篇一：我学会了滑滑板作文四年级
一天，妈妈的一个朋友生日，妈妈带我一起去玩。
阿姨家的房子可真漂亮啊，房前有一大片绿绿的草坪，草坪前面是一条宽宽的马路，路上没什么车辆，也没什么行人，姐姐提议：“我们去那里玩滑板吧。”我赶紧附和：“好啊，好啊！”于是，姐姐拿出滑板，放到地上，只见她用脚蹬了几下，滑板就像脱疆的野马向前奔去，好帅呀！看得我心痒痒的，姐姐让我试试，我一脚蹬地，一脚站在滑板上，没想到，刚滑了两三脚，我就摔了个四脚朝天。我嘟着嘴，心想：摔得我疼死了，我不滑了。
姐姐走过来，见我这个样子，就安慰道：“怎么啦，滑不好？那我就再做一遍示范吧。”说完，她就又麻利地踩上滑板，姿态优美地滑了一段路，接着，她拿起滑板，跑到一个小坡上，帮我蹬了上去，扶着我让我往下滑，这样就容易多了，可我怎么也不敢松开姐姐的手，姐姐不停地鼓励我，我鼓足勇气松开手，终于，我能自己站在滑板上向前滑行了，感觉真好，就像学会了飞翔，我太开心了！
姐姐又开始手把手地教我怎么滑上坡，这次，我很快就学会了动作，姐姐见我进步快，就让我自己滑一回，谁知，我才滑了一下，又摔跤了，这一次我咬着牙撑了过去。就这样，反复练习，我终于学会了简单的滑行。
“世上无难事，只要肯攀登”，经过不懈的坚持，我现在已经滑得轻松自如了。从中我明了一个道理：不管做什么事，只要坚持下去，就一定能成功。
篇二：我学会了滑滑板作文四年级
每当看见别的小朋友踩着滑板，像风一样在小区里来回穿梭，我就会投去羡慕的眼光，多希望有朝一日我也能学会这种“功夫”，在别人的惊叹中潇洒地滑翔。
今年暑假，在我的再三恳求下，妈妈终于给我买了滑板。晚饭后，我便迫不及待地央求妈妈带我到广场上练习。这应该很好学吧！我一边想，一边学着那些滑板高手的样子，一脚就踏了上去，不曾想，滑板呲溜一下就冲出去了，一下子给我来个四仰八叉。不过，疼痛和惊吓并没有使我感到害怕。
吸取了上一次的经验，第二次上滑板的时候我开始小心翼翼。我扶着妈妈的手臂，先慢慢把右脚放到滑板上，左脚在地上轻轻地助力。刚开始的时候还比较吃力，渐渐地我觉得可以放开妈妈的手臂作文人网Www.ZuoWenren.coM了，就这样，一步一滑，我练了很久，直到踩在滑板上的右脚有些麻木，助力的左脚酸疼的时候才停下来休息。妈妈让我坐在凉椅上，她心疼地用手拍打着我的双腿，以帮助我缓解两腿的酸痛，然后她疼爱地说：“儿子，别练了，歇一歇，我们回家吧。”我回答到“不累，今天一定要学会！”
我一边为自己加油鼓劲，一边再次将右脚踏上了滑板。现在，我要挑战双脚上滑板了！在连续三次助力后，我勇敢地将左脚踏了在滑板上。那一刻，我觉得自己飞起来了，双手不由得张开，像展翅的飞鸟一样。妈妈在不远处为我鼓掌欢呼。我终于学会了滑滑板，真的太开心啦！
通过这次滑滑板的经历，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
篇三：我学会了滑滑板作文四年级
一天我和我的好朋友童童一起去公园玩，我看到他带着一块滑板。”哇，童童玩得太帅了！”我叫到！我真没想到一块小滑板竟然能载着他四处滑行，就这样我想学滑板的意愿被引发了出来。可可妈妈知道后就送了我一块滑板。
拿到滑板，我爱不释手。可是当我滑起来时滑板竟不受控制，我连跑带追弄得自己满头大汗。正当我灰心时，妈妈给我找出了滑板滑行的教学视频。原来滑板要这样滑：首先用右脚放在前面4颗钉子上，身体弯曲双手扶在右腿膝盖上，然后左脚在地上滑，接着把左脚放在后面4颗钉子上，这样就能滑动了！慢慢的我学会了滑行。然而这只是我滑板学习之路的第一步。滑板还有很多的技巧动作，比如说收板、翘板等。
经过一个月的练习，我已经学会了收板、转弯和翘板了，大家知道怎么转弯吗？其要领就是你要用前脚掌往左压，滑板就往左边转；用双脚后跟往右压，它就往右边走。
告诉大家一个我也不会的动作，那就是”奥利”。要完成它需要从在滑动时带滑板起跳，并落在滑板上，仿佛人和滑板合二为一，有一次我尝试做”奥利”，结果我不但没成功，还被狠狠的摔了一跤，啊，真是太痛了！练习滑板技巧还是有危险的，需要护具的保护。
这就是我学滑板的过程。听了我的故事，你想学滑板吗？我们下来一起玩吧！
篇四：我学会了滑滑板作文四年级
我经常看见有同学在广场上玩滑板，我心里痒痒的，就央求妈妈给我买一个。
滑板刚到手的时候，我就迫不及待地叫妈妈带我去广场玩。
一开始滑的时候，心里很紧张，颤颤巍巍的站在了滑板上，妈妈扶着我一步一步滑，我没有成功，就去请教一个同学。她说：“先站在滑板上。”妈妈扶着我站了上去，“然后左脚蹬地，记住要用力！”我紧紧地抓住妈妈的手不放，才敢用力地一滑，啊！差点儿摔倒，“哦！我忘记说了，你可以放开你妈妈的手后，你要两只手张开，这样就能保持平衡了！”我无语的说：“哎哟喂！我才刚学，怎么可能这么快放开我妈的时候，你迟点儿说也不算迟啊！”
……
我终于可以放开妈妈的手了，我以龟速前进，啊——！我摔了一跤，之后，我就迟迟不敢继续滑，我吞了吞口水，用害怕的口气说：“我不想滑了，这太可怕了！”
妈妈说：“失败乃是成功之母，你只要坚持、努力，就一定能取得胜利。”我听了妈妈的鼓励后，就重拾信心，继续滑。
过了一会儿，我又有一个新的困难了，就是滑着滑着滑板会不知不觉的向左移动。我一直在找方法，发现只要右脚多用点儿力踩着滑板，左脚比右脚少用一点力量就行了。
我发现我已经有点儿会了，就跑去把那个同学叫来，让她给我滑一段，看看我是不是滑的方法是不是对的。我边看边嘟囔说：“先站在滑板上，再左脚用力，也要把手张开，再把右脚踩着滑板，然后不断重复就好了。”
我终于学会了滑滑板，我心里真像吃了“300吨”蜜一样甜。
之后，我天天放学来广场练，练啊练，我都可以比那个同学还快了！
篇五：我学会了滑滑板作文四年级
把手背在后面，满脸严肃，一只脚在滑板上，一只脚划呀划。每天跟妈妈散步，都会看到一些哥哥姐姐们在一起滑滑板，好帅！我的头脑中突然出现一个新颖的想法：家里有滑板，我一定要把它学会。
去小广场喽，我带着滑板，向广场走去。我尝试踩上滑板，可滑板太调皮了，都不听我的指挥，一会儿向左边跑，一会儿向右边跑。没办法，我只能用手，把那调皮的滑板抓回来！我让妈妈牵着我的手，踩上去。经过无数次的尝试，终于成功了。妈妈站在前面，我跟着她，我们俩手牵手一起走。过了好一会儿，我可以扶着路灯杆滑，耶，我终于成功了！但我不会转弯，看来，我还要慢慢练啊！
为了不退步，每天（除了下雨）晚上，我都会去小广场滑滑板，保持平衡。渐渐地，我玩得溜了，不需要扶任何东西。但是转弯就是不行，每次都要摔跤，嗯，我还要研究，做任何事都要掌握技巧。由于每天练，我竟然会了！
嘿！现在的我，已经熟能生巧了。我像往常一样和妈妈去广场，准备向妈妈展示我滑滑板的水平。“妈妈，你看！”我大声。“别摔了！”妈妈很担心。“没事儿，放心！您的女儿已经熟能生巧了，就放五百万的心吧！”我似乎有些骄傲。但我滑得的确很好，不像以前，还要妈妈扶！我现在是一个高手了！
我学会了滑滑板，也像那些哥哥姐姐们一样帅！我还明白了一个道理：无论做什么事，都不能半途而废，用心做，才能做得更好！
篇六：我学会了滑滑板作文四年级
去年夏天，我看到了许多小朋友滑着滑板在广场上自由穿行，我羡慕极了。于是，我也嚷嚷着让妈妈给我买了一个滑板，妈妈同意了，我高兴地跳了起来。
今天，爸爸带我到广场学滑板。来到广场，我不顾爸爸的阻拦，迫不及待地跳上了滑板。只听“嘭”的一声，我被摔了个四脚朝天。摸着酸疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。爸爸好像看穿了我的心思，一边扶我一边说：“别着急，失败是成功之母，只要掌握了动作要领，很快就会学会的。”
爸爸先让我把脚放在滑板的一端，再把右脚放在滑板的另一端，上身微微前倾，保持平衡，身体重心放到脚上，保持平衡，我很害怕牢牢地抓住爸爸的手。“要倒了，要倒了！”我大叫起来。爸爸说：“把腰部随着双脚扭动起来，就不会倒了！”我试了一下，反而没有不倒，接着又跌了一跤，摔跤，爬起来……使我渐渐地不想学了，可见旁边的小朋友在广场上你追我赶。这时，我的倔劲上来了，慢慢地，我终于可以前仰后合地滑动了。爸爸高兴地竖起大拇指说：“你真棒！”接着，在爸爸的指点下和我的努力下，滑板开始任我指挥，我的动作像轻盈的小鸟一样，我兴奋地绕着广场滑了一圈又一圈，那高兴劲真是无法形容！
通过学滑板，我不仅体会了如何让身体保持平衡，也知道了无论什么事情，只要你用心去学，不轻言放弃，你就可以成功！
篇七：我学会了滑滑板作文四年级
早晨，薄薄的雾笼罩着整个城市，我和妈妈来到菜市场中忽然以为大哥哥，脚踩滑板，协调有序地游弋穿梭在人群中，我心想要是我和那位他哥哥一样就好了。我不得不对那位大哥哥产生了敬佩之情，于是我下决心要学滑板。
我和妈妈在网上买了一块滑板，终于让我期待已久的滑板到了，滑板的样子，它的正面是一块黑色的，中间有几个白色的字母，后面是一个属于涂鸦形象的图案，有四个被染成黑色的轮子。我自信满满的来到滑板前小心翼翼的扶着墙渐渐的划着。于是我学会了滑板的基本功，吃过晚饭后我来到小学门口，熟练地踩在滑板上，左脚放在滑板上，右脚在地上控制方向，我的得意洋洋的想展示给别人看。于是我故意挑选了一个人多的地方，并且站在一个有斜坡的小道上远眺，眼前是一望无际的人，我想他们一定会夸奖我的，我心里甜蜜蜜的。于是说干就干，我说你这高处滑了下来，一阵清爽的清风划过我的脸，使我神清气爽，忽然一个老师人扑入我的眼帘，我连忙用右脚摩擦次踩着地面，可是滑板像一个顽皮的孩子，怎么也加时不住，眼看就要撞上了，我连忙趴下，把滑板拉住我是拉住了滑板，但我的腿上也留下了深深的痕迹，当时许多大人和小孩都用嘲笑的眼神看着我。我心想完了，居然差点儿跌了一跤，我的脸可往哪儿放呀！我连忙站了起来，拍拍身上的灰，拿着滑板闷闷不乐的回家了。回到了家，我随手拿起一本书来看了起来。书上写道说。海伦天生残废，但他最后成了大名鼎鼎的作家，霍金虽然残疾，但是他最终成为了物理学家，我何尝不能呢？于是我又开始了训练。
又一个早晨，我来到了人少的地方，开始了训练，我踩上滑板右脚微微的操控方向，一阵清凉的风，在我心中划过，画成了一条机器优美的弧线停下后，我简直不敢相信我自己竟然成功了，这使我欣喜若狂。
这件事情告诉我，任何人的一生都不可能风平浪静，都会遇上一些所错折在这个。清香袅袅的清晨，我懂得了这样的一个道理。
篇八：我学会了滑滑板作文四年级
五一劳动节，我学会了滑滑板。那种努力过后带来的牧获，给我带来了成功的喜悦，也增长了我的自信心。
劳动节的下午，姐姐带着她心爱滑板去公园玩。看着姐姐滑得这么轻松，我心想姐姐能滑得这么好，那我也肯定能，我得向姐姐学习一下。我在公园的凳子上坐着，认真地看着姐姐玩，姐姐玩累了不玩了，我就走过去跟姐姐说：“姐姐，你借我玩一下可以吗？”“当然可以了”姐姐说着就给我做起了示范，“你要先把一只脚放上去，另外一只脚蹬着地，慢慢的用力，滑板就向前滑动了，当你掌握了平衡，就可以把另一只脚也收起来。”看着姐姐像箭一样的飒爽英姿从我面前飞过，更加坚定我要学会的决心。我还没有回过神，突然姐姐一个漂亮的飘逸停在了我面前，“你来试试吧”姐姐说着就把滑板递给了我。我照着姐姐教我的方法去滑，可是我的脚刚一抬就狠狠摔了一跤。姐姐看见我摔了，马上过来扶我起来“没事吧”我摇摇头，忍不住揉了揉屁股。“不要着急，得慢慢练，我先扶着你滑，等你掌握好平衡，你再自己练。”姐姐就先扶着我，让我慢慢地滑着。她看我开始渐渐熟练，就松手了。不出意料的是我又摔下来了。不停地上去，不停地摔跤，从哪里跌倒就在哪里站起来，我已经忘记了身上的疼痛，也顾不上身上的灰尘，心里只有一个信念我一定要学会。渐渐的我能两只脚都站在滑板上而不摔跤，姐姐见状赶紧鼓励我：“对，就是这样，你比姐姐厉害多了，姐姐当时学的时候用了好几天才能站稳，你才学了这么一会就掌握住了。接下来你尝试着扭腰转脚，用身体带动滑板滑动。”听了姐姐的鼓励，我顿时信心倍增，按着姐姐教的方法，扭动着身体，呀，滑板真的移动了！还没等我开心完，身子突然向后倒去，我赶紧伸出一只脚踩在地上而没有被摔下来。就这样我不断地尝试着一米、两米、三米、五米……越滑越远。经过一次次的失败，我慢慢的掌握了平衡和滑行，终于学会了。这个五一劳动节很有意义，我学会了滑滑板。
这次的学习经历让我明白了一个道理：掌握着正确的学习方法，在不断地去尝试和练习，你一定会有意想不到的收获。
篇九：我学会了滑滑板作文四年级
每当看到楼下的那些小伙伴们滑着滑板，不停的展示自己的高超技巧，我都非常羡慕。终于有一天我也得到了盼望已久的滑板。
这一天，我和妈妈一起拿着滑板去楼下练习。我紧紧地拉着妈妈的手，右脚踩在滑板的前面，猛一用力左脚一下子踩到了滑板的后面，这时我的身体不能保持平衡，歪歪扭扭，而且我已经是一手心儿的汗了，凶怕自己飞出去或是摔倒。不知双腿怎样扭动，才能向前走。看着朋友滑着滑板在我身边灵活的滑来滑去，我的心里真的很着急。我松开了妈妈的手，想要自己试一试，可是我刚还了不到半米就“扑通”一下子摔倒了。妈妈连忙跑到我的跟前对我说：“痛不痛呀！要不咱们不学了吧！”我坚定地说道：“不行！不行！我一定要学会！”于是，我急忙向伙伴请教。原来只要一条腿固定住滑板，另一条腿不停的前后摇摆就可以了。我试了一下，果然成功了，心里别提有多激动了。但我依然拉着妈妈的手，在楼下一遍又一遍的练习，不胜其烦，直到天黑才回家。
在家里，我已经可以扶着家具站在滑板上，从卧室绕到厨房，在家里窜来窜去。妈妈在一旁提心吊胆地看着，还不停地说：“小心点儿！小心点儿！别摔倒了！”我满口答应，却左耳进右耳出，一心只想学会。
经过一次又一次的努力，打下了那么多的汗水，终于可以松开妈妈的手了，并且学会了很多花样。
其实，世上无难事，只要肯攀登。
篇十：我学会了滑滑板作文四年级
钱俊
一天晚上，我做好作业，便央求妈妈陪我去下面滑滑板。我的滑板还是妈妈在我二年级时买的，可我一直没有学会。见小区下面有人在滑滑板。所以，我很想学会滑滑板。
来到小区的水泥路上，妈妈说：“滑滑板要先用一只脚滑，另一只脚放地上。等一只脚滑平稳了再把另一只脚放上去。”可是，每一次，我总是不敢把两只脚同时放到滑板上。
最后，我用一只脚踏在滑板上，在滑板向前滑行时，我鼓起勇气，迅速把两只脚都放上去，滑板仍然平稳地向前滑去。我终于成功了！
一开始，我滑得很不熟练，总是摔跤，屁股摔得生疼。我想：一开始摔跤很正常，到以后熟练了就不会摔这么多次了。于是，我毫不会馁，继续练习。滑着滑着，我已经滑得非常熟练了。我一有空就去练习。相信，只要我天天练习，一定会滑得非常快的。
通过这次学滑滑板，我明白了：只要坚持不懈，就一定会成功的。