篇一：我的闪光点作文600字
这次期末考试我得了第二名，我满心欢喜地等着妈妈带我去吃肯德基。可妈妈指着我的试卷，叹着气说：“吃什么肯德基，这道白给分的题都没做对！看你同学莎莎，多么认真，每次都考第一名！”
听了妈妈的话，我心里很不服气，莎莎是比我学习好，但在体育方面可比不上我！上次开运动会，老师让我们每个人都报项目，娇弱的莎莎唉声叹气，一个都没报。而我不仅参加了800米竞赛，还附加了一个小型的跨栏。
比赛那天，我站在跑道上，心情愉悦。待发令枪“啪”地一响，其他选手就像离弦的箭一样向前冲去。而我却匀速跑着，因为前两圈是保持体力的时刻。两圈以后，我看到那些同学早已累得满头大汗，气喘吁吁，他们的脚步也越来越沉重的时候，我突然像打了鸡血一样，猛地向前冲去。我迈着大步，超过了一个又一个选手，他们红着脸，咬着牙，拼命想追上我，可是他们的腿早已不听使唤啦！我轻松地夺得了800米跑的冠军。
接下来是100米跨栏。“各就各位——啪！”当发令老师那洪亮的声音和发令枪重新响起的时候，我一点都没有慌张，并且明白，短跑跨栏不仅需要速度，更需要稳，如果撞翻了栏杆可就前功尽弃了。我像一只灵敏的小鹿一样向前跑去，然后轻轻一跨，前面几个低位栏杆完全不在我的话下。当后面的栏杆越来越高时，我想象起电视里刘翔的动作，于是鼓足了劲儿快速助跑，然后猛地高抬腿，再奋力一跨！几个动作连贯利落，几个高栏，我飞也似地跨越过去了！我的耳边响起了雷鸣般的掌声，我回头一看，连那几个撞翻栏杆的选手都在给我鼓掌呢！
我报的两个项目，都得了大满贯！我开心在站在领奖台上，很多老师在下面为我拍照。妈妈，难道您不觉得我也很出色吗？
篇二：我的闪光点作文600字
每个人都有自己的闪光点，我也不例外，我最大的闪光点就是跑得快，可以与风相提并论，班里同学送我“小旋风”的称号。
为什么说我可以与风相提并论呢？还是因为那一次接力赛让我有了自信。那一次我们班的同学在体育课上自行举办了一场接力赛，我们分为两大队，每一队的一半人数站在操场的一头，另一半站在操场的另一头。只听见老师一声“三，二，一，开始！”口令响起，两队分别按着顺序让一个人从操场东往西开始跑，等到了西边换一个人跑到东边。谁那一队先跑完谁就胜利。因为一开始我们对的第一个人摔了一跤，这一跤很关键，让我们输在了起跑线上，所以对方现在有优势，虽然我们没有优势，但我们没有放弃。
到了我，队友把接力棒给了我，我如一支离了弦的箭飞了出去。我的心中被一作文人网Www.ZuoWenren.coM块巨大的石头给压住了，呼吸紧张，可我还是拼了命地奔跑，逐渐我的优势渐渐体现出来，几乎和对手齐头并进。我心想：加油，为了胜利。我心中的石头一下子被搬走了，渐渐的速度快了起来，风在我的耳边呼呼吹过，仿佛在说：“加油，小旋风，你一定能胜利的。”我超过一个又一个对手，此刻，我遥遥领先。最后我们获得了胜利，我们的这一队全部开怀大笑起来。就连平时非常冷酷的同学也笑了。我也因此获得了可以与风相提并论的称号。
爸爸、妈妈、老师……相信自己的孩子是一个有特长、有天赋的孩子，不要把他们看得一无是处，慢慢挖掘他们的潜力，发现他们的闪光点吧。我相信我的闪光点越来越亮，让我在充满荆棘的道路上越走越快。相信有闪光点陪伴，我定会成为这空中那颗最亮最独特的星星。
篇三：我的闪光点作文600字
我是一个平凡得不能再平凡的小孩，但是我也有属于我自己的闪光点，让我十分自豪。
我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑黑的眼镜。但是，最让人惊讶的是我那高达1米65的身高，因为我才11岁。
在今年的开学前一段时间，我们一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀阳也在，他今年六年级，我姐说：“子阳，你今年多高了？”我说：“一米六多。”她撇了一眼耀阳说：“瞧瞧你，天天不吃饭，还挑食，你都上六年级了，还没有五年级的小孩高。”我姐恨不得用双手把他拉到1米8。在一旁的我妈说道：“有的小孩晚长，有的小孩早长，说不定耀阳以后也长个一米八的大高个，就现在也不矮呀。”说完后我姐的心情好多了。
我还有一个闪光点十分的good，它能证明我有着坚强的意志和那不急躁的心，这就是——书法。
有一次我正在写作业，我以最快的速度，完成了质量高的作业。我便拿起钢笔在那练起了字。忽然，一阵敲门声，大姑来了，妈妈打开门，我表哥走进了我的房间，发现我在练字，说：“这字写得真是龙飞凤舞，貌美如花。”大姑看我不在客厅就进来了，说：“阳，你在干什么，作业没写完？”我说道：“不是的，我在练字。”大姑还说我：“真用功，非常棒！”又转过头来说表哥：“瞧瞧！瞧瞧！看看别人，再看看你的字，回家的时候，把你的字帖练起来，以后就看他的字为例，练好你的字。”我呵呵笑起，内心感到十分的自豪。
可能我们都有闪光点，可那些闪光点在哪里会使你十分骄傲、自豪呢？也来说说吧！
篇四：我的闪光点作文600字
五年级马明哲
每个人都有自己的闪光点，无论他是穷凶极恶，好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点。我也有，我最大的闪光点是——篮球打得好。
每当你在青牛广场上看到一个穿着编号为32、训练刻苦、浑身汗如雨下，拿着星光篮球的人，那就是我。
在暑假里，有个人扬言要和我比投篮，我定睛一看，心想：呀！这不是教练的儿子吗？我说：“你确定要和我比投篮？”“是。”他轻蔑地笑道。“好，怎么个比法？”我说道。“每人投二十球，如果我输了，我把训练营的篮球给你，如果你输了，就退出训练营。”他妄自尊大地说。不过，你别看他长得怪胖，实际上他的投篮技术远胜这里的“老生”，要是像平常，我都不想接战，可他如此嚣张，必须要教训他一下。而且我的技术也不差，况且训练营的篮球可是非卖品，就是这里“元老”级别的人物也没机会获得，这么好的机会，必须好好的珍惜。我在心里暗暗说道。
过了一会儿，热身完毕，不知道是不是因为骄傲，二十球他只进了五球。等到我的时候，我想到了教练说过的话：“投篮的时候心要平静下来，右手托球，左手辅助，扔的时候把握时机，力量均匀，猛的一扔，即可进篮。”我想着教练的话，内心平静了下来，右手托球，左手辅助，把握时机，猛的一扔。“进了，进了，进了。”我似乎找到了感觉，球连连进篮筐。就这样，二十球我进了十八球，旁边的同学一下子欢呼起来，直夸我太厉害了！一下子我在训练营的地位比他还要高。“我骄傲了，我太骄傲了！”他在一旁垂头丧气地说着。
每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可以把自己的人生变得更加灿烂，更精彩。
篇五：我的闪光点作文600字
五年级马梦莉
我们班每个同学都有闪光点，如：有的下笔如有神，常常妙手写出好文章；有的心灵手巧，会画出栩栩如生的飞鸟鱼虫；有的能说会道……总的来说，我们班就是一个“卧虎藏龙”的地方。当然，我也是其中的一员，我最大的优点就是数学成绩好。
上课时，数学老师出了一道奥数题问我们班同学谁会，班里瞬间鸦雀无声，有的抓耳挠腮，有的皱着眉头思考，还有的连看老师一眼都不敢看。而我却把手高高地举了起来，老师让我回答，我刚把答案说出，耳边便响起了雷鸣般的掌声。
还有一次是发生在期末考试的时候。第一场考的是语文，我对语文这一科不太自信，当遇到我不会的题目时，我的汗珠像豆粒一样，一颗颗落在了我的衣服上。而考数学这一科时，我一点也不紧张，很轻松的就写完了整张试卷，然后又认真地检查了一遍又一遍，直到监考老师讲收卷才停止。过了几天，老师通知来拿成绩单。我怀着激动而紧张的心情同妈妈一起来到了班级。当老师把试卷发给了我们，并读了一遍分数，说我是全年级的第一名时，全班同学的目光都转向了我，流露出羡慕的目光，我非常高兴。回到家，妈妈还夸奖了我。
一转眼，一个假期过去了，我们召开了一年一度的领奖大会。领导在主席台上面读着上学期期末考试获得一等奖的同学，并让上主席台领奖，我兴奋地跑上了主席台，看着台下那么多双羡慕的眼睛，还有许多老师为我拍照留念，我心里不知有多高兴。
这就是我的闪光点：数学成绩好。以后我也要多加强弱项。
篇六：我的闪光点作文600字
今天，我去康复医院看望爷爷。在理疗室里，大多是行动不便的老人，在护工的陪同下做康复运动，然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”一阵优美的旋律传来，我闻声望去，看见一台轮椅上瘫坐着一个病人，在一位老人的推动下，慢慢地朝我这边过来，在离我不到1米的地方停了下来。他很年轻，不过40岁，惨白的脸，鼻梁上架着一副黑框眼镜，嘴巴微张，歪着头，目光呆滞。他头上一道又深又长的疤痕，令人触目惊心。我想，他也许做过开颅手术。他身着蓝白相间的病服，一只手无力地搭拉在腿上，手中拿着一只鲜红色的收音机，音乐就是从这里传出来的。“好听吗？好听吗？”身旁的一位老人握着他的手，弯下身，微笑着注视着他问道。然而，她等到的却是一片沉默，他，依然面无表情。老人直起身，扭过头，看了看窗外，这时，我分明看到了她眼中的泪光。老人用手背轻轻地擦了一下眼睛，又回过身来，温柔地看着他，一会儿给他捏捏脖子，一会儿轻轻地抚摸他的头。我想我已经猜到了他俩的关系。
接着他开始做康复运动了。老人将他推到脚踏车前，缓缓蹲下身子，双手费力地将他的脚抱起来，搭在踏板上，又拉起绳子，在他的脚上绕了两圈，一粘，固定住了。他的脚缓慢地动起来了。“加油，加油”老人伏在他耳畔，为他呐喊，轻声却有力。也许，他听不见，也许他无法回答，但我相信，他一定理解母亲的用意，感受到母亲的鼓励。他似乎感受到了，脚踏板渐渐地快了起来，这也许是他回应的方式。
虽然，她知道他可能很难康复了，但只要活着就有希望，哪怕只有万分之一，她也要陪伴着他，帮助他，这就是牵挂，这就是伟大的母爱！
篇七：我的闪光点作文600字
我有一张甜甜的嘴，还会体贴人，所以人送外号“小暖男”。
有一次，妈妈即将参加一次业务考试，可是家务活还得干。回家又是拖地，又是洗衣服，复习时间不够啊。她烦恼极了。过了几天该开考了，我鼓励她说：“祝妈妈考试顺利通过！今天中午我请你吃大餐！”她开心极了！中午，我领着妈妈去“蛙蛙叫”饭馆吃干锅牛蛙。吃好我使了个眼色给爸爸，爸爸借口去外面抽烟，乘机把钱给付了。妈妈以为钱是我付的，逢人就说：“还是我的儿子好！”我听了心里甜透了。
第二天，我因作业拖拉，被老师告了状。爸爸怪我不认真，不仔细，不争气。说着，挥手就要打我，千钧一发之际，一旁的妈妈拔刀相助，说：“这几天是我不好，没有看好他，以后不会这样子了，儿子也会自觉的。儿子，对不对？”说完，她向我递了个眼色，我点了点头，心想：还好，幸亏昨天我对妈妈好，不然今天可就完蛋了，做了好事果然有回报呀！爸爸被妈妈的护犊行为气得无话可说，悻悻地走开了。
在学校里，我碰到老师总是主动打招呼，老师有困难我会及时帮助。有一次，我看见田老师捧着一大堆练习本气喘吁吁地走着，我连忙走过去说：“分点让我拿！”说完，我便拿过作业，迈开步送到了办公室。田老师拉开抽屉拿出一块糖往我手上塞，我说：“这是我应该做的！”田老师更高兴了，笑得像一朵花。有一次，爸爸办公室同事的儿子考试得了好成绩，我拿了四块巧克力，给了他妈妈说：“祝贺您儿子考试得了好成绩，巧克力送给你。”阿姨直夸我，说我眼光好，有爱心，真是个好孩子！
所以每次爸爸在办公室里教训我、批评我，这些阿姨总会走出来为我打抱不平。爸爸纵使有百般理由也奈何不了他们啊，一人难敌四手嘛。
瞧，我这个小暖男混得风生水起吧！
篇八：我的闪光点作文600字
什么？闪光点？我有什么闪光点呢？……哦！这应该就是我的闪光点啦——我特别会照顾妹妹。
星期六早上，爸爸不在家，妈妈出去买菜了。我一边看着无声电视，一边守着熟睡的妹妹。突然妹妹醒了，小手舞动着，嘴里呜哇呜哇叫着。哈哈，“超级奶哥”来了！我赶紧到厨房泡奶粉给她喝。妹妹吃的奶粉从小都是我泡的，所以我对奶粉的剂量和泡法了如指掌。试好了温度，我把奶瓶塞过去。妹妹连忙双手捧过奶瓶，嘴巴紧紧裹住奶嘴，“吧嗒吧嗒”吸起来。不一会儿，一瓶奶喝光了。
她把奶瓶随手一扔，环顾四周，发现妈妈不在，嘴一扁，眉一皱，鼻一抽，马上要开启发飙模式了。我连忙抓住一个毛绒娃娃塞到她手上，并在她耳边轻轻唱：“小豆豆乖乖，哥哥来陪你玩玩……”等妹妹情绪稳定下来，我连忙去洗奶瓶儿。先用热水烫一遍，然后加温水冲洗，再用专门的洗奶瓶海绵擦拭，最后用温水过一遍。这一连串动作我干起来麻利得很。不到一分钟就完成了，而且奶瓶洗得晶莹透亮，一点污垢都没有。
接下来就该帮妹妹换衣服起床啦！这个小坏蛋顽皮得很，哈哈哈笑着，像条滑溜溜的泥鳅，可不容易捉住。但这可难不倒我，因为我有“哄妹大法”：我把她的机器人调成动画模式，播放起了《小猪佩奇》。她马上安分下来了。我趁机给她换好了衣服，抱到卫生间放在她的专属小凳子上，“伺候”她刷牙洗脸。
不一会儿，妈妈回来了。看见妹妹肚子吃得滚圆滚圆，衣服穿得整整齐齐，脸上洗得干干净净，妈妈一个劲儿得冲我竖大拇指：“儿子，你这个超级奶哥真的厉害呀！行！真行！”我双手一摊：“这算什么呀，小意思啦！”虽然嘴上谦虚，心里却是美滋滋的。
这就是我的闪光点，你的呢？