篇一：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|侯闻达
有一天，我们一家去门头沟郊游。我和弟弟在山下探险，突然发现一个山洞，我们便很好奇地走进了山洞。山洞里特别黑，也非常冷。我们打开手电，开始探险！我们先发现了几块白色的石头，但并不确定是不是矿石。我们继续探险，又发现了许多带有印记的石头，我便想这也许是远古人留下的工具！最后，我发现了一块非常锋利的石头，我猜着一定是远古巨齿鲨幼鲨的牙齿化石！
篇二：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
曹乐丹
人家说什么“玩也能玩出名堂”。你信？反正我不信，直到我看了一个个令我怀疑人生事例，我信了……
荷兰的列文虎克爱玩镜片。由于他的工作相当清闲，实在没事干，一边工作，一边磨镜片玩。但一个镜片不好玩，两个镜片叠一起是不是会发生一些奇妙的事情嘞？于是显微镜的雏形诞生了。我还没见过工作不认真都能玩出名堂，玩出大名堂的。问题是有人竞然还相信发明了更大的显微镜，让列文虎克“一玩封神”，给他的名声再衬托衬托。
还有个更稀奇的：牛顿。话说有一天牛顿吃饱了在苹果树下歇息。歇了一会儿竞然还睡起来了。划重点：苹果树，嘿，你说巧不巧，这掉下了一个苹果，正好咂中了他的头。正常人要么抱怨几句吃掉苹果，要么啥事没有接着睡。可人家是牛顿啊，咱大名鼎鼎的牛顿啊，捡起苹果作文人网Www.ZuoWenren.coM，思考良久——为什么苹果会掉下来而不是飘上去嘞？有东西吸引？什么东西在吸引呢？引力。于是牛顿成了家喻户晓的大伟人。这是什么脑袋瓜？被苹果砸了开窍了？
再者：法布尔。法布尔从小对昆虫非常感兴趣。你说吧，他不研究什么不好，偏偏去研究虫子。换成别人，父母早气得上来就两巴掌。可他仍旧一直“玩”昆虫，把它们记录下来。最后合在一起，这么一发布，成名了。
虽然这些人玩出了名堂，但也离不开他们的聪明和善于思考。像列文虎克，他不只有运气和智慧，他还懂得拓展实验发表自己的发现；牛顿不只是有智商和异于常人的脑回路，他还懂得思考；法布尔不只有对爱好的追求，还有善于观察和记录。只要能怀着一种好奇心观看这个世界，再拥有那点灵机一动，玩出什么大名堂来，也不是不能。（鸡汤）
篇三：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
有人说过这样一句话：玩也能玩出名堂。是的，这句话的背后有其深刻的含义。
纵观世界的发展史，那些在某个领域有所建树的人，大多数都是在司空见惯的事情上发现问题，最后把问号变成叹号，玩出了自己的名堂。
列文虎克是17世纪荷兰著名的微生物学家。一次列文虎克的朋友告诉他，一个眼镜店磨制一种放大镜，放大镜可以将微小的东西看得很具体。好奇心很强的列文虎克，就找来玻璃材料，自己开始磨制并装配玻璃透镜。为了方便，他用两个金属片夹住透镜，并在前面安装上一根金属棒。就这样，一架显微镜就做成了。聪明的列文虎克，还用这架显微镜观察了一下雨水，并意外地发现了里面的“小居民”，就这样，他的这一发现让人们知晓了微生物。
通过这个事例，我们从列文虎克身上看到，正是有了好奇心和观察力，才能有所发现，有所成就。
无独有偶，18世纪的美国，年幼的富尔顿和几位好朋友划着小船去郊外钓鱼，因河面狂风大作，他们立刻用力划起桨来，最终找回了家。事情过后，富尔顿便萌发了一个制造一艘不惧任何风浪的大船的念头。21岁的时候，他来到了英国，结识了大名鼎鼎的发明家瓦特先生，并向这位前辈说出了儿时的梦想，而他这一想法得到了瓦特的赏识，瓦特便建议他在船上采用蒸汽发动机做动力，因为这样的船就不会受风力的影响。后来，富尔顿便制造了世界上第一艘以蒸汽机作动力的轮船。
富尔顿因为一次郊外游玩，最终制造出不惧风力的轮船。让我们懂得：在游戏或者游玩的时候，要有一颗善于发现的心，就能有许多意想不到的收获。
在世界史上，这样的事例还有很多。比如，牛顿在苹果树下玩耍，发现了牛顿定律；达尔文在郊外玩，创作了《物种起源》一书；莱特兄弟和许多小蝴蝶玩，发明了飞机……反观我们，也经常玩耍，但没有一点点收获，说明我们的观察力还是不足，好奇心不够强烈。因此，我们一定要观察，保有一颗好奇心。因为这样，成功才会向你一步步的走来。
总的来说，玩也能玩出名堂，虽然只是零零点点，概率很低。但是只要你用心观察，用心领会，有一颗好奇心，敢于尝试，你就可以获得意想不到的成就。
篇四：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
在许多人的眼里，“玩”就是在浪费时间。而在科学的领域里，很多科学家都是因为“玩”而获得了许多的成就。
比如说，美国著名的发明家：莱特兄弟，他们从小就喜欢画图和搞设计，还自己动手做过一些玩具。有一次，他们的父亲送了他们一个能在空中飞的玩具，他们兴奋极了，并想道：如果人也能在天上飞该多好玩啊！于是，后来他们就一有空闲的时间就去研究并观察鸟儿飞翔的样子，再结合前人的研究，他们做出了第一架“飞机”。虽说他们并没有成功，但经过他们不断的改进，终于发明了真正的老式飞机！
再比如说，英国著名生物学家：达尔文，他小时候最喜欢收集矿物贝壳和各种昆虫，有时，还会到野外采集动物标本。即使，他的父母都极力反对，认为他是在“不务正业”，但是也抵挡不住达尔文浓厚的对大自然的好奇心。而他后来创立了《进化论》一本书惊动了全世界，并为下一代人打下了基础。
英国著名发明家瓦特，也是因为小时候家里的灶上的一壶开水在沸腾时壶盖啪啪响，不停地往上跳，从而得到启发，发明出了蒸汽机。
当然，玩也得玩到点上，见微知著，才能玩出名堂！
篇五：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
纵观千百年来的科学技术发展史，因“玩”出名堂的科学家可不少，他们都是从常见的现象出发，通过探索解决问题，发现真理。
就拿这件事来说吧！荷兰的列文虎克经常把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜。有一次，列文虎克又在玩放大镜，他突发奇想：要是把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他试了试，发现水里面变得有许多小生命。列文虎克现放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。
无独有偶。美国的莱特兄弟喜欢玩飞机。一次，出差回来的父亲给兄弟俩带来了一个会飞的蝴蝶玩具。两人便模仿着玩具的样子做了几个大的。于是，兄弟俩通过“玩”，玩出了大名堂——组装成了世界上第一架动力飞机。
只要大家不断发问，不断解决疑问，玩也能玩出名堂！
篇六：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|孟一然
我玩过吉他，我喜欢玩吉他，因为它会让我更加自信！自从我喜欢上了吉他，我妈妈都被我感染也喜欢上了弹吉他。等我长大了，我一定要成为一个自信的女孩，学好吉他，教会我的妈妈。还要教会更多人如何弹吉他，让他们也体会到弹吉他的乐趣！
篇七：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|赵博琛
我平时最喜欢玩的是机器人。每个星期六我都去上机器人课，在课上老师会教我们怎样做机器人和怎样给机器人编程序。
有一次的课上老师说：“咱们今天要做一个很难的程序，要让机器人跳舞！”我听了这句话就目瞪口呆了，心想到底有多难。后来听了老师认真的讲解，我们跟着老师一步一步地做，最终我们还是顺利完成了我们的跳舞机器人。
通过玩机器人我学到了机械和编程的知识，也锻炼了我们的大脑和双手。
篇八：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|马星洲
记得有一次看妈妈熬绿豆汤，我也抓了几颗来玩。妈妈说绿豆可以发芽，于是我们抓了一把绿豆，把它们弄湿放到花盆里，用湿布盖上，每天投洗一次。过了一个星期，我发现绿豆发芽了，长出了新芽！原来玩也能有发现和收获！
篇九：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
陈芋罗
玩手机这个行为，许多家长都厌恶至极，以为玩手机一无所用。是的，沉迷游戏伤身，可他前面还有一句，适度游戏益脑呢。
我可不是凭空而谈，美国著名脑科学研究机构曾调查过每周玩1~2小时游戏的小学生，视力不仅没有下降，反而记忆力比不玩游戏或沉迷游戏的人高5%，大脑和小脑的发育也比普通人更快。
而且美国神经学博士曾亲自试验过在做作业时听相关科目的音乐，做作业的速度提高10%~15%，正确率提高5%左右。原因是脑电波在传播过程中有所衰弱，导致大脑发出的指令的行驶度会减小，而听音乐可以有效减少脑电波在传播过程中的衰减度。
而且适当用一些台词写进作文，并且用在合适的位置可是会锦上添花的哟。
用虞姬的台词描写面对恐惧：弱小并非服从恐惧的理由；
用成吉思汗的台词描写直面磨难：雄鹰不为暴风折戟狼群，不为长夜畏惧；
用韩信的台词描写勇夺荣耀：达到胜利之前无法回头；
用关羽的台词描写坚持：自己选择的路，再荒谬也要走完；
用铠的台词描写坚韧：一个人可以被毁灭，但绝不会被打败；
用夏洛特的台词描写珍视荣誉：我们珍视荣誉，但绝非过去的荣誉；
用马超的台词描写梦想：与理想结盟，与纯洁立誓；
用镜的台词描写挑战自我：第一个和最后一个敌人都是自己；
用蓝的台词描写重头再来：过去属于死神，未来属于自己；
用马可波罗的台词描写眼界：世界，不止眼前的苟且，还有诗和远方；
用程咬金台词描写成长：就算失败，也要摆出豪迈的姿态；
用娇喘的台词描写离别：花有再开的时候，人有重逢的时候吗？
用赵云的台词描写理想：心怀不惧，方能翱翔于天际；
用李白的台词描写洒脱：一篇诗，一斗酒，一曲长歌，一剑天涯；
用达几的台词描写坚强：为什么会痛苦，一直微笑就好了；
用公孙离的台词描写鼓励：让恐惧的人勇敢，让痛苦的人坚强，让悲伤的人充满希望；
用杨戬描写抗争命运：尽情驰骋吧，重视天地也太狭小，与其受制于人，不妨听命自己；
用白起的台词描写超越：最犀利的剑，只为最强大的手而挥动；
用狂铁的台词描写乐观：迄今所有人生都大写着失败，但不妨碍我继续向前；
用伽罗的台词描写学问：当学问走过漫漫古道，凿刻入千窟，心也从愚昧中苏醒；
用杨戬的台词描写淡然输赢：赢要有气势，输要有气质；
用刘备的台词描写人生：平凡而不平庸，深刻而不深沉；
用花木兰的台词描写面对：逃避不能解决战争，只会解决你自己；
用小乔的台词描写回忆：所有人都曾是小孩，但只有少数人记得；
用苏烈的台词描写爱国：绵延万万里的脊梁，撑起家国傲骨；
用安琪拉的台词描写生命：生命就像人家的魔法书，涂涂改改又是一年。
愿大家在适量游戏中拥有一份好成绩，不管是在学习中还是在工作中，最后借用太乙真人的台词——做人嘛，开心最重要啦！
篇十：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
有人说过这样一句话：玩也能玩出名堂，说到这就有人纳闷了，玩明明虚度时间，不务正业，怎么能玩出名堂来呢？其实，有时玩还真的会玩出名堂。
纵观千百年来人类史上各项发明，那些在发明领域有所成就的人，都善于从大多普遍的事物中发现有趣的现象与作用，并在所谓的玩中玩出花样，玩出令人刮目的成绩。而他们也是经过不断改进，不断更新，最后才将“玩具”变成发明。为人类发展与进步做出伟大贡献。
历史上还真有一位这样的奇人，像18世纪荷兰科学家列文虎克平时就很爱摆弄放大镜，有一次，列文虎克又在研究放大镜，他突发奇想，想看看如果将两片放大镜重叠在一起会发生什么，它便将两片放大镜叠在一起。去观察身边的物品。哎呀，不得了！他惊奇的发现原先细小的蚊子腿竟如兔腿般大，这更加激起了列文虎克的兴趣，他越玩越入迷。可双手一直拉着，实在是太累了，他便将一只放大镜固定，让另一片放大镜可随意调节，而这样一个举竟造就了世界上第一台显微镜，接下来列文虎克用显微镜看到了一个全新的世界——微生物世界。见到了许多会挪动的小虫，后来这一重大发现是列文虎克玩出了大名堂，并受到多国领导人拜访。而列文虎克也在人类治疗传染病的医学技术上做出了重大贡献。
这样的事还不止一例，在美国有这么一对兄弟，他们充满幻想，喜欢拆装各种物品进行研究，他们便是莱特兄弟。一次他们的父亲出差回来，给他们带了一个会飞的玩具做圣诞礼物，父亲轻轻一扭，这玩意腾空而飞。兄弟看见这会飞的玩具可兴奋了，他们不并仿照他的样子造了不少的仿制品，有的可以飞过树梢，有的可以飞几十米远，但他们有个大号的仿制品就抢到失败。可这却让他们更想造一个更大的飞行器。（当时没长大后莱特兄弟干了修车一行，有时空闲的时候，他们便观察小鸟飞行，用修车的经验玩起了制造飞行器，后来他们经过无数次的努力与失败于1903年12月17日在美国北夫莱纳州成功让“飞行者一号“”顺利起飞，而这也正式拉开了飞行时代的序幕，他们也为未来人类航空事业奠定了基础。
在人类史上这样的事还有很多，这说明有时玩不一定是浪费时间，只要你善于观察，见微知著，有着一颗好奇心，那么当人们还认为玩只是单纯的玩时，你却将它玩出了名堂。
当然善于观察，见微知著，且保有好奇心，不是生而具有，也并非所有人都可以玩出名堂。如果说在某一领域有什么发明或创造的话，那么能玩出名堂一定是那些热爱生活，勤于思考，做事持之以恒的人。
篇十一：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
唐一末
在我们玩耍时，父母总会说我们不务正业，但有的人，玩也玩出了名堂。
柯兰的列文虎克喜欢磨镜片，他拿磨过的镜片看一些很小的书籍和资料。一次他把两块镜片重叠在一起，惊奇地发现物体放得更大了。他慢慢调整两块镜片之间的距离，直到把物体放到最大且清晰，再固定住。他拿着这个改进过的放大镜去看池塘里的水，叶片和牙齿，发现有许多的小生命在动来动去。这就是最早的能放大300倍的显微镜，经过几百年的科学进步，出现了光学显微镜，电子显微镜等等，最先进的是隧道扫描显微镜，可以将物体放大1亿多倍。
无独有偶，中国的李四光小时候也喜欢玩。一次，他和小伙伴在玩捉迷藏，看见一块大石头，他们很好奇这块石头是从哪里来的，纷纷猜测，有的说是风吹来的，有的说是水推来的，还有的说是天上掉下来的，李四光为了弄懂这一疑惑，长大后潜心钻研地质，成为一名地质学家。
同样，在德国，因病住院的气象学家魏格纳因为无聊，用手描着墙上的世界地图，他突然发现，南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地吻合！魏格纳惊呆了，他继续描下去，发现地球上的大部分陆地都能互相吻合。病好出院后，魏格纳阅读了大量文献，来证实自己的观点。并整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。
在历史上，这样的事例还有很多，玩也能“玩”出名堂，就看你怎么玩了。
篇十二：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
何思源
玩也能玩出名堂，有多少人想过？玩在很多时候并不被待见，但玩的确可以玩出名堂。
显微镜是一种科学仪器，可谁又想过他也是被玩出来的。列文虎克因为工作十分清闲，经常磨镜片玩，他发现这样可以让物体放大。于是他产生了一个疑问：如果两块镜片放在一起会怎样呢？于是，他把两块镜片放在一起，发现了微生物。后来，便有了显微镜。显微镜就这样被玩出来了。
无独有偶，美国发明家富尔顿玩出了轮船。一次富尔顿坐船在海中玩。船并没有被划桨，但他总感觉到船在移动。可船为什么会动呢？他看到了自己在水中的双脚不停的摆动，使船在水上动了起来。他很高兴，梦想着要造一只大船。就这样，轮船被富尔预玩了出来。
两个伟大的人物玩出了名堂，其实我们自己也可以玩出一些小名堂。
那还是我很小的时候，我和小伙伴得到了几个气球，毕竟很少能得到，我们玩得不亦乐乎。又是抛又是扔，后来，我们也不知道为什么，把气球顶在头上，头发就立了起来，反正还是小孩子，虽然疑惑，但还是以玩为先。我们玩得越来越开心，直到气球破掉为止。可为什么头发会立起来呢？我去问我妈，就知道了球摩擦后产生静电，然后就产生了这样的反应。
所以玩也能玩出名堂这话并不假，只要你善于观察，积极思考。
让我们一起玩出名堂吧！
篇十三：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
很多人都认为玩，都是不顾正业，但大家都忽略了一点，有一种玩很值得提倡，那就是玩中学。
一种家喻户晓的科学仪器——显微镜，就是被玩出来的。1632年，列文虎克的工作十分空闲，所以他经常在没事的时候磨镜片。他想，如果把它们合在一起会发生什么？他便把两个镜片重合起来，竟明显地看见了自己的指纹。随后他便用这两片镜做了一架简单的显微镜。
电话也是被“玩”出来的。一天，亚历山大·贝尔听到了从邻居家传来的拨动的弦音。根据这种现象，他进行了一步的试验，1876年，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请您过来！”在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在叫着：“我听到了刚刚贝尔先生在叫我！…”
在科学发展史上，这样的事例还有很多很多，这说明——玩也是可以从中发现真理的。只要你在玩中多观察，多提问，多探索，没准下一个大发明家就是你！
篇十四：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|高令格
我玩共振玩出了名堂。就是用高脚的红酒杯，在杯子里装上水，然后在手指上蘸点水，在杯口上一直磨，就可以发出声音。如果谁装的少，音就高，如果水装的多，音就低。如果拿两个以上的杯子来磨杯口，就会有和声。
篇十五：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
陈姿鹿
许多的发明创造，都是科学家在不经意间“玩”出来的。也不一定非得是科学家，普通人也行，毕竟科学无处不在。
放眼一年级，尚且稚嫩的我于无意中也领悟了这平凡而有用的一点。找妈妈“借”了一点色素，撸起袖子，在挥霍零花钱的路上一去不复返。
三个纸杯，红黄蓝三原色，一叠卫生纸。简陋的实验器材遮掩不了火热的心，迫不及待的我迈向了成功第一步——红色素打翻了。
哦，我中了大奖了。多么喜庆的颜色！现在回忆起，我一腔吐槽之意不知往哪放，真想给过去的自己（阴阳怪气地）鼓个掌。
手忙脚乱挽救桌布之际，被染红的纸杯吸引了注意力。它滚，我追，我们都插翅难飞！很好，我盯上它了，出于年幼导致的贪玩调皮，我像一只猫一样推它滚了半天。
好不容易消停，我又迷上了“染纸杯”，不停地混啊混啊混。
我貌似又“失忆”，忘记自己的最初目的为何物。作为这份记忆的旁观者，我心累不已——原来你是这种感受啊，纸杯兄，辛苦你带孩子了。
好在我恍然醒悟，记忆归位，回想起辛辛苦苦集齐这摊材料是为了啥。尽管色素用完了无法再调色，但纸杯上染的混色早已说明了三间色的诞生。
我们这一批学子刚入学不久，还算是幼儿园小屁孩。我的发现受到同学们的推崇和佩服。这发现微不足道，甚至是早有记载的，但真正化为己用还得自己尝试。
篇十六：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|李林萱
垃圾不是臭臭的吗？怎么还可以玩呢？让我来告诉你们，厨余垃圾是放错了地方的宝贝。
妈妈找到专门给垃圾吃的益生菌，据说这可是世界上获得过诺贝尔奖的先进技术哦！
我和妈妈一起把厨余垃圾和益生菌放进桶里盖好盖子，等待二十一天就发酵成了植物最爱的肥料！
原来臭臭的垃圾都能玩出名堂啊！
篇十七：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|郑晨蕊
有一次，我在观察绿萝。我突然想到：把绿萝放在阳台上，根会怎么样呢？我一试，啊，不得了，只用了三四天根就全白了。我用同样的方法把多肉植物和韭菜也都放在了外面，过几天我一看，啊！我的植物又长高了，看来空气越好大多数植物就能长得越好！通过这次观察我又增长了一点知识，以后我要多多观察，知识一定会越来越多！
篇十八：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
罗子壹
玩，真的能玩出名堂吗？
玩，在很多人眼里看来都是毫无意义、浪费时间的。而科学家的玩是不一样的，他们总能“玩”出一些有意义的东西。
英国的达尔文从小就爱玩。他观察花木的生长，兽虫的生活。一株小草的变化，一只小鸟飞翔。他爬上树看大鸟如何孵出小鸟，他到河边钓鱼看鱼儿如何游泳，他喜欢观察昆虫，制作昆虫的标本。
最后，他提出的生物进化论学说，出版了《物种起源》一书。
无独有偶。荷兰的列文虎克“玩”出了显微镜。小时候的他，是一位看门人。一次偶然，他从朋友那儿得知了放大镜，但他很穷，买不起放大镜，便自己琢磨。
他在空闲时间就打磨镜片，试着自己做放大镜。经过不断地尝试，他做出来了。但他仔细一看，这可不得了！蜜蜂腿上的短毛，像针一样大。自己的手指，像橘子皮一样粗糙。他做出显微镜！“小人国”也由此诞生了。
美国的富尔顿“玩”出了轮船。一次，富尔顿划着小船在河上玩，累了就休息会儿。等他划到半路，突然遇上大风，他拼命划桨也无法使船前进，费了九牛二虎之力，也才使船走了一点。他只好舍船登岸。为什么船顶风就划不动？
第二天，他又划船。躺在船上，他一直在想昨天的问题。他将两只脚放在水里，不停地摆动。不知不觉，穿就到了河中心。为什么脚拔动就能让船前进？有没有东西能代替脚，让船传前进呢？
经过一系列的学习和研究，他发明出了世界上第一艘以蒸汽机作动力的轮船。
玩也能玩出名堂，只要你多加一点信心和思考。
篇十九：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
作者|李紫文
过年的时候，我最喜欢放鞭炮，一直可以放到正月初十。我在放鞭炮的过程中就发明出一种简单的自制烟花。
材料仅仅需要二十根导火线，一个铝罐和一个打火机。
做法也很简单，只需要先把铝罐里的水喝完，把导火线揉成一团，塞进铝罐，再把这根导火线点燃。过几秒钟等到这根导火线燃烧到里面时，铝罐口就会喷出一团银色的烟花，非常好看！
篇二十：六下语文小练笔玩也能玩出名堂
汪咏樂
在家长眼中，玩是一种无意义的，浪费时间的，容易毁掉自己一生的行为，玩不出个什么名堂。可名堂就在这儿呢！
玩的时候需要思考，需要去发现去寻找，这正是搞科研的思想。搞科研可以搞出名堂，搞出辉煌的人生路。这样一来，玩可等于搞科研，所以玩也能玩出大事。(此大事非恶性大事）
曾经有个叫列文虎克的。他玩什么？玩玻璃。怎么玩？就……那样玩呗。他在当守门人时闲得发慌，便将一块玻璃磨着玩，将玻璃两边磨薄，中间留厚。列文虎克发现这玻璃能将纸上的小字放大，这是什么？是魔法？Nonono，是科学。列文虎克想到一片玻璃能放大这么多，那能不能两片合起来呢？“Ihavea放大镜，Ihavea放大镜too”，欸！显微镜！
显微镜一问世便引起轩然大波，各路名门望族纷纷前来参观。而这一切的起因都是磨着玩的玻璃。
磨玻璃或许生活中不大常有，但如果夏天玩水又能玩出个什么呢？富尔顿来自一个农工家庭，他一直幻想着可以造出一种不需要人力或风力就能航行的船。这不，他划船去海上游玩，玩了一会儿就累了困了疲倦了，富尔顿便坐在船上休息。这时他惊奇地发现船在慢慢地移动，可附近既没刮风也没人划桨，只有自己的脚在水中拍打着玩。富尔顿脑中一道灵光闪过——可以以这种推力来设计并制造一艘船，这样就可以让海上的运输变得更加方便。经过不懈的努力，富尔顿终于制造出来了轮船，让海上适输变得更加方便，为泰坦尼克号奠定了基础。（开个玩笑）
（注：其实有人在富尔顿之前就发明了轮船，但大家公认的是富尔顿发明的）
玩不是无意义的，需要在玩中去发现、去寻找出个名堂来。