篇一：画鼻子作文500字
平时安静的教室里，传来了一阵阵欢快的笑声，你是不是很好奇我们在干什么，悄悄告诉你，我们在玩“画鼻子”游戏呢！
我先向你介绍一下游戏规则吧。首先，选出一位同学，并用围巾蒙上他的眼睛，再让他在原地转三圈后朝前走，走到黑板前用粉笔在画好的老爷爷头像上添上鼻子。听到这个规则，我已经很想玩游戏了，你是不是和我一样呢？
游戏开始了，第一个参加游戏的是一位男生。他戴上眼罩转了三圈，就开始摇摇晃晃、歪歪扭扭地向前走，真像一位喝了酒的醉汉。同学们看到他这样就七嘴八舌地指挥起来，有人说：“往上啊，上啊。”有人说：“往下，往下，快。”那位男生可能越听越糊涂，不知道该往哪画，他想了一下就把鼻子画下去了，结果画到了嘴巴上，引来一阵笑声。他可能觉得画错了，就马上把鼻子往上改了改。嘿，还真改对了地方，同学们送给他一阵掌声。这个游戏是不是很好玩啊？
接下来又有几位同学参与了游戏，有人把鼻子画到了额头上，有人把鼻子画到了脑袋外面。最搞笑的是有一位同学原地转三圈后，走呀走，居然画到了门上；老师把它纠正过来后，他又冲到了墙上，逗得大家捧腹大笑，笑得我半条命都快没了。
时间过得真快，下课了，我们的游戏也结束了。这节课我非常开心，还想再玩儿一次。
篇二：画鼻子作文500字
柳昕怡
今天，老师带领我们完了一个别开生面的游戏，名字叫画鼻子。首先，老师画了一个小丑。小丑的造型十分搞笑，圆乎乎的脸蛋，像闪闪发亮的星星似的眼睛，半张脸涂着蓝色的油墨，香肠一样的嘴巴，五颜六色的假发上歪歪扭扭地扣着顶红黄相间的帽子。最可笑的是，那个小丑居然……居然没有鼻子！一看到这个小丑，我们肚子都笑疼了。
老师宣布了游戏规则：先把眼睛用红领巾蒙上，然后在原地转三圈，最后在自己认为是鼻子的地方画上鼻子，看谁才能画到正确的位置。
第一个上场的是蔡思行。他像陀螺似的转了三圈后，犹豫了一会儿，就开始画了。他刚开始画，我们就炸开了锅。有的同学叫：”往右走，再往右走一作文人网Www.ZuoWenren.coM点”；有的叫：”往下走，对对，再往左一些”；还有的同学叫：”往上走一点”。整个教室里叫喊声络绎不绝。蔡思行迟疑了半天，终于下定决心在黑板上画了一个鼻子。他把鼻子画在了小丑的左眼角下，像一颗闪闪发亮的泪珠。
最后上场的是杨艾佳。她蒙住眼睛，转完三圈后，便准备开始了。她首先摸到了另一块黑板，大家屏住呼吸，生怕她会画下去。还好，她没有画，反而碰到了金色的中线。她一直往前摸，最后，随便找了个地方画了个鼻子。大家都惊呆了，她画的鼻子居然在正确的位置！杨艾佳迫不及待地解开红领巾，看见自己画的鼻子，开心的笑了。
游戏在全班的欢声笑语中慢慢结束。但我们的笑声一直回荡在教室里。
篇三：画鼻子作文500字
在小桔灯顾老师的课堂上，她教会我们很多知识，这些知识如同天上的繁星，数不胜数。其中最亮的星就是《画鼻子》这节课。
那天，老师走到讲台前，开始说游戏规则：“先用布条把同学的眼睛蒙上，原地转十圈，再走到讲台前把鼻子画在黑板上人脸的正确位置，即为获胜。”话音未落，同学们欢呼雀跃，兴高采烈，有的大喊：“我来，我来。”有的直拍桌子，有的摩拳擦掌，班级里热闹非凡。
比赛开始了，第一个幸运儿是李晓明，只见他大步流星地走到老师面前，老师帮李晓明围上布条，转了十圈，他像醉汉一样，摇摇晃晃走到了讲台前，脸和鼻子都撞到黑板上了，疼得他大叫：“哎呦！”顿时同学们哄堂大笑，李晓明的脸红得像两团火焰。同学们有的说：“往上。”有的说：“向下。”有的说：“向左。”有的说：“向右。”李晓明不知该听谁的，就大笔一挥，台下又热闹起来，李晓明摘下布条一看，原来自己把鼻子画得像一条跳舞的蛇，而且画在了耳朵上。李晓明垂头丧气地回到了座位上。
终于到我了，我心心念念地走到讲台上，蒙上眼睛也转了十圈。转完我定了定，缓缓地走到了讲台前，我吸取了前边同学的教训，我只听同桌李小美的指挥，由于我们的默契配合，我把鼻子画在了正确的位置上，最终我赢了，我的心里比吃了蜜还甜。
在小桔灯的课堂上，我体会到了玩游戏不仅能享受快乐，还能吸收知识，快来加入我们吧！
篇四：画鼻子作文500字
今天下午，我一进教室就看见有人在黑板上画人，我立刻到位置上坐着，就听见老师说我们玩一个画鼻子的游戏吧。
终于开始了，第一个同学一上来就先找点，她把手放到黑板上，量了量又说“可以了”，老师拿出一个神秘的道具——书包，老师一下子就把这个书包往那个人的头上一放，再让他转一圈，等他一转完就找位置，用手一量，真可惜就差那么一丢丢。
又到第二个同学了，只见他拿出笔，连位置也不找就来了，他一放上书包就开始画，它转完两圈后，一画结果画到了耳朵那。
第三个同学才叫搞笑，他什么都搞好了，但是他拿上笔量到了点，可她不仅拿反了笔，还把这个鼻子给画到了，离脑袋好远的地方只听见教室里一阵哄堂大笑。有的人笑得前仰后合，有的笑得快要倒下来了，这阵“咯咯咯……”的笑声持续了半天才停。
第四位同学上来后仔细的观察，居然发现黑板上有一个“洞”，再用“洞”和鼻子对齐，只有一指宽，他立刻放上书包开始画了，只见她在黑板上找上找下，一下子她的手划过了离那个“洞”1mm的位置，就在他奋力寻找时同学们又喊起了倒计时“3、2、1”就在最后的一秒里，他拿起笔随便一画，居然画到了嘴巴上。
通过这个小小的游戏，我可以感受到盲人想写字、画画该有多难呀，我应该保护好我的眼睛，我还明白了当局者迷旁观者清的道理。
作者：陈彦齐
年级：四年级
学校：南望山小学
篇五：画鼻子作文500字
胡晨轩
“叮零零—”上课铃声响了，老师走了进来，笑眯眯地说：“这节课我们来玩个游戏，叫做‘画鼻子’！”
同学们听到这句话，都开心地哇哇大叫，老师把规则说了一遍，大家的脸上都流露出急不可耐的表情。第一个同学上去了，老师给他蒙上了红领巾。那个同学转了三圈，然后摸来摸去，可能脑子是转晕头了吧。他摸索地走了上去，用粉笔在黑板上找位置。这时，同学们都憋住笑，个个脸都红了，像红苹果一样。那同学在黑板上瞎摸索，最终同学们爆出笑声，有的同学也开始指挥他了，可他们的指挥不一致。那个同学被指挥得团团转，愣是不知听哪个同学的。那个同学被绕晕了，最终，他在一个地方画了圆鼻孔，同学们哈哈大笑。老师把红领巾摘了下来，那个同学一看，画头发上了！
第二同学胆怯的上去了，老师给她蒙上红领巾。那个同学转了三圈之后，摇摇摆摆地上去了，她用手在黑板上摸来摸去，好像在给黑板擦灰尘一样，那个同学真是没找好位置，一会儿在黑板外摸摸，一会儿在黑板里摸摸，同学们哄堂大笑。那同学慌了，还以为找错了位置呢！还越摸越往外，同学们更开心了。那同学凭着感觉在那摸，同学们只好给她提示，又是跟上次一样，指挥不一致，她也愣是没找着位置，在眼睛上画了个鼻子，同学们都笑趴了！
这是我有史以来最开心的一节课了，有些同学下课了，还陶醉在其中。这次课我们不仅收获了喜悦，还明白了盲人生活的不易。
篇六：画鼻子作文500字
有人喜欢刺激的狼人杀，有人喜欢神秘的捉迷藏，还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子，而我喜欢有趣的画鼻子游戏。
上课了，老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏！”“写作文！”“先玩在写！”同学们产生了疑问：“今天到底要干什么？”老师神秘一笑，公布了答案：“今天我们玩画鼻子游戏！”同学们兴奋得手舞足蹈，教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则：“先蒙上眼睛，再大象鼻子转三圈，拿粉笔在脸上画个鼻子，就完成了！”同学们陆陆续续地上场了，鼻子画得丑态百出，有的同学晕头转向，直奔门而去，给门做了一次“美容”，有的同学转完了圈耳边传来了同学们的指挥，左走走，右走走，终于一狠心，一咬牙，画了上去，结果给小人画了个耳朵，还有的摸着钉子找准位置画了上去，结果画了个耳环。
轮到我上场了，我上场前内心十分紧张，心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳，当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛，感觉陷入了黑暗当中，就像个盲人一样，当我转完圈时，耳边传来了同学们的指挥，“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫，找准位置画了个点，最后，我摘下了眼罩，我忍俊不禁的笑了起来，同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置，画小了。
游戏结束了，同学们还沉浸在快乐当中，笑声传到了窗外，传到了天空，传到了所有人的耳中……
篇七：画鼻子作文500字
张梓珣
星期三下午第二节课，老师在黑板上画了一个小女孩。看，小女孩长着一头乌黑的头发，扎着两根羊角小辫，每一边还戴着一个蝴蝶结，一双水灵灵的大眼睛，一张红红的小嘴巴正对着我们笑，可美中不足的是小女孩缺了一个鼻子。
原来老师是想让我们做一个‘画鼻子’的游戏啊！
游戏规则是：1、准备一个娃娃的画像；2、把红领巾蒙在眼睛上；3、让蒙住眼睛的人原地转三圈，走到小女孩的位置把鼻子画上去。游戏规则说出来是不是很简单。
游戏开始了，老师从口袋里拿出红领巾，先蒙住了卢坤的眼睛，然后让他转了三圈，给了他一支粉笔，卢坤在黑板上用心的画出了一个小巧的鼻子，正好画在了鼻子的位置，就在这时台下发出一阵热烈的掌声。第二个同学叫路宽，路宽转了三圈之后，晕头转向的不知哪里是黑板了，黑板就在他面前，他却向他右边的老师走去变成了摸人游戏，同学们哄堂大笑。下一位轮到我了，我的眼睛被红领巾蒙住，我觉得到处黑漆漆的，脑子一片空白，我刚开始下笔画，同学们就哈哈大笑起来，我解开红领巾一看，呀！我把鼻子画到辫子上去了。
“铃……”下课铃声响了起来。这节课，大家在欢乐中很快就结束了。通过这次游戏活动，我知道眼睛有多么重要，是它让我看到千姿百态的世界，探索大自然的奥秘。现在我要保护我的眼睛，不让它被电子产品破坏，写作业时也要更加注意距离，眼保健操更要认真去做。
篇八：画鼻子作文500字
又是一节语文课，平时可安静了，只有鲍老师讲课的声音，和同学们的读书声。可是，今天教室里人声鼎沸，有笑的，有叫的，还有用手拍桌子的……要是在平时，早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢？
从开始上课，气氛就不对了，老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的，最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子！正当同学们纳闷的时候，老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍，话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来。
叶子同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给叶子同学蒙在眼睛上，并确认她看不见后，鲍老师又让她转了三圈，她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着，可能是因为太晕了，都走到门外了！老师一看，呀！大事不好！他不得不把已经走出“轨道”的叶子拉了回来。叶子先把笔停在了一个地方上，同学们喊道：“左，左……多了，多了，对，再向右走一点。”叶子心一横就画了下去。叶子落笔后，鲍老师问我们她画得好不好，同学们齐声说道：“好，很好，非常地好！”当鲍老师为她摘下眼罩时，同学们捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰来——原来，她把鼻子画在了脑门上！
就这样，快乐的游戏一直持续到下课，教室里已经成了笑声的海洋。
篇九：画鼻子作文500字
孟美欣
啊！今天我真是太开心了！李老师领我们玩儿了画鼻子的游戏，同学们都很激动呢！
首先，李老师说出游戏规则：被选中的同学上场后要被丝巾蒙住眼睛，原地转几圈，然后去黑板上事先画好的脸部图案上画鼻子，画对地方就是成功。
游戏正式开始！同学们都热情高涨，纷纷举起小手，很多人都在喊着：“老师，选我选我！”李老师让学习很棒的王嘉鑫当裁判。第一个被选中的同学是热情开朗的崔紫涵，她先转了几圈，然后慢慢走向黑板。王嘉鑫把粉笔递给她，她犹犹豫豫地找到地方画了一个鼻子。可是她把鼻子画到了左脸上，教室里顿时传来一阵哈哈大笑声。接下来，李老师又选了调皮捣蛋但是学习不错的庞佳帝。只见庞佳帝双眼蒙上丝巾，转了几圈，迷迷糊糊地向教室门口走去，大家又是一阵哄堂大笑，王嘉鑫赶紧把他拉了回来。王嘉鑫把粉笔递给他，他摸索了一会儿，画了一个又小又丑的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子画到眼睛上面了，太好笑了！同学们都笑得前仰后合！我们其他同学陆续也被选中到前面画鼻子，可是，大家总是差了一点点。最后，还是细心的高艺晨完美地完成了这项任务。
今天我真是太开心了！一个小小的游戏不仅带给了我们无限的快乐，还教会了我们“做什么事情都要细心”的道理！
篇十：画鼻子作文500字
“哈哈……”一阵欢声笑语传入了大家的耳朵里，是谁在干什么呢？原来是长发作文班在做游戏呀！
游戏的名字叫画鼻子，规则是：赵老师在黑板上画了一个三毛，这三毛除了鼻子什么都有。选手蒙上眼睛转三圈，看谁能更准确地给三毛画上鼻子。
游戏开始了，赵老师说：“请上次作文佳作的两名同学出来画鼻子。”这时，台下一阵失望的叹气声。首先是小A上场，老师拿来了两顶帽子给小A的眼睛蒙上，顿时台下一阵哄笑声。小A转了三圈，向黑板走去，有人立即大喊：“向左、向右，唉，不对，向上，对对对，就是那！”也有人故意往反方向“指导”，小A半天拿不定主意手足无措地站在台上。最后，竟然在三毛的嘴巴上点了一个点儿，赵老师笑着说：“小A作家把三毛的鼻子画在了嘴上。”逗得大家哄堂大笑。
小B同学上场了，赵老师也把她“如法炮制”了一遍，台下又是一阵笑声。小B大胆地向前走去，大家乱喊声一片，她停了下来，犹豫了片刻，竟然在三毛的耳朵上画了一个尖鼻子。大家又笑起来，我指着三毛的鼻子说：“快看小B画的鼻子找耳朵玩去了。”小B摘下眼罩，看了一眼鼻子，就“扑哧”一下笑了，赵老师也哈哈大笑起来。
画鼻子游戏可真有趣，下次我也要试一下画鼻子的感觉。
篇十一：画鼻子作文500字
上课了，同学们都在教室里安安静静听着老师讲话：“今天，我们一起要玩一个游戏——‘画鼻子游戏’。游戏规则是这样的，同学们戴上眼罩，在我已经画好的脸上添一个鼻子。同学们都明白了吗？”同学们一脸兴奋，我也很期待这个游戏。
老师先画了一张脸，上面没有鼻子，然后说道：“方语恬先来吧！”方语恬高兴地走上台。老师给她戴上眼罩，让方语恬转三圈。同学们也“一、二、三“的数着。方语恬转完了，晃晃悠悠的在“脸”的边缘画了一个小小的鼻子。同学们指指点点，哄堂大笑。她摘下眼罩一看，一脸失望地下台了。
第二位会是谁呢？那就是陈靖楠了。陈靖楠迅速冲上台戴上了眼罩，也转了三圈。同学们都期待着陈靖楠的表现，我也乐呵呵地观看着。陈靖南犹豫不决地这摸摸，那碰碰，终于他决定画下了鼻子。这让我和同学惊叹不已，因为鼻子画在了眼角旁，偏了一点点。陈靖楠一摘眼罩，看见了，也失望不已地下台。
这时王佳明信心满满的上去了。同学们看到王佳明这么自信，刚才的失望都消失了。只见他带上了眼罩迅速地转了三圈，然后不慌不忙地在“眼睛”下面恰当的位置画上了“鼻子”。同学们欢呼着，我也兴奋不已。王佳明太棒啦，高兴地连蹦带跳回到座位上。
“画鼻子游戏”结束了，我开心的心情还在继续着！同时，我也知道了拥有光明是多么幸福的一件事。
篇十二：画鼻子作文500字
何润彬
上课了，老师走进教室，说：“今天，我们玩一个游戏。”同学们都很好奇：作文课上，怎么还要玩游戏？玩什么游戏呢？
老师转身画了一个小姑娘，问：“你们发现了什么？”有些同学说：“这么漂亮的小姑娘怎么没有鼻子？”老师听见了，说：“你们真像孙悟空一样，有一双火眼金睛。”
老师说：“我们今天玩的是画鼻子。”同学们都不知道怎么玩。老师说了游戏规则：1要用围巾蒙住眼。2要左转三圈，右转三圈，再把鼻子画到中间为满分。
游戏开始了，第一组选的是徐源晨，她转了六圈以后。摇摇摆摆地走了过去，结果把鼻子画到了头发上。同学们都是哈哈大笑，她揭开围巾自己也在笑。
第二组选的是徐浩哲，他转六圈以后，用手摸着走着。他本来点住了正确的位置，但是同学们“啊”的一声。徐浩哲以为错了，就歪了一下，结果画偏了。就像徐浩哲把小姑娘的鼻子气歪了，同学们都哈哈大笑。
第三组选的是郑雨晴，结果，鼻子也画到头发上。第四组选的是于博越，结果也画到了头发上。旁边有一个大哥哥，他说：“你们这些小不点们，鼻子都画不好，太笨了吧。”他转了六圈以后先摸到黑板的右下角，开始量，量完后，把鼻子画到了脸和头发之间，同学们都说：“你才笨呢，你还不如我们呢！。”他用手蒙住脸，趴到桌子底下。很长时间，都不敢出来。
篇十三：画鼻子作文500字
星期四下午第二节课，老师带着我们全班同学玩了一个游戏，叫“画鼻子”游戏。这个游戏规则是把一个同学的眼睛蒙上，然后转一圈，其他同学数着十秒，必须在十秒内画完，并且位置要画正确，从一组开始两个两个轮流来。
起初我们觉得这个游戏非常简单，不就是把眼睛蒙上去画鼻子吗，我肯定能画对。在大家的期盼中，第一个同学闪亮登场了，我们觉得那么简单的游戏，他肯定会画对。只见他双眼被蒙着，走路歪歪扭扭的，一只手在摸着黑板，一只手拿着粉笔，不知道该画在哪里，因为时间快到了，只好画在那了。等他取下红领巾时，才知道自己画错了。奇怪的是，那么简单的游戏，他却画错了，真的有那么难吗？
看着同学们一个一个的上去，有好多人都画错了，只有一两个人画对了，我想，那么简单，他们都画错了，到我的时候我肯定不会画错的。不知不觉的终于轮到我了，我自以为是的上去了，当红领巾蒙住我的双眼时，我的前面就是一片乌黑，什么都看不见了，这时我就觉得有一点难了，可是我还是拿着粉笔上去画了。当我画好后，我看看我画的地方，这才知道原来这个游戏还是有一定的难度，但是我努力了，我也很开心。
通过这个游戏，让我认识到：一些表面看上去很简单的事情，并不如我们想象中的那么简单；一些我们看似很困难的事情，只要你努力去做，它也并没有我们想象中的那么困难。
篇十四：画鼻子作文500字
今天，鲍老师带我们玩游戏。他先在黑板上画了一个“洋葱头”，再加上眼睛、嘴巴和耳朵，可是就是缺少了鼻子。原来，我们今天要玩的游戏是——“画鼻子”。
老师先说了游戏的规则，有“简单”、“中等”、“困难”等几个等级。
第一位同学小张上场了，他用红领巾蒙住了双眼，然后走向黑板。同学们都大喊：“往左，往右！”结果第一位同学画了一个猪鼻子，而且把鼻子画在了头上，让我们捧腹大笑。
第二位小杨同学上场了。他先用红领巾把眼睛蒙上，然后还转了三圈，再走向黑板。我猜他每走一步都想着“我会不会撞到墙啊”！果然，他的头碰到了黑板，他一惊，笔掉到了地上，我们安慰他：“别害怕！”他捡起笔来，等不及同学指点就直接把鼻子画在了脸上，歪了。
第三位小然同学上场了，她拿了三条红领巾来蒙住头，转了六圈，两手扶住桌子，迫不及待地走向黑板，并胸有成竹地说：“我会画在中央的！”我们忙着给她出主意。有人说：“你到中央以后我们会告诉你的！”然后，我们一起喊：“就在这儿啦！”只见，她右手拿起笔，左手扶着黑板，一笔一笔地画。果然，她画到了鼻子该在的地方。耶！我们胜利了！
这件事让我知道团队合作很重要！画鼻子的游戏让我们收获满满！
篇十五：画鼻子作文500字
今天下午第二节课，马老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫“画鼻子”。
首先，老师在黑板上画了一个“光头强”。“光头强”什么都不缺，只少了一只鼻子。这时，老师说，上台的同学的眼睛需用布蒙起来，然后用粉笔在“光头强”的脸上把鼻子画在适当的位置上，下面的同学不许提示。老师说完了游戏规则，宣布游戏开始了！
老师把头扭过来又说：“谁想上来帮可怜的光头强画上一只鼻子？”我想都没想就勇敢的把手举了起来。因为我怕错过了这次玩的好机会。
老师好像看出了我的心思就把我请上了讲台。我一上台就吓得心怦怦跳。老师把红布系在了我的眼睛上。这次我更加害怕了。老师让我原地转了三圈，又对着我的眼睛伸出手指让我说数字，问我“看清是几个手指了吗？”我说“看不清。”老师确定了一下我确实看不清。
当时我看不清黑板了，我一直往前走，我一阵乱摸，嘿！真巧。正好摸住了黑板。虽然我找到了黑板，但是我找不到“光头强”了。就在这时，我的心乱了起来。最后想，“算了！”就在这吧！又一次巧了，正好画正确了。
接下来，其他组的同学分别上去“画鼻子”，结果的有的同学把“鼻子”画到了额头上，有的画到了脖子上，有的画到了腿上，还有的画到了肚子上……最后的结果是我这边的组获胜了。
在一片欢声笑语中画鼻子游戏结束了，这个游戏既培养了我们的观察力和判断力，又不失趣味性。这真是一场既精彩又有意义的游戏啊！