篇一：漫画老师英语老师作文
我最喜欢的老师是我们班的英语老师王老师，一位十分“幽默”的老师。
王老师个子不高，乌黑的头发盘成了麻花一样的造型，很时尚的样子。王老师水汪汪的大眼下长着一张樱桃小嘴，你可别小瞧它，那些高难度的饶舌的单词，全靠它来轰炸型输出，可厉害了。
王老师平时喜欢穿一件棕色裙子，腰间别着一个迷你音响，它的麦呢？在王老师手上呢！轰炸型输出再加上麦的大力“宣传”，同学们迎接的是一个巨型“恶梦”啊！
当你正在脑补同学们与老师斗智斗勇，生死关头有惊无险的可怕画面时，你绝不会想到王老师其实是一个超级“幽默”的好老师。你可能会惊呼，这怎么可能嘛？但这就是“残酷”的现实！既然你还不相信，那我就给你举个例子吧。王老师十分喜欢用造句的方式助我们背考点的一臂之力。比如老师想让我们记感叹句的转换。王老师可十分不简单，她左思右想说道：“说出施盛宇是一个帅气男孩的感叹句”。全班的笑声像雷神一样响彻云霄，连我也笑得前仰后合，肚子疼呢！大家不假思索地高喊出答案。王老师相当满意地点点头高兴再说：“换一种方式！”大伙又再一次高喊出答案。几十双眼镜瞪得像铜铃一起齐唰唰地看向那个老师口中的那个传说中的帅气男孩，施盛宇！这时他的脸早已红成了大苹果。王老师见到此景，也咯咯大笑，露出了“邪恶”而不失礼貌的微笑。
这就是我们班的英语老师王老师，相当的“幽默”，千万别被她逮住了！
篇二：漫画老师英语老师作文
灰色的上衣，深邃的眼神，严肃的表情，这就是我的英语老师——冯老师。
可就是这样一位看上去严肃而又严厉的老师却十分幽默，总能让我们在快乐中学习。
他上课之前总是要先抿一口水，接着闭上眼睛，一脸享受的样子，还会满意地说：“白酒可真好喝。”时不时还会摆出一副醉熏熏的样子，趴在桌子上“呼呼大睡”。我们看见了，决定和冯老师这位技术高超的“演员”一起表演：我们拿出水杯，喝了一口水，也都纷纷趴在桌子上“久醉不醒”了。终于，有同学憋不住了，哧哧地偷笑了起来，紧接着大家和冯老师都笑了起来，课堂气氛十分幽默。
到了听写环节，我们低着头，紧张地拿着笔，等着冯老师报单词，一秒，两秒，三秒……快一分钟过去了，冯老师还是一个单词都没有报。我抬头一看，冯老师正在用他的手比划来比划作文人网Www.ZuoWenren.coM去，像是在跳舞，我们看得一头雾水，过了好一会儿，我们才恍然大悟，原来老师在比划单词啊。我们看着老师风趣的动作，哄堂大笑。最终我们在冯老师的蹦蹦跳跳中完成了听写。
课堂上，有一位同学不停地在做小动作，冯老师见了，给了他一个眼神，接着严肃地说道：“如果课上有同学做小动作，那我可以给他一个VIP座位，做到我旁边来。”那位同学似乎意识到了是在说他，连忙把手放好，认真听讲。后来，还真的有一位同学得到了“VIP座位”。课堂上，老师时不时就会对那位同学“嘘寒问暖”：“亲，你认真听了吗？“亲，你听懂了吗？”……
瞧，这就是我的英语老师——冯老师，他能让我们在快乐中学习，也能用独特而幽默的方法管理好同学们，我喜爱冯老师，因为他十分幽默，我喜爱冯老师，因为他能带给我们快乐！
篇三：漫画老师英语老师作文
在教室的讲台上，总有一位熟悉的身影出现在我们眼前。她为我们传授知识，给我们无私教导，还有那谆谆教诲。他就是我们的班主任——白老师。白老师中等身材，一头乌黑的秀发，眼睛非常明亮，好像会说话一样，充满了对我们的关心和慈爱。而白老师最独特、与众不同的，是她对每位同学都永不放弃和努力教导的体现。
白老师很会坚持和启发，她从未因为谁不好好学习或者听不懂课而放弃某位同学，她总是在鞭策我们努力往上走，往前走，去争取，不逗留。同时对我们班集体的指导也从未松懈。这样使得那几个差学生也逐渐跟上了大家的脚步，而其他同学的英语成绩也突飞猛进，使得我们班的英语成绩总是名列前茅。但是除了白老师的不放弃，白老师教导方式的独特，同样是重要的原因之一。
有一次开班会，白老师迈着轻快随和的脚步踏上讲台，以一种开玩笑的语气问：“同学们，你们平日里肯定认为我对你们很凶对不对？”同学们都默不作声。就在我们不知道白老师葫芦里卖的什么药的时候，白老师又语出惊人地说：“我知道你们认为我凶，但是如果你们现在因为我凶而痛恨我，对你们没有半点儿好处，等你们长大了才会发现，老师现在做的任何事，都是为你们好。你们现在痛恨我，就想，我就不好好学习，看她拿我怎么办，但是学习是你们自己的事，并不是老师我的，你们要是这样做，只能自食恶果啊！”同学们愣了几秒，但是没过一会儿同学们的掌声雷鸣般地响起，似乎都明白了老师的良苦用心。白老师让我们懂得学知识不能得过且过，不能心存侥幸，必须一步一个脚印，脚踏实地的进步。
白老师的语重心长和良苦用心，都会永远刻在我的心中！
篇四：漫画老师英语老师作文
你们见过哪些老师？语文老师、数学老师、英语老师……你们见过的老师有哪些性格？有严厉的，有温柔的，还有……如果你了解我今天介绍的老师的性格，那你就会觉得这些性格太普通了。
那么，我要介绍的老师是谁呢？是我的英语老师：王老师。倘若你只上过他的一堂课，你也许不会觉得有什么奇怪的。但要跟他相处多了，谁都会发现他一些不寻常的地方。
“叮铃铃！”上课了，这节啥课？英语课！一个中年男人走进了教室，是王老师。瞧，有一个同学在看书。哈哈！这位同学似乎没有意识到危险即将来临，仍在十分认真地看书。同学们都屏住呼吸，静静地等待着那一刻的来临。空气仿佛凝固了，但王老师下一刻的举动使大家大跌眼镜。他只是默默地用手机拍了下来，回过头开始讲课。最后，不知谁喊了一声“小胡，别看了！”那位同学才抬起头来，从他的表情来看，好像对刚才发生的事还一无所知呢！
看到这里，你应该对王老师的性格特点有所察觉了吧！如果你觉得他孩子气，那你就大错特错了！我接着举个例子吧。
又到收作业了，只见一个男孩正在焦急地翻动着书包，似乎在寻找着什么。组长走到男孩跟前，男孩愣了一下，随机即一个想法在脑海中一闪而过，绝望地说出一句：“我，我没写。”不过王老师的宽恕却使这件事来了个180度大转弯，课代表报告回来只是让那个男孩把写作业写完给王老师看。那天的英语课上，他对全班同学说：“对于你们不写作业这件事我真得一点都不生气。”说着，他的脸就因为愤怒而抽搐了起来，“真的。”
通过这个事例，你应该知道为什么我说王老师性格奇怪了，就是一种说不出的奇怪……算了，换个话题吧！众所周知，老师都是有优点的。比如，王老师的优点就有：他非常耐心，每次有同学不会题他都会教上几遍；王老师还非常温柔，同学们即使说错单词了他也不会说；他不仅温柔而且负责……
唉，这个老师也太奇怪了吧！
篇五：漫画老师英语老师作文
马征璐
英语老师个子很高，戴着个眼镜，她的眼睛显得很大。她喜欢穿长裙和高跟鞋，瞧！她今天就穿着黄色的长裙，往椅子上一坐，半个椅子都被长裙遮住了。她走起路来，很有节奏，手臂悠悠地摆来摆去，这倒让我想起了钟摆。
“英语课是聊天课，我要看看谁用英语聊天不自然！”“机会是自己争取的。”她几乎每上课都会说这两句话，听她的语气，她希望我们每一个人都能用英语自然聊天，就算说得结巴，也没关系，至少这个人敢站起来嘛！如果有人说得结结巴巴的，这时老师的眉毛就掉下去。有人说得很流畅，老师脸上便浮出笑容，眉毛就会自然地往上扬。我常常看着老师的眉毛，那眉毛仿佛就是我们的计分器，保准！
有一次，老师检查作业，发现小然和小豪没有做作业。便用英语为他们“祝贺”：“Youaresohappy！”这意味着，他们得把自己做的那个作业抄几遍了。如果我们写作业的时候书写不好，老师便会严肃公布：“凡是字写得不好的人，要书写特训，就是给一张纸，描红！”一时间，我心都跳到嗓子眼了，看来我以后还要把字写好一点哇！这老师还还挺严厉的。
有一次，老师看班里的人爱说废话，便说：“我看谁爱聊天，我去请他，用英语聊一小时！”班里立刻安静了。这一招，真灵！她微笑着开始上课了。
现在想想，这还真是一位特别的老师呀！
篇六：漫画老师英语老师作文
我的英文老师Diana姓唐，因为她长相甜美，性格温柔，待人和蔼可亲，就像蜜糖一样，所以我们也叫她“糖”老师。
Diana个子适中，身材匀称，头发卷卷的，大大的眼睛笑起来像弯月。在课堂上，她能把枯燥的英文课本讲得特别生动活泼，有时候还会让同学们用英文角色扮演，寓教于乐。
Diana待同学特别温柔。记得有一次，我英文没考好，课后在座位上哭了，这时她走过来，轻拍我的肩膀，轻声问道：“Terry，你怎么哭啦？能告诉我怎么回事吗？”我哽咽着把没考好的事情告诉Diana。她听了，笑着说：“没事，这次没考好，只要努力一把，下次一定能考好！”这之后，Diana把她对教学严格的一面也展现出来，每次课后都会耐心辅导我们几个没考好的同学，督促我们把语法、单词的薄弱环节巩固好。我逐渐重拾信心，果不其然在第二次考试取得了明显的进步。
因为爸爸工作的原因经常会晚到学校来接我，所以我总是很晚离开学校。每当华灯初上，当我整理好书包准备下楼，路过Diana的办公室时，经常会看见她一个人批作业的单薄身影。有一次，我又是最后一个放学离校，当路过Diana办公室时，又看到那熟悉的身影还在灯光下伏案专注工作，于是便轻轻走进去跟她道别。Diana听到了我的声音，才从批作业的状态回过神来。她抬起头，神情略显疲惫，眼中有了血丝，看到我后微笑着关切地问我：“Terry，你怎么还不回去啊？你爸爸来接你了吗？”我回答道：“爸爸已经在下面等我了。”Diana又说：“那你赶快下去吧，别让爸爸等急了，哦对了我这儿还有一块巧克力，你在路上垫垫肚子吧。”我接过Diana手上的巧克力，跟她道了别，身后还传来Diana的嘱咐声“回去别忘了复习单词哦！”在回去的路上，我吃着巧克力，心里甜甜的。
这就是Diana，我们的“糖”老师，蜜糖的糖。
篇七：漫画老师英语老师作文
我的英语杨老师长着一头棕黑相间的卷发，一双单眼皮眼睛，会说一口流利的英语。走起路来，昂着头，挺着背，透露着一股高冷劲，那姿态无论在哪儿，总让我忍不住看她一眼。
为什么说英语杨老师是“保温杯？”你仔细想，保温杯外冷里热。杨老师也是如此。看吧，杨老师的“冷面”出场了。
镜头一
有两位同学闹变扭了，他们还不知道事情的严重性。只见，杨老师就像一位铁面无私办案的包青天，坐在椅子上、瞪着个眼睛，严厉盘问“犯人”。最后一拍板，这场审判结束了。两位同学也没得到一点儿好处，低着个头，囧着个脸，眉头八字不展的走出了“司寇”。我想：如果杨老师去当法官，那肯定是称得上为法官上的“铁官”。
镜头二
有同学上课做个细微的小动作，都逃不过杨老师的火眼金睛，哎呀，开骂功来也：“小田同学给我站到后边去。”虽音量不高。但毕竟老师的话谁敢不听？小田同学也只好怯怯地站到后边。这一幕让不少上课不认真的同学吃了颗“信号药”，仿佛是杨老师用这行为告诫他们：如果你们也像他一样，他就是你们的榜样。哎，姜还是老的辣，果然比严厉，谁都比不过杨老师。
再看，杨老师“热面”上场了。
镜头一
体育课上，小马同学正高兴地捧着灭火器的干粉向空中抛，但他却浑然不知，危险向我们靠近。对，我们班级都因为干粉而全身痒痛。得知情况的杨老师急匆匆地把我们带到教室，急匆匆地给我们做冷敷，急匆匆地通知家长接我们洗漱。晚上，她又一个一个地问家长，了解同学们的情况如何。当时我感叹到：“英语杨老师真是关爱学生的好老师啊！”
镜头二
一个下午，我的肚子莫名难受，头也晕了。杨老师见状，急忙扶我到办公室，只见她打来一盆水，手沾了点水，熟练得在我颈椎上扭了几下，一边扭一边问我好点了没，可我却说：“没。”接着杨老师又从抽屉里找来勺子，掀起我的衣服，一边将水弄到我背上，一边给我刮。还时不时问我感觉怎么样，“感觉好多了”。我回答，听完这句话的杨老师长长地呼出了一口气，从刚才的紧张到现在的轻松，我的脸色也比刚才好的多了，杨老师真是我的超级大大救命恩人呀！
“保温杯”英语杨老师虽然对我们严厉，但是我们都很喜欢她。谁叫杨老师那么有魅力呢？
篇八：漫画老师英语老师作文
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”其实就像是勤劳的蜜蜂传授给我们知识，给我们智慧与力量，而我要说的这是我们的英语老师——周老师。
周老师是一名美丽而又威严的女教师。她那柳条似的身材加上一个月都不重样的服装简直就是绝配！让我们羡慕的口角流涎！那老师除了美丽的身材还有一张精致的脸。光滑圆润的脸蛋上镶嵌着两颗夺目的明珠，笑起来一眨一眨的，像可爱的芭比娃娃。然后她生气时，她的眼睛变黑溜溜的枪口，她一眼就可以把你的身体刺穿！最可怕的还是她的嘴巴，周老师有一个标志性的微笑，每当她一笑，就大事不妙啦！因为这是老师发火前的征兆啊。真是太可怕了！所以我终于明白我们上英语课时怎么那么安静了。
如果你认为周老师只有那么一点技能的话，那你就大错特错了。
举个例子吧。一个晴天的清晨，太阳偷偷地探出头来花舒展开那柔嫩的花瓣，鸟儿在枝头尽情歌唱，处处都是鸟语花香，燕语莺啼的景象。正是这时我走进了教室，可里面却是死气沉沉的，我空气都凝固了。英语！唉不用猜，今天肯定又是英语早读，听，周老师又在念“紧箍咒”了：“XXX，你怎么还在外面游荡！”“XXX，你怎么还不抓紧读书！”只要周老师这么一喊，底下的同学们个个就像小孙悟空一样连连求饶，连我的耳朵也要炸掉了！
周老师除了那可怕的“紧箍咒”，还有那“打遍天下无敌手”的独门妙计——“按摩”。
记得有一次我刚拿出书本准备读书，可又听见有蚊子在我耳边嗡嗡直叫，这时正好被周老师发现了，周老师走到他面前，用她那充满火焰的眼睛死亡凝视着那位同学，可那位同学却不以为然，反而还为自己狡辩。最终周老师无奈之下只好使出必杀技——按摩。哎！说起这个我还真是同情他呢。直到现在我还记得那天云很白，天很蓝，他那晴天霹雳般的杀猪声在整栋楼间回荡……
这就是我们的周老师，一个令人望而生畏的老师，不过，我们也明白，她这样做都是为了我们好。