篇一：四年级作文单手剥鸡蛋
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，咦，老师怎么带来了一盒熟鸡蛋？这鸡蛋有什么用吗？这时老师进来了说：“我们今天要进行单手剥鸡蛋这个游戏哦”我们都开心极了。
单手剥鸡蛋的游戏开始了，老师先选了两个代表上去给我们演示一下。当老师说开始时，他们同时伸出了自己的右手，疯狂的在桌子上砸鸡蛋。鸡蛋在一个选手手中裂开了几条缝，同时他们脸上也露出了紧张的笑容。这时胖子选手夏同学捏了一下手中的鸡蛋，鸡蛋壳居然全部都掉了下来，蛋白也被捏碎了露出里面淡黄色的蛋黄。这时掌声响起了，不用说，夏同学赢了。
不久老师把熟鸡蛋分给了教室里的每一位同学，说：“我们再来一场单手剥鸡蛋大赛，这次全部人都可以参加哦。”我们听了开心地跳了起来，我和我的同桌说：“我们来比一比谁剥得快吧。”她说：“好啊。”当老师说开始时，我们使劲地捏着鸡蛋，用一只手举起手中的鸡蛋放在桌子上。砸了砸，然后我学着夏同学的方式捏捏蛋壳，才用了短短几秒钟的时间就分出了胜负，最终我赢了。这让我特别的开心。
这就是我们今天玩的游戏，一个有趣又好玩的单手剥鸡蛋游戏。
篇二：四年级作文单手剥鸡蛋
天选之子
郑琳静
有人是天选之子，有人是厄运之子，我们班的某睿就是天选之子。你问我从哪里看出来的，且听我说上一段。
今天，老师组织大家玩了一个叫做“单手剥鸡蛋”的游戏，其规则是除了剥鸡蛋的那只手之外，不能借助任何外力。听到这个游戏，大家都兴奋地举手想要参加，无奈名额有限，只有两人能够参加这个比赛，而某睿在第一轮足有10余人的黑白配中，就率先拿到了名额。这不得不让人感叹：他运气可真好，不得不说是天选之子。
“预备——开始！”比赛开始了，双方选手稳稳站立在台前，将自己的右手迅速伸向鸡蛋。你瞧某睿，正有条不紊地进行他的“剥蛋计划”！只见他将鸡蛋往桌子上轻轻一敲、一按，蛋面出现了非洲大裂谷般的裂缝。紧接着他用大拇指小心翼翼一插，穿进了蛋壳之中，缓缓旋转鸡蛋。随后一挑，一块又一块的蛋壳片就如墙粉一般“唰唰唰”地剥落下来，一作文人网Www.ZuoWenren.coM个完美的鸡蛋即刻呈现在大家面前，在座的同学看了，不由得一阵惊呼声：“这鸡蛋被剥得真完美！”
再看看对手，相比于某睿的速度，他是快多了。如果说某睿用的是汽车行驶的速度，那么对手用的就是火箭般的速度。只见他三两下敲开了鸡蛋，迅速将手伸进蛋壳，开始剥了起来。只是太心急，一抠就将蛋白连着蛋壳一块带了下来。剥到最后，蛋白所剩无几，黄澄澄的蛋黄肉眼可见，蛋白撒了一桌，简直无法直视。
看看他和某睿的成果对比，一个虽快，但是鸡蛋表面却坑坑洼洼，好比是外国人吃的奶酪；一个虽慢，但鸡蛋表面光滑，亮得能照人了。这结果可想而知，因为对手剥的鸡蛋实在“惨不忍睹”，某睿速度稍逊对手，但胜在剥得好。就这么幸运，某睿取得了最终的胜利。
看，从这些地方是不是就能看出某睿天选之子的光环？他不但比别人幸运，而且就算速度慢，最后还是取得了比赛的胜利。
篇三：四年级作文单手剥鸡蛋
“太好了，太好了！我要先来！”教室里传来热闹的欢呼声，大家听见了吗？原来，我们正在玩游戏，游戏的名字叫作“单手剥鸡蛋”。你们觉得能完成吗，你们想知道怎么单手剥鸡蛋吗？和我一起来看看吧！
游戏的规则是：不能借助外力，只能用一只手把煮熟的鸡蛋的蛋壳剥掉。
第一个剥鸡蛋的是朱茹瑜，她从篮子里选了一个小一点的鸡蛋。我们说用手捏鸡蛋，可她使劲都捏不烂。当她再一次尝试的时候，大拇指一下子掐进鸡蛋里去了。她就沿着掐破的蛋壳，把鸡蛋剥开了。当她展示剥好的鸡蛋时，我们全班都欢呼了起来。
第二个上去剥鸡蛋的是我，我拿了一个鸡蛋，心想我肯定能剥开。我用手使劲地捏，可总也捏不烂，我急得跳来跳去的。这时，老师又叫了两个同学来剥鸡蛋。我看到其中一个同学咧开嘴，把鸡蛋往牙齿上砸，一下就把蛋壳砸开了。真是好办法，我也用牙砸，蛋壳裂开了。我再用手指慢慢把蛋壳一一剥开，就得到了一个光滑完整的鸡蛋。
我们吃着鸡蛋，都说单手剥鸡蛋真好玩。我喜欢单手剥鸡蛋，希望以后还能玩这个游戏。
篇四：四年级作文单手剥鸡蛋
黄文佳
今天老师给我们做了一个游戏，单手剥鸡蛋，一听到这个游戏名字，我们就热烈的讨论起来，有的人说太难了，不可能的，有的人说太简单了吧，还有的人说一般般。
过了一会儿大家安静下来了，接着老师将我们分为两组，并让我们利用黑白配的方式选出了代表进行比赛，一段时间后，联组的代表产生了，第一组的代表是邓同学，第二组的代表则是何同学。
两个人自信的走上了讲台，老师顺便采访一下两位同学，邓同学说我是一个男生，对于一个女生没什么好怕的，而何同学说这次比赛我一定要赢，采访后两人从鸡蛋中各挑选一个鸡蛋，将一只手放在背后，随着老师的一声令下，比赛开始了。
何同学将鸡蛋在桌上滚一滚，好，现在对鸡蛋说，鸡蛋啊，鸡蛋，你得给我们争口气呀。说完和同学将鸡蛋用熟悉的力度敲向桌子，敲碎后，她便冷静的用大拇指，食指还有中指在那迅速的剥起鸡蛋来，而邓同学开始的时候好像一点儿头绪都没有，表情有点紧张，于是邓同学偷瞄了一眼何同学，终于有点头绪了，和同学也开始剥了起来。
过了一会儿，邓同学又瞄了一眼何同学呀，何同学快剥完啦，邓同学急得像热锅上的蚂蚁，恨不得放在背后的那只手也来帮忙，邓同学那急切的表情，仿佛是在对鸡蛋说，鸡蛋侠，我求你了，你看别人的鸡蛋的壳都是一块一块的剥，你为什么这么难剥呢？
忽然台下有的同学欢呼何同学赢了，何同学赢了，原来何同学已经剥好了，老师说要给何同学这一组的同学发奖品，而第一组的同学则垂头丧气的说，哎，真可惜，不过下次还有机会的。
从这些游戏中我知道那些只有一只手的残疾人，生活是多么的不容易，以后在我身边若有这样的人，我一定会帮助他们。
篇五：四年级作文单手剥鸡蛋
单晴晴
昨天，老师说：“明天课上准备两个水煮蛋”。
于是，我今天早早地就让妈妈给我煮了两个圆滚滚的鸡蛋。
原来，老师是让我们玩单手剥鸡蛋的游戏啊！我激动地叫来了爸爸一起比赛。
当老师宣布游戏开始时，我和爸爸就都背起一只手，迅速地拿了一个鸡蛋，紧张地剥了起来。
可是这个白白的“鸡蛋先生”总跟我作对。这里刚开始，它就跑到了桌子上。我紧张地想用拿起来，“鸡蛋先生”就朝前滚一下，气得我眼瞪着、脚跺着、牙也咬得咯咯响。
这个时候，我的头上冒出了豆大的汗珠。可是，爸爸却显得很轻松自在，一点儿也不着急。再看看爸爸手中的“鸡蛋先生”已经快要被剥完了，露出了雪一样白的身体。而我手中的“鸡蛋先生”却才剥了一半“衣裳”，真是急死人了！
一转眼，爸爸已经剥完了，得意扬扬地说：“哈哈！我剥完啦！”最终，我还是败给了爸爸。
顿时，我像是一只泄了气的皮球，心想：莫非爸爸以前练过不成？
虽然我失败了，但我心里却非常高兴，永远也忘不了这一次有趣的比赛。
篇六：四年级作文单手剥鸡蛋
赵景烁
今天，我们在作文课上做了一个既有趣又高难度的游戏，那就是单手剥鸡蛋。
今天来上课时我就带着三个熟鸡蛋，心想：我一定要得第一。上课了，老师就今天的游戏给我们定了三条游戏规则：第一，只能用一只手剥，另一只要放到背后；第二，不能把鸡蛋弄碎，鸡蛋壳也不能掉到地上；第三，能在短时间内剥完第一个鸡蛋的同学有机会参加决赛。我心想，这个游戏非常难！
当老师说：“准备，开始！”同学们就争先恐后地忙开了，我也忙忙乱乱地开始剥了。一只手真的很困难，怎么办呢？想起以前早餐妈妈准备的鸡蛋，于是就熟练地把鸡蛋在桌子上磕一下，再按在桌子上滚来滚去，之后一只手不“利索”地剥着鸡蛋壳，越着急越剥不掉，怎么办呢？妈妈常说，遇事要冷静，我努力使自己不慌乱，找规律，最后顺利地剥完第一个鸡蛋，再迅速地剥第二个鸡蛋。
于是，我和其他五位同学进入了决赛。我们紧张的坐在桌子前，老师说“开始”，便动手了，在各位高手面前，我落后了，鸡蛋是借别人的，感觉壳很硬，是最后一个剥完的，决赛输了，我非常伤心。
这次单手剥鸡蛋我虽然没有拿第一，但依然受益，锻炼了动手能力，非常感谢老师组织的这次游戏活动。
篇七：四年级作文单手剥鸡蛋
昔日的课桌现已沦为了战火纷飞的战场。放眼望去桌上满是碎蛋白片和大小不同、形状各异的蛋壳儿。
这一切都要从2020年的某一次作文课说起。这天卓老师公布：“今天咱们要进行一场单手剥鸡蛋比赛，请注意，是单手剥鸡蛋哦……”“单手剥鸡蛋”一听到这个词，我脱口而出一句——剥鸡蛋还不简单，我可是最爱吃鸡蛋的呢？“剥完的鸡蛋能给我们吃吗？”班里的吃货纷纷叫嚷起来。
战争即将开始。鸡蛋还不知道这只是战争前最后的平静了，天真无邪地站在桌子上，听着我们的喊叫。战争打响了，首先上场的是我方大将苏杭，抢先抓住一个鸡蛋，先是小心翼翼地滚珠子似的慢慢剥，抬头发现对手比自己快后，开启单手小苹果模式。太牛了，你看那蛋壳跟抹了润滑油一样，自己一点一点滑了下来，而且还是完整的一条。
再看她后一位选手喻快，就没那么幸运了，她是一个十足的慢性子。对手都快剥完了，她还是慢悠悠地，一点一点地小鸡啄米似地给心爱的鸡蛋先生的脱衣。我说喻快，你别那么细心了，因为蛋壳不买账，依然不忘初心坚定不移像狗皮膏药似的赖在在上面不走了，好像要在安家了。经过队友的千催万催，喻快终于剥完。鸡蛋完好无损，光滑无瑕，可是太慢太慢了，太影响我们队的效率了。
接下来出场的那一位，江湖人称“鸡蛋之王”。他飞快地抓住一个鸡蛋，轻轻一磕，一捏，一推，蛋壳对半分成两半，完美脱离鸡蛋，整个过程不足5秒，瞬间完成。“啪啪啪”不知道是谁带头的，教室里响起了热烈的掌声。
终于到我了，我胸有成竹地拿来了一个鸡蛋，在头上用力一磕。“妈呀！”我大叫一声，我的鸡蛋连小细缝都没出现，而我的头疼得要死，这就叫偷鸡不成蚀把米。鸡蛋和铁锤打头，都是头疼啊。我不甘心又往桌子敲了一下，鸡蛋只裂了一条裂缝，接着，我用力一砸，总算是裂开了。可能是我用力过猛，鸡蛋炸了，蛋壳和蛋白一起碎了，露出了软嫩的蛋黄。很显然，我以被淘汰了。
通过这次比赛我明白了心急吃不了热豆腐的道理，心太急，事情往往会弄巧成拙。
篇八：四年级作文单手剥鸡蛋
刘馨予
一个风和日丽的早晨，我跟着姐姐骑着自行车来到启超服务部学作文。“哇！真是太好了，好棒啊！”启超服务部的教室里传来了一阵欢呼声，到底是怎么回事呢？让我带你一起去一探究竟吧！
原来老师说要玩单手剥鸡蛋的游戏，游戏规则是参加游戏的同学一只手剥背在背后，一只手拿鸡蛋来剥，在剥鸡蛋的过程中，不能用另一支手来帮忙，也不能借助任何外力，否则就犯规犯规一次加时五秒，以此类推，规则山是谁剥鸡蛋用的时间短，谁就获胜。
只见老师一声令下，游戏准备开始了。老师叫我们这一排的同学上去做游戏，我拿起鸡蛋走到桌前，右手放在后面，把鸡蛋轻轻放在我的左手的手心中。我用左手手指甲顶住鸡蛋的头，我屏住呼吸、自信满满。三！二！一！游戏开始了！我的手指甲一撮鸡蛋的头就穿了，手不停的剥动鸡蛋壳，鸡蛋壳一直在破碎。三十秒过去了，我的鸡蛋剥完了。最后我得了第二名，虽然我没得第一名，但是我还是很开心。
给鸡蛋剥衣服的游戏真好玩，它让我懂得了，做事要沉着冷静，不能手忙脚乱。
篇九：四年级作文单手剥鸡蛋
用一只手剥鸡蛋
何瑜轩
“加油！加油！”，从三楼11号教室传来了响亮的欢呼声，原来，它们在做实验：单手剥鸡蛋。
上课时，张老师用和颜悦色的语气对我们说：“大家会不会单手剥鸡蛋？”大家有些说会，有些说不会。张老师端来一盘鸡蛋问：“等下我们要来做实验，谁愿意来做一个示范？”顿时，小陶同学和小朱同学举起手来，于是，老师就请它们俩来做示范。只听“三二一，开始！”一声令下，像打雷一样，两位同学剥了起来，小陶同学剥得很快，只是她用力过猛，把蛋白掰成两瓣，蛋黄滚了出来，同学们也都笑了起来。小朱同学剥得有点慢，小陶同学都快剥完了，他才剥了一小半，同学开始在旁边加油助威，这时，小陶同学剥完了，老师叫我们开始剥了。
我快速地拿鸡蛋向桌上一敲，蛋壳裂了一条缝，迅速剥了起来，但我快剥完时，感觉要成第一名时，小管同学说：“老师我剥好了！”我顿时感觉有万把钢刀戳在了我的心窝，但我绝对不能是第三，但我发现旁边的小洛同学也快要剥完了，我的眼神快速转移到了鸡蛋上，可一声、两声、三声，三个人剥好了，我失落的得了第四名。但我还是算满意了，因为陈思羽比我要慢。
我感觉单手剥鸡蛋也不算难。做事情不动脑筋，不去尝试就永远不会成功。
篇十：四年级作文单手剥鸡蛋
初冬的下午，天气十分寒冷，不过我们的教室却暖暖的，这是为什么呢？原来呀，同学们在玩游戏！
老师走进教室，对大家神秘地眨眨眼睛：“今天我们来玩一个游戏，谁要玩？”大家争先恐后地举起自己的手：“老师，我来！”“我来！”霎时，教室里像一锅沸腾了的开水。
老师让大家安静下来，把我们分成了3个小组，对组里的每个同学交代游戏规则：“每个组都有4个组员，我们一共会进行两轮比赛。比赛的时候：1、鸡蛋不能掉在地上；2、每一组有2队组员，每轮派出1队进行合作完成这个游戏，组员只能用左手，不能干扰别人，否则视为犯规，懂了吗？“懂了！”我们齐声喊着。
比赛开始了，老师说：“有请每组的第1队上台”我和我的同桌上台了，我心里有点很不安，觉得输了会不会有什么惩罚呢？我瞄了瞄其它赛组，表情都跟我一模一样啊。
老师把凉凉的鸡蛋放到我手中：“one，two，three，go！”我和同桌十分默契地把鸡蛋往桌子上一敲，然后同桌把敲碎了的蛋壳抠了一个小洞，接着我把鸡蛋倒立过来，和他一动手剥鸡蛋，可是鸡蛋见我们要脱它的衣服，拼命地逃（忙得我俩手忙脚乱）。
我和同桌好不容易剥完了鸡蛋（原本以为是我们这队赢了），可是老师却宣布第1组赢了，那时，我心里真不服气！1小组的赛员们有点沾沾自喜。再看看第3小组，居然把鸡蛋剥成了一个“不明物体”，当大家把目光投向第3小组的鸡蛋时，教室里立刻传来魔鬼般的笑声，我也跟着笑了起来。
老师十分惊讶地盯着那个“不明物体”，好一会儿才缓过来呢。
第二轮比赛开始了（我们每组换了队员上去），第1组的队员看上去心里很没底的样子，到我们组上去了，我们的组员自信满满的。
“开始！”老师下令，这一次教室成了个闹市，班上全是尖叫声、吹呼声和狂魔般的笑声。
我们组最引人注目了，只见我们组的两个组员飞快地剥着鸡蛋，把全班都看傻眼了。
这次，我们用几秒钟的时间拿下了第一，可第3组却又把鸡蛋剥成了一个“不明物体”，第3组的组员脸上写满了“崩溃”两字。
这一次游戏，给我带来了不少快乐，希望以后能多做这样的游戏。
篇十一：四年级作文单手剥鸡蛋
今天我在课堂上玩了一个刺激又有趣的游戏——单手剥鸡蛋。
游戏开始前，老师为我们详细地介绍了整个游戏规则：不借助外力，看谁能以最快的速度用单手将鸡蛋剥完，并且剥得最完整。讲完后大家都兴奋不已，摩拳擦掌，跃跃欲试，心里早就激动得上蹦下跳的。
老师先让几个成绩优秀表现俱佳的同学上来剥鸡蛋，因为机会有限，但是这个条件让我有些生气。我当时想：“这六位同学里到底有没有我一份呢？”我怀着紧张的心情等待着。终于过了一会儿，老师居然选了我和几位同学，我立刻转怒为喜。
我的心跳得七上八下，以最快的速度走了上去，林老师先发给每位同学一枚小鸡蛋，然后对同学们说“大家先不要悄悄打碎，否则违规。”
等大家都准备就绪。老师终于大声宣布：“三！二！一！开始！”我生怕自己不能得第一，就急忙敲破鸡蛋，握紧整个鸡蛋，用食指把破损的鸡蛋壳往上顶一下，往左边顶一下，一点点剥开鸡蛋，很快露出白皙的蛋白，我有些兴奋，突然一阵刺痛，我觉得自己好像被一根尖刺刺伤了手，应该是蛋壳，但我为了得第一，就忍住了疼痛。台下时不时传来同学们的：“加油！加油……奥利给！”我听了就像吃了一顿饱饭，鼓足了全身的力气，以迅雷不及掩耳之势剥完了整个蛋。旁边似乎传来了这样的声音——“第一名快产生了。”我顿时冒了一身的冷汗。“耶，OK，我成功了！成功了！”我高兴得欢呼起来，最后我得了第二名。
这次游戏既既有趣又让我收获了一个道理。我明白了：到了做任何都不能急躁，一定要心平气和地对待，冷静做事。
篇十二：四年级作文单手剥鸡蛋
“快点，快点啊！”教室里传来了一阵喊声，这是在干什么呢？原来我们在玩一个名叫“单手剥鸡蛋”游戏。
同学们听到老师说要玩游戏，教室里马上热闹了起来，心里都乐开了花，有的同学说：“这也太简单了吧！”而有的同学却说：“这也太难了，在家里剥鸡蛋壳都是用双手配合的。”
老师把我们分成了两组，每组各派出一位代表，同学们都纷纷举起手来，经过剪刀石头布，第一组是陈锐，第二组是陈国越。比赛开始了，陈锐死死的盯着桌子上摆放着的鸡蛋，心里好像在想：鸡蛋先生，请你不要着急，我一定会把你征服的！陈国越也目不转睛，好像在想：鸡蛋先生，你不要太调皮哦。
只听老师一声下令，陈锐就不慌不忙的开始剥起来，过了一会儿，陈锐似乎已经比陈国越快了，差不多看到了胜利的希望，我心里也跟着激动了起来。可是，陈锐太着急了，一不小心太用力了，鸡蛋就碎了。陈国越看到陈锐失败了，就变得更加小心，心想：哈哈！我要赢了！最后，陈锐碎的多，第二组获胜，第二组个个都欢呼起来。
虽然我们这组失败了，心里很失望，但是我明白了心急吃不了热豆腐，适得其反。
篇十三：四年级作文单手剥鸡蛋
“滴答，滴答……”时间一分一秒地过去，下课铃声早已响起，可我们班依旧传出阵阵的欢呼声，却不见有人出来。
这节作文课上，谢老师给我们带来了一个游戏——单手剥鸡蛋。游戏规则是：在不借助外力的情况下，用一只手把鸡蛋剥开，先剥好的为胜。“谁要参加？”谢老师问。顿时，教室里鸦雀无声，就连一根铁针掉在地上的声音，都可以听见。我自告奋勇地举手了。大家见我打了个头阵，都纷纷举手表示参加。
第一轮比赛，我和杨斯陶作为我们组的代表参加比赛。谢老师给我们每个人都分了一枚熟鸡蛋。只见我分到的这枚熟鸡蛋，表面光泽油亮，摸起来圆润光滑，好像抹了一层油似的。
比赛正式开始，谢老师一声令下。我手忙脚乱地抓起了鸡蛋，在手心里乱搓。可是，每搓一下，鸡蛋就会像个顽皮的野孩子一样，溜到桌面上，再滑到地板上。眼见另一组的杨长增、瞿诗佳都已经剥了四分之二了，我真是不甘心。终于我发威了，想起了三年级科学老师讲过的，每个卵生动物的卵中都含有一个气室，里面全是空气，非常脆弱。于是，我就像疯了似的找起了气室。我对着光，仔细观察，终于找到了，我用大拇指使劲一按。奇迹发生了，鸡蛋裂开了千万条的裂缝，我抓住鸡蛋壳的另一头，然后再轻轻地一拉，鸡蛋就露出了它那白白嫩嫩的身体。顿时，班里人声鼎沸，我们组的队员都在为我欢呼呐喊。
但是，这种欢呼呐喊声没有持续太久。因为我们组的另一位代表——杨斯陶，才只剥了一点点儿，可对方都已经剥了一大半了。瞬间，我们组又陷入了紧张的气氛，个个咬着牙，直跺脚，都想冲过去帮忙杨斯陶剥鸡蛋。时间如流水般地过去，比赛已经接近了尾声。杨斯陶加快了剥蛋速度。终于，在最后一刻赶上了对方，我们组获得了最后地胜利。这不仅归功于我和杨斯陶，还归功于其他组员对我们的支持。
除了这个游戏外，还有许多有趣的游戏，虽然它们各不相同，但它们都能给我们带来无限的快乐！
篇十四：四年级作文单手剥鸡蛋
白蛋微瑕又何妨
金佑轩
一枚莹润饱满的白煮蛋在我的手心。美中不足的是它长出了一道小裂缝，但这又何妨？它可是我在“单手剥鸭蛋”的比赛中费了九牛二虎之力剥出来的白蛋呀。
今天，我们班上开展了一场别开生面的剥蛋大赛。比赛的规则也十分有趣，不仅要看剥蛋的速度，还要求参加比赛的选手单手剥蛋。首先上场的是男子组，讲台上是两颗煮熟的鸭蛋。一声令下，两个男生选手不慌不忙，行云流水地分别剥完了两颗蛋。看起来还是挺简单的嘛，我也要上台尝试一下。
“下面轮到女子组上场了，有谁想要参加吗？”我赶紧举手，生怕老师没有选上我。就这样，我和另一位女生站在了讲台前。看着面前的那枚鸭蛋，我深吸一口气。“预备——开始！”我像之前的选手一样，拿起鸭蛋砸向桌面。“咔嚓”，鸭蛋好像惨叫了一声，我却又握住鸭蛋，用力一捏。哎呀，似乎用力过猛了。鸭蛋白似乎被我捏出了一条闪电般的缝隙。我偷偷地瞄向另一位女生，她似乎也遇到了什么麻烦，站在那里皱着眉头一筹莫展。唉，怎么做起来跟看起来不一样呀，真是看起来容易做起来难。
同学们都在下面目不转睛地盯着我们看，我就更紧张了。沉住气，我对自己说。我用四指握住鸡蛋，右手的拇指顺着缝隙，试着像挖地皮一般掀起蛋壳，果然有效。我高兴极了，赶紧加快了速度。就这样，一颗鸭蛋很快就被我剥完了。我赢了比赛，欢呼了起来。可有人却评价我剥的鸭蛋不完整，有裂缝。但看着那颗躺在我手心的无比可爱的鸭蛋，我却笑了：有道裂缝又如何？那是走向成功的探索，那是我尝试的痕迹。
想到这，我不免释然，是啊，白蛋微瑕又何妨？
篇十五：四年级作文单手剥鸡蛋
只见他眉头紧皱，右手拿着鹌鹑蛋剥着，只要一用力，蛋就会碎掉……我们正在用单手剥蛋壳比赛。
我一进教室就看见桌子上有一堆鹌鹑蛋，我听到同学们在七嘴八舌的讨论。“老师是让我们剥鹌鹑蛋给老师吃吗？”“老师要请我们吃鹌鹑蛋吗？”同学们快乐得如同沉睡的花朵遇到了久违的春风。鹌鹑蛋上面尖下面圆，表面还有细小的斑点，它和板栗差不多大。
开始之前，我一阵窃喜：“剥鸡蛋也太小儿科了，我不到一分钟就能剥完。”老师说要用单手剥。3、2、1、开始，教室仿佛按下了静音键，老师给我们每个人发了一个鹌鹑蛋，我眉头紧皱。我敲了一敲鹌鹑蛋，破了一个小孔，我用右手拿起蛋，小心翼翼的，用大拇指剥。一分钟后，我连1/3都没剥出来，有人说：“能不能像正常人一样剥鸡蛋？”还有个人说气急败坏地嚷道，他想用两只手剥！
这个真是特别难，我剥了约五分钟还没剥完，我前面的人剥出了一个大孔，我好不容易剥完了。
我明白了一个道理：不要小看任何事情，很多事情看起来简单做起来。