篇一：美丽的水果拼盘作文800字
今天我们各自做了一盘有特色的水果拼盘。我的水果拼盘名字叫做《小花》。
做水果拼盘时，首先要准备好材料：一个香甜的香蕉，一个红彤彤的大苹果，一个白嫩的桃子，一把水果刀，一个水果盘和一双一次性塑料手套。
做水果拼盘时要设计水果拼盘的形状，我的想法是用水果做一个小花形状的水果拼盘，用香蕉来作为花的主干，桃子切片作为花蕊与花瓣，苹果剁成碎泥放到底部，作为主题的草地，而我这个水果拼盘很有特色，颜色鲜艳，营养丰富，名字好听，寓意深刻，它的名字是《小花》
首先，要将香蕉的赖皮扒下来，把整根香蕉清理干净，不留一点残渣，然后用水果刀将香蕉横放，并从中切，分成两半，将其中一半横放在盘子中，主干便做好了。接着将桃子先切下来一个小圆片，将小圆片放在主干顶端，作为花蕊，还可以拿一点点小芝麻往上面撒，如同里面的花粉。
之后把桃子切成半圆形，做出五六片左右，然后将其在小圆片周围摆放好，花瓣便也完成了，完成后还可以自己点缀一下花瓣，画出花纹形状，使这朵花得更加美丽漂亮，惹人喜欢。最后，再将苹果皮切下，不要丢掉，而是切成一条一条，准备起来。接着，将苹果所有果肉剁下来，拿出捣棒，将苹果打成碎泥，接着把苹果碎泥平铺在水果盘底部，作为土地，象征着花儿孕育生命的过程。然后，将之前所准备的苹果皮铺在苹果皮上，作为草坪。把沙拉酱倒在周围，涂均匀，一盘美丽动人，垂涎欲滴的水果拼盘就做好了。
做完之后，我十分的高兴。因为这是我自己用劳动换来的，用汗水制作出来的，用爱心付出的作品。它代表了我自己的努力与付出，它的意义也非同一般。好啦！一件艺术品出炉啦！一部杰作成功啦！我俨然是一位工程师，一位艺术大师，一位爱心人士！我迫不及待地尝了一口自己所做的水果拼盘，好看呀，好甜呀，好美呀。不仅颜色好看，而且味道鲜美，酸酸甜甜的，香香软软的，好诱人啊！好享受啊！好满足啊！这盘充满了汗水的香甜味的拼真不错啊！
通过这次做水果拼盘，我明白了：凡事只要我们肯努力，就一定会有收获。只有我们亲自动手，事情才会更有意义，既锻炼了耐心，又有新的收获！
篇二：美丽的水果拼盘作文800字
我今天去作文班上课，还没有进入教室，就闻到一股水果的清香。我心想：教室里发生了什么，为什么会有一股水果的香味呢？
我带着这些疑问走进了教室，教室的后面居然摆放着一盘盘诱人的水果。为什么后面放着这么多水果呢？我是不是走错教室了？我心里嘀咕着。
过了一会儿，人到齐了，朱老师对大家说：“同学们，我们今天要上活动课，大家开不开心？”我们异口同声地答到：“开心！”随后老师把水果盘子、砧板还有小刀发给我们，说了一些要注意的事项，我们就开始做水果拼盘了。
我们小组准备做一个小丑的脸，我先为香蕉脱去美丽的外衣，再用小刀把香蕉的一头切开，然后在香蕉的表面划上一条条直线，就完工了，直接摆放在盘子里。我又拿了一个葡萄小心翼翼地从中间切开，放在了两只眼睛的下面，变成了两个鼻孔。这时，一位同学当起了“食物清理机”，把我们组剩下来的水果边角料全吃进了自己的肚子里，看他那塞地满满的腮帮子，真可爱。
咦？苹果呢？我突然发现苹果不见了，不会被“食物清理机”吃了作文人网Www.ZuoWenren.coM吧！不会啊，刚刚还在这的。我连忙问组员：“你们谁把苹果拿走了，快点把苹果拿过来，我要用了。”说完，我的前桌笑着把一个咬过几口的苹果递了过来，“在我这呢。”我的天哪，好想揍他一顿啊，我恶狠狠地瞪了他一眼，心想该怎么办才好呢？这时我的同桌说道：“你去别处看看，问他们拿一片苹果吧。”
“好！”我说道。说完我就去别的小组，顺便去看看别的小组做的怎么样。我发现大家都做得很美观。他要做什么？只见那位同学四处张望着，好像要做什么亏心事，他双手偷偷地移到桌子上，然后快速地拿了几个葡萄一下子塞到自己的嘴里，又向四周看了看，好像是再观察大家是否发现他偷吃了，真是个小吃货呢！
我看看时间，时间不多了。我赶紧借来一片苹果就回到组内，继续做起了拼盘来。我先把苹果用小刀切成形似一张微笑的嘴，再把猕猴桃切成一个个半圆形，最后把这些水果和葡萄放在盘上，一个小丑的脸就做好了。
等老师拍完照片后，我们就开吃了。我们一边品尝着这美味的水果，一边回味着刚才做拼盘的快乐。
篇三：美丽的水果拼盘作文800字
哎呀呀，这是怎么了？是想开水果店么？只见班中堆满了五花八门的水果，杨桃、葡萄、蓝莓那是应有尽有。哎，才不是想开水果店呢，这是全班同学向往的水果拼盘制作活动。
还未等老师一声令下，大家便迫不及待地开动了，我也不例外。轻轻擦净刀子，我取出一个苹果，递给孙思睿，孙思睿立刻举起刀子，用力插入苹果中。霎时汁水四溅，鲜红的果皮上被锋利的刀刃割出了一条深深的伤痕。孙思睿拔出刀刃，又是狠狠的几刀下去，苹果刹那间成了苹果片。
我也不闲着，大拇指扎入了橘子皮中，三两下子，橘子就被我分解了。那诱人的橙色橘肉，泛着莹莹的光泽，我立马将它放在了盘子上。一片一片，一瓣一瓣，橙色的橘子瓣成了一个橙色的光轮，仿佛下一秒，就会旋转起来似的，别有一种诱人的魅力。
那里，香蕉和葡萄也准备就绪。我托起一排香蕉片，小心翼翼地围在橘子片的四周，生怕碰歪了之前精心的布局。又挑拣了几个水灵灵的葡萄，叠在了香蕉之上。孙思睿也将白脆可口的苹果片围在最外层。“最核心用什么呢？”我沉思良久，一个主意蹦了出来。对，用黄金奇异果！我赶紧拿过刀子，娴熟地飞快地削去外皮，切成薄片，放在中间。啊哈！一个完美的同心圆！
“等一下，不完美。”我端详一会儿，自言自语道，“这水果拼盘，整体泛白，颜色单调，最外层一定得换成鲜艳的颜色！可换成什么呢？”苦思冥想一阵……对，要用苹果皮！红中带粉，再合适不过了！
“我来切！”刘旭航主动请战。他接过刀子，扎入苹果皮中，又略调刀锋，一用力。“嚓”一声后，一大片薄薄的苹果皮便落了下来。刘旭航又补了几刀，将原先的苹果片堆了下去，并把一条条苹果皮放在最外层，效果不错！
忽然，孙思睿拿来了一片杨桃，高喊：“星星来了！”我突发奇想，何不在原先的基础上，搭一个小丑脸呢？一把接过杨桃片，放在黄金奇异果片上，又按了一个红彤彤的鼻子——小番茄。再来葡萄做眼睛，葡萄皮做嘴巴，大功告成！当然，为了不让它有眼无珠，我特意在葡萄眼睛塞了两颗石榴，这下，眼睛就有神了！
就这样，葡萄笑脸水果拼盘诞生了。不过，我们对于“吃”显然更积极，如风卷残云般，一转眼，葡萄笑脸水果拼盘连影儿都没了。
篇四：美丽的水果拼盘作文800字
四年级作文班
星期六的下午，我和妈妈高高兴兴地来到了印象西江天街，参加水果拼盘大赛。
我们来到那里，看到水果桌上放满了各种各样、颜色鲜艳的水果。活动开始了，我拿了一些水果，飞快地跑到我的桌子上，水果都差点掉了。妈妈见了，赶紧接住盘子，拿出水果刀切水果。
只见妈妈拿出两根香蕉，这里切一下，那里切一下，不一会，就把两根香蕉切成了两只海豚。看见妈妈切得这么有趣，我也想试试。但是妈妈说小孩子不能玩刀，叫我剥橘子。我就把剥好的橘子放到盘子中，然后把那两只海豚对着固定好，上面放了一个小球，也就是一个小葡萄。紧接着，我又把妈妈用西瓜皮切成的小鱼放到盘子中央，突然一想：橘子皮也不能浪费。于是，赶紧把橘子皮当做海浪，放在盘子边，再用一些蓝莓当海豚玩的球。妈妈看了看，说：“海豚没眼睛，怎么看东西呢？”说得也对，我们便用刀把橘子皮切成圆形，粘在海豚头的两边，最后将两只圣女果分别放到两只海豚的背后。就这样，一个简单的水果拼盘就大功告成了。我们给这个拼盘取名“海豚”，寓意就是：海豚是人类的朋友，希望大家爱护海豚，保护动物。
我看了看旁边那个同学的拼盘，只见他做了一个小屋子，屋子是用西瓜皮做的，瓦片是用橘子皮做的，屋顶上还有一根长长的树枝，大概是天线吧！接着，我又看了看周围同学的拼盘，有的是可爱的“蒲公英”，有的是淘气的“小狗”，有的是两只在打闹的“小猫”，还有开屏的“孔雀”……
在评选水果拼盘的过程中，同学们还表演了节目，有棒术、唱歌、诗歌朗诵……其中我背诵了诗歌《学会感恩》，真是精彩极了。
最后，主持人公布了名次：“孔雀开屏第一名，蒲公英第二名，椰子树第三名……”但是就是没有我的拼盘名字，我有点灰心了，可妈妈却说：“失败乃成功之母，没有失败哪来的成功呢？”听了妈妈的话，我又自信了起来。
这次水果拼盘大赛不仅提高了我们的动手能力，还提高了我们的想象力。我非常喜欢这次水果拼盘大赛，因为它给我带来了无穷的乐趣！
篇五：美丽的水果拼盘作文800字
一个风和日丽的下午，我兴高采烈地去上作文课，手里还提着水果。为什么上作文课还要带水果呢？还用说，不就是要做水果拼盘嘛！
我走到上作文课的地方，刚坐下来，庄老师就大步流星地走进来说：“水果准备好了吗？如果需要切或削的，老师会帮你们。”接下来庄老师就帮我们分组。我所在的那一个小组有三个人。一个是我，一个是妹妹，另一个是林家冰。庄老师又选我当组长，拼什么、谁做什么都由我决定。
我冥思苦想，却怎么也想不出拼什么，不由得皱起了眉头。我灵机一动，我们可以拼军舰呀！可是我看了看香蕉便想：香蕉太小了，不适合做军舰，还有另外两个都是女生，估计她们帮不上忙。还是拼帆船吧！我和妹妹把两把香蕉用牙签连接起来，林家冰在一旁不屑地说：“你有毛病，搞什么鬼，我不想和你拼帆船！”听她这样一说，我便生气地说：“你能拼出个什么！”话音刚落，我就不理她了。
我丈二和尚摸不着脑袋地对妹妹说：“桅杆用什么做呢？”妹妹对我说：“将葡萄串成一串当桅杆呗！”“好！”我便开始串葡萄。正当我忙得不亦乐乎的时候，林家冰在一旁嘀咕：“又在搞什么鬼，还串葡萄？”我瞪了她一眼，当做没听见。后来船上的桅杆和一条横杆都做好了，但我做船帆却伤透了脑筋：用什么来代替船帆呢？妹妹提议：用切薄的苹果来代替船帆。“但是，苹果切薄了插牙签可能会扎到手流血。”于是我马上反对“妹妹，去拿一张面巾纸来。”纸刚到手的时候，我便撕了起来。我把纸撕成三角形，用双面胶把三角形的纸贴在桅杆和横杆形成90度角的地方。我走到刘加庚的小组一看，他们的小组的也不错呀！我回头一看林家冰扶着我制作的水果帆船的桅杆，我不由得有点后悔，后悔之前还不理她。
拼盘规定时间到了，庄老师给每个小组评奖。我的小组得了“最佳创意奖”我一蹦三尺高。林家冰却垂头丧气，我对林家冰说：“如果你没有扶着我的帆船桅杆，我的帆船早毁灭了，谢谢你。”林家冰的脸上终于露出了久违的笑容。我望着我的作品——帆船，便想出了一句名言：“一分耕耘，一分收获。”