篇一：傅雷家书读后感600字
孙延伯
在《傅雷家书》中，我读出了傅雷对儿子傅聪的爱与关怀。
众所周知，傅雷是一位著名的翻译家，一位有思想的作家，更是一个有着细腻情感的父亲。他对儿子的关爱，在家书的字里行间体现得淋漓尽致。他曾因为儿子的离开而难过，痛哭流涕；也曾因儿子的信被弄掉后，日思夜想，辗转难眠；也曾多次在信中告诉傅聪要记得回信，要说明是否收到……
傅雷的爱并不只是对儿子的宠爱，有时还表现出了老师般的严格。当傅聪在肖邦钢琴比赛中出乎意料地排行前列时，他告诫说，“人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长的很呢，这不过是一个光辉的开场”，让儿子不要骄傲自满。当儿子想离开波兰时，他又仔细列出波兰与苏联的利与弊。这种谆谆教诲与思想引领，让儿子也变得审慎、严谨。家书内容在此不再赘述，读者读完自有道不清的感悟。军规只说本书最后附的傅雷朱梅馥遗书，傅雷在遗书中详细列出家中重要资产归属，委托妻弟代为处理，如补缴房租，遣散保姆费，甚至他们夫妻的火葬费！在遗书中，傅雷违心地称儿子傅聪为“人民的叛徒”，与整本家书中其它部分，傅雷与子信中提到如何以傅聪为其骄傲，又鼓励他在艺术上继续进行，知感恩，培养高尚的人格等——态度迥异！由此可见，遗书中这最后几句是傅雷先生在如何极端残酷恶劣的环境下的无可奈何之语，正如评论家所说，傅雷先生的死不是绝望之死，而是有尊严的死。傅雷的家书，会像一盏明灯，照亮一代又一代坚强、正义和值得尊敬的父辈与子辈们。
篇二：傅雷家书读后感600字
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人1954年至1966年间写给孩子傅聪和傅敏的家信摘编。该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满父母之爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血的培养两个孩子——傅聪——著名钢琴大师，傅敏——特级英语教师。教育他们先成人，后成“家”，是孩子培养独立思考，因此施教等教育思想的成功体现，因此，傅雷夫妇也成为中国父母的典范。
傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高，而他培养的对象又是从小接受良好教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏，也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好弄，艺术也罢，顶要紧的是‘人’，作文人网Www.ZuoWenren.coM要把一个‘人’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大贡献。一个纯粹投身于艺术的人，他除了艺术和个人的人格，以别无所求。”
每个人都有生身父母，大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读到这本家书时，感到的却是另一种教诲，不是老师指导，不是长者的金属，而是父母对儿女的关切是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉，我似乎找到了另一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的。那一封封家书就像一次次珍贵的谈心，拉进了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听者，用心铭记着。
有许多年轻人在读完这本书后，都希望自己能有这样一个父亲就好了，我认为他们应该这样说：“我要努力成为傅雷这样的父亲。”
这本书我相信你，只要好好阅读，就一定会受益匪浅的。
篇三：傅雷家书读后感600字
近期有机会读了《傅雷家书》，感受颇深。
书中有不尽的作为长者的教诲，也有作为晚辈的烦恼。书中的谈艺术部分，则将我们带入名家的人生，让我领悟真谛！
本书的作者傅雷，是我国著名的文学家。他不仅是位才华横溢的长者，更是一位好父亲。从这本书的一字一句中可以感受到父爱的深情无时无刻不在涌现。
在一封封家书中，我是完完全全能感受到傅雷对儿子的爱和成功的教育。他希望儿子拥有与自己斗争的勇气，或者是把自己的事做的妥帖稳当。但更多的是对儿子数不尽的千叮咛万嘱咐的爱。
令我印象最深的是傅雷竟然在一封家书中向儿子道歉，由于他曾严厉的打骂过儿子，或者是说了什么刺激的话伤害到了儿子，虽然是教育孩子中大人都会做的事，傅雷仍然真诚的给儿子道歉。
在信中，傅雷曾多次提到对儿子的想念，即使分开，他对儿子的生活也是无微不至的关怀。我能从这里深切的体会到父爱的伟大之处。在生活中，我们可能并不在意，或者说根本不会去想这些付出。但傅雷用真情实感，用心中的笔写下的家书，却让人明白了父爱如山。
《傅雷家书》中励志的道理固然可贵，却比不上人生哲理。对书中所写的，儿子走后，母亲的痛哭流涕，父亲满心的感慨，正恰恰见证了亲情的可贵。
一个圣洁、高尚的灵魂，会将自己的血脉和精神传给下一代。无论风再大，雨还在下，这样的精神仍旧长存。
人间情意，最浓不过亲情。每个人的生命里千纠万缠，割不断亲情之链。成就人生，更要有亲情保驾护航。就像书中所写，沉淀着记忆里深沉的爱！
篇四：傅雷家书读后感600字
不得不说，《傅雷家书》无疑是一部极亲切、极写实的作品，无论是作为一名读者，还是对当时的傅雷一家来说，很享受其中的温馨。
品读完全部的家书，无论对谁来说，傅先生是一位十分负责，有自省能力的父亲。信中细腻入微、诚心诚意的文笔，无不充满着对孩子的爱。从开始的致歉，到后来的嘘寒问暖，他随着孩子的长大，自己也不断的改变着，这是十分难得的。你很难在一位不惑之年的老者笔下看到这些。也许是失去了，才最终大彻大悟，体验过放手，才真正的放手。
父亲在自省的同时，更多的，是给予了尊重。孩子远走高飞了，心里，说不出的难过。但我们从信中却见不到任何约束，更多的是建议，更像一位朋友，这点也无不令我佩服。在这位父亲的信中，有一句令人难以忘怀，他说，人是感情动物，展示了父亲感性的一面，人就是这样的，生而为人，我们为什么特殊于其他生物？就在于我们有更多的情感。无论痛苦、快乐，这都是我们一份难能可贵的经历。为什么总那么理性呢？享受这些独特的情感，将人生变得多彩些，才不负此生！
在这些信中，看的是父亲，也不少见母亲的笔影。在文中，我发现母亲对于一些事，往往更为理性，她在文中说过：“多用理智，少用感情。”其实两者并不冲突，因为有父亲的感性，有母亲的理性才能造就出在这个社会上，能够立足，亦能享受生活的人。这也就是父母能带给孩子的引导与爱了。在一封封的信中，我们不乏能看出父母的关心，往往很多封的信，才能换得孩子的一件，可能是父母写多了，或是孩子写少了。
但无论如何，我很欣赏傅先生说的一句，“不能用忙字推托。”还是回到上文，人生中分秒都是一种享受，我们不要只在乎自己的快感，世上的人情事故还有很多，别荒废了。
篇五：傅雷家书读后感600字
一连几天，我都沉浸在《傅雷家书》这本书中，感受着这份沉甸甸的父爱。那一封封书信，最短的不过百字，最长的几千余字，但是无论长短，每封信中都流露出父亲对儿子浓浓的关爱和热情的期盼。
傅雷之于傅聪，既是父亲，也是老师，朋友，知己，他在信中除了关心儿子的生活琐事外，还在之谈人生，谈艺术，浇灌一个艺术家应有的高尚情操。他以一个过来人，一个“长者”身份，毫无保留的传授着自已的宝贵经验，教导儿子成为一个大的人，一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
正如傅雷所言，他给儿子的书信具有多种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想三、训练伯父的文笔和思想；四、做面“忠实的镜子”。而博聪之于傅雷，既是长不大的孩子，又是可以讨论学术的对象，甚至可以说是位“知己”，傅雷可以放下做父亲的尊严，毫无顾忌的向儿子忏悔自己经过的过错，吐露自己的心声，清除父子间的隔阂。
在看这本书的时候，我感慨颇深，不禁想到了自己的父亲。平时，他不苟言笑，对，我十分严格，而处在青春期的我并不能理解他，还经常与他对着干，闹过不少矛盾。自从读完了《傅雷家书》后，我感觉自己更了解父亲了，他对我的爱是那么深沉，那一句句叮嘱、一生生责备、都是他对我的关爱。不同于母爱的温柔细腻，父爱共享那雄伟的高山，深远而宽广，永远给我最坚实的依靠，最坚强的力量。
《傅雷家书》是一本可以拉近父母与孩子关系的书，他能使父母共懂孩子，使孩子更理解父母。现在，我把他推荐给你们，希望你们能读一读，感受父爱的力量！
篇六：傅雷家书读后感600字
傅雷是赫赫有名的翻译家，他的儿子傅聪是著名的钢琴演奏家。他赴国外留学期间，与父亲傅雷进行书信沟通。
我读完全书，合上书本，在想：我如果在外地时，也与父亲互通书信，那该是什么滋味呀！
我的父亲与傅雷先生有相似之处，虽然我父亲是一个普普通通的，质朴的，没有多少知识的农民，但父亲有尊严，有一种凛然不可侵犯之气！
人爱其子，是人之常情，傅雷先生之所以能写出质朴而真实的家信，是源于他对儿子的挚爱与盼望。傅雷先生是一位艺术造诣很高的人，他的教育方式不同他人，他始终把爱国与道德修养放在第一位，把父子之间的亲昵放在第二位。我的父亲虽然没有文化，但是也很懂得人情世故，我从傳雷家书中体会出，原来父子之间的情感不在窃窃细碎的交谈中，而在举足之间，生活的一瞬间就将浓浓的父爱展现出来，父爱是深沉的，默默的……我明白了父亲为何总是一副严肃的样子，父亲是让我知道，作为一个男子汗，要有担当，有责任，父亲让我感受到一种正气十分的气息，我将延续父亲的血统，作一个顶天立地的男子汉。我很敬重我的父亲，傅雷先生与儿子互通书信十年中，一直鼓励儿子，激励儿子，告诉儿子失败不是可怕的，可怕的是成功之后的无限骄傲。
虽然我与父亲近在咫尺，但我还是可以体会到当我身处异地时，获得成功。父亲的反应如何！傳雷先生对于儿子来说：亦师，亦父，亦友，也表达了傅聪对父亲的敬重与感激。
从这封家书中，我读出了孝道，读出了感激，读出了一位父亲对儿子的拳拳之爱，如果我能与父亲互通书信，那该是怎样的感受？
篇七：傅雷家书读后感600字
翻开《傅雷家书》这本书，我感受到父爱如山，感受到傅雷对儿子的爱是如此之深。
傅雷之于傅聪，是父亲。日常琐碎之事，作为父亲的他，时时处处叮嘱再三，以一个长者的身份，将自己前半生所积累的人生经验及宝贵的学术研究心得，毫无保留传授给儿子。信中多次告诫儿子，对于长辈要敬重，做客时要遵守礼节，朋友交往时懂得礼尚往来，滴水之恩应当涌泉相报……就在这潜移默化中，傅聪也养成了坚毅、爱国、正直的品质，成为一位德艺兼备、造诣不凡的艺术家。
傅雷之于傅聪，是朋友。虽为父亲，傅雷并没有居高临下的架势，父子常常促膝长谈，如高山流水，十分相投。可有时也会为一个问题争论不休，不欢而散。事后，总有一人会主动讲和，为自己争论中或许有点莽撞的言行道歉。傅聪当时尚在留学，不时有些比赛，傅雷便给予鼓励，加油打气，让儿子宽心。在傅聪有作品发表之时，傅雷欣喜若狂，喜悦之情溢于言表，品读之余，不乏褒奖、鼓励之词；有时略微点评几句，抒发内心之感受；可有时也毫无避讳，直接指出不足之处。
傅雷之于傅聪，也是老师。傅雷虽为一代翻译家，在艺术方面也是略懂一二，他常以倾听者身份提出“音乐弹奏过程之中，既要注意技巧，也不能忽视对音乐的感知”诸如此类的建议。而且，傅雷本人虚怀若谷，勤奋好学，敢于批评与自我批评，遇到什么不懂之处，还不耻下问。父子间互相学习，实在难能可贵。
父爱如山，深远而宽广；父爱如海，辽远而浩瀚；父爱如天，厚重而正直。细读《傅雷家书》，感受父子深情。
篇八：傅雷家书读后感600字
张高跃
《傅雷家书》，是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给他们的儿子：著名钢琴演奏家傅聪、英语特级教师傅敏等的一封封书信，字里行间都洋溢着浓浓的父爱母爱。是一部“最好的艺术学徒修养读物”。
傅雷，不仅仅是一位著名的中国翻译家，作家，教育家，美术评论家，中国民主促进会的重要缔造者之一，还是一位严格慈爱，挑剔啰嗦的父亲，一位循循善诱的良师。他用自己当年的经验，亲自教导儿子做人谦卑，待人待事严谨认真，积极乐观的面对挫折与困难，获得成就时不骄傲，不炫耀，礼仪要得体………不但要有艺术、人格的尊严，而且要有国家和民族的荣誉感，成为一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”
傅雷从不溺爱孩子，尤其在生活细节这方面。俗话说，“细节决定成败，态度决定高度”，傅雷先生对此深信不疑，更是在儿子的生活中付诸了行动。例如：他教育儿子，食不言寝不语，尊敬师长，态度谦卑，不骄不躁，不气不馁，不乱动别人东西，用完物品要有规矩的放回去，手不能插在上衣的兜里，这样比插在裤兜显得更无理；从小就要学会理财，懂得节约，未雨绸缪，养成存钱记账的习惯……哪怕是吃饭这样的小事也一丝不苟。
吃饭时，傅雷的孩子们必须坐如钟，手肘的姿势必须端庄，雅正是否妨碍了同席之人，不得发出令人厌烦的咀嚼声，勺子筷子不可以把碗碰出响声。不可以挑食，有一次傅聪没有遵守父亲的规章，傅雷就罚他只准吃白饭。倒是卓有成效，傅聪再也不敢了。
傅雷，他不仅仅是一位学者，更是一位教子有方的父亲。相比于父亲，他更像是一个“朋友”，一个“倾听者”，为他的儿子照亮了前方的道路，铸就了灿烂辉煌的人生。
篇九：傅雷家书读后感600字
一封家书，饱含着异地亲人之间那浓浓的亲情。“烽火连三月，家书抵万金”更能体现出家书的可贵之处。在《傅雷家书》中，不仅仅只有让他人动容的亲情，还有那字里行间中流露出的父子之间的深厚情谊。
我想，在这本书的背后，作者不仅仅是想让我们体会父母对于孩子的爱，更是要借助傅雷夫妇对孩子的“唠叨”，来教育我们，传递他们信中所写的做人的道理，在静默中展示着父母的关爱，让孩子明白生活的不易，传授生存的知识，分享艺术的美。
在一封封信中，更多的是父母和孩子在唠家常，这也表示了在他们心中，亲情要高于一切。在日常生活中，基本上所有人都是在父母的唠叨中渐渐成长的。一件微不足道的小事，他们也在不胜其烦的重复一遍又一遍，我们可能会觉得烦心，毕竟忠言逆耳利于行。而我们有未尝不知道这是父母的关心，即使许多人有时会克制不住自己，做出什么与父母对立的事。所以以后，我们更应该要知道回报父母，他们对于我们潜移默化的影响，才是自出生以来，对我们成长最好的养料。
承载在这一张小小的纸上的东西，可以说很轻，轻如鸿毛；也可以说很重，重若泰山。它不只是一纸家书，更是一份沉甸甸的责任。傅雷通过家书，传达的是一种精神力量，同时也带着对傅聪一次次成功的欣慰和鼓励。傅雷教育孩子以“先做人”为底线，由此可见，他对孩子的教育也是极为严格的，但在严格中又透露出隐隐的关爱，指导他做一个热爱国家热爱民族的人。
在浓郁的亲情中，纵有千言万语，都将只传达出对亲人的问候。哪怕身隔千里，也斩不断血浓于水的亲情。身为一名学子，我们应谨记，百善孝为先，做人不能忘本，让“家”一代一代的传承下去吧！
篇十：傅雷家书读后感600字
一本书，两辈情
在老师要求下，我极不情愿的打开了在床头的那本书——《傅雷家书》，我本是不愿看的，心想：一本家书，往来的信，不就是父母对孩子常说的教导吗？
但当我打开后才发现，傅雷对儿子的教导绝不仅仅是我想的那样，不单单是“饮食寒暖要极小心一点儿差池不得”“不要太累，休息要充分，常常保持fresh(饱满)的精神”，更有“现在正是设计你下一阶段生活的时候，应当振作精神，面对当前，眼望将来，从长考虑”“希望你们二人除了相亲相爱之外，永远能互相尊重事事商量，切勿独断专行”除此之外，更有自己对生活，对艺术的理解“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾，不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证”。
傅雷言语间透露的温情，让我们想起了自己的爸爸。
我的爸爸是一个普通的农民，他没有傅雷高深的学问，没有傅雷对艺术的感悟，更没有傅雷对生活的乐观。但傅雷面对儿子出国时的伤心，面对儿子不来信时的急切，和我的爸爸对待我的担心一样。我想，这更和天下所有的父母一样。
我的爸爸的确在有些方面不如傅雷，但是他会在下雨天帮我打伞；在天冷时给我加衣；会在我骄傲时提醒我做人要谦虚；会在我迷茫时给我指示前方的路；在我无助时给我光的希望。他是我的偶像，更是我的英雄。
当我们在父亲面前任性地逆反时，有多少人发现父亲双鬓的微白？
我们渐渐成长，父亲却在一天天老去。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，现在的我们更应该懂事，不让父母操心，趁阳光正好，微风不燥，尽自己所能理解父母。
篇十一：傅雷家书读后感600字
在这个假期我阅读了一本名叫《傅雷家书》，书的主要内容是一个伟大的父亲对一位爱孩子的爱。
每个人都有一个伟大的父亲，他或是知识渊博，或是大有作为，但不论他是什么样的一个身份，他们都是自己孩子心目中的超人，也正是有了他们，家才变得可靠。
在阅读傅雷家书时，能从字里行间中读出父亲平时说不出来的话，处处皆是浓浓的亲情。从文中的句子中可以看出父亲那种不同于母亲那深沉的爱：“我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”因为傅雷渴望自己的孩子十分的优秀，所以在他的孩子小的时候，傅雷是又打又骂，从而造成了一种父子之间的隔阂，而这句话也说出了许多父亲的心声。
在书里，那位父亲对儿子的学业和兴趣爱好了如指掌，看得出来其实傅雷是十分关心自己的儿子的，还是孩子人生道路上的向导。
从这些语句中我也有所收获“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”它告诉了我凡事要有一个度；“多思考人生问题、宇宙问题。把个人看得渺小一些。那么自然会减少患得患失之心。结果身心反而会舒坦，工作反而会顺利”它告诉了我怎么应对生活中的点点滴滴。
读完这本书后，我想到了自己的父亲，他平时对我无微不至，虽然我们的话不算很多，我却能深深地感受到他对我的爱，他的话语很少，一张嘴就是人生大道理，这难免会让我感到厌烦，可每当这时，他总是十分耐心的说一句“都是为了你好呀。”
父亲这深沉的爱怎么能用普普通通的文字来表达呢，有些事情不能用眼，而应该用心。希望等你闲下来时，认真看看这本书，再仔细想想自己的父亲。
篇十二：傅雷家书读后感600字
《傅雷家书》这本书主要讲了我国著名翻译家傅雷以及他的夫人写给他们孩子傅聪的家信。这一本书是一部映射傅雷思想的著作，字里行间体现了傅雷作为父亲对儿子的苦心孤诣，无处不体现了浓浓的父爱。这也是一本优秀的青年思想读物，是教育孩子的经典名作。这些信是1954年傅雷远赴波兰留学时写的，终结到1966年傅雷夫妇自尽结束。傅雷整整十二年写了上百封信给儿子，教育孩子先做人，后成家。傅雷是中国父母的榜样！
每一个人都有一个伟大的父亲，不管这个父亲是一个知识渊博还是一个无权无势的父亲，他们都是一样的，一样的伟大。他们都教育着我们怎样做人，怎样做事，父亲永远都是我们人生的导师。
在读《傅雷家书》时，书里的每一个字，每一句话都洋溢着浓浓的亲情。他们虽然不在同一个城市，虽然隔着万里之远，但是父亲却通过写信的方式来了解儿子，写下了一封封感人的信。信中傅雷有对儿子学业上的指导，还有对儿子人生的指引，这每一句话都蕴藏着真理。
记得离别之时傅雷自责地对儿子说：“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，之前不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。在平时父亲打我们骂我们的时候，心里总会有怨气，即使嘴上说着答应了，可心里还是不快活的。我们应该抱着理解的态度，要体谅父母的心急如焚，因为他们这么做都是为了我们好。
家书是真情流露，没有华丽的语言，没有过多的修饰，它却是无价的！
篇十三：傅雷家书读后感600字
《傅雷家书》是有傅雷及其夫人给儿子傅聪、傅敏的186封家信。傅雷的儿子傅聪应波兰政府的邀请参加钢琴比赛并留学在波兰。傅雷一家十分不舍，在傅聪离开的第二天，傅雷便给儿子写了封家信，触景生情回忆起了，他和儿子傅聪在五三年因一首小提琴奏鸣曲而争执不下，傅聪也因此离家出走，傅雷也心生愧疚，由傅敏接回傅聪。他曾说过：“要到了四十五岁，父爱才开始觉醒。”可是他在对傅聪的教育上并没有过度限制，而这恰恰说明了他认为父子之间是平等的，而这不恰恰是一种爱吗？
这本书不仅仅浓缩着傅雷及其妻子对子女的爱，更体现了对子女的教诲，让我们都受益其中。一九四五年四月七日的一封家信，父亲告诉儿子如何更好地学好外语并告诉他凡事以实际行动证明，做事有始有终。一位慈祥和蔼的母亲，关心着他的生活和健康，一位胸怀宽广的父亲，教给他许多处事方法和经验。1959年傅雷从第一任妻子弥拉口中得知：“父母辈划为‘右派’。如果执意回去会影响你的音乐生涯。”傅聪因此放弃了回家。1964年4月12日傅雷夫妻为孙儿起名，1965年弥拉有了孩子，并时常寄回一些照片。傅雷一家一直希望有朝一日能和儿子一家团聚，见一见未曾谋面的孙儿和儿媳。1966年“文革”打破了这个梦想1966年9月3日傅雷夫妇自杀离世，而傅聪却在老人离世后的第二月才知道，文革结束后洗脱了傅雷的罪名，傅聪才为父母举办追思会。
父母的爱不图回报，我们作为子女也无力回报什么。但我们能做的只有多陪陪父母，少让父母孤单。这是一个家庭的悲剧，更是一个家庭的悲剧。生命很脆弱，爱护父母。不要再让这种悲剧重演。
篇十四：傅雷家书读后感600字
读完《傅雷家书》后，我感觉这不仅是家书，更是一本教人育人的书。在这里，傅雷不只是一个父亲，同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着父亲的关怀疼爱，朋友的关心勉励，老师的淳淳教诲。
信中的内容除了生活琐事外，更多的是关于艺术与人生的讨论。傅雷在教给儿子一个艺术家应有的高尚情操，上把儿子知道国家的荣辱与个人的荣辱息息相关，做一个德艺双馨的艺术家。《傅雷家书》凝聚着傅雷对国家的爱和对儿子的深切期望。信中，傅雷告诉儿子一个年轻人应如何做人、如何对待生活中的问题，耐心引导儿子走上正确的道路。他告诉儿子在学习上应该劳逸结合，切不可操之过急。还告诉儿子组合正确理财，如何正确处理其他人生大事的问题。
从“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力地去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？特别是乐理方面，我一起放心不下。从今以后，处处要依靠你个人的毅力，信念与意志——实践的意志”中，我们可以看出傅雷对儿子深沉的爱，他希望儿子少走弯路。同时这段话也告诉我们应该理解父母的苦心，他们一切所为都是以我们的成长为出发点，希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想所望。
家书中涉及各个方面，内容富有哲理。读完《傅雷家书》，我们可以知道：年轻的一代做人做事要有条有理，不能激进，要学会如何做人，在学习上更要下苦功夫，不负众望！
篇十五：傅雷家书读后感600字
张瑞杰
说起傅雷家书想必八年级的同学们都不会陌生，或许这是八年级必读的名著，或许是因为书中密密麻麻的字实在看不下去，或许是因为书中傅雷对他儿子傅聪的全方位的关爱，我想最后一种理由会是更多人记住它的原因。
傅雷夫妇是中国父母的典范，他们用自己独特的方法培养着两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师。这本书，不是普通的家书，而是浓浓父爱的倾注。父亲的爱，是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作。这让我不禁想到了我的父亲。在我眼里，父亲的爱，是沉沉甸甸的，不会直接表达，有时倒觉得是在严厉批评。
傅雷和我父亲相比，相同的地方在于，他们都不会打骂自己的孩子。当孩子犯错时，其他家长会选择用暴力的方式进行“教育”。想不明白为什么不可以像孩子的朋友一样和他坐下来聊聊天呢？从根源上解决问题；为什么不能像傅雷一样用浓浓的爱搭建起与儿子之间稳固的桥梁呢？如果孩子像我一样就爱捣蛋、不听话，为什么不可以向我父亲一样和孩子讲道理呢？乡下常有这样一说——“棍棒底下出孝子”。可我父亲却从不认可这点，让孩子尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到压力和恐惧下学习的苦头有什么好处呢？
和我父亲不同的是，傅雷的爱其实有点过于婆婆妈妈了，非常唠唠叨叨，而不是向我父亲一样严苛，管得较松。傅雷对于自己的孩子很唠叨，管得地方也是十分广，感觉傅聪不是他的儿子，而是他的一具新躯体似的。我在想，这会不会就是中国式家长对自己子女的爱呢？恨铁不成钢，巴不得自己来帮孩子生活，替孩子写作业，替孩子跑步……
读了《傅雷家书》，我才渐渐领悟，父母的恨铁不成钢都是源于对我们浓浓的爱，只是换了一种需要我们慢慢感受的方式而已。
篇十六：傅雷家书读后感600字
父亲，我的人生引路人
《傅雷家书》是傅雷先生自1954—1966年留给儿子的18封书信，字里行间饱含着傅雷先生对儿子的挚爱与期望。他对子女十分关爱，时时刻刻地教导子女如何做人，如何立身行事；为人处世的态度与理智处事的教诲，都溢于言表。
在傅雷先生身上，我好似看到了自己父亲的身影，与他一样平凡而又令人敬畏，因为父亲每一次的教导都颇有道理。
傅雷先生说：“一个人唯有勇敢地正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”他希望自己的儿子能乐观、坚强、勇敢地面对生活中的成败，才能让自己更优秀。而父亲也经常告诫我：凡事都要去尝试，只有尝试了，下次才能知道怎么做会更好！因为是自己亲身经历过，所以也对傅雷先生的话深有感触。
有一次，我在同学们的聚会上表演钢琴独奏，不小心出错了，在同学们的嘲笑声中，伤心的跑出了大门。自此，无论什么类型的表演，我都胆怯的回避。父亲见状，便缓缓地对我说：“凡事都要尝试，只有做了，下一次才会知道怎么做得更好。你这次失败了，应该吸取教训，勇敢地正视现实，而不能因此堕落！”说完，父亲便鼓励我重新尝试。在台上，我吸取了上次的教训，克服了内心的障碍，认真仔细弹好每一个音符，台下响起了连绵不断的掌声……我终于成功了！
读了《傅雷家书》这本书，再仔细想想父亲对我的关爱，让我深深地体会到了天底下每一位父亲的良苦用心，也感受到有父亲的孩子是多么幸福的啊！因为在他们的人生路上有一个平凡而又令人敬畏的引路人！
篇十七：傅雷家书读后感600字
赵梓涵
家书从古至今一直是古人寄托思念与慰问的一种方式，诗词中也提到过‘家书抵万金’。可既然假设对古人的重要性，而傅雷家书这本书也蕴含了父亲与儿子之间的爱，关心和教育。
这本书汇集了父子之间近13年的来往，我们从中可以看见傅聪对追求艺术的过程，也可以体会到傅雷的教育理念与对于儿子的谆谆教诲，而在这千言万语，如山如海的言语中，最让我印象深刻的是这么一句话‘辛酸的眼泪是培养你心灵的原浆。’这句话包含了傅雷对儿子的鼓励与支持，虽说眼泪是辛酸的，但这却是让内心变得更加坚强，让自己不断走向成功的养料，令我深有感触。
施蛰存先生曾经说过‘他的家教如此之严格，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合他的理想的人物。这种家庭教育是非常危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。’这些都是因为他的为人以及教育。傅雷先生人物，无论从事什么职业，做人是第一位的。因此在书中第一强调的，是一个年轻人如何做人的问题。正是如此，不论做任何事情，做人就是首要的，最重要的头等大事。如果一个人他连最基本的礼仪廉耻，尊重，道德都没有的话，你们我想这样的人还不具备成功的能力。先生提出的；待人要谦虚，做人要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有民族和国家荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家等观点，这对于我们的成长是非常好的教育。我们现在的缺少的或者说是正在流失的宝贵品质，正是先生口中这些，不可或缺的美好品质。现在的素质化教育也正是提倡这种德智体美劳全面发展，不单单只在看中成绩这一小方面了。
篇十八：傅雷家书读后感600字
张昭然
这本书中不仅仅是一百多封普普通通的家书，更是家书中父母亲的敦敦教诲，孩子与父母之间的真诚交流，字里行间都流露着亲情——《傅雷家书》。
本书写了傅聪重1954年出国留学之后。直到1966年父母双亡家中来往的百来通家书，其中有傅聪的父亲在他波兰留学时期传达的正确处事的态度，并鼓励服从努力学习，与她在移居英国时关心傅聪的事业，为儿子排解苦闷和傅聪成家立业时，父母协助傅聪进步关心对子孙的教育。
在傅雷写给儿子傅聪的信中，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，做一个德才具备，人格卓越的艺术家。同时对儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财？以及如何正确处理恋爱婚姻的问题，他在信中都会提及并提出合理的见解。
在这本书中，有一段话令我印象最深，并且也让我有所启发“人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。或者要有极高的修养，才能廓然无果，真正的解脱，只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太烈会把五谷晒焦，雨水太猛也会淹死庄稼。”这是傅雷对儿子思想上的开导，但这也是对我对更多人的。
除此之外，在读这本书时，人们的道德，思想也会随着这对父子的对话，从而有所启发，有所收获。
这本书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱期望，以及对国家对民族的高尚情感，更是对人们的道德，思想，情操，文化修养的启迪，其作用也是非常深远的。
篇十九：傅雷家书读后感600字
《傅雷家书》内容类型丰富，有教子做事的，有教子为人的，也有抒发父子之情的。看过了这么多篇，我脑海中渐渐凝出了这八个字：高处着眼，小处着手。
傅雷听说傅聪将转往苏联学习，便为傅聪罗列出了27条理由。这些理由都与傅聪进来的经历有关，皆是些非是即非的判断题。若将转往苏联学习比作一棵树，这27条理由就是一条条粗壮有力的树根。这就是“高处着眼，小处着手”在书中的一个体现。
“高处着眼，小处着手”的意思就是从高处纵览全局地看问题，从小处按部就班地细分问题，解决问题。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何一个大目标都是由无数件小事组成的，正如傅雷对傅聪的爱体现在他对傅聪生活细节的关心一样。
做事如此，修身亦如此。傅雷认为，做人的作风应是一致的，无论如何细小不足道的事情，都反映出一个人的意识与性情。我“自我检讨”了一下，也确乎如此。考试粗心大意的那段时间，生活上总是丢三落四，做事时也不如平常有规划、有条理。细姐决定成败，想完善自己就要从小处着手，从高处寻找方向。成大事者不是不拘小节，而是他的“小节”决定了他能成大事。
大鹏抟扶摇而者上九万里，绝云气，负青天，然后图南。结合“高处着眼，小处着手”的思想，我应当立下高远之志，开拓自己的眼界，提高自己的格局，为自己做一个计划表，最终在生活中一件件落实。
一本傅雷家书，如同一座精神的宝库。从中，我取出了一盏思想上的明灯。我将提着它，走上我的修身之路，学习之路，乃至未来的工作之路。“高处着眼，小处着手”的思想将贯穿我所做的每一件事，成为我精神世界中的思维准则。
读了傅雷家书，我仿佛收获了我的未来。
篇二十：傅雷家书读后感600字
傅雷家书是我国文学艺术翻译家，傅雷及傅雷夫人写给傅聪，傅敏的一封家书。
这是一本充满父爱的家书，他们是中国父母的典范，他们苦心培养了两个孩子，傅聪成为了著名的钢琴大师，傅敏成为了英语特级教师。
读这本书，我感触最深的是书信中流露出的强烈而深刻的爱子之情。
孩子是父母生命的延续，在书中，傅雷和他的夫人教育他们先做人，后成家，培养孩子独立思考的能力，在书中，我认为傅雷是严谨，认真，一丝不苟，对亲人和国家有着无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。傅雷夫人因材施教，教育思想非常成功。傅聪是一个刻苦用功，生活有条理，热爱音乐，同时也是个热爱祖国的好公民。傅聪是个正直，善良的人。
对孩子教育这方面，傅雷，有自己特有的方法，他认为，不论参加哪个职业，做人是最重要的，所以，傅雷最重是做人，对于居住在外国的傅聪，傅雷只能通过写信对他的生活和艺术追求进行指导，在信中，傅雷常以自己的经历为例，教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇到难事不轻易放弃，获得荣誉不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术和人格的尊严，做一个道理和艺术并存的艺术家。
作为父亲，傅雷很关心儿子的生活与成长，儿子在生活中遇到的种种问题，他都在信中多次谈到，并提出自己的意见和建议来帮助儿子解决这些问题。
在这篇信中，常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧与艺术修养等，不管是傅雷去波兰留学，获得国际大奖，还是后来奔赴在世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，经常给他指点。
家书是情感的传递，我读了这封家书，使我们从中学到很多做人的道理，提高自身的修养。