篇一：漫画老师五年级上册第二单元作文
邢老师是我们的班主任，与我们朝夕相处，带给我们许多快乐和幸福。
邢老师大概30多岁，身材苗条，喜欢穿运动装，一看就知道她爱运动。她在课间会带大家一起跳绳，跳皮筋……我们班在运动会上名列前茅，同学们的身体都棒棒的。邢老师有一头乌黑亮丽的长发，瘦瘦的脸上有一对弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的会说话的眼睛，我们能从这双眼睛里，读懂她心里的话。她高挺的鼻子下面长着一张灵巧的嘴巴，总是出口成章，妙语连珠——对了，她还是我们的语文老师。
邢老师总是像妈妈一样护着我们。有一次，两个四班的同学无缘无故地捉弄我，趁我在玩双杠的时候脱掉了我的鞋，他们把我的鞋当成球，抛来抛去……我光着脚追了很远，才找回了鞋，上课也晚了。第二天课间，他们又来抢我的鞋，这次我奋力反抗，鞋子没有被抢走，但是在推搡中我无意碰坏了他的眼镜。于是他恶人先告状，告诉他们班老师是我动手打人，弄坏了他的眼镜，要我赔。邢老师知道以后，认为我不会欺负别人，就告诉我：“不要怕，把事情的经过讲清楚。咱们弄坏了东西可以赔，但是明辨事情的对错。”最后，四班的同学认为自己有错在先，向我道了歉，也没有再要我赔眼镜。之后邢老师教我怎样通过语言和表情表达不满，避免被别人欺负，还让班里的同学多带我一起玩，给我找了三个朋友，不让我自己落单。
邢老师还有好多好多优点：她特别有耐心、善解人意、讲课幽默风趣，还像姐姐一样和我们玩成一片……我觉得自己好幸运，能成为她的学生。
篇二：漫画老师五年级上册第二单元作文
“老姜”易老师
马俊熙
说易老师是老姜还真是老姜，每当上她的课，我们都是“辣乎乎”的。
上课了，易老师到教室后就把抱着的本子放在讲台上，转身关闭了电风扇。我忽然感觉有一股阴凉的“杀气”飞奔而来，紧接着，一双凶恶的“狼眼”直勾勾地盯着我们。我吓出了一身冷汗，其它同学也不一样。啊！易老师对我们的“进攻”要开始了！“为什么我的作业还有人没有交！而且这么多拼音写错了，我不是讲过了吗？不会的，查字典！”我从未接过如此强烈的“进攻”，老师的语言把我们淹没了，我们就如同泡在样姜味十足的“语言池塘里”。这是我第一次冒出“辣汗”。为什么呢？那是因为“姜还是老的辣”呀！我还没作文人网Www.ZuoWenren.coM缓几口气就又开始接受“老姜”的点名攻击。
“老姜”的辣不止如此。那天的“日光浴”我记得一清二楚。因为我们提议去足球场拍照，于是老师带我们过去。天真的我们来到足球场看着那火辣的太阳，不禁感叹：搬起石头砸自己的脚啊！我们全班晒着“日光浴”，在草地里变换着队形。因为太阳的照射，同学们的姿势可精彩了！而“老姜”呢？毫不因为天气对我们手下留情，让我们必得把照片拍完了！好吧，“毒辣辣”的太阳，和“辛辣”的易老师二合一，我简直要“辣”晕了。而易老师呢？在太阳下笑得可灿烂了！我看了看易老师——三分像笑七分像“狠”，而我自己则是油锅里被炸的蚂蚁。
这就是我们辣乎乎的易老师！
篇三：漫画老师五年级上册第二单元作文
猫是一种温顺的动物，有着柔软的毛、乌黑的双眼，而我的钢琴老师胡老师正是这样的一位“猫咪公主”。
她乌黑的长发一般都扎在身后，头发上经常会带着一个毛绒绒的发卡，那水汪汪的大眼睛前戴着一副雪白的圆框眼睛，还有一笑起来就露出来的小酒窝。胡老师的皮肤比白雪还白，夏天时，她脚腕上会露出一条碧绿的玉链，整个人看上去就像公主一般美丽！
胡老师不仅美丽，还是十分温柔。
每一次上课，当我心不在焉时，胡老师会微笑地对我说：“芯芯，上课时不要走神哟！”我的脸红了，不好意思的点了点头，立刻收敛心神，认真的弹了起来；每当我弹错音时，胡老师会耐心地教我怎么认识五线谱上的音，这样，我以后就不会再弹错音了；当我弹得十分动听时，胡老师就会笑起来说：“很好！芯芯，你弹得真棒！继续加油！”说完，她还会给我一个小礼物。得到这些表扬后，我越学越有成就感，从那以后我弹琴就不像刚开始那样“完成任务”了。
有一次，我正在演奏《大鱼》时，整首曲子弹得有头没尾的，节奏和音准都有问题。完了，死定了，不知道胡老师要怎么批评我了，我心里不禁想到。可令我震惊的是，胡老师她并没有批评我，反而是很轻柔地让我从座位上下来，她坐了上去，只见胡老师的双手像蝴蝶一样在琴键上“飞舞”，不一会儿，一首悦耳动听的《大鱼》就从开始到结束了，我完全沉浸在这美妙的音乐中，无法自拔。胡老师是想让我记住旋律，然后再让我识谱……又一节课过去了，我也能弹得无比美妙啦。
我爱胡老师，爱她的美，爱她的温柔，爱她修长的手指弹奏出的美妙旋律，也爱她教我上课时的认真负责……我对她的爱比山高、比水深、比天广！
“猫咪”老师在我心中印象深刻，几乎就是世上最完美的老师。就算是我以后不再学习钢琴了，我肯定也会记得她。你们也喜欢吗？
篇四：漫画老师五年级上册第二单元作文
“怪”老师
刘彦君
我有一位老师姓陈，她是我最钦佩的老师，我第一次见到她是在四年级开学的时候，我非常喜欢她！
陈老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道、常常挂着笑容的嘴巴。每过一段时间，她那一头乌黑发亮的短发中就会增添一些银白色的发丝，我觉得那是为了我们不停操劳而形成的。
陈老师非常能说会道，我们不懂的东西她都一一给我们解答，每天对着我们侃侃而谈，也不会觉得词穷。她也很喜欢给我们讲故事，把自己的故事讲给我们听，让我们在小故事中获得大道理，学会一些做人的道理。
陈老师气场很强大。我们班一些“活宝”因为调皮捣蛋被陈老师“镇压”了，他们就成了教坛两边的“护法”。这时，陈老师总会再补充一句：“这节课上得很好，又多了两个保镖呢。”我们都会哄堂大笑起来。
陈老师不仅能说会道，气场强大，还很“懒”呢！你们肯定头顶冒出许多问号来，老师怎么会懒呢？接下来听我慢慢道来吧！语文课上，她总是让我们把练习册放到展台上，甚至让我们自己当“小老师”，对于我们自己能够弄懂的题她一概不讲，可我们班的语文成绩却很好，为什么陈老师的“懒法子”会有这么好的效果，你能告诉我其中的原因吗？
这个能说会道，气场超大，还有些“懒”的人就是我的语文老师。我永远钦佩她！永远喜欢她！
篇五：漫画老师五年级上册第二单元作文
我们班的语文老师——黄老师，黑框眼镜下，有一双透着文学气息的眼睛，额头上有细小的皱纹，卷卷的马尾。黄老师看起来很平凡，可是她如孙悟空一般，会七十二变！
运动会上走方队时，黄老师肩一耸，背一挺，变成一位威风凛凛的将军，走在班级队伍的最前面。她眼神坚定地望着前方，大声喊着：“一二一，一二一，一、二、三、四……”那声音刚劲有力，穿透了大地，我们跟着她的节拍昂着头，甩着手，踏着步，似一群无畏的士兵跟随将军出征。
每当我们调皮捣蛋时，黄老师眉毛一横，青筋暴起，顿时又变成一只可怕的大老虎。“大老虎”的眼睛瞪得似铜铃，手上的戒尺也成了利爪，头上“嗞嗞”地冒着烈火。这时我们就像一只只小兔子，瑟瑟发抖，心里害怕极了，连看都不敢看黄老师一眼。突然，黄老师大吼一声：“是谁在搞小动作？”那声音如闷天惊雷，足以让我们的脑袋“爆炸”。
当我们考试考得很好时，黄老师又变成了善良的魔法师。她变出好多披萨，眼睛眯成了一条线，嘴巴更是笑得合不拢，我甚至能看见她身后出现了一道光芒四射的彩虹，她温柔地对我们说着：“吃吧，吃吧，多吃一点，吃饱一点！”这时候我们心里甜甜的，像阳光洒在身上，落在心里，暖洋洋的。我们吃着披萨，开心极了。
下课之后，黄老师会变成一位知心大姐姐，一头秀丽的长发尽显青春活力，一双时尚的高跟鞋，脸上的皱纹也消散不见，一会儿问小刚：“今天有什么好玩儿的事发生吗？”一会儿又问小月：“今天的饭菜好吃吗？”显得好不亲切，就像我们的大姐姐。
我们的黄老师不仅是将军、大老虎、魔法师、知心大姐姐，也是我们成长道路上的一道光，指引我们前进的方向，更是我们人生路上的一盏灯，盼着我们扬帆起航，乘风破浪！
我喜欢黄老师，她给予了我们力量，教会了我们坚强，是我们永远的朋友！
篇六：漫画老师五年级上册第二单元作文
“漫画”老师
我在小学四年级时，遇见了一位数学老师，她给我的印象最深，使我受益最多。
她的身材高挑，我们给她上的绰号是“大老虎”。因为她很爱生气，对学生严厉。她的头发稍长，风轻轻一吹，就随风摆动。她也有笑的时候，每当她笑得开心时，就会像一个温柔的母亲。她的眼睛透着深邃的回忆，睫毛眨一眨，像被风拂动的小草。她爱穿一件黄白相间的长裙，一进教室，一转身一朵迎春花开了，教室一阵清凉。
“叮铃铃”上课铃响了，郭老师迈着轻盈的步伐走上了讲台，拍了拍讲桌，让同学们安静，就开始讲课了。遇到难题对，她就会右手拿着粉笔，左手托着腮帮思考起来，还不时问同学们的看法。
郭老师有一双火眼金睛。有一次，我的练习册上有一个错题，我检查了好多遍都没发现，可郭老师就像孙悟空一样，用她的火眼金睛一下子就找到我错的题了，她用严厉的目光狠狠地盯着我，虽然什么都没说，可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头，接受她的惩罚，这让我永远记住了那个题的做法。平时上课时，郭老师就像有千里眼、顺风耳，只要有同学走神了，她一眼就可以看出来，并及时地把走神的同学带回课堂，让我们能更加用心听讲。
每当老师批作业时，时不时唉声叹气，有时又喜笑颜开地默默赞许写得好的学生，但见到敷衍了事完成作业的同学绝不手下留情。每当我犯错误时，郭老师都会严肃地对我说：“知错就改就是好孩子。”郭老师，是您告诉了我知错就改，是您告诉我认真听讲，这份感恩，我将永远珍藏在心灵的最深处，成为最温暖的记忆。
篇七：漫画老师五年级上册第二单元作文
车涵宇
好不容易等到下课，教室瞬间炸了锅。突然，伴着一阵急促的高跟鞋声越来越近，我们一阵颤，赶紧各回各位，走进教室的正是我们“不太想见”的王老师。
她坐上木凳，腿一跷，鞋就悬在空中，黑裙子一抖一抖，红色的小皮包显眼地挂在身边。脑袋上，一蓬金黄的头发向两边散开，恰巧挂在肩头。有趣的是，她的眉毛时刻都向内“倒扒”，鼻梁上的银色眼镜总戴的很低，架在鼻窝窝上，说起话来红唇抖动，配合得格外时尚有趣。
她不仅要让自己美，还要倔强的让我们美。这天站队，她又眯着眼看，揪出来两个同学，让他们走俩步。两人满怀信心地迈出第一步，在那鞋子刚踏上地面的一刹那，老师那“身经百战”的利眼就瞅到了小毛病。“嗨，那个谁，走路甭扭屁股。”随着我们的大笑，可怜的那两个同学只得在烈日之下练起”猫步“。
更可怕的是，她对美的要求早已由外转内了，尤其在语文课上显得淋漓尽致。“秋天最美是黄昏，夕阳斜照夕山……”她一手棒着书，一手攥着笔，声情并茂地读着课文，沉浸在文字构成的美妙世界中。读到最后，一字一顿的大声念出结尾，左手手指并齐不停上下挥舞，读完的刹那间，一转身，裙子优雅地一晃，右手拿起粉笔，刚劲有力的在黑板上勾画了起来，寥寥几笔，一幅草图呈现出来。这时，老师开口了：“请问文章美在哪里？”教室中鸦雀无声，你看我，我看你，一点思路都没有，只有一位同学吐吐吞吞勉强地答了问题。她一听，倒扒眉中突起一个不均匀的疙瘩。一提眼镜一眯眼，突然不知怎的灵光一闪，换了幅慈祥的面孔，说：“哦，你体会到了些，我再补充……”我们如释重负，但也想：老师对”美”都好看重呀！
这应该就是那种美到骨子里的人吧！
篇八：漫画老师五年级上册第二单元作文
张晓晨
你喜欢看漫画吗？漫画里的人特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？
我有一位独一无二的体育老师——朱老师。
朱老师是一位强壮的体育老师，仿佛一只猛虎。他拥有着强壮的的体格，魁梧的身材，黝黑的皮肤，这些都是一名标准的运动员具备的条件。朱老师穿的衣服几乎每天都不一样，有白的、黑的、蓝的……不胜枚举。我觉得朱老师的装束特点可有用“五颜六色”来形容。让我印象深刻的是，有一次朱老师冬天上课穿了件粉色的衣服，让我们惊叹不已。
朱老师也是一个严厉的老师。有一次，我们跑步，某个同学和某个同学图少跑一点，从足球场里面跑。但是被他那炯炯有神的大眼睛看见了，罚我们全班重新跑了四圈，我们都恨死那两个同学了。
朱老师虽然上课严厉，但是生活中也很幽默，下课也会和我们一起打球。
这就是我们的朱老师，一个独一无二的体育老师。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）
篇九：漫画老师五年级上册第二单元作文
“漫画”李老师
冯梓轩
我的李老师可谓“漫画”一般的存在。
她爱穿高跟鞋，无论细细的跟，还是方方的跟，总之都是高高的。奇怪的是，踩着高高的高跟鞋，走起路来却像一阵风，难道和武林高手练过轻功？她喜欢笑，连批评同学的时候也在笑。看，嘴角微微上扬，大眼睛故意眯得小小的，露出那暗藏杀机却又不是和善的微笑。没错，哪一位同学该遭殃了。
“梓轩！”我应声站起。“看把你紧张的嘞——”尾音“嘞”字拖长，音调仿佛在空气中转了个弯，然后戛然站定。她把一只手按在我的头上，眼睛依然在笑：“做好小班干不容易……”第二个“的嘞”还没说出口，我已经箭一般飞到黑板前打开电脑了，我这条件反射般的动作惹得同学“吃吃”地偷笑。据说李老师是浙江人，说话时这别具风格的“的嘞”听起来特别温和，再加上那特别的笑，我这个电器管理员很快就被培养成“五星”班干了。没办法，李老师慢声细语里藏着让人想变得更好的秘密武器。
李老师一上任，就和我们一起制定《班级公约》，其中有一条是“不拖堂”。我想：谁信呢？吹牛吧！没想到以后语文课果然都按时下课了。有一天习作讲评课，老师正讲得兴起，同学们也听得津津有味，“叮——”下课了。老师停顿了一会儿，老师是不是要说“再给我两分钟”？我心里正嘀咕着。“怎么办？下课了……”“讲完吧……”同学们纷纷攘攘地喊，倒显得挺大方。“不行，我不能犯规……”李老师果真收拾书本潇洒地扬长而去，留下意犹未尽的我们一脸不舍。
我们的班级口号是“做最亮的星”，你觉得，这样的老师是不是最亮的星？
篇十：漫画老师五年级上册第二单元作文
周彧
我有一个非常好的老师，她喜欢穿白色衣服和黑色裤子，她能教数学和语文，他就是我们的——胡老师，50岁左右，中等身材，有一张布满皱纹的脸，戴着一副粉色边的眼镜，眼睛较小，但很有神，看上去充满了智慧和严厉，又透出喜感。
虽然胡老师的外貌不惊人，但我第一次见到胡老师，她就给我留下了深刻的印象。刚开学的时候老师对我们很有信心，讲课的时候是用玩游戏的方法来教我们认识生字，和用古人写甲骨文进化过来的生字。还用会动的一个很短的小视屏来教我们识记词语。老师是用开心的语气来跟我们说怎么记住生字，但是总有学生在睡觉，让老师的脸马上变成乌云密布，我们也很烦那个人，老师就用传说中的“尚方宝剑”来把那个人叫醒。然后开始说：“……”。那个人被教训了，从那天开始，他就不敢在课上睡觉了。
我们的胡老师用“一行白鹭上青天、挖花生、摇桂花、用手雷炸日本堡垒”等方法让我们识背词语。还有很多认识生字的游戏我就不一一介绍了。老师让我们晚上看枕边书，我看完了《西游记》，快看完了《水浒传》。老师每天还会发每日晨听，从中我学会了如何看图写话，周六周日老师还让我们抄每日金句，让我收获了要做一个诚实守信的人，做一个有用的人，做一个有能力的人。不要做一个无赖，也不要做一个不动脑筋，自已为是的人。
这就是我们的胡老师，她带给我了不一样的感受，既教我们知识，也教我们做人的道理。
篇十一：漫画老师五年级上册第二单元作文
马逸鸣
今天我要跟大家说说我的老师，她是我们的语文老师，也是我们的班主任，她就是全老师。
全老师不像别的女老师一样留着长发，而留的是短发，看起来很精神。全老师很高，每次我们打开教室的投影仪可是一件大难事，需要站到讲台上踮着脚，拿着旗杆才能按下开关，而全老师却只需举手拿铅笔一捅，就能轻松按到开关。你说她高不高？
全老师还很严厉呢！有一回，我和一些同学忘记带作业，全老师知道后非常生气，把我们的行为发到家长群里批评，并郑重要求我们下次一定要带上作业，再去睡觉，从此以后，我再也没有忘记带作业。
全老师有时候也很幽默。
有一回，全老师正眉飞色舞地在讲《将相和》，当讲到蔺相如让手下带和氏璧抄小路回赵国时，全老师也发表了自己的意见：“如果我是蔺相如，我已经知道秦王想抢和氏璧，那我当然要赶紧带着和氏璧跑哇！不然秦王抢走和氏璧又把我干掉了怎么办？”大家听完，捧腹大笑。
全老师真是一个好老师，有时严厉，有时幽默，我爱我的语文老师——全老师。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）
篇十二：漫画老师五年级上册第二单元作文
“漫画”老师
曾子谦
我们的“漫画”老师——严老师，是一个既幽默、有趣、又严厉的老师，她每天都是不化装出场的。
说起严老师让我们奇怪的就是——普通话不标准！而且她还是一位语文老师。有一次，严老师上课时说：“作者用生动的语言来“猫”写了……”。在这个时候，中间有好几个学生都在笑，严老师有一点儿生气了。她狠狠地盯着了那些同学一眼，问：“你们为什么笑呢？”，那个同学回答“严老师，你把“描”读成了“猫”。”这时，严老师差一点儿也要笑出来了，可严老师把笑声给压制住了，并继续讲课。几分钟后，严老师又念错了。她说：“作者成功地将两件事物“狡”在了……”。就在这时，全班哄堂大笑，就是严老师也忍不住拍着讲台当着全班同学的面哈哈大笑起来。当时，还有一些同学几乎笑掉了那几颗大牙呢！
严老师不仅普通话不标准，她还十分幽默呢！有一次上课，一个同学用书本当枕头，桌子当床地睡着了。严老师走到他桌子旁边时，拍了拍桌子。见他没醒，严老师就对同学位说：”啊，看来这位同学是去见周公了吧，睡得好香哦！“这位同学马上起床，一脸迷茫地望着同学们，在这时，全班都笑了起来。
严老师有时还很严厉。有一次早晨，组长在收作业，全班就乱成一团。这时严老师走进班里面，批评了我们，我们立马全静了下来，听着老师的话，默不作声。
这就是我们的严老师，既幽默，普通话又不标准还严厉的语文老师。
篇十三：漫画老师五年级上册第二单元作文
我们班里有一位赫赫有名的武林高手——邱女侠。邱女侠并不十分高大，身体里却拥有大大的能量。她总是笑眯眯的眼睛下面是一张才辩无双的嘴巴。她有一副侠义心肠，笑起来让人如沐春风。但她不笑的时候不怒自威，教室里所有人都敬她三分，因为她实在太厉害了。现在我就给你讲讲这位大名鼎鼎的邱女侠的“神功”吧。
凌波微步
早读课的时候，同学们看见邱女侠还没来，班上瞬间如同炸开的锅一样，变得人声鼎沸。这时，邱女侠使出了凌波微步，那柳条一样轻盈的身姿闪过，我们只感觉一阵风拂过，就看见她不知不觉地来到了闹的最凶的同学背后。那位同学似乎也感到了背后的凉气，猛地一转身，看见邱女侠盯着他，眼神中带着三分不满，七分怒其不争。那位同学被突然出现的邱女侠吓得立马低下头，乖乖大声读书，引得全班同学哄堂大笑。随后，朗朗的读书声便充盈着课堂……
狮吼功
邱女侠功力深厚是我们班公认的事，所以她的狮吼功并不用真的像狮子一样吼，但只要她一开声，那沉稳洪亮的声音便能清晰地落到我们耳边，一字一句字字分明。而且那狮吼功发出的声音还是抑扬顿挫的，让即便是坐在最后一排的我总是能轻易地懂得邱女侠声音里的暗示，哪里是重点，哪里需要识记……
侠义心肠
我们的邱女侠有一副火热的侠义心肠。这个虽然不算是什么“神功”，但却是我们觉得邱女侠最为人群称道的地方。她总是侠义果敢，能路见不平拔刀相助，总是在我们纷争难判的时候就果断出手，明辨是非，平息纷争；也总是在有弱小被“欺负”的时候，用她的凌波微步及时出现，用她的狮吼功怒斥偶尔犯错的同学，让他知错能改。她总是能在我们需要帮助的时候出现，给我们温暖……
这就是我们班的“武林高手”邱女侠。她是我们敬并爱着的班主任，感谢她陪伴我们度过了许多有趣而美好的时光。
篇十四：漫画老师五年级上册第二单元作文
肖远臻
我的老师费老师，虽然她已经已经不再带我们了，但她那认真、负责的面孔一直回荡在我的心中。
她个子不太高，两只疲惫的眼睛下挂着一只高高的鼻梁，费老师很严厉，每当我们犯了一些错误时，她都会非常负责任的纠正我们，虽然老师地脾气有些严厉，但我们班依旧很喜欢她。老师的身体很不好，经常生病，而他却没有因为病魔而退缩。
记得有一次，费老师在走路时脚崴了但她却没有因为受伤而退缩，反而坚强的继续一直努力上课，她坐着轮椅，脚上还打着石膏，每天还需要轮椅代替走路，这是别的老师很难办到的。老师受伤还来上课，我们班的同学也没有辜负老师的期望，期末考试在年级遥遥领先。
还有一次，老师感冒了，还依旧上课，她说话很不方便，不知为什么，听着听着，我的鼻子酸酸的，听着她那沙哑的声音，我知道，老师每说一个字都要付出很大的力气，她那充满着血丝和疲惫的眼睛里，我看见了她那认真、负责的精神，在这时，我终于体会到了当一个老师有多么的不容易，辛苦。我一定要认真听讲，用优异的成绩回馈老师。
在费老师的带领下，我们班的数学成绩突飞猛进，从全年级倒数第一变成了全年级第一、，这是我们班所有同学都应该感谢老师的，费老师认真负责，是一位好老师。
篇十五：漫画老师五年级上册第二单元作文
“漫画”钟老师
刘潍嘉
话说有一位大侠，他“武功高强”，令学生们闻风丧胆；他也“无影无踪”，使学生们捉摸不透；他还幽默至极，常常让学生哄堂大笑，他就是科学“大佬”——钟老师。
钟老师人高马大，头长得像个盾牌。他平时话不多，脸上难得露出笑脸，同学们都怕他。他两只熊掌般的大手经常放在挺着的大肚子上，却也显得憨厚可掬，可实际上“老奸巨猾”得很。
有一次课上，钟老师语重心长地对我们说：“下节课测验，大家好好复习……”回家后，我把笔记看了一遍又一遍，书读了一次又一次，只为捞个好成绩。下节课如约而至，我准备在考场上大显身手，钟老师却风清云淡照常上课，似乎说过的关于测验的话早已像云彩一样飘散得无影无踪。下节课，下下节课，依然没有试卷的影子。“考试？老师早忘了……哈哈哈。”“……别做无用功了！”许多同学洋洋得意。结果呢？到了第五节课，老师拎着一沓试卷不紧不慢走入了课室，“传！20分钟收卷。”我的天，钟老师玩的哪一招？欲擒故纵吗？同学们面面相觑，教室里空气仿佛都静止了！结果，一大推临时抱佛脚的同学遭了秧。“学习，不是为了考试，是每天要认真完成的事……”钟老师以他科学老师特殊的方式给我们扎扎实实上了一节思品课。
“诡异”的钟老师也是一个幽默的人。上学期有一个单元学习植物，同学们听得津津有味。钟老师问：“谁能画出豆子的内部结构？”“我来！”“请我！”……同学们积极抢答。小浩幸运地被叫上黑板，画完后，钟老师瞅了好一会儿。“画得不错，”教室里瞬间噼里啪啦响起掌声，钟老师推了推他的黑框眼镜，慢悠悠地吐出几个字：“不过，怎么看起来像香蕉？”话音刚落，全班瞬间笑炸了。“打住打住！”钟老师难得露出了笑容：“我说了实话而已嘛，俺很诚实滴……”全班再次炸开了锅，大家笑得东倒西歪，一浪高过一浪的笑声把房顶都要掀开了！
你说，我们的钟老师是不是特有大侠风范？