篇一：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
奇萨贝尔
早上，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶在草地上散步。小虫子走着走着，不小心撞到了一个东西，抬头一看，是一个鸡蛋壳和一根变形的雪糕棍，小蚂蚁想了想说：“我们可以利用鸡蛋壳和雪糕棍做个有趣的跷跷板。”小虫子和小蝴蝶都很赞同。不一会儿，一个崭新的跷跷板做好了。小虫子着急的说：“先让我玩，先让我玩！”小虫子赶紧爬上去，小蚂蚁也爬了上去和小虫子，一起玩起了跷跷板。由于小虫子比小蚂蚁重，小蚂蚁总是输。小蝴蝶觉得这样不行，于是对小虫子说：“小虫子，你看，小蚂蚁总是输，这样，你先下去，我跟小蚂蚁玩一会儿，这样，它就可以赢了。”小虫子觉得小蝴蝶说的很有道理，便同意了。
过了一会儿，小蚂蚁提议：“一直玩跷跷板好没意思，换一种吧。”它们继续向前走。走着走着，它们看到了一个手帕和四根长绳子，小虫子又有了好主意，他说：“我们坐热气球吧，他们三人马上把热气球做好了。一阵风吹过热气球冉冉升起，它们飞得很高很高，地面上的东西变得很小很小。小蝴蝶和热气球比了一场赛，结果小蝴蝶因为体力不支，输了这场比赛。
到了下午，忽然，天空乌云密布，小蝴蝶着急了：“雨滴在我的翅膀上，我就飞不了了。”小虫子说：“没关系，我们不是有鸡蛋壳吗。”它们赶紧躲到鸡蛋壳里。
天黑了，雨也停了，可它们已经走到离家很远的地方，即使回了家也已经天亮了。小蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳翻过来，再找一片叶子当棉被，就可以在里面休息了。”就这样，它们进入了甜蜜的梦乡。
篇二：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
高绍恺
早上，小虫子小蚂蚁和小蝴蝶，一起到郊外去游玩，走着走着，小虫子撞到了一个鸡蛋壳，小蚂蚁也被一个木板绊倒了。机智的小虫子说：“可以把鸡蛋壳和木板做成跷跷板。”小虫子的想法得到了大家的赞赏，他们动起手来，不一会就把跷跷板做好了。小虫子和蚂蚁分别坐在跷跷板的两端。玩了一会儿，小蝴蝶提议：“你们来比赛吧！我来当裁判”
比赛开始了，小虫子用力一压，差点儿把小蚂蚁弹飞，还好小蚂蚁及时抓住了木板。它们又玩了好几个回合，都是小虫子赢。小蝴蝶说：“小虫子你往前坐一点。”它们又玩一局，结果不分胜负。
过了一会儿作文人网Www.ZuoWenren.coM，小虫子和小蚂蚁看见小蝴蝶在飞，它们也想加入，于是就用鸡蛋壳和一块布做了一个热气球。小蝴蝶说：“我们来比谁飞得高吧！”一开始，小蝴蝶飞得最高，可是小蝴蝶飞了一会儿就觉得累了，就飞进热气球里，主动认输。一朵朵白云从身边飘过，好像在和它们招手，小伙伴们开心极了！
到了下午，乌云密布，快要下雨了！小蚂蚁说：“快要下雨了，我们快到蛋壳下躲雨吧！雨水打在蛋壳上，但小伙伴们却无比开心。”
太黑了，月亮婆婆合上了眼，它们也很累很累了。小蝴蝶找来一片叶子当作大棉被，它们躺在蛋壳里，看着弯弯的月亮进入了甜美的梦乡。
篇三：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
“蛋壳先生”
五里街中心小学二年一班阮霖鑫
一个阳光明媚，春暖花开的早上，一只萌萌的小虫和一只小巧玲珑的小蚂蚁约蝴蝶一起去探险。
它们来到一片绿油油的草坪上，蝴蝶飞在天空中，突然大叫起来，：“你们快看，前面有个蛋壳。”它们飞快的冲向前去，盯着蛋壳看了老半天说：“我们应该用蛋壳做什么呢？”还是蝴蝶主意多，它不知道在哪里找来一块木板，架在蛋壳上做成了一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬了上去，木板不停地跷呀跷呀，开心的笑声传遍了整个草原……
过了一会儿，蚂蚁和小虫子想，要是能像蝴蝶一样在天空中自由自在地飞舞，那该多好啊！“咦，有啦。”小虫子找来一块布，绑在蛋壳上，不一会儿，一个漂亮的热气球就做好了，它们争先恐后地跳上来，开始了空中之旅。
热气球载着它们飞过明亮的小河，飞过开满野花的草地。就这样飘啊飘啊，忽然，乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，热气球被吹到现在地上。它们只能躲在蛋壳下避雨。
雨一直下个不停，天黑了，该怎么办呢？过了一会儿，雨停了，天空中出现了一轮弯弯的月亮，调皮的星星眨着眼睛，它们齐心协力地把蛋壳翻了过来，蚂蚁拖来我大片叶子，铺在蛋壳上，三个好朋友依偎在一起，很快就进入美美的梦乡……
真是美好的一天！
篇四：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
张鑫钰
清晨，太阳向大地洒下了和煦的阳光，阳光唤醒了树枝上的小鸟，小鸟叫嚷着：“起床啦，起床啦！”小草慢慢睁开惺忪的睡眼，抖了抖身上的露珠，风儿轻轻地抚摸着池边的柳絮。
这一天，小蝴蝶，小青虫和小蚂蚁在草地上发现了一个鸡蛋壳。哎，可以用鸡蛋壳做个什么呢？突然，小青虫灵机一动，想到了一个好办法，高兴地说道：“要不，我们用蛋壳做个跷跷板吧！”“好呀！这个想法不错”小蝴蝶和小蚂蚁赞同地点点头。首先，他们把蛋壳放在地上，然后找来一块竹板，把竹板搭在蛋壳上。哈哈！跷跷板做成了。小青虫和小蚂蚁争先恐后地爬了上去。“咚”地一声，小蚂蚁被翘了上去，它战战兢兢地说：“小青虫你快让我下去，我恐高呀！”一旁的小蝴蝶笑了笑，说道：“哎呀，小青虫你该减肥啦。”
轮流着玩了一会儿，小蝴蝶叫嚷着：“我要到天上去玩会儿。”小青虫羡慕地说：“我也想和你一起去天上看看”。小蝴蝶提议：“要不我们用蛋壳做一个热气球吧！这样你们就可以跟我一样飞起来啦！”“好啊，好啊”小青虫和小蚂蚁高兴地蹦了起来。它们先找来一块红色的布条，然后把布条和蛋壳连在了一起。不一会儿，一个热气球就大功告成了。“呼呼呼”它们乘着热气球飞上了天空。蔚蓝的天空好像一片一望无际的大海，天空中还有几朵白云点缀其间，白云软绵绵的样子像极了棉花糖。贪吃的小青虫将头埋入了云海间，大咬了一口，感叹道：“真好吃。”
过了一会儿，天空突然“滴答”“滴答”地下起了小雨。它们赶紧把蛋壳举在头顶上当作雨伞，哈哈，三个小伙伴露出了得意的笑容，避雨成功。这时，一只小蜻蜓挥动着沉重的翅膀从旁边飞过。小蝴蝶立马叫住了小蜻蜓：“小蜻蜓，外面下着雨呢，快进来避雨吧。”小青虫和小蚂蚁也在一旁应和着：“是啊，是啊，快进来避雨吧。”说完，三个小伙伴拉着小蜻蜓躲进了蛋壳里。
天黑了，月亮姐姐露出了美丽的笑颜。它们把蛋壳当作了一张小床，还找来一片绿油油的叶子当被子。他们躺在床上说着悄悄话呢，说着说着，它们就进入了甜甜的梦乡。
啊，这真是一个神奇的蛋壳呀！
篇五：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
吴晨恺
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶找到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它做个翘翘板吧！”大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后，把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。
过了一会儿，小虫子说：“我们做个热气球吧，这样就可以和小蝴蝶一起飞啦！它们就找来了几根草，绑在了一块粉红色的布上，下面绑着蛋壳，小蚂蚁和小虫子坐在了蛋壳里，随着风飘了起来。
到了下午，天空突然下起雨来，它们一起想出个办法，把蛋壳顶了起来，躲在蛋壳里面避雨。
天黑了，雨停了，它们找来一片树叶，当被子盖在蛋壳上，它们在蛋壳里睡觉，坐着香香的美梦。
篇六：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
李博翊
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶来到了一片绿油油的地毯般的草地。中间的野花闻一闻，哇，可真香啊！它们不知道玩什么游戏，突然，它们看见了一个鸡蛋壳。于是它们找来了一条绳子和一块木板。把鸡蛋壳当做基石，用绳子把木板的中间绕上去，然后把它们连接起来，就做出了跷跷板玩了起来。小虫子在下，蚂蚁在上，就这样来来回回。
过了一会儿，它们已经玩够了跷跷板，它们现在已经没玩的呢，这时小虫子说：“要不然我们去天空上观赏风景吧。”它们一齐兴奋地回答：“好啊，好啊！”但是它们不知道应该怎样去天上观赏风景？这时蚂蚁想到了一个好办法，于是，它们行动了起来，首先找到材料，四条绳子、一匹布和那个鸡蛋壳，然后把鸡蛋壳翻转过来，再把四条绳子固定在鸡蛋壳的四周，最后把布套在四条绳子上，热气球就做好了，想不到吧，蚂蚁是用做热气球的办法。它们升上了蓝蓝的天空，洁白的云朵好像魔术师，它们有的变成小马，有的变成乌龟，还有的变成小花……低头看有小草、野花、河流……
到了下午，下起大雨，这时天空电闪雷鸣、风雨交加，小虫和小蚂蚁吓得直团团转，它们实在想不出什么办法，只好被雨淋了。这时蝴蝶灵机一动想起了那个鸡蛋壳，于是它们把鸡蛋壳当做一间能挡雨的小屋子，它们连忙躲进小屋子躲雨。
天黑了，大家都该睡觉了。但它们没有床怎么办呢？它们一齐想出一个办法，用鸡蛋壳当做床的身体，用叶子当被子，它们玩了一天都精疲力尽，应该好好睡一觉了，也许它们会想那个会变身的鸡蛋壳吧。
篇七：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
陈安迪
一个晴朗的早上，小蝴蝶、小蚂蚁和小蚯蚓一起到绿绿的草坪上玩耍。
它们发现了一个鸡蛋壳，小蚂蚁说：“我们去找一根木棒做一个跷跷板吧。”于是，它们找了一根木棒放在鸡蛋壳上，做成了一个跷跷板。小蚯蚓坐在左边，小蚂蚁坐在右边，它们一会儿上，一会儿下，开心极了！小蝴蝶在一旁飞来飞去。
过了一会儿，它们玩累了，小蝴蝶说：“小蚂蚁、小蚯蚓，我想到了一个办法，可以让你们飞上天。”小蝴蝶找来一块布，把鸡蛋壳当成篮筐，做成了一个热气球。小蚂蚁和小蚯蚓爬进去，热气球就升了起来，小蚂蚁：“小蝴蝶，你想的办法真棒！”
到了下午，突然下起了大雨，顿时电闪雷鸣，风雨交加，它们赶紧降落，把鸡蛋壳当做雨伞。
过了一会儿，雨停了，天也黑了，满天繁星，一轮明月升起。小蚯蚓说：“我们把鸡蛋壳当作床，把叶子当作被子，睡觉吧！”于是大家找来一片叶子盖在鸡蛋壳上。然后大家都睡着了。
下次大家一定要把鸡蛋壳留着哦！
篇八：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
鸡蛋壳的妙用
五里街中心小学二年一班余仕杰
小朋友，鸡蛋壳的作用有多大吗？让几个小伙伴来告诉你吧！
早上，在绿草如茵的草地上，小虫子和蚂蚁从梦中醒来了。它们在草地上散步，突然，它们发现了一个鸡蛋壳。原来小鸡宝宝孵出来了，鸡妈妈一家也搬走了。小虫的想了想，说：“我们不如把这个鸡蛋壳做成跷跷板吧！”蚂蚁高兴地说：“好呀，好呀！”于是，蚂蚁把一根冰棍棒搬过来，放上去。它们又拿来绳子，绑起来。一个跷跷板就做好了！小虫子坐在跷跷板的一头，小蚂蚁坐在另一头。它们一会儿向上，一会儿向下，玩得不亦乐乎。它们开心的笑声引来了一只美丽的蝴蝶。
过了一会儿，它们看见瓦蓝的天上飘着几朵白云，就想做一个热气球去天上摘白云。于是，将计就计。蚂蚁拖来一块布，小虫子和蝴蝶拿来绳子，绑在布和鸡蛋壳上。一个热气球就做好了！小虫子和蚂蚁坐了上去，小虫子说：“蝴蝶，你上来呀！”“不用，我会飞。”“哦，好的！”它们开始起飞，慢慢地，它们离地面越来越远，往下一看，呀！房子，树和其他东西，都看不清了！这时，它们看到白云，它们都尝了一口，啊，好甜呀！
到了下午，乌云密布，电闪雷鸣。它们赶忙把热气球降下来，把鸡蛋壳翻过来变成一把大雨伞。它们刚钻进去，就下起了倾盘大雨。蚂蚁说：“鸡蛋壳做雨伞真好用啊！不仅不会淋湿，还能雨中看风景呢！雨“哗哗”下地着，凑成了一首欢快的小曲。
天黑了，星星困得眨眼睛。小虫子它们把鸡蛋壳翻过来，再拖了一片树叶当被子。就这样，鸡蛋又成了摇篮。它们很快进入了梦乡。
小朋友，现在你知道鸡蛋壳有什么妙用了吗？
篇九：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
一天早上，天气晴朗。小蚂蚁和它的好朋友小蝴蝶、小虫子一起在草地上完捉迷藏。小蝴蝶在天空中寻找小虫子和小蚂蚁。这时，它发现了一块白色的“大石头”，它赶快叫来它的好朋友。他家看了又看，原来是个鸡蛋壳。小蚂蚁想了想说：“我们一起做一个跷跷板吧。”它们在一起玩得可真开心，只见小虫子轻轻一压，就把小蚂蚁翘上了天。小蝴蝶在旁边飞来飞去，为它们欢呼。
过了一会，它们玩累了。小虫子发现了一块伞布，它说：“我们可以用鸡蛋壳做一个热气球。”于是它们坐着热气球飞上了天空。它们看到各种形状的云朵，高兴得手舞足蹈。这朵像一只肥肥的小羊，那朵像甜甜的棉花糖，这可真是一个奇妙的旅程。
到了下午，天空乌云密布。突然，狂风大作，把它们的热气球给吹了下来。一时间，大雨如注，把三个小伙伴淋湿了。小蝴蝶想到了一个好办法，它让朋友们把蛋壳翻过来，蛋壳就变成了了一个避雨的好地方。它们开心极了，这雨景可真美啊！
天黑了，雨渐渐停了下来，月亮姐姐出来了。三个小伙伴早就躺在蛋壳里睡着了。它们做了什么梦呢？
篇十：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
二年级一班陈政融
有一天早上，蝴蝶，蚂蚁和小虫子来到了一块草地上玩耍。小虫子和蚂蚁找到了一个跷跷板，开始了游戏，蝴蝶在天空飞舞着加油。
过了一会儿，它们不知道从哪儿找来个热气球，蚂蚁和小虫子坐了上去飞上了天空，蝴蝶也跟着飞了起来。
到了下午，突然下雨了，它们都躲在鸡蛋壳里面避雨，就跟回家一样安全。
雨停了，天也黑了，它们就把鸡蛋壳翻过来当小床，躲在里面睡觉了……
篇十一：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
在遥远的森林里，有三个好朋友，他们是小虫子、蚂蚁和蝴蝶。
一天早上，他们在草地上发现了一个蛋壳，蚂蚁兴奋地说：“我们用蛋壳做一个跷跷板吧？”蝴蝶和小虫子听了，一起点了点头，他们就开始行动了。首先，蚂蚁把蛋壳翻了过来，然后，蝴蝶飞上高空，发现了一块平扁的木板，叫小虫子和小蚂蚁一起抬到了蛋壳上。跷跷板就做好了！小虫子和蚂蚁爬到跷跷板上，蝴蝶当裁判，比赛开始了，小虫子转了半圈，然后使劲往下一顶，蚂蚁那边翘了起来，连自己的身体也不由自主地往下滑……就这样，他们开心地玩了好多轮跷跷板游戏。
过了一会儿，小虫子望着天空中的白云，说道：“要是我也能飞起来多好呀……”蚂蚁想了想，找来了四条绳子和一块布，把它们捆在一起，把布系在蛋壳的上面。小蚂蚁开心地对小伙伴们说：“看，我做了什么？”小虫子激动地喊道：“热气球，是热气球！我们快坐上去吧！”说着，三个小伙伴一起坐进了蛋壳里。一阵风吹来，布鼓了起来，“热气球”迎着风飞上了高空……
下午，天空中飘来了一片乌云，蚂蚁着急地说：“要下雨了！”蝴蝶和小虫子听了，赶紧让热气球回到了地面，把蛋壳翻了个面，纷纷躲到了蛋壳里。就这样，蛋壳又变成了一所行走地“房子”。
天黑了，月亮出来了，雨也停了，世界变得安静了很多，小虫子和蚂蚁用了最后的一丝力气把蛋壳最后翻了一次面，小蝴蝶找到了一片叶子，放到了蛋壳上，三个小伙伴依偎在一起，把树叶当被子，在“摇篮”中进入了甜甜的梦乡……
三个聪明的小伙伴度过了快乐的一天！这份互相体谅、团结合作的友情，会让这三个好朋友一起创造出更多的奇迹，迎来更美好的生活！
篇十二：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
郑元滔
一天早上，蝴蝶、蚂蚁和小毛虫要出门的时候，发现了半个蛋壳。
它们把蛋壳固定好，然后把一根小木棍固定在那半个蛋壳上。小毛虫和蚂蚁分别坐在木棍的两侧。蝴蝶给它们当裁判，嘴里不停地说道“加油，加油”。
它们正在休息的时候，一个袋子飘到了它们身边，小蝴蝶看见了那个袋子，对小毛虫和蚂蚁说：“你们知道这个袋子和半个蛋壳能做什么吗？”小毛虫说：“能做一个热气球。”小毛虫把袋子和半个蛋壳用自己吐的丝连了起来。然后它和蚂蚁坐了上去，热气球起飞了，蝴蝶在旁边飞舞，边飞边说：“离开地面的感觉好不好啊？”小毛虫和蚂蚁异口同声地说：“好，非常好！”
到了下午，下了一场暴雨，蚂蚁说：“要下雨了，快逃啊！要下雨了，快逃啊！”它一边说一边四处乱窜。这时，蝴蝶抓住蚂蚁，说：“你们可以把那半个蛋壳当作雨伞不就好了吗？”说完，它们喊着口号，一会儿就把蛋壳翻了个面，它们躲进了蛋壳里，成功度过了那场暴雨。
天黑了，它们把蛋壳翻了过来，变成小床，它们用一片碧绿的叶子当作被子盖在身上，进入了甜甜的梦乡。
篇十三：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
宋永好
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蚂蚁一起出来玩，走着走着，它们发现了一个鸡蛋壳。
它们想可以找一块木板放上去，就能搭成跷跷板啦，它们说干就干，然后就去找材料，终于找到了一块木板，它们把木板抬放到鸡蛋壳上，小蚂蚁和小蝴蝶都爬上了跷跷板，然后就开心的玩起来了。
过了一会儿，它们玩着玩着觉得没有意思了，它们找来一个塑料袋，和四根绳子，然后把绳子穿在蛋壳里，它们使劲将蛋壳翻过来，再把另一头绑在塑料袋上，做成了热气球。小虫子和小蚂蚁爬了上去，蝴蝶没有上来，它们就问：“小蝴蝶，你怎么不上来啊？”小蝴蝶说：“我会飞，我跟着你们就好了。”
又过了一会儿就到了下午，天空下起了小雨，它们就把蛋壳翻过来，到里面去避雨。天黑了，雨停了，它们从蛋壳里面钻出来，又使出九牛二虎之力把蛋壳翻过来。
然后就去找树叶，将树叶当被子，它们因为太累了，没一会儿就睡着了，蛋壳的用处真大啊。
篇十四：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
难忘的一天
五里街中心小学二年一班潘昕以
早上，周围的一切都变得生机勃勃。小虫子、蚂蚁、蝴蝶出来玩，发现了一个被主人丢掉的鸡蛋壳。
小虫子说：“我们来玩跷跷板吧！”“好”他们把蛋壳倒过来，固定住，找来一根木棍，放上来，跷跷板就做好了。蚂蚁坐在这边，小虫子坐在那边，蝴蝶给它们加油！跷跷板一上一下的，好玩极了！
过了一会儿蚂蚁很羡慕蝴蝶会飞，说：“如果我能飞，看到更多东西，那该多好呀！”它们听见了蚂蚁的心愿，就回家拿了布、线、鸡蛋壳做成了一个蓝白相间的热气球。蚂蚁和小虫子坐了上去，它们乘着热气球飘呀飘，看见了洁白的云、飞翔的小鸟、一碧如洗的天空，火红火红的太阳。它们往下一看，看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田，一望无际的大海，多么美丽呀！
到了下午，雨妹妹轻轻地走来了，洒下一粒粒宝石，蝴蝶害怕极了，小虫子说：“快来，快来，到鸡蛋壳下躲雨。”于是，它们在鸡蛋壳下面躲雨，雨打在了鸡蛋壳上，发出了“咚咚咚”的声音，好像一首美妙的歌声！
雨停了，天黑了，周围一片宁静，它们把鸡蛋壳当作床，把叶子当作被子，慢慢地进入梦乡。
真是难忘的一天呀！
篇十五：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
黄杨雅
一个美丽的早上，太阳公公升上了天空，碧空如洗。草地上小虫子和蚂蚁伸伸懒腰，看看天空，觉得没意思。这时，它们看见在不远处有一个已经分成两半的蛋壳。小虫子说：“我们用那个蛋壳做个跷跷板吧。”小蚂蚁拍手叫好：“好呀好呀。”说完，小蚂蚁找来一块小竹片放在蛋壳上，小虫子和小蚂蚁开心极了！它们在跷跷板上忽上，忽下，瞧，它们还吸引了一只火红色的蝴蝶呢！小虫子和小蚂蚁玩了好一会儿，觉得玩腻了，又无精打采起来。小蝴蝶想了想，说：“要不这样，我们用蛋壳做个飞行机，带着你们飞上天空，怎么样？”小虫子和小蚂蚁高兴坏了，连忙找来一块布，先用绳子把布绑起来，再把绳子紧紧地粘在蛋壳上，飞行机做好了。一阵风吹过，飞行机缓缓升上了天空，小虫子和小蚂蚁玩得可开心了。
过了一会儿，天上布满了乌云，呀！看来要下雨了，它们在飞行机上不知道怎么办了，小蝴蝶没多说，直接咬破了布，飞行机迅速地往下掉，眼看小虫子和小蚂蚁就要到地上了，小蝴蝶赶忙接住了蛋壳。滴答！下雨了，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁全都躲到了蛋壳下面。
到了晚上，雨停了，月亮姐姐出来了。小蝴蝶回家了，小虫子和小蚂蚁累得筋疲力尽，它们找来一片叶子铺在蛋壳上当作被子，很快，小虫子和小蚂蚁就睡着了。
篇十六：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
一个夏天的早上，晴空万里，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶约好出来在一块草地上玩，在它们正玩的起劲的时候，突然发现了半个鸡蛋壳，这时聪明的蝴蝶提出了一个创意，“我们可以把这半个鸡蛋壳翻过来做支撑，找一根树枝做个跷跷板玩吧！”这时小虫子和小蚂蚁都非常的赞成，于是它们俩找来一根树枝撑在蛋壳上，一个坐这头一个坐那头开心玩了起来。
过了一会儿，聪明的蝴蝶又提出一个创意，我们还可以把它做成一个热气球飞上天，在小虫子和小蚂蚁的努力下，它们各自找来了一些绳子和一个气球，做成了一个热气球。热气球在风力的作用下飞了起来，在热气球飞起来的那一刻别提它们多高兴了，随着风慢慢减弱了，它们也慢慢的回到了陆地上。
到了下午天气突然乌云密布，天看来马上就要下雨了。于是它们就把半个鸡蛋壳反过来当做雨伞，躲过了这场大雨，雨断断续续的到了傍晚才停，这时天已经黑了，于是它们又把半个鸡蛋壳反过来，里面铺上了软软的草，它们又把蛋壳做成了一个摇篮，看来它们是要在这里度过一个美好的夜晚了！
董旭
篇十七：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
武桓亦
早上，阳光明媚，万里无云。小虫子毛毛和小蚂蚁小文在一起做游戏，欢声笑语把色彩斑斓的小蝴蝶吸引过来了。这小蝴蝶雍容华贵，俏丽多姿，像仙女，像花朵，像五颜六色的纸片。毛毛和小文都很喜欢她，就邀请她一起玩。
它们在草地上发现了不知道谁丢的一个蛋壳。毛毛看了看，提议用这个蛋壳做个玩具。大家绞尽脑汁思考起来……
小文想，可不可以用这蛋壳荡秋千呢？不行不行。这里只有蛋壳没有绳子怎么行呢？
毛毛说：“用这个蛋壳做个跷跷板吧。”小文同意了。他们找来长木板，把白白的蛋壳翻过去，木板放上去，小蝴蝶当裁判，小文总是输，就赌气不玩了。没办法，大家继续苦思新玩法。
终于，它们仨异口同声道：“咱们还是做热气球吧。”它们找来一个大袋子绑在蛋壳上，热气球做成了。随风一吹，热气球飞得很高很高呢，确实比秋千和跷跷好玩多啦！小蝴蝶根本不用坐热气球，它可以飞得跟热气球一样高。
突然，雷声隆隆，下起了倾盆大雨。它们三个齐心协力把热气球降落下去，把蛋壳翻了过来，三个人躲在下面边避雨，边欣赏雨景，好惬意！
天黑了，雨停了，他们把蛋壳一翻，找来绿绿的叶子当做被子，他们躺在蛋壳床上，看见了黄黄的月亮，像小船，像镰刀，像香蕉，看着看着，他们进入了梦乡……
篇十八：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
陈乐儿
一天早上，小虫子，蚂蚁和蝴蝶约定一起出去野餐。突然，它们看见了一个鸡蛋壳就在一片草地上玩了起来。草地碧绿碧绿的，上面还有一些小野花。它们还把鸡蛋壳当作基石，然后拿一根竹竿，就这样它们兴高采烈地玩着跷跷板的游戏。
过了一会儿，小虫子、蚂蚁和蝴蝶还把鸡蛋壳当作热气球的吊篮，在蓝蓝的天空中高兴地飞翔着。
到了下午，开始下起倾盆大雨，雨水哗啦哗啦下个不停，小虫子、蚂蚁和蝴蝶就把鸡蛋壳当作避雨的小房子。雨停了，它们躲过了这场大雨，终于松了一口气。
天黑了，月牙儿出来了，天上的星星一闪一闪的，像一颗颗钻石。小虫子、蚂蚁和蝴蝶要睡觉了。蚂蚁问小虫子：“没有床，我们要睡在哪呢？”小虫子说：“我们可以睡在鸡蛋壳里呀！”然后他们拿了一片树叶当作被子。
就这样，它们进入了梦乡。
篇十九：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
高艺菱
早上，小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁一起出去玩，小蚂蚁发现地上有一个鸡蛋壳和一根雪糕棍，小虫子想到可以做一个跷跷板，说着它们已经开始做了，没过多久它们的跷跷板就做好了，小虫子和小蝴蝶先来玩，可小虫子总是赢，小蚂蚁心想：“要是我能像小虫子一样大一样强壮就好了。”可小虫子想：“我要不让让小蚂蚁往前走一下。”就这样，小蚂蚁终于赢了一次。
过了一会儿，它们不想玩了，它们又发现一块手帕和毛线，小蚂蚁又想做个热气球玩，没过多久热气球也做好了，它们坐上热气球飞到空中。
到了下午，下雨了，它们怕被淋湿就把蛋壳盖在头上，小蝴蝶心想：“这蛋壳可起了大作用啊！”
天黑了，它们离家太远了就准备在蛋壳里休息，它们又把叶子盖在身上，没多久三个小伙伴就睡着了。
篇二十：小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级
林熙菡
小虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友，他们经常在一起玩。
一个晴空万里的早上，太阳公公露出了灿烂的笑脸，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上做游戏。草地碧绿碧绿的，像一片柔软的绿毯。小虫子对蚂蚁说：“今天我们玩什么好呢？”蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧？”蝴蝶疑惑地问：“可是我们没有跷跷板呀，该怎么玩呢？”蚂蚁拍了拍自己的胸，骄傲地说：“别担心，看我的……”说着，蚂蚁跑到了身后的草丛里，小虫子和蝴蝶都很好奇，心想：蚂蚁有什么办法呢？不一会儿，蚂蚁从草丛里蹦了出来，它身后有一个鸡蛋壳，它手中拿着一根麦杆和一根树藤，蚂蚁对小虫子和蝴蝶说：“有了这些道具就可以做跷跷板了。”首先，蚂蚁把鸡蛋壳放在草地中间；然后，它把麦杆放在鸡蛋壳的上面；最后，它用树藤把鸡蛋壳和麦杆绑在一起，一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁坐在跷跷板上，忽上忽下，蝴蝶在它们头上飞来飞去，可开心了！
过了一会儿，它们玩腻了，蝴蝶说：“要不我们做个热气球，我带你们到天上玩玩？”小虫子和蚂蚁高兴地连忙点头。它们找来一块布，小虫子吐出丝当绳子，蚂蚁吐出蚂蚁糖，用来粘住布、绳子和鸡蛋壳。热气球做好了！小虫子和蚂蚁坐在热气球里，风把他们送上了天空，它们飞过田野，飞过小河，飞过高山，飞过树林，它们大喊：“好美啊！”
到了下午，乌云密布，好像要下雨了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶赶紧把鸡蛋壳翻过来，躲进去。哗啦啦……雨水唱起了欢乐的歌，而小虫子、蚂蚁和蝴蝶一点儿也没有淋到雨。
晚上，太阳公公回家了，月亮婆婆出来了，蚂蚁把鸡蛋壳翻过来，用一片叶子盖在上面，鸡蛋壳变成了一张小床，小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在床里进入了梦乡。