篇一：我的拿手好戏玩魔方作文600字
翟学政
如果你问我，我的拿手好戏是什么，那我一定会毫不犹豫地告诉你：“玩魔方”。
我是如何练成的呢？我有一个朋友，他玩魔方很厉害，可以说是炉火纯青。这可激起了我的好胜心，我便刻苦训练，每天练得手疼。开始我只是一门心思想把每个面都拼成同一个颜色。可是拼了两个面以后就逐渐变得越来越困难。后来才知道其实是一套公式的。可是我总记不住公式，在什么时候怎样转总是忘记。于是，我把公式整理在纸上，经过不停地尝试，我终于拼成了，也变得熟练了，更不用死记硬背。渐渐的，我拼魔方的速度越来越快，动作越来越娴熟。我还突破了我的极限：在一分钟内复原了三阶魔方。
一天，一名同学向我发起挑战，我爽快地答应了。开始前，我看他正在热身。他眼神专注，屏气凝神，双手飞速地转着魔方。我自信地觉得他一定会败在我的手中，准备大显身手。比赛一触即发！我和那名同学转动起魔方，教室里没有一点动静，只有魔方转动的摩擦声。不一会儿，两人旗鼓相当。这时，他的手腕如闪电一样，一阵清脆的声音——魔方拼好了。我惊讶地望着他，双手戛然而止，仿佛是在做梦一样。哎呀！拿手好戏演砸啦！
我仔细反省了一下，发现是我轻敌了。我很不服气，再次向他发起挑战。比赛开始，我便发起猛烈进攻，上、左、下、右，一套动作一气呵成。同学连上面的颜色还没看清，就已经转到其它地方了。过了一会儿，我已经遥遥领先。比赛进入白热化阶段，我做起最后的冲刺，魔方风驰电掣，快打得已经出现了幻影。“拼好了！”顿时，教师响起一阵排山倒海的掌声。对手也心服口服。
拼魔方让我很有成就感，并且悟出了道理：不要骄傲，更不要轻视对手，成功并不是一蹴而就的，而要需要努力练习。
篇二：我的拿手好戏玩魔方作文600字
人人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、画画，十八般武艺，样样是好戏！我也有自己的拿手好戏，那就是玩魔方了。
我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中，他拿出一个魔方给我看，让我打顺序之后给他，他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作，让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。
回家后，我千方百计地求着爸爸给我也买一个，爸爸拿我没法儿，只好给我买了一个。看到它之后，甭提心里有多开心了。
我迫不及待地玩了起来，我左转一下，右转一下，上转一下，下转一下，不停地转。可是，这魔方好像跟我作对似的，怎么也还原不了。转得都烦了，我就把魔方拆掉，把每种颜色拼在一起，拼成了六面。
这时候，爸爸来了，他走过来对我说：“做什么事情都要有耐心，而且要找对方法，认真学习，事情就会作文人网Www.ZuoWenren.coM变简单。”我沮丧的说：“可是我怎么也还原不了。”爸爸笑着：“你可以想想其他的办法。”其他办法，我急中生智：哦，对了！可以上网查！爸爸点点头。我找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”。在爸爸的鼓励下，我静下心，一步步地学，先拼好一面，慢慢地拼成一层，两层，到了最后的时候，口诀有点困难，但我不怕困难，反复练习，终于成功了，我激动地跳了起来。
在学会了魔方的基础，我每天坚持练习，动作越来越熟练，速度也越来越快，最快的时候，我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛，不过在比赛中有一点点的失误，取得了第三名。当然，我会更加努力，让自己更加出色！
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，让我更加快乐；魔方就像一位老师，告诉我只有不断地努力，才能不断地进步。
篇三：我的拿手好戏玩魔方作文600字
我有很多擅长的好戏，如画画、打篮球、跳绳等，但是我的拿手好戏是玩魔方。
我和魔方的第一次见面是在我的朋友家。那天周日上午我去朋友家玩儿，朋友拿出了一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过魔方先是简单的看了几眼，然后不到一会儿工夫就还原了，看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的兴趣。
回到家后，我拜托爸爸给我买了一个魔方。拿到魔方之后，我迫不及待地玩了起来，先是打乱，然后还原。可是魔方就像故意和我作对似的，我怎么也还原不回去。原来还原魔方是需要技巧的。于是我想到了一个方法，上网去查。我在网上找到了还原的方法。根据网上的还原方法，用三天的时间学会了还原魔方，当魔方还原的最后一瞬间，我欣喜若狂。想到自己也会还原魔方了！可是三天我才能还原一个魔方感到自己的速度太慢了。
从那以后，我每天都用两个小时的时间来练习还原魔方，终于我从原来的三天到了一天，从一天又到了一个小时，然后又从一个小时到了短短的十分钟，最后从十分钟到了三分钟。我从最开始的三天还原到现在的三分钟就可以还原，我为自己取得了这么大的进步而感到高兴。
那天我带着我的魔方去了朋友家里玩，我们来了一场还原魔方比赛，当计时器按下的时候，我们都娴熟的扭动着魔方，在一分钟的时候，我俩几乎进度一致，但是两分钟的时候我略微快了几秒，最后我以2分38秒的成绩战胜了我的朋友。当然，我还会继续努力，取得更出色的成绩。
魔方就像我的朋友，给我带来了快乐，玩魔方就是我的拿手好戏。
篇四：我的拿手好戏玩魔方作文600字
小小魔方，蕴含了神奇的魔法，让人着迷。
一个暑假，我在外婆家正玩得尽兴，只见熊芷昕手里拿着一个魔方，她很神气的交给我，让我无序打乱。随后，她接过被我打乱的魔方飞快地转动起来。只见她双手棒着小小的魔方，10跟指头跟着运动，魔方在她手里一会儿变成白色小花，一会儿变成黄色小鱼，好不快活。我看得入了迷，正当百思不得其解时，她已将魔方全部复原。看着她那挑衅的眼神，我即不服气，心里也痒痒的。“学起来”，我告诉自己。
爸爸帮我找到了视频教程：第一、二步的上手非常容易，到第三步时，出现了一种特殊的情况转换，还原方法我怎么也学不会，急得直接把魔方摔在地上……爸爸捡起魔方对我说：“儿子，多看几遍一定会，我们一起来学。”我半信半疑地接过魔方，和爸爸一起边思考边练习。第四步要做个三顺三逆，做到这步的时候，我连看都看不懂。1、2、3……20遍，我反复练习可还是失败了。顿时，我气得眼泪鼻涕都涌了出来：“烦死了，不学了！”
这时，爸爸语重心长地对我说：“用自己的方法，不要去死板的记步骤。”“自己的方法？”我自言自语。我重新振作起来，先把公式牢记，再反复实验，最终我成功拼好了这一步。我克制不住内心的高兴跳了起来。“哦！我也学会魔方了，等着我的挑战吧。”我心里暗暗的想着。
不久，迎来一个家庭聚会的日子。我和熊芷昕的较量开始了。“三，二，一，开始！”郭阳大叫一声，我们以迅雷不及掩耳之势同时转动着魔方，魔方在两人手中好似两道残影，棱角不停的变化着颜色，好似彩虹，又似云霞……当计时器响起“咔嚓”一声时。哈哈，我赢啰！
魔方，让我明白学什么本领都要掌握方法、认真思考、刻苦练习。拼魔方成了我的拿手好戏！
篇五：我的拿手好戏玩魔方作文600字
要说我的拿手好戏，那就是玩魔方。
刚开始玩魔方时，本以为像大神那样流畅的复原任何打乱的魔方，但魔方一拿到手，才发现我错了。我无论如何都不能复原第二个面，我心中闪过一个念头：学！于是我就在学校里找各种魔方的高玩（指玩魔方十分厉害的）就求他们教我玩魔方，可是他们说：“你不行，别来烦我。”我难过极了。心想：看来魔方不适合我，正当我准备打消这个念头时，学校的活动中心就有了魔方这一门课程，报名费才30元。回家后我就央求着奶奶给我报名学魔方，奶奶说：“报那有啥用？又不能当成绩。”奶奶的打击让我不得不把魔方放下，直到我遇见了它……
那天我一如既往地到学校，发现学校举办了“青年杯”，只要三个星期的训练就可以去比赛，我二话不说就选了魔方，经过专人的指教和平常的刻苦训练，我学会了魔方。教练说：“光学会可不行，还要进行对时间的压缩，至少要压缩到50秒以内。”
回家后我一写完作业，就拿出秒表就开始测，第一次还原用了1分39秒，慢慢地在剩下的七天时间内将时间压缩到45秒。
转眼间到了比赛的日子，组织者在桌子上放了一些都是相同的，而且打乱的魔方，我做好准备以后便等待着听着紧张的倒计时。当剩最后一秒时，我拿起魔方飞快地复原，最后一刻，按下按钮，一看时间，35秒，我惊呆了！回去以后我担心我不行，比不过别人。还纠结了几天。最后老师通知我，才知道我是第一名。我一战成名！班里的同学都给我投来了羡慕的目光，我是多么的兴奋啊！
我的拿手好戏是魔方，你的呢？
篇六：我的拿手好戏玩魔方作文600字
“哗哗哗——”手中的魔方飞快地旋转着，令人根本看不清它转动的轨迹。随着魔方没复原的方块越来越少，手上的动作也越来越熟练，“好！”手机上的计时器已经发出了“滴”的一声，再一看——37秒，这个数字的缔造者是谁？当然是在下——魔方狂魔罗嘉成。
我接触魔方的时间并不长，也只有一年多时间，五年级从上学期到六年级。但由于我练习的时间多（每天），所以我的最熟练记录（50秒）跟那些学了三四年的差不多，依稀记得当年第一次学魔方时，趴在床上，两眼盯着一本小小的说明书，手里的魔方不熟练而坚强地转动着，从最初的萌新装逼公式——上顺下逆到七步十字，再到层先法，最后到CFOP公式，每一个公式里都凝聚着我的血汗。
我的新概念英语班有个人，他现在初二，他的魔方水平可很溜——小学时曾获得全市冠军！我一开始是抱着来讨教必输的心态来跟他课后gank(单挑)的。比赛开始，我按下手表上的计时器，他不愧是曾经的一等奖啊！手中的魔方仿佛是他的宠物，乖乖地被他在手中飞快地玩弄。Cross步过去了不过10秒，OLL步他也过去了，再过五秒，“好了！”一个复原的魔方神奇地出现在我面前，用时47秒，这距离我最高记录仅仅快了10秒啊！
“好了，该你了！”我紧张地拿起了魔方，“开始！”我盯着魔方，计算着每个步骤。35秒，快！再快一点！我头上的汗水不住地往上掉，好了，还差一个公式！上逆下顺……。“好了”，计时停止，天哪！我竟然只用了45秒，这可是我的历史最高纪录，我竟然赢了曾经的市冠军！我简直不敢相信自己。
魔方，我生命中一个不可或缺的伙伴，是我为之骄傲的伙伴。
篇七：我的拿手好戏玩魔方作文600字
每当我看见自己书架上的大大小小五颜六色的魔方时，我便不禁回忆起之前练魔方时无比艰苦的日子，没错，我的拿手好戏就是转魔方。
在我五六岁的时候看见哥哥拿着一个三阶魔方在手上转来转去，玩得得心应手，不一会儿就把颜色杂乱的魔方还原好了，看着哥哥转魔方时的样子，我心想转魔方好帅呀，我也要学转魔方，于是我便请求哥哥教我转魔方。
一开始，我耐心地听着哥哥一步一步的教学，不久之后，我在哥哥的帮助下，把魔方还原了，我高兴极了，可是哥哥却说你只不过是在我的帮助下完成了，你应该学会自己还原，听了哥哥的话，我只好继续练习起来。就这样日复一日之后，年复一年，我终于学会了转魔方，而且不止是三阶，我还会转4、5、6阶级的魔方呢！
有一次，同学来我家玩，我便自豪地把我的拿手好戏告诉他们，他们见我这么自信，于是把我的三阶魔方给我，叫我把它还原，直接我把它左一转，右一转，一分钟过去了，一个完整的魔方展现在他们面前，他们羡慕地鼓起了掌，又丢给我4、5、6阶的魔方，说：“我就不信你这么厉害！”“小菜一碟而已！”我自豪地说。十几分钟过去了，这几个魔方也被我陆续地还原，他们佩服得五体投地，突然有个同学把打乱的六阶魔方递给我说：“来，再还原一次。”说完，她笑着和其他同学说起了悄悄话，我飞快地转了起来，却发现怎么转也转不好，他们都笑得前仰后合，对我解释道：“这魔方已经被我们重新组装过了，不可能转好的。”我被弄得哭笑不得，生气地把魔方扔回给她。
魔方让我收获了快乐，这就是我的拿手好戏。
篇八：我的拿手好戏玩魔方作文600字
少年贼烦恼
在这个大家才华横溢的时代，没有点儿绝活怎么行呢？因此我练成了一手钱氏糊弄人魔方大法。欲知此法如何玄妙奥秘，莫急，我们且听这魔方大法是如何炼成的，这其中又有多少曲折，咱们马上分解！
书接上段，主角便是我。我在二年级的时候见识到了什么是魔方，一位老师在课上向我们展示了魔方的前几步拼法，我当时便觉得此物方中有圆，圆中有方，外含八卦，内涵乾坤，包罗万象，玄妙无穷，此乃神物也。此后，我每天都研究魔方，不仅自己研究，还和别人一起研究，但每次还原乾坤大法时总是不能成功。直到一天，我在网上找到一个网站，在这个网站里有乾坤大法最专业的复原方法，在正确的方法指引和我的苦练下，我成功的将魔方奥秘解开，并练成了魔方大法。
在这之后，我苦练魔方大法，却毫无进步，始终不能更完美的还原。我反复推敲大法中的每一步，终于有一天，在我闭关冥想数天之后，我又一次发现了魔方的玄妙，只要重复对魔方做一个操作，那么魔方一定会循环。
从此，我不再研究如何快速复原魔方了，而是通过魔方的特性发明更多有意思的玩法，这就是糊弄人大法的由来。我发明糊弄人大法的点子也不是空穴来风，而是在一次我看电视的时候，看见一位同道高手，他把魔方扔起来又落下的一瞬，就还原了魔方，因此我便生出了点子，如何才能像他一样，看似还原了整个魔方，实则只是做了一个简单的公式呢？
这方法说难也不难，有一个公式只需做10次就是一个循环，这个公式只有4步，偏偏每做完一次都像被打乱似的，因此只需做9次公式，再做一次就可以复原，然而看起来却像是在做完一次公式的时间完成了魔方复原，这就是我的拿手好戏，也是我这个混江湖人的唬人本事。
篇九：我的拿手好戏玩魔方作文600字
每一个人都有自己的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是玩魔方。
“丁铃铃”，下课铃声响起来了，同学们都迫不及待地拿出自己的魔方转呀转，放眼望去，玩魔方的手在晃动着，晃动着。我也拿出了我的魔方，”唰唰唰“，只听几声声响，一个被打乱的魔方就在我手中恢复如初，同学们看到后都向我投来羡慕的目光。
魔方有很多种，就像镜面魔方，齿轮魔方以及最难玩的十级魔方……在班上，除了我，会玩这些魔方的人也寥寥无几。班级中我也算是数一数二的魔方高手了。
在我刚开始玩魔方时，感到很难玩，非常容易转错。初级阶段如果转错就会前功尽弃，我曾一度想放弃玩魔方，可是我的朋友强子微笑地鼓励我：加油，俊名，我相信你，谁一开始玩魔方就是高手？谁都是看公式才会玩的，玩这个也是要工多手熟的。于是强子将他的魔方秘籍传给了我。记得那时候，我激动不已，像得到金子一样高兴得上蹿下跳。从那以后，我每天都会花时间练习转魔方。
日复一日，我玩转了魔方，再也不是那个刚玩魔方的菜鸟啦。
在班里，常常有同学来找我帮他们将魔方转回原状，我都乐于帮忙，同学们都对我刮目相看，他们会对我的技艺赞叹不已。有一次，我与班级的另一高手对决，他是我们班的”四大天王“之一，同学们也纷纷走到我俩旁边围观这一场”博弈“。比赛开始了，我们拿起手中的魔方，观察了一番，就开始转了起来。几秒后我就快转好了，对手见状，额头上渗出了冷汗紧张得不得了，好像在说：他怎么转的那么快呢？是不是打了鸡血啊？
这就是我的拿手好戏——玩转魔方。虽然我的技艺很不错了，但是我会精益求精追求更高的境界，因为，我深知：山外有山楼外楼！
篇十：我的拿手好戏玩魔方作文600字
楼文涛
每个人都有自己的拿手好戏，有的人画画画得美妙绝伦，有的人吹囗哨吹得行云流水，有的人捏泥人捏得栩栩如生，而我的拿手好戏就是玩魔方。
暑假里，妈妈给我买了一个魔方。我欣喜若狂，立刻拿起说明书学习起来，不懂的就看视频，一个暑假过去了，我学会了玩儿许多魔方：三阶、四阶、五阶、六阶、五魔方、镜面、斜转、连体……
我不仅会玩的魔方多，而且速度特别快。这不，一年一度的数学节到了，里面就有魔方比赛。我毫不犹豫地报名了，接下来的时间，我日复一日地练习，下课练，饭后练，每天睡前也要先练十几次。光阴似箭，一转眼就到了比赛的日子。看着雄赳赳气昂昂的对手们，我的心不禁像十五个吊桶打水——七上八下，我在心里嘀咕着：“怎么办，看起来一个个都是高手啊……我会不会搞砸呢……我这么勤奋练习，肯定能取得好成绩的！”我信心十足地走进了赛场。比赛开始了，我的手指飞快地上下左右翻飞着，魔方第一层很快就复原了，我心里有了底。我心无旁骛继续复原，突然，一个不小心，我做错公式了。怎么办？怎么办？我冷汗一下子冒了出来，我立刻强迫自己静下心来，眼睛飞快地审视了一下，还能复原，只是要多做几步而已。我手疾眼快，啪啪啪几下后，魔方全部复原了，我立刻按停了计时器。当老师宣布成绩时，我竟然以一分二十四秒夺冠了，同学们欢呼起来，纷纷向我投来敬佩的目光。
每个人的拿手好戏都是要通过勤学苦练才能习得，只要你付出足够的汗水，就一定能练出拿手好戏。
篇十一：我的拿手好戏玩魔方作文600字
每个人都有拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、弹琴等，而我的拿手好戏就是玩魔方。
我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里，我就是班里的“魔方大王”，就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。
在四年级时，我刚学会五阶魔方，于是在“六一”儿童节的时候，我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是，我的这番炫耀，竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。
原来，老师看到我们对魔方这么有兴趣，决定要在班级里举办魔方大赛。
我听完，脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老，如果输了，那可就糗大了，毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中，我和我同桌决定来一场“魔方大战”。
我们来到“比赛场地”——教室的讲台上，老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子，期待这场比赛，老师也格外激动。“3-2-1，开始！”老师一声令下，我猛地拿起魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕同桌比自己拼得快。
教室里一片寂静，只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般，有人竟然还站在了桌子上，目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中，我一步一步地转着魔方，心渐渐平静下来。到最后一步了，快点，用“小鱼公式”！我心里不断地想着那个公式。
终于，拼完了！我激动地转完了最后一步，教室里传出了排山倒海般的掌声。
我们俩回到座位上后，同桌不服气地说：“不错嘛，小老弟！等我再好好练练，下次你想赢我可没这么简单！”我也毫不示弱道：“你想赢我还差得远呢！
说完，我们俩便笑了起来。
篇十二：我的拿手好戏玩魔方作文600字
今天开运动会，脚没被跑断，手却拧断了。这是为什么呢？
开运动会，大家都带了些新奇的小玩意儿来。我带了一个魔方，陈俊宇带了两个魔方，不过你不仔细看，还会以为是一个，另外一个实在是太小了，只是普通模仿的小角块那么大。同学们看到魔方，就像饿狼看到美味的猎物，一下子全都扑上来，说自己能复原打乱的魔方。他们拿着魔方，左拧，右拧，弄了好一阵，结果无功而返。于是只好好奇地求助于我，我轻松地拧完复原7步骤。这可是我的拿手好戏，2分钟绝对搞定。他们看了，都惊叹到：“哇，陈汀毅，你太厉害了。”
这时，傲慢的张仁翰走过来，一把推开同学们，抢过我手中的魔方，轻松地说：“这么简单的把戏，我也会。”可是他拧过去拧过来没能成功复原。他说“等一下，这次失手了。”接着他使劲地把一个角块硬翻转了过去，我着急地说：“张仁翰，不要那样拧，你拆成那样，我一辈子也拧不回去了。”他以为那样能还原，其实，破坏了规则，永远也复不了原。
张仁翰头上也冒出了汗珠，他把魔方还给了我，说：“陈汀毅，还是你自己拧吧。”我想：“这可让我怎么拧呢？”因此，我心里产生了一个念头：把它拆了，重新装！我开始使劲扯，设法把其中一个角块给拔出来，它就像长了根似的，纹丝不动。姜宽说：“陈汀毅，你要用巧力。”接着，他接过魔方，轻轻一拔，那角块竟然听话地“跑”出来了。接下来，我把剩下的角块挨个挨个地拆了下来，又一块一块地组装上去，只剩最后一个角块了。可是又出现刚才那种情况，怎么也摁不进去。姜博远说：“我帮你把旁边的边块扳开一点。”在姜博远的帮助下，我终于把最后一块按上去了。我再也不要把魔方给张仁翰玩了！
篇十三：我的拿手好戏玩魔方作文600字
冯悦祺
一说到拿手好戏，我最先想到的是转魔方。别看我现在挺熟练，还时常和家人朋友比试比试，之前的学习过程可让我吃了不少苦头。
我最先接触的是三阶魔方，那是小时候妈妈给我买的玩具。一开始，我信心满满，以为耐心地把各排对齐就行了。结果可想而知，对齐了一排，另一排还没凑齐，前一排又乱了。
妈妈发现我的问题后，先带我认识了三阶魔方的角块、棱块和中心块，并教我拼好了白色的一面和周围一圈。我顺利地做完了，很有成就感。但后来的几步越来越难，我总记不对步骤，急得满头大汗。还好有妈妈的耐心指导和不断鼓励，经过不断练习，我把魔方转得越来越熟练，所需时间也越来越短，逐渐成为了一名魔方小达人。
随着转三阶魔方越来越熟练，我开始摸索二阶魔方的玩法。虽然它看上去比三阶魔方简单不少，总共才四块零件，但它们的公式、方法和步骤不尽相同，我一开始非常不适应，经常多做或少做几步，这令我十分头疼。经过不懈努力，我最终克服了困难，成功摸索出了一套可行的方法。
妈妈告诉我，自己学会不算厉害，如果能把方法教给别人，让别人也学会我的方法，这才是真的弄懂了。于是我开始教爸爸练习二阶魔方。遇到爸爸不理解的地方，我会仔细地给他讲解，告诉爸爸这一步可能会出现的不同情况。传授别人知识，我也乐在其中。
魔方是小朋友们热衷的游戏，在课余时间我还会和朋友们一起比赛，赢了就高兴庆祝，输了就总结经验，争取下一次的胜利。
这就是我的拿手好戏，魔方帮我训练了思维，我也从中收获了许多快乐。
篇十四：我的拿手好戏玩魔方作文600字
转魔方，一项让我开心的拿手好戏，带给我许多欢乐，许多掌声，那些点滴萦绕在我心头……
曾几时，我的父亲开始教我转魔方。一开始，我总是记不住那些生涩难懂的公式。父亲也不怪我，只是从头教起，试图让我理解并掌握那些公式。终于，在父亲的指导下我渐渐掌握了公式，并找回了自信。很快，我转魔方的技术变得炉火纯青，甚至超过了父亲。每次回想起这件令人愉快的往事，我总是会忍不住笑起来。
记得有一次，学校举办了数学节的活动，还邀请我们这些会转魔方的同学在晨会上表演。当天我们站在台上，全校师生注视着我们。裁判一声哨响，我们飞快地转着魔方。那天格外地冷，我的手指都快冻僵了，但是一想到晨会表演，我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度复原魔方，手的动作快得都看不清了。最后好我们都顺利地把魔方复位了。台下掌声似春雷一般。台下同学们用钦佩的目光看着我们，我心里甜丝丝的，比吃了蜜还甜，只觉得，我练这项本领的时间没有白白浪费，心里乐开了花。
大概三四年级的时候，学校组织我们去西湖公园秋游。到了那里老师带我们找了片空地，准备野餐。这时我拿出魔方，对智轩说：“智轩，我现在盲拧我手中的这个魔方，我要是成功了，你的巧克力给我；我要是失败了，我的薯片全给你！”说罢，我把红领巾蒙在眼睛上，开始盲拧。一开始，我很有信心，魔方被我复原了一大半，可是到了后面，我就慌了，怎么也记不起来。最后，我毫无悬念地失败了。摘下眼罩，魔方被胡乱打乱了。智轩讽刺道：“哎，呦呦，小老弟，你转得可‘真好’呀，说好的薯片呢？”我羞愧难当，只好将薯片扔给智轩。
转魔方我的拿手好戏，那些快乐的点滴，在记忆深处，一圈一点，漾开……
篇十五：我的拿手好戏玩魔方作文600字
每个人都有自己的拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、剪纸、炒菜、游泳等。而我的拿手好戏是玩魔方。
二、三年级的时候，我在网上看见一个外国人，十分快速地拧好了一个三阶魔方。我就在想，为什么他能玩那么快？带着这个疑问我去问了妈妈，妈妈说，那是因为他刻苦训练啊！我大声喊出：“我也要像他一样训练！”后来，妈妈见我热情不减，就给我报了个魔方班。
第二个星期天，我去上了一堂课。这堂课我学习了怎么完成第一面以及第二层。回到家后我让妈妈不断的给我打乱魔方，我也不断的试着还原。下一个星期天，我又学会了拱门，三拱门。我也是同样的让妈妈打乱，我全神贯注的还原了整个魔方，难度似乎并不大。
几周之后，老师要说我们在班里进行pk，选出五个参加区比赛。我们直接进行单向匹配，我以1分11秒的成绩拿下第一。老师却摇摇头表示不满意。
下课后，老师把我叫到跟前说，要我争取将速度提升到40秒内。我觉得我能行，当天晚上我就开始了魔鬼训练，可速度一直在50秒。一看时间，半夜12点多了，洗洗就睡了。
又一个星期天，我们上了大巴，老师坐在我旁边问：“突破40秒了吗？”“没”，我回答。老师说；“来一把，让我看看你的速度。”我一出手，那速度竟然是39秒28，把我高兴坏了。
终于比赛了，我心如止水，左上、左下、上左、招式连贯，一气呵成，38秒91拿下第一名。老师、队友一起冲上来，围住我欢呼，老师还给我封了一个帅气的外号：魔方王子。
魔方是一个神奇的东西，它给了我神奇的体验。
篇十六：我的拿手好戏玩魔方作文600字
陈相羽
人在江湖，怎能无一绝迹呢？在江湖，都是靠技艺吃饭的。所以，我练就了拧魔方这一绝技，号称“魔仙”
简单介绍一下我是怎么学的，首先先是拜师学艺，然后“青出于蓝而胜于蓝”，一日，便学会了拧魔方。
一次下课，大家都围过来看我拧魔方，把桌子周围围的水泄不通，只见我把魔方飞速的翻转着，如行云流水般，一点也不卡壳，前一秒只拼好了一面，现在又拼好了第二层，后一秒就拼到了最后。指尖灵活地在魔方上做出“拧，转”等动作，引得有些同学跺脚拍手，连连叫好，正当我得意地准备起身，昂首挺胸，接受“洗礼”时，一个声音传过来。
“慢着，让我们一决高下，看看……谁才是真正的王者。”
听到这句话，我立马知道：这位一定是在江湖上立得住脚的人。所以正当同学们看向他时，我立马窜过同学身边，一跃，一跳动作连贯，结果被一只大手抓住了“怎么，想当逃兵？”我吓出了冷汗，关键是我是男子汉，怎能这般侮辱？“士可杀，不可辱！”于是乎，我站了起来：“来呀，谁怕谁啊！”我们各找了一个位置，比赛开始了。
只见他的魔方在他手中，像滚烫的鸡蛋一样，一会儿放，一会儿又拿，而我，还照常般的行云流水。但是！当我看到他那一个动作时，我想，我一定量了，而且，是凉透了！他居然会速拧！这是我学了九九八十一天都不会的，他居然会！当我拼完第二层时，他早已拼完，我慌了，一不小心，魔方掉在了地上，摔了个粉碎。我不再拼了，我已经见识到他的厉害了，从此，我退出了“江湖”在一群不会玩魔方的班级里继续当着“魔仙”
我在这一件事里明白了，人外有人，天外有天，我与他，不共戴天！但它也让我谦虚了起来。
篇十七：我的拿手好戏玩魔方作文600字
“预备，开始！”我站在台上，台下几十双眼睛注视着我，注视着我手中的魔方。
左手一扭，右手一转，原本完整的魔方在同学手中快速打乱了。“拿走，来，复原。”
同学将魔方递给我。我没有答话，接过魔方，开始仔细观察，这是一个三阶金字塔魔方，我在心中暗暗记住了棱块、角块、中心块的位置。开始，我以迅雷不及掩耳之势复原了最简单的棱块，顺便带上了中心块，打乱的魔方瞬间复原了大半，台下一片欢呼声。“哇，这么快！”你看他，快复原了！“真是太厉害了……”我没有松懈，在魔方每个方块的转动之间，魔方复原了，一阵雷鸣般的掌声响起。
“你太快了，只用三十多秒就完成了，比其他同学快了几十秒，这次你赢定了。”一位同学激动地拍了拍我的肩。“真厉害，你是怎么做到的？”另一位同学问我。又一位同学挤到我面前，一脸真诚对我说：“大神，你是不是有什么诀窍呢？你告诉我，我保证不给其他人说。”最后，我成功拿到了一等奖，自此以后，我也成为了班上公认的魔方高手。只要我在，他们有不会的魔方就会来找我复原，我复原后，就会响起一片赞叹。在同学眼里，我好像什么魔方都会，什么魔方都能复原，有的同学甚至拿来了各种稀奇古怪的魔方来挑战我。
其实我玩魔方这么好，并不是一朝一夕的事，而是日复一日的练习，从二年级开始，一直到现在，已经整整四年，我从未间断过对魔方的练习。我不断地研究魔方，训练速度，以至于现在，拿到一个魔方，我就可以快速的复原，这令人羡慕的拿手好戏正是我用汗水与坚持换来的。
人生中，如果想要最特殊的“拿手好戏”，那就必须付出比别人多得多的努力与时间。
篇十八：我的拿手好戏玩魔方作文600字
有的人拿手好戏是游游泳，能在水中像鱼儿一样自由自在的游着，有的人拿手好戏是跳舞，像一只蝴蝶一样翩翩起舞，而我的拿手好戏就是变魔方。
说起变魔方来，那可经历了不少失败，记得有一次看到小区里和我同龄的小朋友们。几乎每人手里都会有个魔方，只见他们手中的魔方，“三下五除二”。很快，一个很完整而不凌乱的一个正方体就出来了。当然，我也很想玩儿，于是我向朋友借了一个魔方，自己也想试一试。可是我并没有拼完，反而越偏越乱，为了不让大家嘲笑我。我只好找了个借口跑回了家。
决心已定，我拿出自己的零花钱。去买了一个三阶魔方，起初，我把它弄乱，可并不知道该如何把它复原，于是我上网搜了一些教程，开启了我的“学习之旅”。
刚开始我完全掌握不住那些烂透了的公式，例如我看完所有过程后，拿出魔方正准备是以事实。就在这一刹那间，我的大脑好像按了清除键似的，“刚才教程里都说啥了，怎么全都想不起来了？”我开始自言自语起来，后来又重新试了一遍。可第一步刚拼完第二步又忘了。这让我连连抱怨自己太笨，心里开始对自己受苦，“这是什么破公式！怎么这么难！”本来自己已经有了放弃的心思，可看了看手中的魔方，又想起了朋友们都会玩儿。我又下定了决心，从头开始学。
这回我从早上九点一直练到了下午一点半，从一百四十三秒、一百秒、二十秒、九十秒、七十秒……。“功夫不负有心人。”在我不断的努力下，我成功学会了变魔方，这让我感到很惊讶！心中兴奋不已！
学习魔方使我亲身体会到了面对困难而不退缩的快乐，同时也提高了我的动手能力。当然，学会了变魔方，仿佛使我又多了一个放在口袋里的朋友。
篇十九：我的拿手好戏玩魔方作文600字
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“第一次相识”是在朋友家。那是一个暑假的星期天，我去朋友家玩，朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸给我买一个魔方，爸爸说：“买完了你有耐心玩吗？”我满怀信心地说：“有！”爸爸摇摇头，但还是给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了。我迫不及待地玩了起来，先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。我急得满头大汗，怎么办？我急中生智，想到了一个好办法——上网学。于是，我在网上找了一个供初学者学习玩魔方的网站。在这里，我一步一步学，一步一步练，终于学会了魔方的还原方法。在学会方法的基础上，我仍不断练习，提高自己的还原速度，从刚开始的十分钟，提高到了五分钟，最后我又突破了两分钟，现在我的最好成绩是一分十二秒。
为了提高速度，我除了自己练习外，还经常与同学交流、比赛。看，大课间我又和我班的一名魔方高手比赛了。我眼疾手快，很快就拼完了第一步。我的同学也不赖，和我的速度不相上下，可就在我们拼到最后一步的时候，他突然失误了，我抓住这个机会，一鼓作气，拼好了魔方。我赢了这场比赛，但他心有不甘。于是，我们又比了一场，结果还是我赢了，这回他心服口服了，很佩服我，我的心里美滋滋的。在班级和学校举办的魔方比赛中，我还多次获奖。
魔方就像我的朋友，丰富了我的课余生活，给我带来了快乐。
篇二十：我的拿手好戏玩魔方作文600字
如果说我的拿手好戏，那可就要跟你们好好谈谈了，我玩得最好的还是——魔方。
话说我玩儿这玩意儿也有点年头了，两年多了！当时四年级，学会后，我将魔方带到学校去“得瑟”一番。可是得瑟大了，在班里掀起了一片风云，就连老师都玩得起劲。五年级，本来已经平息了，可又不知怎地，我又带了个四阶魔方，就这样，班级里又爆发出一片风云。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”。
就连老师都说什么要办一个魔方大赛，我一听，心都凉了，作为我们班玩魔方的元老，如果输了，那可就糗大了，但是如果不参加呢，就会被说不敢。当我在两者之间纠结着不知咋办才好时，只听老师说：“赢的有奖品！”一听奖品，我眼睛都放光，立刻高呼一声：“我参加！”就这样，我参加了这个“作死”大赛。其实不是不想参加，而是对自己没信心。既然已经参加了，能怎么办，拼了！
日复一日，周复一周，天天练，反复练，可以说已经是炉火纯青。
三周后一个周五的下午，魔方大赛就此拉开序幕。
我是第一轮，早死晚死都是死，还不如早死，老师宣布了“3、2、1开始！”我猛地拿起手中的魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕别人比我早拼完。教室里一片安静，掉一根针都能听到。在这紧张的气氛里，我不由得放下了心，反而不再紧张。终于，拼完了！我激动地转完了最后一步，最终我夺得了第一名，教室里传来了一阵欢呼声。
当我回到座位时，同桌说道：“可以啊，老弟！”我骄傲地说道：“想学不？”“想！”“叫爸爸。”“儿子？休想！”
最后领奖，我的天呀，麻辣小龙虾！最爱。
玩魔方不仅是我最拿手的，还是我最喜欢的爱好！