篇一：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
马浩然
今天，老师给我们布置了一个有趣的实验，把鸡蛋放进水里，鸡蛋会不会浮起来，没有就往水里加盐看一下会不会浮起来。
我回家就拿了一杯水，一个鸡蛋，一盒盐。我先把鸡蛋放进水里，没有浮起来。接着我又把一勺盐放进水里，一会儿鸡蛋离开了杯子底，我一见马上又往杯里加盐，可妈妈回来了看见屋子里乱乱的，马上又说：“屋子怎么这么乱？”我说：“老师让我们把鸡蛋放进水里，看看会不会浮起来，”妈妈一听马上给了我一包细盐说：“细盐比粗盐溶解的快，”说完这个我马上往水里加盐，很快鸡蛋浮了起来，我高兴地跳了起来，这时妈妈又问：“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？”我说：“不知道。”妈妈又说“因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就会浮起来。”我说：“原来是这样。”
做实验真有趣。我太喜欢做实验了！
篇二：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
暑假，老师让我们每人做一个小实验，我准备做的小实验是鸡蛋浮水。
我准备了二个鸡蛋，两杯清水，一袋食盐和一根搅拌棒。首先我拿了一杯清水，然后向里面加一点食盐，用搅拌棒搅拌了一会儿，盐就完全溶化了，后来我又加了一大勺盐，这次我搅拌了很久很久，竟然有一半的盐没有化开，就停下来了。
奇妙的实验之旅开始了，首先我把鸡作文人网Www.ZuoWenren.coM蛋放入清水里，它一下子就沉到了水底，可怜的鸡蛋就这样被困在水底了。我把另一个鸡蛋放入盐水中，奇妙的事情发生了，鸡蛋并没有沉入水底，而是浮在水面上。这个鸡蛋就像在泡澡似的悠闲地躺在水面上。
为什么鸡蛋会浮起来呢？原来是盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋浮了起来。
通过这次实验，我学到了许多关于科学的小秘密。
篇三：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
刘若涵
星期六，我们在大语文的课间里，跟着老师一起做了一个有趣好玩的实验，名字叫“盐水浮鸡蛋”。
首先，我们往玻璃杯里倒了半大杯的清水，然后又倒进去了一勺盐，我们小心翼翼地把鸡蛋放了进去，可是鸡蛋还没有浮起来。难道是盐太少了，我们又往玻璃杯里倒入了三勺盐，水变得浑浊了，但鸡蛋还没有浮起来，好像一个宝宝一样，懒洋洋地躺在杯子底部，我有些失望，心想：“难道这个实验是骗人的吗？但不能半途而废呀！于是我们又往杯子里加了两勺盐，眼看着盐一点点融化，神奇的一幕也发生了，鸡蛋宝宝终于摇晃着浮了上来，像喝醉了的醉汉一样，我开心不已，看着这神奇的水，忍不住喝了一口，妈呀！这也太咸了吧！
之后，老师给我讲：“往水中加盐，浮力变大，盐加的越多，浮力就越大，鸡蛋就浮起来了！
做完这次实验，我更想做更多的实验了，这个实验真神奇呀！
篇四：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
叶子馨
盐水真的能浮鸡蛋吗？这又是什么让鸡蛋浮起来的呢？我带着一连串“问号”。开始了这次盐水浮鸡蛋的实验。
我迫不及待地去洗手间接了一杯水，又去厨房拿了一包盐，一根筷子和一个鸡蛋。首先，我小心翼翼地将鸡蛋放入杯中，鸡蛋像一个不知所措的胖娃娃笨拙地沉入了水底。接着，我又往杯里加了一些盐，用筷子搅拌起来，那鸡蛋像体操员似的翻着跟头，可没翻几圈，又沉入了水底。我奇怪地摸摸脑袋。心想：这是怎么回事呢？莫非是这个鸡蛋太调皮了？哎呀，到底怎么办？不行，我不信我成功不了！于是，我又满怀期望地加了一些盐，鸡蛋慢慢地浮出了水面。我开心地跳了起来！大喊道：“我终于成功了！”
这是为什为呢？我打开科学书一看，啊！原来是因为加入盐后，水的浮力加大了，鸡蛋自然就浮上来了。人们能浮在著名的死海上的原因也跟这一样。
这个实验不但有趣，还告诉了我一个小知识。实验成功了，我又高兴又骄傲，你也来做一做吧！
篇五：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
刘新儒
听说鸡蛋有浮在水面上的能力，我想做个实验。
今天，天气晴朗，白云朵朵，甚好！我从家里拿了一个圆溜溜的鸡蛋，从水管接了一杯水，又从厨房拿出一个勺子和一袋盐。我要亲自验证一下。首先，我把鸡蛋放入什么也没加的水里，鸡蛋很快就沉落下去了。我想：这鸡蛋这么重，怎么会浮到水面上呢？不可能吧。
要不放盐试试吧。第一勺，盐哗哗的落入水中，鸡蛋一动也没动。是不是盐太少了呢？再来一勺，嗯？鸡蛋依然不动。我推测：鸡蛋可能不会浮到水面上。还是继续加盐看看吧，咦，鸡蛋好像动了一点点，接着，我又放了些盐，当我放第五勺盐时，鸡蛋慢慢在水中上下浮动了，我兴奋得不得了，于是我更加使劲儿地加盐，不知又加了几勺，鸡蛋终于在水中浮起来了。
原来，鸡蛋真的可以在水里浮起来。但是，为什么要加盐才能浮起来呢？小朋友们，你们知道吗？
篇六：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
谢碧钰
今天，小阳老师给我们做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来。我想，鸡蛋怎么可能浮起来，我疑惑不解。
小阳老师拿了一个玻璃杯，一条玻璃棒子、一个鸡蛋、一包食用盐、一杯清水。
他首先在玻璃杯上倒入一大半的清水，在水上放入一个鸡蛋，再加入了一些盐，用玻璃棒子搅拌水，老师搅拌了一会儿，可鸡蛋却纹丝不动，好像在说：“想把我浮起来，你想得美！”
小阳老师又在水上放了一些食盐，用玻璃棒搅拌，过了一会，鸡蛋好像浮了起来，但老师把玻璃拿出来，鸡蛋又跳回水底，我在想老师又骗我们。
老师接着又在水上放了一大半袋的盐，用玻璃棒搅拌，奇迹发生了，鸡蛋突然从水里跳了出来，好像在说：“在水里闷死了，我出来透透气。”
鸡蛋为啥会浮起来呢？原来，盐水的密度比鸡蛋大，所以，鸡蛋就会浮起来。
这个实验真有趣！
篇七：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
听说鸡蛋在盐水中可以浮起来，我半信半疑，觉得很有趣。于是，我决定做个实验，
我将鸡蛋放入了加入半杯清水的容器里，鸡蛋迅速地沉到了容器底部，像一个可爱又慵懒的小孩似的在呼呼睡大觉。我舀了四勺盐放入水中，盐加入时像下起了鹅毛大雪一般，鸡蛋没有一丁点变化。我便用筷子轻轻地搅拌起来，停下来后，我仔细地观察着鸡蛋有没有变化，可是结果令我非常失望，因为鸡蛋纹丝不动。但我很不甘心，我便将半包盐都给加了进去，再加快速度搅拌起来。这一次鸡蛋立了起来，我便趁热打铁，把另外半包也给加了进去，用超快的速度搅拌，最后鸡蛋终于浮了起来，露出了可爱的小脸蛋。接下来我便开始玩了起来，我把鸡蛋给按下去后，鸡蛋又浮起来了，最后我证明这个实验是真的，我还从百科书中找到了这是因为密度的原理。
通过这次实验，我知道了生活中处处都有科学，它们都等着我们去发现，去探索。
篇八：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
我做过很多实验，有摩擦起电，有会变色地花，还有火山爆发。今天，我又做了一个神奇地实验，你知道是什么吗？告诉你吧，它名字叫鸡蛋浮起来了。
做这个实验，所需要的工具有清澈的水、透明地玻璃杯、圆溜溜的生鸡蛋、一包雪白的盐以及又细又长的筷子。
首先，我小心翼翼地把鸡蛋放入清澈透明的水中，鸡蛋像石头一样，慢慢地沉入水底。我心想：到底会不会成功呢？对这个实验结果，我半信半疑。
接着，我往水里倒入少量的盐，水变浑浊了，可鸡蛋却纹丝不动，像沉睡的小宝宝，我是失望极了。
然后，我又往水里倒入大量的盐，并用筷子轻轻搅拌，水变成了乳白色。鸡蛋摇头晃脑地浮了上来，我高兴地手舞足蹈。
你知道鸡蛋为什么会浮在水面上么？我来告诉你吧：通过实验，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮起来了。
做实验不仅神奇，还很有趣。我真的很喜欢做实验。
篇九：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
冯子珊
今天，小阳老师和我们做了一个实验——鸡蛋浮起来。
首先，小阳老师准备了一个玻璃杯、一根棒子、一个鸡蛋和一包盐，还有一瓶水。然后，小阳老师把水倒进玻璃杯里，再把鸡蛋放进杯里，然后把盐倒进杯里。最后，再用棒子来搅拌。小阳老师搅拌了很久，但是，没见杯子里的鸡蛋有动静。于是，小阳老师再次挑战。继续往杯里加盐，再次搅拌。耶！浮起来了！等小阳老师放手，鸡蛋又沉下来了。老师再继续加盐，然后再搅拌。鸡蛋得意洋洋地说：“别做白日梦了，你不可能把我浮起来的。”小阳老师不理鸡蛋，继续挑战。耶！浮起来了！老师放开手了！哇！鸡蛋浮在水面上纹丝不动。
但是，鸡蛋浮起来的原理是什么呢？原来，是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以，鸡蛋就浮起来了！
科学无处不在，真是一次有趣又好玩的实验啊！
篇十：盐水浮鸡蛋的实验作文300字三年级
魏黎鹂
星期六我们和董老师一起做了一个有趣的实验，开始了一场奇妙的科学旅程。
首先我把洁白的鸡蛋放进透明的玻璃杯中，倒入干净的水温水，如果倒的是特别烫的水，水中的鸡蛋一定会被烫熟的，如果倒入凉水，盐不容易融化。然后我用汤勺舀了一勺如同雪花一般的食用盐，缓缓倒进清水中，鸡蛋竟然没有浮起来，但我们自信满满的，因为我们知道：失败是成功之母！就这样，我们重复着动作，嗨，到第六勺时，鸡蛋慢慢地浮到了中间。“哇，有戏了！”我们不禁欢呼起来，第七小勺时终于露出了光溜溜的小脑袋，我们开心地又蹦又跳。
没想到的是，董老师居然突发奇想，在鸡蛋上画了出两只大眼睛和大大的长长的嘴巴，我忍不住说道：“老师，我想问一下，这是魔鬼的脸吗？”同学们哈哈大笑。
原来随着盐量的增加，鸡蛋慢慢浮起，这个实验也同时告诉我们一个道理：只要努力，就一定会成功。