篇一：六年级下册语文我的心愿作文
每个人都会有属于自己的心愿，这些愿望可能是孩童时的一句自信满满的誓言，也可能是年少时一个狂热追求的目标，而我的心愿是成为一名作家。在我和心愿间，还藏着一个小故事呢！这个故事，还要从我小时候说起……
从上小学开始，我就喜欢并擅长语文。语文课上，课本中优美的词句总是像磁铁一般深深地吸引着我，我常常想：要是我也能写出这么优美的语句，那该有多好啊！
在一个秋天的午后，妈妈给我带回了一本书——《最美的散文》。这本书像天使一般飞入了我的生活，让我爱不释手。我一遍又一遍细细咀嚼着每一篇文章，读到精彩处，忍不住吟诵起来：“阳光透过树荫，照亮爬满石壁的过山藤，照亮石壁上潮湿的苔藓……”这位写作启蒙“老师”让我看到了百花齐放的壮观景象，让我听见了夜莺画眉的悦耳啼鸣，让我感受了山泉的清澈纯洁……我迫不及待地学着书中的语句在自己的本子上开始涂鸦。当一个个文字如音符般在我的笔下跳跃时，我欣喜若狂——我要写作，我也可以写作！那一年，我刚刚上四年级，也正是那一年，我更加笃定了自己对写作的喜欢。
梦想的种子一旦扎根，便不知不觉以一种惊人的速度破土而出，并不断生长。那段日子，只要一有空，我就会拿起笔，从诗歌到散文，由散文到短篇小说，我不停地写着，写着。幸运的是上了五年级，我遇见了一个好老师——蔡老师，她认可了我的文章并用心教我写作，还在工作之余抽空修改我的作文。老师的认可与指引就像一阵风，把我心中的“小火苗”吹成了熊熊燃烧的烈火，让我的心里一片炽热。我曾无数次幻想自己就是一个作家，一个用笔写尽人间悲欢的作家，一个用笔勾勒世俗百态的作家，一个用笔描绘凡间荣华的作家。虽然这只是幻想，但我仍然坚信，在不久的将来，我会像我所崇拜的作家贾平凹、史铁生、莫言一样，在文坛闯出一片属于自己的天地。
追寻心愿的路还很漫长，途中必然有艰难困苦相伴左右，但心中有梦，无惧路远。坚持吧，哪有勇士凯旋不带伤！愿二十年后我回首这段往事，会感谢现在奋笔疾书的我。
篇二：六年级下册语文我的心愿作文
志当存高远，崇高的志愿可以激发人的才智，激励人奋发向上。唯有心怀梦想，才有一飞冲天的创举；唯有志在蓝天，才有盘旋翱翔的雄姿。我的心愿是长大后当一名教师。
这个心愿是在去年我班的一次期末庆典活动时萌发的。庆典活动中有很多节目，其中有一个的节目流程是“感恩之心”令我特别感动。当时同学们纷纷发表了感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩身边的人等等。那时，我要感恩是我的老师，那时还邀请了家长们参与我们的活动。我们站在讲台上，诉说着自己感恩的人，尽情地表达着自己的感恩祝福语，诉说完后，再把自己做的精美的感恩贺卡送给感恩的人，最后给感恩的人一个温暖的拥抱。
当班里的几个同学在念到感恩老师时，老师们静静作文人网Www.ZuoWenren.coM听着同学的感恩祝福，在场的几位老师都激动地眉眼含笑，脸上洋溢着幸福和骄傲的微笑。当同学念到：“在一次次期末测试中，我们考的不理想，老师您都从没有责备过我们，每次总是鼓励我们……”。“老师如同蜡烛一般燃烧自己，无私的奉献了自己……”。当听到一个个同学的感恩老师发言后，我想老师的职位是多么光荣而崇高啊！从那时起，我的心中就萌生了长大后要当一名教师的心愿。
从那时起我就暗暗地下定了决心要好好学习，学好本领，为实现自己的心愿而努力学习。古人道：“天行健，君子以自强不息。”一个人无论面对什么样的困难，都能够百折不挠、自强不息，成功必将属于我们。我将以这句名言勉励自己，去实现自己美好的人生梦想。
篇三：六年级下册语文我的心愿作文
人们对心愿有各种浪漫的想法飞驰于脑海，如在流星之夜默念愿望、在祭拜神佛时许下心愿、在生辰宴时面对蜡烛暗许心愿；不同时候，各有不同的心愿徘徊于心中。像在如此严重的疫情压迫下，我也有了不一样的经历，产生了跟以往不一样的心愿。
我这一阵子在台湾的外婆家，在电视里看见某位华侨在异地，因被认为身上有病毒而在公共场所被当地人殴打。看完这则新闻时，我但愿自己不会因为从北京来，而被当地人歧视，还好大部分时间都待在家或到空旷的地方，所以无此烦恼。然而过了一阵子，妈妈的朋友却为我安排在小学寄读及参加羽毛球社的活动，这令我开始紧张起来。
“我听不懂台语、我不会写繁体字、我没有课本可以上课、我文具没有带全……”好多的“不”和“没有”在我对妈妈的交谈中频繁出现。但是妈妈回复我“不去怎么知道同学接不接纳你呢？”这句话戳中了我：其实不是会不会台语、不是有没有带全文具的问题，而是期盼别人可以接受来自疫区的我。
到了寄读的第一天，老师把我领进班，我做了自我介绍，整个班的同学都静静地听着。老师只是在一旁严肃地点点头，三五名同学偶尔转头看我一眼，但大多数同学只是眼睁睁地看着大屏幕上的我的简体字名字。由于紧张，当风吹入教室时，虽是南方的春天，却有丝丝凉意窜上心头。
自我介绍完毕，老师发给我一叠书，让我坐最后一排角落的座位，大家静静地等我坐好后便开始上课。而我抱着一摞书落座后，才发觉双腿早已发软，双手已经浸湿在汗水中。我在犄角旮旯里看着全班静静地听课，感觉大家并没有惊奇于一名新同学的加入。直到下课铃声响起的一刹那，教室骚动了起来，好几个同学走向我。
“他们会跟我说什么？我要跟他们说什么？”我不安了起来，心中打了个寒颤。“你的名字怎么写？”第一个同学开口了，使我原本崩得紧紧的神经顿时松弛下来，心想：“看来大家并没有像我先前想象中那样排挤我，反而是自己过于担心才有这种想法吧。”我在纸上写下了自己的名字，递给他“呐！给你，我的名字是这样写的。”另一位同学拍拍我的肩“嘿，新同学，跟我们一起出去打篮球吧！”我想都没想地立即答应，同时心中生起一阵欢喜。我同其他人跑向楼下的篮球场，一起打篮球。快要上课时，几位同学赶紧带我跑回教室拿课本，再冲向下节课教室。此时心中所有不自在和紧张都已烟消云散，只剩下发自于心的笑容，就仿佛我一直就在这所学校里就读，出了趟远门，现在回来了，而且一切如常。
一天接着一天，我渐渐适应寄读的作息，很快恢复像北京的学习生活：上课积极回答问题、下课和同学们一起打球或写作业、放学后急匆匆地赶往球场参与社团活动。
寄读时间不到一个月，大家都非常愿意接近我，甚至还邀请我一起拍毕业照，令妈妈都觉得惊奇。待人的友情，和帮助新人的热情，在这里并未因疫情而隔绝。我的心愿不是一直在这里寄读，并永远地和这里的师生在一起，而是希望像这样的情谊，接纳、友善——永远不变地流传于这块土地上。
篇四：六年级下册语文我的心愿作文
张茗皓
我有大大小小的心愿，如同万千颗明亮的珍珠，随着心灵的小船，遥遥驶向光明，吸收往事回忆的结晶，慢慢生根、发芽。总有一天，它们会扶摇直上，乘九天之云，开出属于自己的花。
我的心愿是成为一名考古学家。那是因为小时候妈妈总让我看一些关于中国传统文化的电视或书籍，让我从小就对中国历史文化产生了浓厚兴趣。在一次机缘巧合下，我看了一个通过一件件古老的文物来讲述中国历史的综艺节目——《国家宝藏》，一下便迷上这个节目，迷上了考古，也可以说到了“痴迷”的程度。我十分向往那些纪录片上考古学家们神秘的挖墓生涯。那些古朴大方的青铜器具、精美细制的苏州手工艺品，那些威严端庄的白玉礼器……哪一件不巧夺天工，哪一件不承载着我华夏五千年的辉煌？而后我又通过书籍对世界文化也有了兴趣。现在不仅是中国古文化，就连古埃及装饰讲究的黄金匕首、死海中内容神秘的铜制地图——死海古卷等等，那么多历史迷案等着我们去解开，这些怎么不让人动心呢？
夜空中闪亮无比的夜明珠，传说中代表皇权的传国玺，能处罚皇族的尚方剑，这些古文物想想都让人激动不已。我知道想解开这些历史悬案、秘密绝非易事。所以，我也在向着人生理想而努力着。
我用课余时间学习历史知识，看历史书籍，查找历史资料，以前甚至还让妈妈为我买过模拟挖掘兵马俑的玩具，来学习和感受考古的场景与技巧。看电视也只想把那些讲解考古挖墓的纪实节目全看个遍。那些考古挖墓的书籍也没能逃过我的法眼，就连《鬼吹灯》这样的网络小说也曾经看过，虽然后来没学到什么真实有用的知识，不过我也确实是满足了好奇心。现在的我，只要有时间就会利用一切可以利用的资源，来丰富自己关于历史和关于考古的知识。
我相信，只要我努力，我的心愿一定会结出自己满意的果实！
篇五：六年级下册语文我的心愿作文
作者易盛瑾
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。我也有一个小小的心愿，那就是想让外婆多笑笑。
我的外婆是一个比较古板的人。每天晚上回家，外婆虽然会在家门口迎接我和妹妹，但总是面无表情。今天，我还是像往常一样回到家中。外婆慢悠悠地走了过来。“回来了呀。”外婆边走边说。“嗯。”我回答道。“考试成绩出来了，考得不怎么好啊。”外婆用严厉的语气说着。“是，是啊，没考好。”我支吾地说，“下次要考好点，别再只考这点分了，我看你同学都考得挺好，你也要努力了，不然会越来越差的。”“这次考试发挥失常了嘛，下次会考好的”。“你要自己努力，不能只说，懂吗”你现在成绩越来越差，对待学习的态度要认真点……”外婆又板着脸开始说大道理来，说我的不足还有之前的成绩。我生气极了，向外婆顶嘴。外婆皱起了眉头，眼睛眯成了一条线，眼神凶巴巴地瞪着我，嘴里的话说得也越来越重。我委屈地哭了起来。
过了一会，外婆没有再说什么了，我也没有再哭了。“是不是我考好一点外婆就不会骂我或者就能多笑笑了呢？”我心想着，嘴巴却不由自主地说了出来。外婆听到了，邹头舒展开来，嘴角也不自觉地笑了起来。这一次，外婆笑得很开心，感觉要比以前笑得时候都要开心。看着外婆笑了起来，不知为何我的心里变得暖暖的。
经过这一次的事情，我的心愿更加坚定了，一定要让外婆多笑笑。外婆把我从小带到大，爸爸妈妈因为工作的原因，很少时间能够陪我，外婆每天都要照顾我。我知道外婆每天都很累，如果我能为外婆多分担一点，那么外婆就不会每天都邹着眉头了。现在，每天放学回家时，我会跟外婆说一些玩笑话让外婆笑起来，渐渐地外婆不再像以前的脾气那样暴躁了，也经常会开心地笑。
让外婆多笑笑就是我的小小心愿。我们要学会为自己的家人多分担一点。这样，我们的家人就会更加轻松，更加快乐。
篇六：六年级下册语文我的心愿作文
刘雨晴
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师！这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完；同学们的问题，我会一字不漏地回答；同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻；课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题；课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。我想当老师，当个富有童心的老师。……
我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔；花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽；草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔！
篇七：六年级下册语文我的心愿作文
自古以来，每个人都有自己的愿望，或大或小，或多或少，或简或难。皇帝的愿望是百姓安康，武将的愿望是威震一方，文人的愿望是名满天下，商贾的愿望是富甲一方。每个人都有自己的愿望。
我有一个小小的愿望，就是希望自己办事效率高一点，书本前的你是否已经扬起了笑容，呵呵，这么一点事情，这可是谁都能办得到的呀——好像我这种事情就很难很难。
我常常在写作业时走神、发呆，这对于本身就十分磨叽的我来说无异于致命打击，正因为这样，我得花大量时间来弥补自己的错误。导致我睡得很晚。第二天无精打采，上课时也没有好状态。长期以来，恶性循环，让自己的学习狂降不止。并且，内向的我也不太擅长语文，即使酝酿了一晚上，也难以写出一篇好文章。
但是，我明白，只要把自己的效率提上去，一切的一切都会迎刃而解。写作业，不走神？刷刷刷，几分钟搞定；读文章，特专注，重要信息很快就找到。自己有了大把大把的时间来放松身心。生活、娱乐两不误。
美哉，壮哉，我制定目标、划分时间，依旧不太明显，与自己心中的理想状态相差甚远。
于是乎，为了提高自己的效率，我对自己严加管理。First，每天必须早睡早起，并且在上午实行背诵类作业，能有多快就多快。Second在完成每个作业时分类，卡时间，把完成它们当作一个个富有挑战性的游戏。Third我每周列出一个错误表，找出自己的不足，及时改正。Fourth我必须时刻提醒自己对自己狠一些，再狠一些，让自己离心中的目标越来越近。
我相信自己可以通过这个方法得到改变，这也是我最近的心愿，虽然有些任重而道远……
篇八：六年级下册语文我的心愿作文
“夸奖的话你可以脱口而出，诋毁的话要三思而后行，每个人都觉得我只是轻踩一下，但千军万马踩过足以毁掉一个人。”
武人用刀杀人，人尽皆知。文人用字伤人，人尽未知。近年来网络发达，成了人们生活中不可缺少的一部分。可同时，也冒出了“网络暴力”的群体以未知身份去伤人。
我便有了一个心愿：净化网络环境，拒绝网络暴力。
当今互联网发达，有人却抓住了这一点，肆意妄为，破坏原本健康的网络环境，有心之人在网上断章取义，不了解情况的网民一拥而上，随意评论。有的人伸张“正义”却不去解决事情的根本，有的人任意把自己的怒火撒在别人身上。一条条无所谓的“玩笑话”都好像无形的利刀。
一个人的力量虽然渺小，但我可以从自身做起，努力改变自己，文明且健康地上网。比如，当我们听到一些他人负面消息，先让自己保持冷静、清醒的头脑，对事件做出自己最客观的判断，而不是人云亦云，针对事件主人公随意发表评论。平时，我们也可以多参加公益活动做志愿者等多宣传文明上网的重要性。
“己所不欲，勿施于人”，让我们共同努力，牢记不因“众怒难犯”而沉默，不当“推波助澜”的帮凶。并且，在净化网络的同时，我们也要做到科学用网，健康用网。
“一切都隐没在迷雾中。过去被清除，连清除行为也被忘却，谎言变成了事实。——乔治·奥维尔”。语言，有时候比暴力更能伤人。言论自由不是无底线的自由。但我相信，爱比恨强大，再黑暗的地方也会有光。愿我们一起净化网络环境，拒绝网络暴力。让今后的网络环境越来越好，大家都能在谈笑中坦然相待。
篇九：六年级下册语文我的心愿作文
刘孝聪
每个人都有一个心愿，这个心愿可能是当一名老师，可能是享受一次愉快的玩耍，还可能是想成为一名环境学家，保护环境。而我的心愿则是当一名发明家，发明一个能让人实现“永生”的时光机器。为什么我会有这个想法呢？故事还得从那件悲伤而又难忘的事说起。
前年，我的外公因突发中风而去世了。去世之前，每次一见面他就会给我一个大大的拥抱，然后把我拉到后院的园子里讲一个个发人深省的故事，还记得最令我难忘的是那一次，也是最后一次。
那天，阳光明媚，我们还是像往常一样去看望外公，爸爸妈妈敲了几次门，可门迟迟没开，妈妈慌了，于是拿出了备用的钥匙，我的心里更是忐忑不安，仿佛有一块大石头压在我的心底，让我喘不过气，打开了门，进去一看，看见了外公正躺在床上一动不动，内心不禁恐慌起来，如巨大的石头压在心底，爸爸见情况不妙，瞬间拨打了120，不过一会儿救护车就过来把外公送到了医院。
到了病人的观察时间，我们进入了病房，不知道什么时候，外公缓缓地睁开了眼睛，看到我们悲伤哭泣的脸，他的汗如圆润的珍珠一般不由自主地从额头上冒出，口里戴着的呼吸机慢慢地出现了“迷雾”，外公呼哧呼哧地喘着气，不停地叫唤着我的名字，我跑到他身旁，他紧紧地捏住我的双手，外公那憔悴的面容使我终生难忘。他要我在他旁边听他最后一次讲故事。话说很久很久以前，有一只乌龟和一只兔子比赛赛跑，刚开始兔子比乌龟快一大截，而兔子没跑多久就在途中睡着了……讲着讲着，外公慢慢地睡着了，那虚弱的声音还在我的耳边回荡。我问爸爸外公什么时候醒来，爸爸说外公睡的很香，但是永远都醒不来了，那一刻，我的眼泪不由自主地往下流着。心里满满是对外公的不舍，难过之情。
那一晚，我在反复地回味着白天所发生的事情，历历在目，舍不得外公的离去，我们都无法接受这个事实，我想着如果有一台可以让人们长生不老的机器，那该多好啊！这样外公就会永远陪伴在我身边，于是，我的心头瞬间萌生了这个小小心愿，长大后我一定要当一个发明家，发明出这样“伟大”的机器。
我相信，只要我努力学习，反复研读相关的杂志，书籍，即使在困难的事也无法阻拦我对我的心愿的那颗热衷的心，在未来的不久后肯定会离自己的目标越来越近，到时候，全世界人民都可以得到“永生”！
每个人都有自己的心愿，虽然有些遥远，但也要去朝着这个目标去努力奋斗，才有可能实现，而不是因为太遥远就觉得不可能而就此颓废，这样只会离你的目标越来越远，只要你朝着自己的心愿努力，我相信，终有一天会实现你的心愿。
篇十：六年级下册语文我的心愿作文
追寻心中那颗启明星，手捧一个玻璃瓶，迫切手可摘星辰，踏入彼岸，寻求它、追逐它，它就是那颗梦的种子——心愿。
我埋藏着一个心愿，它很大，我希望能实现袁爷爷的另一个梦想啊——禾下乘凉梦！尽管有些遥远，但是能益于社会，让水稻高产，从此再无“饥饿”二字。
2021年5月22日，一颗巨星划过，消失了人世，永远离开了我们。得知噩耗，我仿佛无声无息堕落了，一直沉下去，眼眸也似蒙上了一层灰雾，我努力哄骗着自己，但现实拉扯着我，唤醒着我。袁爷爷慈祥的面庞挥之不去，烙印在我的记忆中，似一根细线紧紧缠绕着束缚着我的心。他喂饱了我们中国人，不会让我们饿着。袁爷爷有两个中国梦，一个已经实现，爷爷也被誉为“中国杂交水稻之父”，而另一个还未来得及完成，爷爷便去了一个美好的远方。或许，完成禾下乘凉梦，是最好的礼物，让可敬的袁爷爷得到永恒的微笑。
我现在该做的，还是应好好念书，认真接触农业，学好科学，以知识充实自己，崇拜伟人，待到时候，腾飞而起，归宿于田野。
可能，总有一天，在落日的锦布下，漫步在金黄的稻田，秋风轻拂，抚弄沉甸甸的稻穗，稻子真有高粱那般高，米粒真有花生米那般大，在天边，是袁爷爷绽开的笑容，有幸再携手嗅稻花香。
追寻心中的启明星，与它相遇。
篇十一：六年级下册语文我的心愿作文
在我心中一直有一个小小的愿望，就是希望爸爸妈妈能对我好一点，再好一点。
因为爸爸的工作原因，他的脾气越来越暴躁。妈妈也对我的学习方面十分严厉，当我写完了作业，想去看电视放松一下的时候，她便会说：“再去把那个册子完成一下，过会儿再看。”当我完成之后，等着我的就不是看电视了，而是被催促着去睡觉。
这天在学校里，我向我最好的朋友小红哭诉着我的经历，她对我说：“我有一次生病了我爸爸妈妈对我的态度变化特别大，给我买玩具、零食、炸鸡，我在想我什么时候还能再生一次病就好了。”
我想了想，觉得我可以用这个方法来试探一下爸爸妈妈对我的态度会不会好一点。
回到家后，我装作发烧的样子，迷迷糊糊的躺在床上。妈妈下班回到家见客厅里没人，书房里也没看到我，就进到我的卧室找我，便看到我正昏昏欲睡的躺在床上。她急忙跑过来问我：“宝贝，你怎么啦？哪不舒服啊？明天要不要帮你给老师请假？”我缓缓的摇了摇头，说道：“不用了，我休息一下就好了。”
妈妈皱着眉头跑到客厅在药柜里找有没有能吃的药，可怎么都没有找到，她只好给爸爸打电话，让爸爸给我买点药。
爸爸回来的时候额头上还挂着几滴汗珠，急忙走到我的房间把大包小包都往我旁边放，说：“宝，你看我给你买了好多玩具和零食，你想干什么都可以，要赶快好起来哦！”
我脸上装作十分痛苦的样子，心里却乐开了花。
在这个晚上，我感觉到爸爸和蔼了许多，妈妈也不再那么严厉了。
但无论如何，我都有个小心愿，那就是爸爸妈妈能一直对我这么好。
篇十二：六年级下册语文我的心愿作文
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗？”
是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。
心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔；我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学习成绩。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：“失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔”。
我还有一个心愿，就是享受快乐。俗话有：“笑一笑，十年少”的说法。当然，快乐很重要，它就像一面镜子，映出了你的心情；它就像一本书，告诉了你，你现在是否快乐；它就像一粒糖，那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友，你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。
寻找我的梦想，完成我的心愿，心愿伴我成长。
篇十三：六年级下册语文我的心愿作文
作者罗盛瑶
每个人都有自己的心愿，有关于自己的小小心愿，有关于家人幸福心愿，有关于社会的宏大心愿。我也不例外，有一个自己的心愿。
我的心愿是希望爸爸妈妈能一起陪陪我和姐姐。
还记得那个星期三，终于等到了这天，可以去爸爸妈妈家了！那天晚自习，“钉铃铃”下课了，我拿着带回家的东西，一个大跨步，跃出教室，像只猎豹一样，奔向学校的大门。我站在大门前，昂着头，踮起脚，到处张望。校门外推搡的人群中，却不见那偏矮，微胖的身影。忽然，一个家长向我招手，大喊着“罗盛瑶，这里！”我兴奋的望过去，在我眼里，不是爸爸是外公，我感觉心里特别不是滋味：爸爸又没来，不是答应好了吗？外公接到我们，看我一脸沮丧，安慰道“好啦，爸爸妈妈也不是故意不接你们的吗，要体谅他们工作的原因。”
回到家，推开门，外婆在沙发上看电视，房子里黑漆漆，空荡荡，可能是别墅的原因，家里显得更加冷清。我有些难过，想“没时间也可以回家看看我们啊！”突然，我鼻子一酸，眼眶慢慢地湿了，遮着脸，扑进外婆的怀里大声地哭了起来。
对啊，爸爸妈妈是医生，工作非常忙，他们自己的休息时间都是挤出来的，更何况照顾我们。爸爸是急诊科主任，为了救助更多的病人，晚上被一个电话就叫走了。妈妈是消化科的副主任，一天到晚站在手术台旁，给病人做肠镜，坐下的时间少之又少。回来看我们时，都是拖着沉重的身子，坚持带我们去逛街，吃好吃的。我也知道他们辛苦，所以我每天都认真听课，老师布置的作业仔细完成，让他们不要操心。我平常也常常了解一些关于普通感冒的治疗方法，因为我未来长大想成为的人就是医生，这样就能帮爸爸妈妈分担些工作了，也能救死扶伤，帮助别人了。
虽然，我现在还难以实现我的心愿，但是我会更加努力学习，实现我的心愿的。
篇十四：六年级下册语文我的心愿作文
作者胡颢胧
心愿像火，点燃了灯；心愿像灯，照亮了我们前进的道路；心愿像路，为我们铺上去往幸福的方向……医生的心愿是希望世上不要再有人生病，老师的心愿是希望我们做一个有用的人，环卫工人的心愿是希望街上干干净净。而我的心愿是成为一名演奏家。
在我7岁那年，我正在家里看电视，看到一位大哥哥正在台上表演独奏，我立刻就被吸引了，全神贯注地看着大哥哥演奏。大哥哥的手指在按键上飞快地按动着，吹出动人的音符，我不禁陶醉在其中。那一刻，我决定了，我要像他一样，做一名小号演奏家。
我开始朝着这一方面努力，我先是报名了学校的管乐团，再是去老师家里上课。虽然过程很难，那些长音吹得我头晕目眩，不一会儿就没气了，曲子中的节奏不是吹错了就是吹得快，吹得慢。吐音吹得我口干舌燥，舌头都麻木了。但我把这些困难都一一客服了。
终于我有表现的机会了，学校音乐会，老师叫我上场独奏。我开心地不得了，准备了一首曲子。终于到了上台的那一天，我怀着紧张而又激动的心情走上了台。一曲终了，观众纷纷为我鼓掌，我很开心，自己的辛苦总算没白费。
虽然这个梦想离我还是很远，但是我相信，终有一天，我会抓住它的。
篇十五：六年级下册语文我的心愿作文
徐梦凡
心愿有大有小，平凡朴素的，神奇的，不可想象的……我的心愿却很简单，也很普通一一养一只泰迪狗。
或许，你会问我：“养一只狗，有什么难的？”但在我看来，它比愚公移山还难，每当我看见一位小女孩抱着一条小狗，逗它玩时，我的羡慕之心便涌上心头，看着那只可爱的小狗，我舍不得离去。在夕阳的映衬下，小女孩抱着一条小狗的场景好温馨，但对我来说却像一场梦，梦醒之后什么也没有……
我想养狗，可妈妈说：“我每天要上班，还要照顾你，没时间和精力去照顾小狗，而且狗也是有生命的，它会有喜怒哀乐，会生病，如果没有时间把它照顾好，就暂时不养它，否则它会很痛苦的。”妈妈这样做是为小狗着想，我能理解，我知道妈妈的良苦用心，所以我暂时不能养狗。
我在遐想：有一天，我养了一只棕色的泰迪狗，我快乐的时候，就与它分享，它对我摇头摆尾，我就更快乐了；我烦恼的时候，就对它倾诉，它懂事地做着滑稽的动作，逗我开心；我伤心的时候，就对它吼几下，它默不作声，舔舔我的手，算是安慰我……这是一条善解人意的狗，是我的好朋友。
我多么想养一只这样的狗。我相信这个小小的心愿，在不久的将来一定会实现。