篇一：留在心底的风景作文600字满分作文
淡金色的桂花绚丽地盛开，凉爽的秋风吹过，枝头上的金黄便随风飘落，远远望去，就像一片金黄的花海。
每到这时，爸爸和我总是无比的快乐。我们在桂花树下，欢快的笑声在秋风中绽放，直至消散在桂花的香气里，化作我童年的印记。我们一起收集那些掉落在地上的桂花，洗净、晒干，泡一杯香甜温暖的花茶。那年，我五岁。
年轮流转，时光飞逝。
又是一个金秋，我们又来到那棵金桂下。你从我的身后走来，静立身旁。相视而笑后，我们决定去田野“疯狂”一次，我们赤脚奔跑，8岁的我当然跑不过你。不一会儿，你就无影无踪了。我焦急地寻找你的身影，偶尔有落叶飘到脚下，踩上去没有一点清脆的声响。斑斑点点的桂花，对，我立刻向家里跑去。
刚到门口，一阵幽香扑鼻而来，打开大门，我惊呆了：地上是用桂花拼成的大字——儿子，生日快乐！爸爸捧着生日蛋糕，微笑着向我走来……眼睛不知不觉模糊了。
恍然间，你又在我身边，阳光在你的脸上停顿，久久流连，映照在你的眉角。
我们背对背靠在一起闲聊。初秋午后的阳光柔柔地照在我们身上，有一种温暖的感觉。偶尔有刚刚盛开的淡金色桂花飘落肩头。过去六年里，个子长得飞快，如今已有一米八了。秋天的凉雨点点落下，我们并肩走在小路上，你温和地问我在学校过得怎么样，看着你头发中夹杂了白丝，心中隐隐作痛。我轻轻地告诉你，一切都好，你也要注意身体啊！我们一起欣赏属于我们的风景，温情而宁静。
记忆逐渐变成一段泛黄的老电影，那些悲欢离合，那些懵懂时光，那些所有在秋风中绽放的月桂都以一种永不衰老的完美姿态存活在记忆里，停留在我心灵的最深处。
篇二：留在心底的风景作文600字满分作文
冬去春来，年复一年，时光悄然在指缝中流逝。我们来来往往，匆匆忙忙，旅途中那些美丽的风景常常展现眼前，留下深深的记忆，让人不能忘记那份夺目之美。等到多年之后，再把那份记忆拿出，它依旧靓丽如初，也依旧美丽耀眼。留在心底的风景，不论多久都不会淡去。
天涯何处无芳草？只要你用心去发现，身边处处都是芳香遍野。有些人一味追求雪域高原的雄伟壮丽；亦有人追求宽广平原的无边无垠；追求磅礴高山的俯视大地。而忽视了身边的美景，其实，美景就在我们身边。
三年时光转瞬即逝，校园里的花开了又谢，谢了又开，但那份艳丽依旧不减当年。犹记得那年夏天，校园中开了许多油菜花，远远望去，犹如金光灿灿，随风翻涌的涛浪，又像层次分明的地毯，让人眼前一亮。再走近看，一朵朵花映衬在绿叶中，像翩然的蝴蝶在飞舞作文人网Www.ZuoWenren.coM中传来阵阵馨香。那一年，我入校了。
还有那年的冬天，鹅毛大雪飘然落下，让整个城市披上了白雪风衣，我们的校园也不例外。红白相间的塑胶跑道上也沾染了白色的飞雪，远远望去，美轮美奂。校园中的松树枝头上雪花耸立，轻轻一触，便是迎风散落的白色花瓣。那一年，我初二。
今年的春天它依旧没让我失望，早早地便将春的讯息告诉了我们。待你走过花坛，树枝上冒出清脆的嫩芽，小草也探出了脑袋，坛中的花也是含苞待放，那份掺杂的美更具魅力，它倾力彰显着自身的美好，装扮着青春的校园。这一年，我初三。
有时，我们盲目的追求逝去的风景，却忽略了身边的美。其实，你若用心，处处都是美景，你就会感受的到。三年时光，这些美我早已留在心底，不曾忘记。相信多年之后，当我再次回想起，它依旧会鲜艳如初，不会淡去。
篇三：留在心底的风景作文600字满分作文
2018年的夏天，我和家人一起去墨西哥坎昆旅游。坎昆是一个海滨城市，有很多美丽的沙滩和海滨公园，其中就有我们去过的Xel-Ha海滨公园。
那是阳光明媚，烈日炎炎的一天，白云一朵一朵飘在蓝蓝的天空。周围是茂盛的热带丛林。我们穿过林荫间的丛林植被、路上不时看到一些大蜥蜴和金毛猴子。走到公园的中心，一个巨大的碧玉般的海湾映入了我们的眼帘，海湾远端碧水一色与天相接，清澈见底的海湾里有很多海草和大石头，好美啊！我恨不得立刻跳进海水里去游玩。
父母带我到服务中心换好潜水设备，我就迫不及待地下水了。哇！原来水好凉啊！我看到了很多五颜六色的小鱼群，还看到了很多游客们掉在水底的呼吸管。我头上带着潜水眼镜和呼吸管，脚上穿着脚蹼，在水里游来游去的找鱼群。这些机灵的鱼儿们游得很快，可不容易观察它们了。
我们潜水看鱼玩了半个上午。吃完午饭之后，我们走到公园的另一端去漂流，那里还有人在跳水呢。我和妈妈一起坐在一个大游泳圈里从一条小河悠悠地漂下来。这次我在清澈见底的河底里看到了更多的呼吸管。小河的两岸布满了盘根错节的水上树木。我们躺在游泳圈里，双手双脚在碧绿的河水里轻轻划动，阳光下微风轻拂着我们的面孔，舒畅极了。那时真悠闲快乐啊。
那个愉快的夏天留在我的心底，我真希望能再一次去Xel-Ha公园游玩啊！
老师评语：真棒！通过作者细腻生动的描写，让我们对这个著名的度假胜地有了更具体的画面感，丛林、碧海和畅游于其间的生物。此文不仅写景生动，很多游玩的观感也让读者很有代入感，比如“迫不及待”“恨不得”，生动贴切地描绘出作者游玩时急切的心情。
篇四：留在心底的风景作文600字满分作文
难以忘怀的风景、景物，也许大家都会说像长城、桂林、五岳等等名胜风景区。但是，对我来说，令我难忘怀的不是景，而是一位同学对我的帮助。
体育课，我们跟着老师来到大操场。大操场上，草坪上枯黄的小草和小花，似乎在向我们诉说着天气是多么的寒冷。泥地上，似乎只要洒上水，就可以来一场溜冰比赛。
一个排球，给我们讲解了排球的打法和打排球时的注意事项，便让我们自己去找对手练习。我们找到了各自的对手开始练习起来。
正当大家热火朝天地练习时，意外发生了。我的球“飞”了出去，我见了马上追了过去，但没有想到，一不小心，在“冻土层”滑了一下，我的腿磕在了石头上。顿时，疼的我龇牙咧嘴的，但此时附近没有人注意到我。于是，我休息了一会，便想靠自己站起来。正当我艰难的想要站起来时，我的一个同学王小东，微笑着向我走来，我也勉强挤出一丝微笑回应他。他走过来关心的问我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“没事，只是不小心摔了一跤。”说完，我又开始想站起来，王小东一见我这样，立刻来扶住我，帮助我站起来。并说：“你真是的，明明不行，站起来都难，还说没事。”他一边抱怨我刚才说的话，一边把我扶起来，并帮我向老师去说明情况。老师知道后，立刻过来，轻轻挽起我的裤腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直视啊！老师便和王小东一起搀扶着我去了校医务室包扎。
虽然，这事已经过去了很久，但却深深留在了我的心底，记住了王小东对我的帮助。
篇五：留在心底的风景作文600字满分作文
在我脑海里，时时刻刻都会浮现出一个画面。这个画面如同“世界名画”一般印刻在了我的心底。它是那么美好，那么亲切。
烈日当空，一束强烈的光线打在了我们的脸上。操场上响起了一阵阵的哨声，口号声也是十分洪亮，同学们的动作个个都整齐划一。
突然，他来了。
“何老师，您怎么来了？”我们疑惑地问。“身为你们的班主任，必须要和你们“共患难’呀！”何老师笑着说。我们班的同学都兴奋的手舞足蹈，似乎都在欢迎何老师的到来。
何老师先跟着我们一块跑步。跑着跑着，我们都个个筋疲力尽，而何老师也是汗流夹背，豆般大的汗珠在他的额头上打转。可他丝毫没有放弃之心，反而鼓励道：“谁跑第一，考试过后请他吃大餐。”此话刚落，同学都像满血复活了一般向终点飞奔过去。最后，何老师才拖着疲惫的身躯姗姗赶来。
休息片刻，班中几名女生便坚持不下去了，去找何老师请假。何老师不但没有生气，反而调整好疲惫的心态，语重心长地说：“孩子，体育也是中招考试的一部分呀！它虽然练起来很累，可是也可以给我们带来快乐呀，对不对！”顷刻后，一束光迎风打在了他的脸上。此刻，他宛如一座巍峨的高山矗立在我们的面前。
说罢，何老师便和其他几位女孩子一起跳起了跳绳。绳柄在他们的手中不断摆弄着，绳子也在他们手中不断飞舞着。此时，他们又如一道道灿烂无比的朝霞，在操场上构成一道别样的风景。而何老师的身影与夕阳相“融合”，落日和余晖因他而华丽，晚风因他而更柔和，我们也因他更加拼搏。
直到现在，这些美景依旧在我脑海里长存至今；这些美景依旧令我流连忘返；这些美景依旧令我难以忘怀。
我愿永远将这些美景留在心底，永远永远。
篇六：留在心底的风景作文600字满分作文
“冬季到台北来看雨……”听到这首歌，就让我想起了那年冬季的台北。
对于一个在江浙一带住惯了的人，像我，就会觉得台北的冬天温暖如春。脱下笨重的大棉袄，换上了舒适又轻便的风衣就好。
台北的冬天，不会下雪的，只是早上偶尔会起雾。早上一起来，阿里山上雾气氤氲，如梦如幻，恍若置身在仙境。不过，过不多久，雾就会渐渐消散，只留下美好的幻想。
台北的冬天像一位多愁善感的姑娘，看似晴空万里，瞬间便重云如盖了。有时，淅淅沥沥地一场小雨过后，又是艳阳高照。可别恼，虽说台北的天气变化难测，但台北人民的性格可没受天气的影响。他们活泼开朗，热情好客。特别是面对大陆人，有一种说不出来的亲切感。这也许正是我喜欢台北冬天的原因吧！
台北的冬天像健壮的青年，有时也会风风火火地带出一阵风。风吹过水平如镜的日月潭，潭上便荡起层层涟漪。一旁的矮丛随风舞动，不时，有几片树叶飘落下来，在水面上随着微波轻轻荡漾；山顶的思母树也不停地摇曳着，仿佛这是花珊急切地想回到母亲的怀抱之中。
花儿也在这时候相继盛开。二月，粉嫩的樱花已经挤满枝头：有的还是花骨朵儿；有的已经完全盛开了，像一位少女，娉婷婀娜地眺望远方；有的才舒展一两片花瓣，好像即将睡醒的婴儿娇嫩可爱。如再笼罩一层薄薄的月光，樱花树就更加妩媚动人了。
台北的冬天是温暖的，台北的人们是阳光的。“冬季到台北来看雨……”我的耳畔又响起了这首老歌。那年的冬天，那年的台北，终究没能看雨，但却是留在我心底最美好的风景……
篇七：留在心底的风景作文600字满分作文
张志铖
离开了恩施这个装载着我童年所有回忆的地方，便再也没有看到那美丽的日出。
天还没亮，我便溜出了家门，来到一座小山坡下，在这里，我的朋友们也正等候多时，看到人到齐了，大家一起往山上爬，为的只是看见那日出的美景。
不知不觉，一丝阳光照在了我的脸上，我定睛一看，太阳已露出了半边脸，好像在嘲笑着如蜗牛般的我们，见到太阳，我们加快速度，向山顶跑去。没过一会儿，我们便到了，在这里，生长着一棵大树，一到山顶我们便一屁股坐在了树旁。
太阳越升越高，红彤彤的脸庞已经露了出来，冲着我们笑嘻嘻的，整座小山坡都披上了一层薄薄的金纱。山下的湖面如同染色一般，每一丈，每一尺，甚至是每一寸都金光灿灿，时不时，会有一两条鱼儿跃出湖面，好似在向我们问好。这时，一群鸟儿飞来，只见它们冲向水面，伸爪一抓，一条条鱼儿便离开了它们的家，鱼儿那身子在阳光下也变得金光闪闪，水里还有一圈圈涟漪，迟迟没有散会。
这时候，太阳已经完全露出了脸，万物如同看见了神明一般，树儿向它打招呼，动物们也抬头问好，就连云朵也向两边散去，为太阳留出了一条通道，我们也一跃而起，在心中想着自己的愿望，对着太阳许愿，然后一起哼着歌儿，阳光下，留下了我们认真又好笑的影子。
正当我们感受着太阳温暖的怀抱时，一声喊叫惊醒了正陶醉于美景的我们，仔细一听，正是家人们，我们拉着大人一起坐下来，仔细欣赏着日出的美景。
后来，我也看过其它美景，但这日出的美景，成了我童年中重要的一部分，在我记忆里留下了一道深深的烙印。
篇八：留在心底的风景作文600字满分作文
一年前，我和我的家人以及一些朋友去了加拿大的滨海省。我们去那里吃当地的菜肴，在山上徒步旅行，参观一些当地的旅游景点，基本上就是放松一下。有一处让我念念不忘的风景，更确切地说，是在天际线远足小道上看海上日落的风景。
下午6点左右，我们沿着卡博特小道驱车一个小时来到天际线小道。那是一个多云的晴天，由于前一天下雨，外面的温度相对较高。这条小路是从山上的森林深处开始的，大约有10公里长。我妈妈只带了4个水瓶，因为她认为这条路比较短。这是一次相当不错的散步，是开启下午的好方法。小路的起点在森林里，地面因为下雨而有点湿。几公里后，我们到达了山区。我有恐高症，所以我尽量不看下面的路。
当我们到达山上时，有一条木制的小路一直通向一个阳台，从那里我们可以看到大海和夕阳。当时大约是晚上7点，也就是日落时分。在拍了几张照片和长达20分钟的等待后，太阳终于落山了。水面开始变成橙色，就像太阳一样，云朵变成了粉橙色。没有任何语言可以描述那是多么不可思议的景色：夕阳与海洋，还有满山遍野的树木作为小小的补充，我被震撼了。我们并不是一个人在欣赏这种景色。许多其他游客也和我们一起徒步旅行，见证大自然所提供的这一惊人的景色。这次徒步旅行无疑是我在新斯科舍省之旅中最美好的回忆之一，也是留在心底的风景。
老师评语：太棒了！我也被作者文中描写的美景所震撼。作者从沿途小路写起，直至山顶，行程描写得很细致。山上的壮观景色尤其描写得很生动，色彩的描写很大胆，加之自身感受让读者不禁也心之向往。
篇九：留在心底的风景作文600字满分作文
那天天上到处都是乌云，看不见一丝阳光。落叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。街道上只有我一个人，很冷清。
我骑着我的自行车，决定出去玩，突然一颗钉子把我的车轮扎爆胎了，我的眼睛盯着自行车爆掉的轮胎，两眼无神。我只能推着车一步一步地向修车铺走去。我仿佛掉进了冰窖里，仿佛有千万只虫子在啃噬着我的心，我的心仿佛被一张密密麻麻的网缠住了。
附近的修车铺很破旧，里面放着一些修车的东西，有轮胎、扳手、螺丝刀、锤子……门口到处都是蜘蛛网，好像荒废了很久。里面有人吗？这样的修车铺能修好我的车吗？
这时走出来一位老爷爷，他穿着一件破破烂烂的衣服，上面有很多油。鞋子破了两个洞。他的脸很黑。头发很乱，和鸡窝一样。他热情地招待着我。那柔弱的目光透过薄薄的眼帘，渐渐的渗透出来，缓缓地在空中流淌，流过我的脸颊，到达我的心里，我感觉到一阵温暖。那目光像冬日的暖阳包围着我，那目光让我好像在春暖花开的世界。那目光好像是洁白柔软的云朵。那目光仿佛是春风拂过春天的柳枝，在风中摇曳。我这才放下心来。
老爷爷把我的轮胎用螺丝刀从车上拆下来，打满气，找到漏气的地方，补好，把轮胎装回车上。终于大功告成了。这时，我偷偷的摸了一下我的口袋：天呐，竟然只有十元！老爷爷会不会扣留我的车呀？
我忐忑不安地走到老爷爷面前，低着头小声地说：“我只有十元。”“没关系，”老爷爷接过我的十元钱，“你可以走了。”
乌云没了，落叶都落下来了，街道上又热闹起来了，我的心中射入一道暖阳。
篇十：留在心底的风景作文600字满分作文
想陪着你一起，看天边最美的风景。
——题记
我从小就爱看着天空。晚上，撑着脑袋，抬头静静地望着天空，月亮孤伶伶地在漆黑的夜空中，皎洁的月光倾洒在大地上，树上的叶子都反射出一星点的银光。月亮中仿佛出现了爷爷奶奶的面孔，我揉揉眼，仔细望去，月亮还是一样洁白，但我对爷爷奶奶的思念，从心底涌了上来。爷爷奶奶！你们在老家过得好吗？
记得小时候，爸爸妈妈忙，总是爷爷奶奶带着我。爷爷慈祥地抚摸着我的头发，露出有点发黄的牙齿，笑着平抚我的心情，牵着我的手，带着我一起躺在大草坪上，看着蓝蓝的天空和变化无常的白云。一开始，非常不解，想天空有什么好看，不就蓝的和白的混在一起吗？有什么好看的？过了一段时间，我发现天空和云朵的变化无常，渐渐的，公园里常会看到，两老一小躺在草坪上，看着天空。我找到了观察的乐趣，去是流动的，即使没有风，云也在不断变化。奶奶指着一片云说：“看！那像不像一只麻雀！”我仔细看去说：“这是燕子，不是麻雀。”我和奶奶边看天空边聊天，而爷爷总是笑笑，一言不发地听着我们说话。
我最喜欢傍晚的天空，天空成了彩色折，红、橙、黄、紫混杂在一起，组成和谐的画面，五彩缤纷。这个时候我最喜欢跟爷爷奶奶走在一条无人的小径上，面对着夕阳，手牵着手，看同一片晚霞，一起聊天。夕阳下，三个人的影子被拉得老长老长的。小径上，洒满了我们的笑声。
爷爷奶奶，你们还在看那一片天空吗？还是不是一起手拉着手看那片晚霞呢？现在我学习忙碌了，但我真想陪着你们，看那一片天边最美的风景……
回忆小时候的事情，望着孤伶伶的月亮，又一股思念之情涌上心头。爷爷奶奶用爱编织成的这一片天空，是永远留在我心底的风景。
篇十一：留在心底的风景作文600字满分作文
太阳东升西落，四季更迭交替，在无际的世界上，总有些风景驻留心中。
阳光在高原草坝上尽情挥洒，却赶不走峡谷中永恒的黑暗。一连串尖锐的叫声，标志着一只雏鹰被推下悬崖。这不是玩笑，老鹰正严肃地凝视着无间深渊，怀疑这次仍然失败。这时，一个光点从黑暗中跃出，奔向光芒，不再有尖利的哀号，只有羽翼击破长空的轰鸣。远远望去，这便是壮美的风景。
月影迷蒙，看不出形状。一个东西在凄白的月光下，爬上树干。它已在地下挣扎多年，正贪婪地呼吸地上的空气。这便是一只蝉，一只要真正变成虫的蝉。它小心的移动三对腿，仔细的固定好自己，然后慢慢的，慢慢的改变自己的身体。它终于重新开始运动，撕裂束缚着它的壳，一只足，又一支地抽出足。它现在正站在自己的壳上，抖动自己柔软的身体，缓缓扇动轻薄透明的翼，沐浴在前来迎接它的明亮皎洁的月光。它抬起头仰望月亮，随即唱出一首生命的赞歌。在近处观察，这正是一副绝美的风景。
雨疯狂的下着，摧残着地上的一切生灵。闪电霹下，便引来一片火光，狂风吹气，就倾倒一片山林。在一片疯狂，一株不起眼的草在迎风弯折，却又弹起挺身，抖掉身上的雨水，再次顶风飘摇。终于，乌云吐出最后一口黑水，任阳光驱散，而那株草，终于抖尽身上的雨，对着天上的七彩桥，缓缓点头。仔细观之，便成一幅美丽的风景。
雏鹰展翅，金蝉脱壳，绿草新生。揭示了世界的道理，苦后方能甜，被总结在自然中。自然温柔如春，热情如夏，慷慨如秋，严肃如冬。你将道理熔于景中，让景住到我心中，愿我依此为人。
篇十二：留在心底的风景作文600字满分作文
回眸小学时的校园，心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园，紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。
相比于小学校园的活泼，初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头，上面刻着几个红字，应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园，几位老师正在为学生们讲课，学生们认真地听着，没有一丝抱怨的眼神，也没人做小动作，校园里寂静得可怕，像暴风雨前的宁静，果不其然，听见几声优雅的钢琴声，整个学校迸发出一股嘈杂的声音，在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。
因为我是刚入学的学生，所以一天几乎没有上课，悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩，要……
第二节下课，广播里想起有节奏的声响：“一二一，一二一……”每个班都排好整齐的队伍，向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的，而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服，既整洁又不失风度，人人精神抖擞，自信的脸上斗志昂扬，没有一个像要昏昏欲睡，这一道绚丽多彩的风景，不禁赞叹！
校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八，不时都有昆虫在嗡嗡做声，为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木，下面是草丛，如果不仔细去看还真看不出——草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后，报效祖国，为祖国做出贡献吧。
操场中间围着一个足球场。足球场里，两侧摆放着球门，足球运动员们在草坪上奋力拼搏，断球、射门。教练员在旁边指导球员们，还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着，为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着，追着，闹着。
初中的光景十分短暂，但“风景”却多姿多彩。
篇十三：留在心底的风景作文600字满分作文
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”小区树下的一只小小蜘蛛，用它的行动，深刻地让我理解了这个道理。
那是一个下着毛毛细雨的晚上，我走在回家的路上，心情如同那看不见月亮的黑漆漆的天空。“唉，考试又考砸了，能不能上三十都成问题了。满分一百分，如果我只考了二十几分的话，我一定会被集训队淘汰的。”我含着眼泪，伤心地自言自语着。
走进小区，无意间，我在一棵树上，看到了一只正在织网的蜘蛛。一滴水滴下，把一根细细的蛛丝给滴断了。可蜘蛛并没有放弃。它继续吐着丝，在两根树枝间来回爬来爬去，把蛛丝黏到树上。有时，一滴雨水落下，弄断了几根蛛丝；有时，蜘蛛爬的时候会打滑，摔了下去；还有时，蜘蛛刚结好网，被淘气的风娃娃吹跑了……可那只蜘蛛，并没有因为这些小小的困难而半途而废。
终于，在蜘蛛一次又一次的重来之后，结好了网。小蜘蛛爬到了那张它耗费心思，一次又一次失败后织出来的网上，似乎露出了笑容。它在网上爬来爬去，似乎在庆祝自己的成功。毛毛细雨停了，我也忘记了自己的失落，此刻，我脑海里一遍又一遍地浮现着蜘蛛结网时的情景。这是蜘蛛面对困难时的处理方式：一次又一次地去克服困难。
蜘蛛可以做到去克服困难，我为什么不能呢？我为什么考试一考砸，就如此不高兴了？我应该想办法去提高自己的能力，而不是一直悲伤。我应该要想办法克服困难啊！
困难，像一块石头。如果你一味躲避，那一块石头就是你成功的阻碍，但如果你想办法克服了它，那一块石头就是垫脚石，助力你成功！感谢这一留在我心中的风景，你让我学会积极向上，想办法克服困难！
篇十四：留在心底的风景作文600字满分作文
在我心底，有一幅极其优美的风景，那就是翠湖山庄的秋天。
魁北克的冬天漫长又寒冷，整个城市都被冰雪覆盖，白茫茫的一片，气温经常在零下20度；夏天很短暂，但有时会很热很湿，需要待在空调房里。但是秋天可就大不一样啦。秋天是魁北克一年四季中最美最迷人的季节。没有疫情的时候，每年秋天，爸爸妈妈都会带我去山里看枫叶。
我最爱去的就是翠湖山庄。从蒙特利尔开车，大概两个小时左右可以到。在那里，有山，有水，有湖泊……你可以选择坐缆车或者徒步登山。沿途处处是风景。那满山遍野红、橙、黄、金色组成的世界，就像一幅幅油画，人在画中游，人也是风景。山顶的风景更是美不胜收，令人陶醉！居高临下，还可以欣赏到美丽的翠湖。
在山里，无比清新的空气，深吸一口，感觉甜甜的、凉凉的，从头爽到脚。山上还有很多好玩的地方。我最喜欢玩的是一种小车，用车把控制方向和刹车。很小的时候，爸爸带着我驾驶。不记得从哪一年开始，我就可以自己单独驾驶了，沿着专门的车道从山坡高处曲里拐弯地冲下来。那种感觉超级棒。
山脚下还有美丽的小镇，五颜六色的房子，让人仿佛进入了童话世界。沿着山坡的起伏，小镇有坡度缓和的步行街。沿街有很多小店，卖饮料、点心、纪念品……
翠湖山庄秋天太美，让人流连忘返。它给我留下了令人难忘的记忆，是留在我心底的风景。
老师评语：太棒了！行文如行云流水，词句优美，开篇通过与漫长的冬天和炎热夏季的对比，突出了秋季的难得。全文对翠湖山庄介绍全面，有情有景，使人如临其境。同时作者从视觉和嗅觉两个方面将翠湖山庄描写得生动有感。首尾呼应，紧扣主题。
篇十五：留在心底的风景作文600字满分作文
数学课下课了。
我带着装满“xy”的脑子，强支着快要耷拉下来的眼皮，拖着疲倦的身躯，机械地向课间活动的地方走去。一切，在我眼里，都是灰色的。麻木稍迟钝的大脑不禁开始怀疑生活的乐趣。难道，整天与几何、代数式、应用题打交道就有乐趣吗？我困惑了。
坐在冰冷的石凳上，几棵不起眼的树惹得我不经意的一瞥，只见树枝郁郁葱葱地，绿得发亮，绿得清新。叶丛中，一朵白瓣的花儿借着绿叶掩面而笑，她在绿叶间隙透露出的娇媚让人迷醉。
刹那，一惊。冬天很快就要到了吧，那树还能过一个冬天吗？春天的气息还会眷顾这可怜的小生命吗？我想，会的，明年春天，我们会看到绿叶伴着花儿安然地端坐枝头。
是的，它不可怜，似乎很乐观。
忽然，一缕阳光斜织在树上，惊动了一只正在树梢上休息的麻雀，它奋力拍打自己的翅膀，搅动起叶子，碰撞出声响。抬头看，巴掌大的麻雀而已，浅灰色的羽毛，豆子大的眼睛，闪着不羁的光芒。
是的，它不弱小，似乎很勇敢。
目光聚焦在一片透着光亮的叶子上，一只似黄豆状的小瓢虫进入了我的视线中，孤独的虫儿艰难地从叶柄处向叶片爬去，一步，一步……一阵微风拂了过来，叶片抖动着，虫儿没有退缩，终于安全地伏在了树叶上，迎着金色的太阳，悠然地吮吸着露珠，一切都已经陶醉了……
是的，它不孤独，不畏惧，似乎很坚强。
刹那，我懂了，在瓢虫淡淡的呼吸间，在鸟儿轻轻的展翅间，在绿叶光影的斑驳间，我仿佛明白了什么。
哦，原来那嫩嫩的叶子承载着整个世界。
就在这不经意的一瞥中，我体会到了乐观，勇敢，坚强，它们会永远铭记在我心中，留存为心低那最美的风景。
篇十六：留在心底的风景作文600字满分作文
最美的风景不在山水之间，而存在于心间。在我心中，有那么一道分外明丽的风景，它或如一幅蜿蜒的水墨，或如一幅浓郁的油画，又或许只是偶然起兴随手画下的一副不修边幅的速写，并不耀眼，可只惊鸿一瞥，便长存于我的心底，历久弥新。
夏日的午后，炽热的阳光无情地烘烤着大地，窗外的蝉鸣似乎又弱了些，兴许蝉儿们也是耐不住高温，飞到角落乘凉去了。推开门，一股热浪扑面袭来，阳光更是晃得我睁不开眼。我只得压低帽檐，快步向学校而去。边走心中还抱怨道：这样的天，有把伞遮阳该多好啊！
巧了，我实现不了的小小愿望，偏偏就有人实现了呢！
正当我在学校的路队中缓慢移动时，前方正有一个老师撑着伞，不疾不徐，朝着教学楼走去。我甚至都感觉她刚才经过我时带起的那阵风，都是清凉的、惬意的。我也不由得向这位老师投去了羡慕的眼神。嗯？她怎么停下了呢？在看什么？我顺着老师的目光看过去，是一位站岗的值日生。她头上一粒一粒饱满的汗珠，稍稍眯起的眼睛，都足以证明天气是多么酷热。然后，我看那老师一步步地走向了值日生，把手中的遮阳伞递出，口中关切地说：“天热，这伞你先打着吧。”值日生的眼中闪过错愕，随即拒绝道：“不用了老师，您打着就好。”两人你推我让，最终值日生拗不过老师，便拿着了伞。那老师也心满意足，步伐轻快地进了教学楼。
此时值日生手中拿着伞，走过的人都看得出，此时的她，心里暖洋洋的。而那伞，就像冬日大雪时那件棉衣，给人温暖，让人心安。
一阵风儿吹过，我的心清凉，惬意……
春看百花秋望月，夏赏清荷冬听雪。好的风景，总会使人驻足，令人难以忘怀。而这样一幅送伞图，便是留在我心底最美的风景。
篇十七：留在心底的风景作文600字满分作文
在我的人生道路上，很多人是擦肩而过，很多事情是一闪而过，成为我心中一幅幅风景。唯独那幅风景最美，印象最深。
随着时间的流逝，我的年龄也在一天一天的增长，青春期也在不知不觉中降临了。我和妈妈的代沟也产生了，我们之间容易产生矛盾和冲突。对父母的做法很不理解。
有一天，我是在做公交车的时候，这是很久以前的事了，广告真的是让我感触很深，我的心就像被一把利剑刺了一些。广告的内容大致是：有一个老人她没有老伴，是在过年的时候，一个人在家忙活，就是为了能和自己的儿女、孙女好好聚聚，她就满足了。有一个女儿为了上瑜伽课，和自己的母亲说不回来吃饭了，她想过母亲的感受吗？他的儿子也不会来了，孙女只是匆匆忙忙的说了一句“奶奶。新年快乐，再见。”电话就挂了。老人孤独的坐在沙发上，一桌丰盛的晚餐，却没有人和她一起分享，家里是灰白的，或许没有儿女的陪伴，生活也不会那么多姿多彩。老人头上的白发很多，脸上的皱纹很多，她老了，她不求什么，只希望自己的孩子回来看看自己。我们虽然能给父母物质上的帮助，却给不了她心的温暖，如果没有母亲，现在的我们什么都不是，现在的一切都不完全属于我们。
我知道，自己的青春期有的时候是无法忍耐，但是，这只会使父母受到一次又一次的伤害，我们要换角度思考，父母生我养我，给了我太多太多，现在的我们还小，只能从一件件小事上关爱父母，体谅他们的良苦用心。
这个广告，一直是我心中最美的风景，它让我知道子女要孝敬父母，关爱她们，常回家看看。
篇十八：留在心底的风景作文600字满分作文
走在街上，用围的树木散发出一种属于大自然的清香。尽管那香味不及香水那么浓郁，那么香气扑鼻，但那种独特的香味，却设让人感开到头脑一阵清爽。旁边的小笑，带着清晨今人神清气校的湿润气息飞驰而过……
在这样的环境里行走，就是享受大自然对我们的清礼。洗掉心里的浮躁，在这大自然中沉醉；洗掉一天的烦恼，在这大白然中享受；洗掉一天的不快，只在这大自然中体会心中的悠闲。忽然，不远处传来人们传来的喧闹声，这声音不但没有减弱，反而越来越大。我忍不住走了过去，发现一位老人正躺在地上，身体一不停地在颤抖，头上不断有汗珠冒出，顺着脸顿，落在四周的泥土上，看上去痛苦极了。围观的众人议论纷纷，他们都在嘴上说要去扶，但始终没有人去站出来去把老人扶起来。毕竟，谁也不想让误伤老人的名头落在自己头上。
我在心中想起了鲁迅笔下的那些麻木不仁的看客。我好想站出来去责问那些人，但我是这看客们中的一员，我在心中为老人说加油，让老人站起来。这时，远处走来了一位戴着耳机，迈开大步晨练的青年，看到躺在地上的老人，他站在原地看着老人陷入了沉思。我看到他的眼中有踌躇，有担心，有怜闲。不一会，只见他明亮的眼睛中闪了一下，接着，他毅然地跑到老人身边，像手里有一块宝玉一样，小心翼翼的将老人扶到就近的座椅上。拨打完120后，他不断的给老人按穴位，想让老人快点醒来……
终于，在这位小伙子的努力下，老人清醒了过来。当这位老人问他的姓名时，他选择了沉默……这是一种风景，是一种行善的风景，他是一种最美的风景，这种风景是难得的，它比任何一种风景都要美丽，它会留在人们的心间，永不褪色！
（作者：李佳昊）
篇十九：留在心底的风景作文600字满分作文
风吹过田野，在泥土中消失，雨飘落无声，在空中洒落，花儿飘过小桥，落在我的脚下。时光总是一去不复返，却在我的心中，留下了深深的痕迹。
迷迷糊糊中睁开双眼，散落的阳光照射进来，鸟儿的歌声显得那么的欢快与和谐。小伙伴们趴在窗前，微笑着向我招手，天使般的笑容绽放开来，铃儿般的童音还未停息。我一翻身，走下床，匆忙洗脸。
怀着欢快的心情，哼着小调，欣赏着正在绽放的鲜艳的花朵。来到树林里，树叶绿得像要掉下来的玛瑙，一股清香正散发着。小伙伴们聚集在一起，热情地招呼着我，我小跑着来到他们身边，讨论起了玩什么游戏。
金姚说：“我们玩捉迷藏吧，那太有趣了，这里又方便。”枫说：“不行，等一下如果有人摔倒了怎么办？”双说：“那我们去河边玩打水仗吧！”紫说：“不行，要是被大人知道了，我们以后就别想出来玩了。”我说：“我们玩丢手巾吧，又安全又有意思！”在一番面红耳赤的争论后，大家一致决定玩丢手巾。
“丢，丢，丢手巾，轻轻地丢在小朋友的后边，大家不要告诉他……”“双，快！手巾在你的身后！”我好心地告诉双，双连忙站起，拿起手帕就开始追枫，但还差一步的时候，枫就坐到了属于自己的位置上。双输了，输了就得表演节目。双唱歌不好听，但也大声地深情唱了一首《让我们荡起双桨》，搏得了热烈的掌声。
游戏依旧热闹地进行着，小雨滴也来助兴，有小小的浪花滴落在泥土中，随即便消失了。我们手拉手，唱着歌，欢快地笑着，唱着……
过去的时光，总是短暂，但我相信，我将把它埋藏在心底，让它成为我心底最美丽的风景。
篇二十：留在心底的风景作文600字满分作文
文/王翌玲
在秋风吹过的老屋门前，如果有一张藤椅，上面躺着的定然是位头发花白的老太太。
小时候
几岁大的我，喜欢跟在你的身后，在你留下的大脚印中踩下我的小脚印。你在田中播种，我在后面踩平土壤。时不时翻出几颗，双手一抓，放入口中，然后“呸”地吐了满口泥。你笑着走过来，指点着我的脑袋，帮我擦泥。
那时的我，只记得你背对阳光，笑着向我走来，成为我心底的一道温馨风景。
少年时
不是不懂人情的小儿，而是逐渐长大的少女。老屋前的梨树结满梨子，在风中摇摆。藤椅旁堆积着饱满的稻穗，阵阵稻香传入鼻中。
放假了，你和我躺在藤椅上，看着满天的星星，给我讲神奇的故事。你搂着我，指着星星说，人如果死了，就会变成星星，照耀着人们。我望着星光下的你，笑着听故事。
那时的我只记得星光照在你的脸上，岁月的印迹已无法抹去，成为我心底一道闪耀的风景。
长大后
老屋前，藤椅仍在，只是没了你的身影。枫叶飘落在上面，由藤椅的绿衬托它的红。我拾起它，轻轻的夹在书中，躺在藤椅上，试图感受你留下的最后的温度。时间似乎变得很慢很慢，眼睛不由自主的闭上了。
秋风一阵，将梨子的清香送来。藤椅上躺着一位头发花白的老太太，安详地闭着眼睛，似乎睡得很熟。我站在一旁，看着你，记忆着你。
梦中的我，只记得你安详的脸庞，和那载着你度过一生的藤椅，成为我心底的一道祥和的风景。
外婆，我心底印象最深刻的风景，你是变为星星，陪伴我，为我照亮吗？我好想你……