，可是家里的零食一点也不好吃，于是我开始迷茫起来，变得优柔寡断。一分钟过去了，5分钟过去了，10分钟过去了……到底是买还是不买呢？这个问题就像两股力量在我的脑袋里面回旋，忽上忽下，难做决断。它就像一头怪兽想要吞噬我的欲望，最终我还是妥协了现实，没有乱花钱，急急忙忙跑回了家。
回到家里，爸爸妈妈就做我的思想工作，说先替我保管大红包包，开学了给我买书包、买衣服等，我知道我的零花钱没有了，口袋里只剩下个位数。但我却一点儿也不觉得伤心难过，因为没了零花钱，我再也不用为到底买还是不买而烦恼了。
篇二：我的零花钱作文500字
谁能抵挡住零花钱的诱惑呢
余孟燃
上课了，老师眉开眼笑地走上讲台，笑眯眯地问我们：“同学们，你们有零花钱吗？“顿时，教室炸开了锅，同学们有的说有，有的说没有。老师拍了拍手，维持好秩序后，向同学们表示：“有零花钱的举手。”“唰！唰！唰”十几个人举起了手。
老师问：“你们一般有多少零花钱呀？”教室又乱成了一锅粥，突然一个同学叫道：“我一天五元！”天呐！那一个月都一百多元了，我真是嫉妒啊！
老师又让平时没有零花钱的同学举手，我毫不犹豫地举起手，老师问：“你为什么没有零花钱？”我愁眉苦脸地回答：“我家长都没有给零花钱的意识！”说完，我就特想哭。还有的同学说：“自己的作文人网Www.ZuoWenren.coM家长怕他们买垃圾食品，或养成乱花钱的坏习惯等等。我开始怜悯他们了。
我掐指一算，哎，不对呀，举手同学的也就三十个左右，剩下的人是掉线了吗？一问才知道，原来他们的家长有时给，有时不给。我太难了，哪怕一天给我一毛，一个月，我就有三元了呀！
老师又打开话匣子问：“你们觉得应不应该给零花钱？”他接着说觉得应该的举手！”我不由自主地把手举了起来，我觉得，应该给，因为给零花钱了，就可以一点点地攒，让孩子体会到赚钱的不容易。
老师怕我们不说实话，又让小组内交流。我这才得知，同桌一个星期可以得到10元零花钱。真是好羡慕呀！
谁能抵挡住零花钱的诱惑呢？又有谁不想要零花钱呢？
篇三：我的零花钱作文500字
我相信每个小朋友都渴望能拥有属于自己的零花钱，可以用这份零花钱买自己想要的东西，但有人也得不到这份零花钱，我就来讲讲我的经过吧。
放暑假了，老师说家长可以把我们一学期积攒下来的积分兑换成人民币，存进我们自己的银行卡里。当我看着本子上的1880积分时，开始向我妈妈要了第一次零花钱。当妈妈说：“你老是丢三落四的，什么时候把银行卡都会丢掉。”失落感就像盆冷水劈头盖脸地朝我扑了过来。
在我连着妈妈要了一个世纪的零花钱以后，妈妈终于带我来到了银行存了这笔钱，这可是我人生中的第一桶金。
我活蹦乱跳的带着这笔钱来到了进口文具店，四毫不犹豫地买下了，平日里，我最喜欢的一套水笔。
回家后，他看我手拿着一个袋子，好奇地问：“宝，你今天去买了什么？”
“上次你不同意买的文具。”
妈妈一下子脸色大变：“笔，笔，笔，家里有多少支笔在了，买那么多能续命吗？！家里什么进口，国产的笔都有，有的你都写不完还买，你对钱一点概念都没有吗？你知道挣钱有多么不容易吗？成天就知道乱花钱买笔买笔。”妈妈唾沫星子四溅，我差点被淹，原本激动的心一下子就掉进了冰窟窿里，妈妈就像是一座刚爆发完的火山，想要再次爆发，可能她不知道就的那笔都过了保质期了，有些墨水都出不了了。她毫不留情地夺过手中银行卡放进了保险箱里。
从这件事情之后，你们汲取了哪些教训呢？
篇四：我的零花钱作文500字
自己的零花钱自己挣
谢明宏
星期三的上午，老师一脸不怀好意地笑着问：“同学们，你们有零花钱那？”
班里马上沸腾起来，有人说有，也有人说没有，还有人说有时有，有时没有。老师维持好秩序后，老师又问：“有零花钱的同学举手”，十九个同学举起了手，老师问那些同学，谁给的零花钱？给多少钱？有个同学说：“一星期给了三十”，我听完后心想：她妈妈怕是个富婆吧！还有个同学说：“我一天三到五块钱不等”……我又一算：我努力攒钱，一个星期，还没有人家两天的零花钱多？
老师听完后又问那些没有零花钱的学生：“你们为什么没有零花钱？”首先问我，我回答道：“我妈妈不知道什么是零花钱？”还有的同学回答：“妈妈怕我拿零花钱，去买垃圾食品吃。”
老师又问：“你们觉得小学生，该不该有零花钱？”这时，班里马上有声音，有人说：“应该有！”有人说：“应该没有”其实有些喊的同学，心里想：有零花钱才好。我理直气壮的喊道：“没有”。
后来，老师让分小组谈，我们的小组，不知道怎么了，居然没人说话。看到其他的小组谈得很热烈，所以现在我要告诉你一个秘密：我的弟弟，在家里有时要钱，不给他就哭。我妈妈问弟弟：“要什么颜色的钱？”弟弟说：“红色。”可把我妈妈吓了一跳，这么小就成了小财迷，这还了得。
零花钱，谁不喜欢呀！我自己的零花钱自己挣！
篇五：我的零花钱作文500字
要体谅父母的辛苦
李玮童
一天，我来到班里，老师说：“我们今天来讨论一下零花钱的问题，先问问看谁有零花钱，谁没有零花钱？”
我们一听，都开始七嘴八舌议论起来。
我说：“我有零花钱”
“我也有零花钱”
……
老师接着说：“那你们有多少零花钱呢？”
“我有800元。”
“我有109元。”
……
老师数了数，一共有19个孩子有零花钱，没有零花钱的有20个人。
老师又问：“你们一天家长给多少零花钱呢？”
“五元。”
“十元。”
还有一个人大声说：“我妈妈一天给我二十元钱。”说完，同学们都“哇”的一声投来了羡慕的目光。
老师接着说：“那你们觉得你们现在能挣钱吗？”
我说不能，也有人说能的。
“那你们是怎么挣钱的呢？”老师问道。
一个个同学说：“我帮妈妈做家务。”
“我出去摆地摊。”等等。
老师说：“通过做这些事情，你们得到了零花钱，那我们是不是知道了不管做什么事情都要付出相应的努力呢？”听了老师的话，我们陷入了思考，我们以前从来没有想过这件事情，总以为有了零花钱，就可以买到自己想要的东西……
通过今天这一堂课，老师让我们明白了：我们要体谅父母的辛苦，要珍惜现在的幸福生活。
篇六：我的零花钱作文500字
你们觉得我这个方法好吗
靳子娴
作文课上，老师笑眯眯地问了大家一句：“你们平时有零花钱吗？”老师这一问，班里可炸开了锅。有的说自己有，有的说没有，大家兴致勃勃地讨论着。
这时，老师拍着手喊道：“大家都安静，我来问问，有零花钱的同学平时都干了什么？”有的同学说买了玩具，有的同学说买了零食。有的同学真是睁着眼说瞎话，瞧那小胖子，还说自己用零用钱买学习用品呢！我早上还看见他一边吃辣条一边玩卡片。
老师又问：“没有零花钱的家长为什么不给呢？”有的同学说是家长怕给孩子零花钱后养成乱花钱的习惯，有的怕孩子买垃圾食品，还有的是觉得给孩子零花钱没用。
这时，老师又讲：“那同学们觉得该不该有零花钱呢？”
“该有！”
“不该有！”
我觉得，说不该有的同学太虚伪了，本来都想要的很，却偏偏装着不想要。
我觉得，我们可以通过考试成绩来让家长给零花钱，这样不仅可以提高成绩，还能得到零花钱。
我妈妈就是从我一年级开始这样做，每次考试达到我们约定的分数后，就会奖励给我零花钱，到现在我已经有两千多元了。我们还可以做一些适当的家务，一元两元地挣，不但可以帮妈妈分担家务，还可以挣零花钱，一举两得。
你们觉得我这个方法好吗？
篇七：我的零花钱作文500字
零花钱要花到该花的地方
杨翌薮
今天刚上课，老师就笑眯眯地问我们：“你们平时有零花钱吗？”
班里顿时炸开了锅，有的同学说有，有的同学说没有。
老师维持好秩序后，说：“平时有零花钱的举手。”十几个同学高高地举起了手，老师数了数，又让他们说说平时自己的零花钱有多少。
有个哥哥说：“有的时候给，有的时候不给。”
“一个星期给一次。”一个穿黑色衣服的姐姐说道。
“一个月才给一次。”一个有点害羞的小姑娘说。
有零花钱的同学说完了，老师又叫没零花钱的同学举手。老师又问没零花钱的同学：“你们为什么没有啊？”
老师问完大家，又问道：“你们认为该不该有零花钱？”
老师话音刚落，教室里顿时沸腾了起来。有的说该有零花钱，有的大喊着：“不该有，不该有。”我知道他们心里肯定想有零花钱。
老师接着又追问：“你们平时零花都用来干什么？”
老师怕我们不说实话，就让小组内交流。
小组交流时，我知道了很多小秘密……比如说我们组有一个女孩，她说她不想要零花钱，其实平时她没少问她妈妈要钱。
我其实想要零花钱。因为有了零花钱，自己想买什么就买什么。可我想有零花钱，得干活才能得到。爸爸总说：想要零花钱，可以啊，但得通过自己的劳动换取。
从我每次做家务，我知道了赚钱不容易，所以我以后不乱花钱，零花钱要花到该花的地方。
篇八：我的零花钱作文500字
今天，我家旁边的小店又新上市了一种糖果，好看又好吃，这可是我最喜欢吃的了，我得想办法让大财主——老妈给我一点零花钱。
一到家，我看到妈妈正坐在沙发上休息，我在心里打着“小算盘”。忽然，我想到了一个办法，于是，我走到妈妈身边，乖巧地说道：“妈妈，让我来给你捶捶背吧！”我急忙走到妈妈身后，给她捶了起来，边问：“妈妈，舒服吧？妈妈，你要不要给我一点奖励呀？给我十块就行！”妈妈听了，说：“狐狸尾巴都露出来了吧！”于是掏出十块钱给了我。
我接过了钱，眉飞色舞，连忙跑进房间把赚来的钱都整理好，放进口袋里，偷偷摸摸地向客厅走去，可这还是躲不过老妈的“火眼金睛”，“你想出去干什么？”老妈严厉地问道。“我，我出去买新出版的糖果吃呀！”我忐忑不安地说道，眼睛却望着妈妈。“不行，都跟你说过不要吃糖了，你还要去买糖吃，你牙齿不要了，是不是？”妈妈的唾沫星子四溅，我差点被淹没。“你快点把我刚才给你的十块钱交出来，快！”“可，可是这十块钱明明是你自己给我的呀，而且我还帮你捶过背呢，刚刚还好好的，现在怎么变成这样了！”妈妈把眼一瞪，语气不容争辩，“你到底交不交零花钱？”妈妈的话像炸弹一样在耳边隆隆炸响，撞击着我耳膜。我忍不住了，只好把钱还给了妈妈，垂头丧气地回到房间，在心里想到：哎！看来，这版糖果今天是肯定吃不到了呀！
体验过这次赚零花钱，我明白了：赚钱不是你想象的那么容易就可以赚到的。
篇九：我的零花钱作文500字
和往常一样，晚饭过后，妈妈查看作业，看着我写的字东倒西歪，外加水笔乱涂，再用修正带修饰。妈妈直摇头，生气地说：“字怎么写得这么差，还涂成这样？”爸爸听到后三步并两步走上前来，看了一眼我的作业本说：“给你10分钟，把水笔都拿出来吧！既然字不会好好写，水笔不准再用了，以后写字就用铅笔写。找出一支笔的话就罚10元！“说完还把那张惨不忍堵的作业撕了，要求连题目重新抄一遍。
我开始手忙脚乱地整理起来，把桌上的水笔都上交了。时间一到，爸爸开始“地毯式”排查。然后打开抽屉查看，两盒显眼的水笔呈现在眼前，“完蛋了，我的钱要没了！”我禁不住喊出声。之前让我妈妈买各种水笔，越多越好，此时此刻我在想，要是当时不买这么多笔，要是刚才再仔细查找一下，那该多好啊。“1、2、3……40“，听着那刺耳的数字，我的心在滴血。我拿出零钱罐，慢慢地打开盖子，取出纸币，10元，50元，100元，一会功夫400元就从我的零钱罐消失了。看着空荡荡的存钱罐，很是伤心。”表现的好，钱还是可以赚回去的。“爸爸的话像一道亮光，照进了我的心里，心想：嗯，还有机会。
妈妈催促我尽快把作业抄好，否则又要被罚了。我急忙拿出纸笔抄起来。唉，钱没了，作业还要罚抄，玩的时间又没了，真是悲催的一天。
篇十：我的零花钱作文500字
大家好，我演讲的题目是《我的零花钱哪儿去了》。自从每个月有了50块零花钱之后，我就成为了家里受关注的焦点。爸爸妈妈总是有意无意地在我身边打转转，做出各种试探。妈妈说：“宝贝，借点钱给妈妈买菜吧。”“不行。”爸爸说：“家里没米了，借点钱买米吧？”“也不行。”妈妈试探着说：“哦，我知道了，你一定是想买个新书包。”我神秘地摇了摇头，说：“保密”。
“钢要用在刀刃上，钱要用在正路上”，零花钱到底要用来干嘛？我自有打算。
前两天我刚看了一本书叫《小狗钱钱》，这本书给了我特别大的启发。我深深明白了一个道理叫“你不理财，财不理你”。我在日记本里悄悄地写下了我的十大梦想，我的第一个梦想是给妈妈买一个生日蛋糕；第二个梦想是攒下500百元钱开始进行投资；第三个梦想是帮助需要帮助的人……
我把零花钱放在了我的“梦想储蓄罐”，把每一笔的收入都记录下来。不瞒你说，我的第一个小目标已经快要实现了哦！从现在开始，我得更加节俭一些，我还计划着给爷爷买个智能手机，让他天天在微信视频里看到我的笑容；计划着捐一点钱给有困难的人，让他们感受这个社会的温暖。我相信我的零花钱会开出孝顺的花，会结成友谊的果。
到那时候，即使我的零花钱全部花完了，我也不会后悔，因为我的零花钱已去了它该去的地方，这是个什么地方？相信听了我的讲述，大家心中都会有一致的答案！
谢谢大家！
篇十一：我的零花钱作文500字
前不久，上课铃刚响，老师就踏着沉重的步伐走上讲台：“同学们，有一个非常不幸的消息：就在前几天，我们镇的一幢住宅楼发生了火灾，一位老师7岁的女儿和妻子重度烧伤，生命垂危，至今还未脱离生命危险，预计需要巨额医药费……”老师给我们描述着那令人惨不忍睹的场景。我们听着听着，深深地被那一家人的不幸震撼了，有一些同学甚至流下了同情的泪水。
“面对如此大的灾难，我们无力改变什么，我想我们唯一能做的，就是伸出我们的援助之手，帮他们筹集医药费，为他们献上自己的一片爱心！”老师语重心长地说着。
是呀，我也要为他们献上我的心意。回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈二话不说，马上拿出买菜的30元钱，交给了我，还千叮咛万嘱咐：“千万别弄丢了！”我连连答应，可转念一想：妈妈给我钱去捐款，那只是表达妈妈的心意。我也有零花钱，我也得表达我的心意。
想着，我连忙跑到小房间，从抽屉里取出了我辛辛苦苦积攒了两个多月的零花钱……
第二天，我把这两笔钱郑重地交给了老师。这件事我一直没告诉妈妈，因为我知道，这两个多月的零花钱微不足道，是我的一片心意。我也相信：大火无情，人间有爱。涓涓细流能流淌成浩瀚的大海，点滴爱心能汇聚成爱的洪流！
篇十二：我的零花钱作文500字
“多好看的手表啊！”黑蓝色的手表泛着光泽，指针闪亮着，正在诱惑我，真想要一块啊！40元钱。“老妈就给我一点零花钱吧！”我期待着，妈妈同意吧。“不行！”这声音好似一道闪电劈过，我呆住了，瞪着老妈，为什么？老妈一个斜眼，老妈肯定下定决心了。我的心里仿佛是一盒冰水浇过。
鲜红色的棉衣穿在身上，它仿佛很温暖，开心。可我的心里却没有被它带动。内心像是结了冰一像，很伤心失望。为什么啊妈妈？阳台上面的兰花枯萎着露出焦黄色，垂着头，和我灰暗的无助的心情一样都希望得到满足。妈妈你为什么不同意呢？就给我一点零花钱吧。电脑上的手表上的数字弯弯的，特别是上面的“3”正在向我招手一样，我在试一次吧！
“妈妈！你就给我一点零花钱吧！求你了，就一次，一次！”心里焦急期待着妈妈求你了同意吧，心里怦怦跳着。“不行！你要什么零花钱！”妈妈皱着眉头吼着。眉毛很浓密交叉在一起形成一张大网把我包住，手表的光泽仿佛是我在黑暗中看到的最后一丝光明。为什么呢？零花钱啊，你在哪里？
“好吧！只要你能多抓紧时间完成作业，我就给你。”这声音像一道耀眼的光芒打破我的黑暗。我很高兴，赶紧写作业。就这样我有了第一笔零花钱。买了一块手表，黑蓝色的手表还是这么有光泽。
篇十三：我的零花钱作文500字
“哈哈哈！”我在心里狂笑，沉浸在自己天衣无缝的“骗”钱计划里，浮想联翩。我在心里暗自高兴，“这次一定可以成功！”前几次如果不是妈妈的干扰，我早就可以成功赚到零花钱了。
放学回到家，我望眼欲穿总算把“爱告状”的妹妹盼回来了。我“嗖”的一下蹿到妹妹面前，“你想不想看电影？”我有些不怀好意地说，妹妹半信半疑的问：“什么电影？”“我让你看一个我自制的电影，专门为你制作的。”妹妹有些犹豫，但是还是没有经的起我的诱惑说道：“那我看看吧！”“不过要交两块钱买电影票。”她瞬间哭丧起脸：“我的存款被妈妈弄丢了，咋办？”原来妹妹也是个“穷光蛋”呀？“那就看不成了，我这个也是需要成本的。”我假装失望地说道。
妹妹一听不甘心，马上去问爸爸要了两块钱过来给我了，说“姐姐，我想快点看你制作的电影？”我暗自高兴。“准备好了吗？”我问妹妹。“准备好了”妹妹激动地说。我先把手缩进袖子里面，然后把两个袖子放在妹妹的眼睛上，我的手在袖子里面“翩翩起舞”。
“表演完毕！”我说到。妹妹哭着对我说：“你骗人，还我钱你，呜呜呜……骗人哇哇哇……”我连忙躲着狡辩：“看了之后，不退款的！”爱告状的妹妹又跑去找妈妈了。
我拿着千辛万苦赚来的两块钱感叹：“妹妹的钱真不好赚呀！”
篇十四：我的零花钱作文500字
辛佳依
上课了，老师笑眯眯地问我们：“你们平时有零花钱吗？”班里顿时炸开了锅，有的说有，有的说没有……
老师拍了拍手清了清嗓子后说：“平时有零花钱的举手”，十七个同学举起了手。老师又问：“你们平时有多少零花钱？”有的说一个月30元，有的说一天50元……
有零花钱的回答完了，老师又让没有零花钱的人回答为什么没有？有的说妈妈怕我们买垃圾食品，有的说要零花钱没地方花，需要什么爸爸妈妈都买好了……
老师问我们：“你们认为该不该有零花钱呢？”班里顿时沸腾了，有的说该有，有的说不该有，还有的很虚伪，明明想有，偏偏装着一副不想有的样子，大叫道：“不该有。”
老师又问了一个问题：“你们的零花钱平时是用来干什么的？”有的说渴了买瓶水喝，有的人说攒着，有的人说买一些小玩具，还有的人说过年花……
老师怕我们不说实话，让小组交流关于零花钱的话题。我和同桌说不该有，后面两个同学说该有，我们的理由是买垃圾食品会让我们生病。她们的理由是有时候妈妈要买东西，我们看看钱够不够，够了可以帮妈妈买，妈妈不用花那么多钱。
从交流中我知道了很多小秘密，同桌本来说该有，原来她想的是不该有，后面两个同学说不该有，原来她们想的是该有，我其实想的是该有，但是通过同桌的讲解我觉得也不应该有。
零花钱虽然能买到自己想得到的东西，但是如果我们分不清什么是垃圾食品的话，吃了以后就会生病。
你们怎么认为呢？快说一说吧。
篇十五：我的零花钱作文500字
随着人们生活水平的提高，家长给孩子们的零花钱越来越多。昨天，我对班上的同学进行了调查，结果如下图
每月零花钱/元0-10-20-90-100-150-300-500-700-1000-2000
人数/人13——8——6——1——6——3——5——1——1——1——1
通过对全班同学一段时间的调查，我的感触很深。我们班共46人，不用钱的大约占28%，而用钱在900-1000，1000-2000的人大约占4%。不过，也有几位同学的做法值得夸赞：他们把自己平时卖废品的钱捐给了班上专门管理班费的同学。使我们班有了更多的班费，班委用这些钱购置了一些班级需要用的物品：拖把，垃圾桶，抹布……
当然有些男同学喜欢把钱积攒起来，买一些游戏卡，漫画书，零食……据了解男生平均每天要花10元，其中8元花在买零食上。
男生花钱自有他们的理由，那么我们女生呢？据我调查，我班女生每人每天大约花5元，其中2到3元用来购买学习用品，剩下的钱用来买一些精美的卡纸，还有一些迷你卡通笔记本……这些可是我们的最爱啊！
但是同学们，你们想过吗？你们过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，可是这些钱都是爸爸，妈妈辛苦劳动赚来的，你们要懂得珍惜。
社会发展了，物质生活也提高了，零花钱就像生活少不了各种现代化家具一样。但愿同学们都能把这些钱用在真正需要的地方，学会科学用钱，从小培养自己“当家理财”的能力。