篇一：读爱的教育有感作文400字
从前，有一个被学校开除的恶棍，一天他来到一家新的学校。学校的小朋友都很欢迎他，除了一个小女孩，这让恶棍盯上了，他想：“这个小女孩居然敢不欢迎我，下课给她点颜色瞧瞧！”下课了，同学们冲出学校，奔向操场包括小女孩和恶棍，恶棍刚到操场，就把小女孩打了一拳，小女孩疼得哇哇大哭。她的哥哥看到了，立即救妹妹，她的哥哥和恶棍打了起来，终于哥哥胜利了，大家都说他勇敢。
我从打、疼、哭、救这四个字中感到哥哥勇敢的精神，这个哥哥为了妹妹勇敢的精神值得我们学习！第三句到第五句我觉得非常的感动。
我生活中的类似事件是：我一天和我的朋友去公园，突然来了一群小朋友和我们开玩笑说：“干一架吗？”
于是说完他打了我朋友一拳，我们俩很愤怒，我们打了他们一拳，我又踢了他一脚，他们说：“对不起，再见。”
我觉得第二段形象的描写了打斗时的动作和语言，而且我从打、踢、拳、脚，感受到为了自己的朋友和自己的安全，应该勇敢的站起了。
篇二：读爱的教育有感作文400字
张德轩
人们都说爱是伟大的，爱是无私的，爱无处不有，我还有所怀疑。自从我读了《爱的教育》这本书，我才明白世界上原来真的有各种各样的爱，有同学的爱，有老师的爱，有父母的爱……每一种爱都让人感动不已。
爱的教育的主旨是爱，正因为我们还小，还不懂得爱是什么东西，所以我们要爱老师，爱同学，爱父母。《爱的教育》这本书让我学习到了很多，我知道了有宽容和善良的老人，有知错就改的卡罗菲，有穿过千里坚持不懈的去找母亲的马尔可，他们的故事总是触动着我的心。
我最喜欢慰问受伤作文人网Www.ZuoWenren.coM的老人这篇，里面讲的是一个叫卡罗菲的孩子，用雪球打伤了老人的眼睛。卡罗菲来到老人的家里，没有道歉，而是在走之前把他看的比生命还贵的集邮册送给了老人的。他勇敢的承认了自己错误，不像在生活里有的人做错了事情不去改正，而是逃避。我还要向老人学习，不能因为一点小事斤斤计较，要做一个宽容的人，这样才能受到别人的尊敬。
读了这本书让我知道了父母对孩子的关怀，老师无私的教育，生病的同学关心，爱在生活中真的是无处不在，只需你用心去感受，去发现，你也会成为一个充满爱心的人！
篇三：读爱的教育有感作文400字
我读了一本充满人间真情的书，它的名字叫做《爱的教育》。
这本书主要讲述了一个个发生在同学们或亲人之间的小故事，从每个故事里都能体现出：爱，是一种伟大的力量，而没有爱，世界将索然无味。
其中，最感人的一个故事就是《万里寻母》了。它主要讲述了马尔可的母亲的了重病，被送进了一家离家八千英里远的医院进行治疗。马尔可不怕危险，也不怕困难，独自一人连夜出门寻找自己的亲生母亲。终于有一天，马尔可在医院找到了母亲，并最终用爱创造了奇迹。
从中，我想到了2008年汶川大地震后，中国开始了全民总动员。医护人员、解放军、工人等都奔赴灾区现场，伸出援手，从废墟底下救出了一条条危在旦夕的生命；同时，普通老百姓们也排成一队，自愿为灾区人民捐款、捐物；地震停止后，工人们又帮着汶川灾民们重建家园……在多方热心人士的帮助下，今天的汶川人民又展开了幸福的生活。
这就是爱，是“一方有难，八方支援”的大爱！我坚信，伟大的爱一定会创造生命的奇迹，因为它是世上最美好的感情！
篇四：读爱的教育有感作文400字
今天我要向大家推荐一本好书《爱的教育》。它是一本小说，以日记的形式呈现，它的作者是意大利的埃迪蒙托·德·亚米契斯，主要讲述了一位叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此这本书又叫作《一个意大利四年级小学生的日记》。
这本书的主人公安利柯是一个品学兼优的孩子，卡伦是一个充满正义感的孩子，德罗西是个助人为乐的孩子……书中的这些可爱的孩子们都有着天使一般圣洁的心灵。在这本书中，这群孩子们在一起愉快地完成学业、玩耍，互帮互助。这让他们取长补短，懂得了许多的道理和做人的原则。
正如安利柯一样，安利柯的父母也是品德高尚的人，在《爱的教育》这本书里，他们多次给安利柯写信，信的内容多是鼓励他，教育他的充满正确道理的话语，让安利柯在内心埋下一颗正义的种子。
在现实生活中，也有一些公平公正的人能够看清事实，让事情的真相曝光在大众的视野中，这些人能够自信地说出来，的确是需要大量的勇气和证据，他们做事或说话都不会拖泥带水，也不会去和稀泥，永远都是有条有理，一针见血的。
与这样正义的人打交道，也能够让我们受益匪浅呢！
篇五：读爱的教育有感作文400字
今天，我读了《爱的教育》这篇文章，我非常感动。
本文中写了老师、学生、家长或别的写了他们遇到了种种危机。比如，要找失踪已久的母亲或父亲、父母有病随时可能有生命危险、或等等等等。写出了100个感动、感人的故事。
其中，印象最深的是六千里寻母从亚平宁山脉道安第斯山脉。有一个男孩，13岁离开了热那亚，自己一个人去找他的母亲。他母亲为了补贴家，去了阿根廷首都布宜诺斯艾利斯当女仆。男孩见一个人，那个人对他说：“你母亲死了。”男孩不相信，就继续寻找她的母亲，经过很多地方，男孩不信，他一直坚持的寻找，一直不放弃，最后他找到了他的母亲，他的母亲躺在病床上，生命奄奄一息，她的母亲看见男孩——自己的儿子，他坚持的活下去，最后她活了下去。
我们应该庆幸，庆幸那感动、伤心的故事不是在我们身上，想想他们，真是感动，如果，这感动伤心的事在我们身上，我们应该克服自己，应该振作起来，去努力的改变它。
爱，都在我们身上，我们应该去珍惜。爱，可能是母爱，也可能是父爱，我愿意这样呵护下去。
篇六：读爱的教育有感作文400字
爱是什么？在这个纷纭的世界，爱究竟是什么？《爱的教育》给了我们答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述了一个阿力科的男孩的成长故事，记录了他在家庭、学校、社会的见闻，这里行间洋溢着对祖国、父亲、师长、朋友的真挚的爱。
爱是这本书的主旨，爱如空气，将我们包围，正因为它无影无形而总被我们忽略。父亲的爱，老师的爱，同学的爱，无时无刻不在我们身边。书中父亲对“我”无微不至的关怀，老师无私伟大的教诲，生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。
书中的一个个小小的故事，不仅使书中人物受的熏陶，同样让我被其中所体现的强烈情感而震撼。
在现代教育中，不管是学校教育还是家庭教育，“爱的教育”都应该是其核心，是其基础。有了“爱的教育”我们才会用一种纯真的眼光去看了这个社会，才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人，才是健康的、完整的、合格的人，由这样的人组成的社会才是和谐的社会。
相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引，我想，这应该是《爱的教育》的魅力所在吧。
篇七：读爱的教育有感作文400字
近期，我又捧起了《爱的教育》这本书，这本书真的值得我们细细品读。
这本书的记叙方式很特别。与其他书目不同的是，它是以日记的形式写下的，本书的主要人物是恩利科，与他的同学们之间发生的故事，恩利科的第一人称视角，以“我”的口吻来叙述，读起来给人一种真实的感受，使人身临其境，读完后也有更深刻的体会，使人耳目一新。
本书主要讲了在意大利的一座城市一所小学的四年级中的一个班，从开学到期末考试前之中每天的日记，每月故事，家人的来信，告诉我们许多爱：父爱、母爱、友爱、师爱、宽爱等，让我们明白了什么做法是正确的，什么是错误的，也让我明白了感恩、宽容，控制自己的情绪、关爱他人，就像书中的父亲一样，他是个关爱他人的人，比如在“小石匠”来我们家玩时，身上的石灰蹭脏了椅子，而父亲不声不响弄干净了灰，维护了小石匠的自尊，体现了他是一个关爱他人的人。
《爱的教育》真的是一本值得反复阅读的好书，希望大家能找来读一读！
篇八：读爱的教育有感作文400字
曹铭轩
在我读过的书中，我最喜欢的便是《爱的教育》了。
《爱的教育》主要讲述了在意大利都灵市巴雷蒂学校里，有几个性格各异的四年级学生，在学校里的生活。其中，我最佩服的就是卡隆。
卡隆在班上是学习最好的，他个子最高，也是最强壮的，但他从不欺负别人，相反，他还经常保护弱小的人，而且也从不食言。当班上的小驼背耐利被“小流氓”欺负的时候，卡隆站了出来，把“小流氓”一巴掌打倒了。
不仅如此，他还是一个品德高尚的人。他的同学安利柯的爸爸曾经这样评价他：“他不仅是个正直、勇敢的孩子，还是一个高尚的绅士呢！”
想着想着，我的思绪便回到了以前。之前我不好好读书，整天想着什么时候才能玩儿。有一次，我们班的同学对一个智障的同学脸上吐口水，我当时看见了暗暗自喜，心里想：我又没有欺负她，只要管好自己就行了。我当时就没有告诉老师，现在想起来真后悔，我当时应该站出来保护这位同学。
读了这本书，我真切的感受到了什么样的人才是高尚的人，也明白了不要仗着自己强大的身体，而去欺负那些比自己弱小的人。我应该像卡隆学习，做一个品德高尚的人。
我们大家要从自己做起，都做一个品德高尚的人吧。
篇九：读爱的教育有感作文400字
最近我读了一本书叫做《爱的教育》，这本书对我的启发很大，也让我见识了许多，它让我走入了安利柯的身边的小故事，目睹了他怎样学习，怎样和他身边的同学相处，看到了他友好的朋友，也见识了他身边的善人与恶人，目睹了怎样爱与被爱。爱到底是什么？我携着这个思考，去和意大利的这个沉浸在爱里的小学生一起讨论，钻研……
在《爱的教育》这本书中，有各种各样的人：积极向上的人，有家庭贫困，却依然奋发向上的少年，也有沐浴在幸福中的少年，虽然他们互相的家境不同，但他们都有对祖国深深的爱，并且还有一颗被爱的心……
刘先生在翻译《爱的教育》的时候，说过这样一句话：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。”
读了这本书之后，我建立了这样的理念：提倡同学爱父母，爱老师，爱祖国，爱社会上一切需要爱的人，同时能够团结同学，让孩子们在快乐中成长，并且培养学生德智体美劳全面发展，争当新时代的好少年，争当新时代有爱心的人。
篇十：读爱的教育有感作文400字
在这个超长的寒假中，我在家读了很多课外书。我最喜欢意大利著名儿童文学家艾得蒙多·德·亚米契斯创作的《爱的教育》。这部日记体小说所散发出那种深厚丰富，充满浓郁的爱的情感，真的很伟大。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯以日记的形式，记录了在一个学年十个月中所发生的事情，处处包含了同学之间的友爱，姐弟之间的亲情之爱，子女与父母间无私的爱，师生间温馨的爱，对祖国忠诚的爱，使人仿佛在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常被我们忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它已经融入生命中，但很多人忽略了，无法感受到。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我发现爱包含着对生活的追求，让我们在欢笑中流泪，在流泪中成长，在成长中感受不同的爱！我们一出生就沉浸在爱的海洋里，有父母和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学的爱。爱就像空气一样，我们身边到处都是。我们从没离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
爱是教育的源泉，爱让我们快乐成长！