篇一：我做了一项小实验300字
王扬博
四年一届的世界杯正在火热地举行着，今天在我们的教室里也有一个世界杯的大力神杯。世界杯里有很多球星，比如梅西、姆巴佩……你觉得我可以拿到奖杯吗？让我们走进教室来看一看吧！
一走进教室，大家就大声呼喊着，咦？这是干嘛呢？我们走近了一看，只见老师拿着一个保温杯，然后从保温杯里面拿出了五块干冰，放在一个烧杯里，又把凉水倒入烧杯。天呐，奇迹发生了，从烧杯里冒出滚滚白烟。
接着，老师又用丝带沾上充足的泡泡水，在瓶口轻轻滑过，大力神杯状的泡泡产生了，我们都惊讶地大喊大叫。一个淘气的同学用手指碰了一下“大力神杯”，“嘭”的一声，“神杯”变成了白烟落在了桌子上消失了。我的世界杯奖杯就这样爆炸了，我的大力神杯也就这样消失了。
这一节别开生面的语文课让我久久难以忘怀，你想知道我们的大力神杯长什么样么？一起走进我们的教室，看看吧！
篇二：我做了一项小实验300字
高艺轩
造纸术是我国四大发明之一，我今天做的实验是：用餐巾纸做书写纸
准备材料：两张餐巾纸，菜板，滤网，阳光
实验步骤：
首先，我把餐巾纸撕碎，放到水中浸泡，哇！水变成了“牛奶水”。接着，我把“牛奶水”滤了又滤，直到确定水分不多了。然后，我把它在菜板上做的方方正正、平平整整（注意，要铺的非常薄）。最后，我把它放作文人网Www.ZuoWenren.coM在太阳光下晾晒。过了一夜，我把它拿起来，哇，可以在上面写字啦！我兴奋的大喊“我成功啦，我成功啦！”我已蹦三尺多高，在睡觉的爸爸被我的喊叫声吵醒啦，问我：“你干什么呢？”“没干什么啊。”——嘻嘻，这是我的小秘密。
通过这个实验，我懂得了，做科学实验，做事情，都要专心致志，不能图省事，省略任何步骤，否则将会前功尽弃。
篇三：我做了一项小实验300字
顽强的气球
陈璟雯
亲爱的朋友们，你们知道吗世界上有扎不破的气球。你们听了一定会问，气球是施了魔法吗？别着急，随我一起去看看吧！
这个实验需要的材料有图钉，当然气球也是必不可少的啦！
见证奇迹的时刻到了，我轻轻抓起一把图钉撒在桌上，把尖角朝上，我对图钉说：“别急，你的猎物等一会儿就来了！”我拿上今天的主角——气球，我将气球轻轻放在图钉上，不敢用力。那一瞬间我屏住呼吸，双手紧紧捂着耳朵，心想：气球会破吗？我看见气球没炸，就松了一口气。接下来就是激动人心的时刻了，我的心怦怦跳，我把双手慢慢的将气球往下压。有些图钉都倒了，可顽强的气球就是不破。
这是为什么呢？原来呀，是因为多个图钉时，受力点是分散的，所以就不容易破啦。
生活中还有很多有趣的现象，需要我们去探寻。
篇四：我做了一项小实验300字
刘子晴
今天，我们学习了第四单元关于实验的习作。于是，我就写了一篇关于糖和盐的溶解实验作文。
听完微课，我就迫不及待地去做溶解实验，我准备了盐、白糖、两个一样的透明塑料杯、一根搅拌棒和凉水。
首先，我把凉水平均倒入两个杯子中，我拿着盐和白糖同时倒入水中。当时，我的心像一群乱跳的小鱼“扑通扑通”的跳着，生怕把盐和糖搞混，嘴里还不时嘟囔着：“左面是盐，右面是糖，左面是……”然后，我拿来一根搅拌棒，耐心的搅了起来，我瞪大了眼睛，目不转睛的盯着杯子。过了好一会儿，哇！已经溶解完啦！最后，我端起带盐的杯子。喝了一点，特别咸。又尝了尝带白糖的杯子，有一点甜甜的。
通过这次实验，我知道了，盐比白糖溶解的速度快一些。只要我们仔细观察，就会有所发现。
篇五：我做了一项小实验300字
冯诗淇
朋友们，你们知道吗？我有一个烧不破的气球，你们相信吗？不相信的话，快来和我做一项科学小实验吧！
我们先要准备实验材料：一些清水，一个气球，还有一支蜡烛。
已经准备好了，开始实验啦！首先，我们要把气球吹大，气球渐渐地变大。从一个圆圆的小鸡蛋，变成了一个大大的葫芦。
接着，我往气球里面倒入清水，小心翼翼地扎好气球的口，生怕气球会爆了。
然后，我点燃了蜡烛，蜡烛好像气势汹汹地在对气球说：“来呀！我不怕你，你个破气球。”我紧张地想：气球会不会爆呢？实验会不会成功呢？我紧张地把气球有水的底部放在了蜡烛的外焰烧，过了好一会儿，气球都没有破，实验成功了。
气球为什么没有破呢？这是因为清水帮气球吸收了火焰的热量，所以气球才不会破。
这个实验既锻炼了我们的动手能力，又给我们带来了快乐，我今后还会做一些有趣的小实验。
篇六：我做了一项小实验300字
李俊意
4月17日我和妈妈一起做了一项小实验。首先要准备一个空的易拉罐，一个装了开水的杯子，一个装了冷水的盆子和一双手套。
先把手套戴上，再把装了开水的杯子里的水，倒进易拉罐，然后迅速把里面的水倒掉，最后倒过来口子朝下，放入装了冷水的盆子中，按住。
过了一会就会听见砰砰砰的声音，易拉罐也变形了，把易拉罐拿起来里面还出来好多水。这是为什么呢？因为开水的水蒸气被留在了易拉罐中，水蒸气被水关了起来无法出去。由于这时温度降低，水蒸气凝结变成了水滴。由于别的气体被赶了出去，这时的易拉罐内的压强小，外界的压强大。所以就会出现这样的情况，这种情况叫内爆。
今天我认识了内爆，我还会做一些别的实验。我最喜欢做实验了。
篇七：我做了一项小实验300字
鹌鹑蛋浮起来
“耶！”“鹌鹑蛋为什么会浮起来呢？”一阵声音从教室里传了出来，我们在做鹌鹑蛋浮起来的实验呢！
老师准备的材料是一个烧杯，里面装半杯水，一根小木棍，一袋食用盐，还有今天的实验主角——鹌鹑蛋。
老师先把鹌鹑蛋放到水里，这时鹌鹑蛋像一个跳水运动员一样跳进水底，接着老师又往里面放了一些盐，再用小木棍不停的搅拌，鹌鹑蛋就是不肯跳上来。“哈哈，老师要出丑了，”有人说：“老师你骗人。”
老师吸取了刚才的教训，又倒了许多的盐，不停的搅拌，奇迹发生了，鹌鹑蛋慢慢的慢慢的浮上来了，老师的实验终于成功了！
为什么鹌鹑蛋在水中能浮上来呢？老师说：“鹌鹑蛋在清水中也会受到浮力，但还不足以使它浮起来，在盐水中浮力更大，所以鹌鹑蛋就浮上来了。”
篇八：我做了一项小实验300字
贺婉容
今天，我要做一个“水中点灯”的实验，事先约好观看实验经过的小伙伴们早就在一旁等着了。
他们激动得伸长脖子，瞪大眼睛，生怕错过每一个细小的环节。
实验材料有：一小段蜡烛，不锈钢小铁盆，一瓶水，打火机。
我先把蜡烛点燃，再用蜡油把蜡烛固定在盆中央，然后小心地从盆边慢慢倒水，当蜡烛顶端离水面约一厘米时，我放下了水瓶。
看着这不断晃动的小火苗，我心想：接下来一定会有奇迹发生。我屏住呼吸，目不转睛地盯着蜡烛。
“快看，蜡烛已经烧到水下了！”忽然，其中的一个小伙伴惊呼道。果然，那燃烧的蜡烛，已分明低于水平面。这是为什么呢？
有很多小伙伴盯着蜡烛，百思不得其解。
最终，我揭晓了答案：因为水能吸热，蜡烛在燃烧过程中融化的蜡与水接触会迅速凝固，形成一个保护圈阻止了水进入，所以水中能‘点灯'。”
这个实验可真是有趣，你们有机会也来试一试吧！
篇九：我做了一项小实验300字
徐云朵
生活中有很多奇妙又好玩的小实验，等着我们去尝试、探究。听说鸡蛋会浮出水面，我想做个实验看看是不是真的。
首先，要准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、水、食盐、勺子和一根竹筷。
我拿出玻璃杯，往杯里倒入水，然后把鸡蛋轻轻地放入杯子里，鸡蛋慢慢地沉入杯底，我往杯里放了两勺食盐，用竹筷慢慢地搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像一个正在沉睡的小宝宝。我又放了一勺盐，还是不动。我急了，又连续放了四勺。这时候，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，慢慢地把小脑袋从水中冒出来，我高兴地一蹦三尺高。
试验成功了！这是什么原理呢？
我认真思考，也没有想出来，赶紧上网查资料，原来：当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就会在水底下。
世界上还有很多新奇的科学实验，等着我们去探究，我们一定要好好学习，长大后去探索大自然，了解更多知识。
篇十：我做了一项小实验300字
浮在水中的鸡蛋
（叶芷妍）
你知道吗？鸡蛋竟然可以浮在盐水中，不会沉在水底，一动不动。而清水却不行，如果你不相信，那就跟我一起来做实验吧！
准备两个同样大小的杯子，一些盐和两个生鸡蛋。首先把两个杯子倒入相同的水量，接着把其中一个鸡蛋放入一杯水中，你会发现鸡蛋是直接沉在水底的。
然后把盐加入第二杯水中，搅拌均匀，轻轻把鸡蛋放入水中，你会发现，鸡蛋浮在了水面，就算你用手把鸡蛋硬压下去，鸡蛋也会被弹起来，并且，你的手可以感觉到，好像是一种力量把鸡蛋支撑起来的。你们知道这种力量是什么吗？当然就是密度啦！
由于鸡蛋的密度大于水而小于盐水，所以才会出现这种情况的！大家知道了吗？
科学实验很有趣，如果你动动手，会有很多神奇的事情发生哦！发现生活的奇妙，从小实验开始吧！
篇十一：我做了一项小实验300字
我在一本书上看到，用镜子放在水里，对着太阳再传到墙上面就可以出现彩虹。
于是，为了正确无误，我就做了一项非常有趣的实验。我们要准备的器材有：一个盛满水的沙拉碗，一面小镜子，两三块小石块，阳光，还有一面墙。
我们做实验的过程是：第一步，把你实验器材（镜子）面朝墙摆好，将小镜子放到水里面，斜靠在碗壁上。第二步，调整镜子的角度，使得镜子反射的阳光刚刚好，可以照到墙上。我还要告诉你们一个做实验的小窍门，想要做彩虹，需要用喷细小水珠的喷壶背着光。第三步，如果镜子在碗里打滑的话，我们可以用小石头去固定它。哇，墙上真的出现了色彩斑斓的彩虹，当碗里的水不在波动的时候，墙上并可以出现彩虹。
这个实验让我明白了彩虹的颜色都来自于光芒，让它以这种方法呈现出来，我们说这就是光的分解。
篇十二：我做了一项小实验300字
冯诗语
叮铃铃！叮铃铃！神奇的科学实验课又到了，科学老师带着神秘的微笑走上了讲台，突然老师开口了：“同学们，今天我们做的实验室神笔马良。”老师一边说一边把实验工具拿了出来。老师刚说完神笔马良全班同学都想起了童话故事了的神笔马良，我觉得老师是不是在骗人啊？世界上真的有神笔嘛？我带着一脑子的问号做起了实验。
实验准备的工具是瓷盘子，游戏马克笔和水。
老师先在瓷盘子上画了了一个可爱的小姑娘，再沿着边缘倒水，不一会儿用油性马克笔画的小人慢慢的脱离了瓷盘子，轻轻的浮到了水面，像一个舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，美丽极了。
这个实验的原理是油性颜料的物质密度低于水的密度，导致油性马克笔的颜料会浮现在水面上，还有前提条件就是要在瓷器上作画，因为瓷器不易粘连油性颜料。所以便于马克笔的画与瓷器分离，形成水面画作。
这个实验室不是很神奇呢？
篇十三：我做了一项小实验300字
林子玲
“水火不相容”，我们都知道这个道理。可是蜡烛偏要在水中燃烧，它是在吹牛吗？今天上作文课的时候，老师说：“火可以在水中燃烧，你们相信吗？”我们都在议论纷纷。我们怀着强烈的好奇心开始做实验。
首先，老师用打火机把蜡烛点燃，再滴了几滴蜡油在盘子底下，然后把蜡烛固定在上面，接着又把火吹灭了。这时候，老师把水倒进了盘子里，又把蜡烛点燃，蜡烛熊熊燃烧起来，蜡烛慢慢地变短了，眼看就要碰到水面上了。我心里非常紧张，水就要碰到蜡烛的火焰啦，为什么蜡烛还在燃烧呢？这时，老师笑着跟我们说：“蜡烛燃烧形成的腊液被水冷却后，形成了很薄的外壁，将水和火隔开了，这样即使火遇到了水，也不会熄灭啦。”哦，原来是这样。
这个“水火相容”的实验真的非常有趣，我还想再看一次这个小实验！
篇十四：我做了一项小实验300字
郭梓逸
我们都知道，冬天我们脱毛衣的时候或接触某种物体时可能会听到噼里啪啦的声音，还有可能会看到小火星呢！这时你会感觉到疼痛，到底发生了什么呢？
这其实是经过摩擦后产生的电让你疼痛的，这种现象叫摩擦起电，这种电叫静电，不止能感觉到或看到，而且有吸引力，我做的小实验就和静电有关，实验过程是这样的：
拿张纸把它扯成小的碎片，把尺子在头发上摩擦（不要太用力，用力过度的话你的头发会烧着）后把尺子放到纸片上方（不要太高并且要用尺子被摩擦的那一头），你就会发现小纸片被吸在尺子上。
在《阿衰》这本书里，主人公阿衰也做过此实验。一开始他也是按我的步骤来的，后来他又拼命用尺子在头发上摩擦，结果头发着火了！阿衰又跳到水缸里，结果不止头发烧没了，而且头上起了个大包。
生活中电的用处很多，但使用它时一定要注意安全。
篇十五：我做了一项小实验300字
不会下沉的墨水
胡燚鑫
听说在一个杯子里倒上清水，再倒上一点点墨水，只要加入盐，墨水就不会下沉了。听起来似乎不太可能，所以今天我就来试一试。
这个实验做起来非常简单，首先准备好需要的工具和材料：一瓶水，两个透明的玻璃杯子，墨水和食盐。接着，分别在两个杯子里倒入清水。其中一个杯子里加入适量的盐，加入食盐的杯子里充分搅拌后，得到一杯浓盐水，分别在两个杯子中倒上一点墨水。观察墨水下沉的方式。发现墨水在清水中会立刻下沉，墨水在浓盐水中则不会下沉。
原来，墨水之所以在清水中会立刻下沉，是因为墨水的密度大于清水，而盐水的密度大于墨水，所以墨水在盐水中就不会下沉。小提示：盐加的太少墨水也会沉下去。