篇一：童年作文400字六年级
唧——唧唧。
一阵清脆的虫鸣声，穿过树林，绕过篱笆，传入我的耳中。
小鸟从天空掠过，落在一根树枝上，叽叽喳喳地当了歌手，唱起了歌，远方的炊烟缓缓飞起，欢快的河流奔跑起来，抱着我的住房。
我醒了。
我望向窗外，树木抽出新绿，花朵红的醉人。
几个小孩冲出家门，继而追起了黄蝶，黄蝶发出声音，似乎在告诉同类：“大家赶快飞进菜花丛呀！”顿时大部分黄蝶飞入花丛，去无踪。儿童见状，玩起了其他游戏，他们玩起了木头人，小明脸上露出了喜悦的表情，笑得嘴张大了，小朋友们一齐向前走，突然一声“停“，让孩子们猝不及防，一些人就被赶回了家。
远方，农人。
在远方的菜田里，农民们挥洒着汗水，耕起了地。
春归，来迟。
现在，已经是三月，春天，姗姗来迟，现在才带着鲜花来到人间。云雾，淡淡悠然地散起了步，风调皮地穿过树枝，拂过小花，吹到了我的身体。
岁月，已去。
望着孩子们快乐的面孔，我的眼睛湿润了。那些儿童，勾起了我的一粒粒往事，我想起了我童年那无忧无虑的玩耍。
此时——
青蛙开起了演唱会，太阳调皮地穿过树枝，被撕成了碎片。
篇二：童年作文400字六年级
《童年》是苏联的高尔基的作品之一，也是自传体三部曲中的第一部，同时也是高尔基写的最投入最富有魅力的作品。
阿廖沙三岁时，父亲死于霍乱。刚出生没多久的弟弟也死了，母亲带着阿廖沙来到了外祖父家生活，外祖父喜怒无常，脾气暴躁，因阿廖沙顽皮染花了桌布变凶狠的毒打阿穆沙把他打得失去知觉。
不久之后外祖父的产业没落，他变卖了房子来到缆索街上生活，在这里阿廖沙遇到了两个人，一个是进步知识分子绰号“好事情”另一个是抢劫教堂后伪装成“车夫”的彼得伯作文人网Www.ZuoWenren.coM伯，但好景不长，“好事情”离开了。
后来阿廖沙同彼得伯伯成为朋友，但没想到他是个劫匪。
过来一段时间，阿廖沙的母亲来了，叫阿廖沙背诗，但阿廖沙。背得很吃力，两人因此爆发了一次冲突，后来母亲再婚，与外祖父爆发了一次大争吵。争吵和吵架成了家常便饭。
后来母亲在嫁，外祖父的家境日益衰落，濒临破产，与此同时母亲。再婚后的生活也并不美好。
一天，外祖父对阿廖沙说：“你年龄不小了，该去社会上闯闯了。”没想到这一闯就闯出了大名鼎鼎的高尔基。
篇三：童年作文400字六年级
童年就像是一场美丽的梦，当我熟睡的时候，他就会出现。童年就像一个又大又圆的太阳，照耀在我心间。童年就像一只小兔子，有时耷拉着脑袋，有时候又蹦又跳。
我小时候，特别喜欢养小动物，但是妈妈却不让养。有一天，我听见鸟儿的叫声是那么的清脆，个个都像一位歌手。我心想：假如我能到树上掏鸟窝，然后自己把小鸟孵出来，那该多好啊！
我突然想到了一个好办法，于是飞一样的冲出家门，到了一棵树下，树上有很多鸟窝。我脱下鞋子，手脚并用，登上树顶，取了一个鸟窝，开开心心地回了家。
到了家里，我偷偷地回到了我的小房间，找了一个纸箱子，把鸟窝放了进去。我心想：我要学鸟妈妈那样坐到鸟窝上。说干就干，我轻轻地坐到了鸟窝上，我说道：“一定要轻，把鸡蛋给坐碎就完蛋了。”话音刚落，我没站稳，一屁股坐在了鸟蛋上，只听“咔嚓”一声，蛋碎了！我自言自语说：“没事，没事，还有一个呢！”于是我又拿了一个鸟蛋，轻轻地坐到了鸟窝上。就这样过了一个多月，那一天晚上我往鸟窝里一看才发现，蛋原来早就碎了，可是我没发现。
直到今天，我还记得这件让我一想起就发笑的趣事。
篇四：童年作文400字六年级
翻开童年的记事本，里面记录着点点滴滴的趣事。其中有这样一件，每每想起，都让人忍俊不禁。
那是寒假里的一个夜晚，客厅里只剩下懒洋洋的我以电视为伴。是时候该睡觉了，我伸伸懒腰，拿起遥控器关了电视。黑了屏的电视成了一面镜子，从中，我看到了我的身影，额头前面那撮高高“挺立”的头发，它们像一根根杂草一般，显得异常突兀。一阵冷风吹来，它随风摇晃，似乎在向我发出挑衅。一个想法突然冒出，没错，我要剪掉它！
我连忙跑进房间，拿起剪刀，站在镜子前，左手紧紧捏住它们，“咔擦，咔擦”两剪子下去，就把那“顽强不屈”的头发剪了下来。看着握在手中的“战利品”，再看看被它们欺负已久的头颅，竟有种“大仇已报”的舒爽感。因为担心它们“野火烧不尽，春风吹又生”，我又用剪刀贴着头皮修理了一遍。
可是，当我放下剪刀那一刻，却发现闯了大祸。从前面一看，没有了头发的遮挡，那块发白的头皮显得那样刺眼。我简直就是个“地中海”女孩，滑稽至极……
篇五：童年作文400字六年级
童年趣事像天上的繁星多不胜数，但总有几件是难忘的。下面，请听我叙述一两件趣事吧。
三年前我和两个小伙伴买了一个大网子。正在思量着它有啥用时，一个小伙伴说：“咱们去捉蝴蝶吧！”“好抓蝴蝶！”这个主意得到我们的一致赞同。我们一起来到了蝴蝶较多的地方，正好看见一只蝴蝶的蛹，有一只蝴蝶在爬出来。我们轻轻地把网子放在蝴蝶上面，再一收网，就捉住它了。“哈哈，网子真好用，比手抓蝴蝶方便多了”。歪打正着，本只是喜欢网子就买，结果，网子却有超强功能。
还有一次，我和那两个小伙伴在散步时，看见小卖部在卖一个小汽车玩具，可一看价钱，呀！要54块元，太贵了！买不起。但那小汽车玩具实在是太吸引人，忘不掉。我们商量着打算攒钱买玩具。我们列了一个表格，写着每天要节约五元零花钱，11天就够钱了。于是我们每天都舍不得买汽水冰棍，互相提醒，最后我们成功攒了55元，接着我们像发疯一样冲向小卖部，成功的买下了小汽车。当我们手捧着玩具小汽车时，都开心地大笑起来。
这就是我的童年，没什么钱，但有趣味相投的朋友一起玩乐，一起为达成某个目标共同努力，就可以很快乐。
篇六：童年作文400字六年级
郭锦艺
轻风拂过，杨柳依依，清风明月，童年如诗如画。
春风刮开了我记忆的童窗，童年班里的美好一切，在我记忆的长廊里，格外醒目。
杨柳吐芽，书声琅琅，坐在教室里，我们逐字逐句地读着刚学过的课文。大家时而摇头晃脑，时而东张西望，时而窃窃私语；老师来时声音整齐洪亮，老师走后读书声稀稀落落，童年班级里的同学们有趣又天真。
忽而春风吹过，书声散去，蝉鸣声起。依旧是那个教室，只听得老师兴致勃勃地讲课，只看见老师飞快地写着板书。我们会在课堂上托着下巴，听课、记笔记，偶尔会有点神情涣散；我们会想方设法抽空开个小差聊一两句闲天；我们会在燥热的教室里探头看向窗外的树荫，会因不时吹来的一丝凉风而身心放松，班里的学习，枯燥但有趣。
两三点雨，滴在屋檐的瓦片上，滴在泛黄的枫叶上。渐渐细雨蒙蒙，滴在了心田。教室里鸦雀无声，蒙蒙细雨使教室变得格外清凉，夏季烦躁的心似乎也轻松了下来，写字的唰唰声伴着树叶的沙沙声，教室里里又增加了一些生机。
雨停时，已是傍晚，日落霞残，轻烟老树，飞鸿影下，光线收敛，时间飞逝，童年渐去。走出回忆长廊，已是从童年步入青少年，但童年班里美好的一切，将让我更加热爱，更加珍惜未来。
篇七：童年作文400字六年级
童年的趣事像沙滩上的贝壳，美丽多彩。下面我选一个最美的与您分享。
那是一个炎热的夏天，我和弟弟在家里，妈妈有事出去了。我实在太热了，就拿出冰箱里的西瓜，大口大口的吃了起来，我狼吞虎咽的把西瓜吃完了，又拿西瓜皮擦了一把脸，顿时觉得神清气爽，我觉得自己就像一个大冰块，在太阳的照射下变成了一滩水。我看了看西瓜皮觉得它像一顶帽子，就毫不犹豫的带上了，我好像变成了一位“西瓜超人”。我又把西瓜掰开，踩在脚底下当滑冰鞋，在家里的地上溜达了几圈，我觉得我是一个滑冰高手。我想起妈妈快回家了，我赶紧把手洗干净，装作什么事都没发生的样子。
妈妈回家生气的问我和弟弟：“是谁把西瓜皮扔的满地？”我装作与我无关的样子，可最后不小心说漏嘴了，妈妈没有打我，还说给我们做西瓜果冻。妈妈拿出果冻粉和水，还有可食用色素，先把果冻粉加入水搅拌，再加入可食用色素，然后把搅拌好的果冻粉倒入西瓜皮中，再放进冰箱就好了。做出来的果冻是绿色的，QQ软软的，清爽可口。弟弟和我开心的吃了起来。
我想起我小时候的天真活泼，真好笑呀！
篇八：童年作文400字六年级
在我的记忆中，童年是美好的，是快乐的，是无忧无虑的，然而，当我读完高尔基的《童年》后，我才知道：幸福的童年总是相似的，不幸的童年各有各的不幸。
高尔基的童年跟我们的童年是截然不同的，他四岁丧父，寄养在外祖父家，他的外祖父是一个凶狠残暴的人，他还有两个整日为争夺家产而吵闹的舅舅，只有外祖母在这个充满仇恨的大家庭里保护他，呵护他，让他不受到伤害。他在外祖父家里受尽了磨难，11岁的时候，他的母亲也死了，随后他也被外祖父狠心地赶出了家门，用高尔基自己的话来说，他这是走向了“人间”。
我今年也11岁了，正是当年高尔基独自闯荡社会的年龄，如果换作是我，整日需要面对这么多的苦难，我又该怎么办呢？对于这点，我是想也不敢想。这本书让我更加明白了，一个人不管有多么悲惨的命运，只要坚强、勇敢、乐观，就能把握命运，绽放青春，开创自己的未来，正如袁枚诗云：苔花如米小，也学牡丹开。我想我们青少年更加需要这些优秀的品质，在困难和挫折面前不退缩，目标坚定，成就美好人生。
篇九：童年作文400字六年级
在六年级上册的时候，我们读了《童年》这本书，童年是高尔基的著名小说，也是他的亲身经历。
高尔基的小名叫阿廖沙，阿廖沙的人生不幸，在三岁年幼的时候，最爱她的父亲去世了，父亲去世了，他就随着妈妈一起去投奔外祖父，而外祖父这个人是一个喜欢毒打孩子而很恶毒的人，经常毒打阿廖沙，还把阿廖沙打得不识知觉。那就是好不幸啊！
他们家还有两个经常为了财产而争执、打架的舅舅。因此，阿廖沙也无可奈何。但是这个家里有一个很疼她爱她的外祖母，外祖母是一个善良、慈祥的人，外祖父也经常打外祖母，外祖母却一直忍耐着，不还手。慢慢的，阿廖沙家的条件越来越差，母亲找了一个后父，准备再婚，但没过多久，妈妈就去世了，为此，阿廖沙又失去了一个亲人，又少了一个人爱她。
但是还有一些疼爱他的员工，有乐观开朗的小茨冈，正直善良的老人葛利高里……等使阿廖沙感的温暖。从此以后外祖母教阿廖沙写字，学习，使她快乐的成长，可是由于外祖父面临倒闭，阿廖沙只好放学后去与一些小伙伴一起捡垃圾，养家糊口。
这就是《童年》这本书的梗概，有了外祖母的陪伴，和外祖父的一句话，才有了今天的阿廖沙——高尔基，这位伟大的名人。